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扎辮子小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的扎辮子小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
扎辮子小學(xué)作文1
星期六下午，我們作文班準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的扎辮子比賽。臺(tái)下議論紛紛，有的女生說(shuō)：“扎辮子，這種小事，怎么可能難倒我呢？”有的男生說(shuō)：“這扎辮子應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！”他們這些個(gè)先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢！
老師先選了兩位長(zhǎng)發(fā)的女同學(xué)當(dāng)模特，分別是雷紫瑜和楊欣然，又選了兩位發(fā)型師，分別是張?jiān)娧缀褪�？Z然。比賽開(kāi)始了，老師一聲令下，他們倆便拿起梳子開(kāi)始梳頭發(fā)。一開(kāi)始張?jiān)娧拙驼f(shuō)：“你的頭發(fā)為什么這么粘呢？有幾天沒(méi)洗了？”臺(tái)下的.同學(xué)聽(tīng)了立刻哈哈大笑起來(lái)。
石？Z然在給楊欣然梳頭，只見(jiàn)楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情，不過(guò)馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對(duì)張?jiān)娧状蠛粜〗校又质且荒樋嘈�。再看石？Z然這邊，他不慌不忙的梳理著楊欣然的頭發(fā)。終于開(kāi)始扎辮子了，石？Z然先是一繞，再?gòu)呐赃吥昧烁鹌そ钤跅钚廊活^上的左邊扎了一個(gè)小辮子，緊接著，按照同樣的辦法在右邊又扎了個(gè)小辮子，最后還想在中間扎個(gè)大辮。
此時(shí)，張?jiān)娧滓苍谘杆俚拿χＫ虢o雷紫瑜扎一個(gè)馬尾辮，他先是一握，再一繞，又一繞，一拉直后，用一個(gè)橡皮筋圈好。此時(shí)，石？Z然也扎完了，石？Z然扎的一種不知名的辮子，逗得大家哈哈大笑。
最后老師拍照，并給優(yōu)秀發(fā)型師張?jiān)娧缀蛢?yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎(jiǎng)品，扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
扎辮子小學(xué)作文2
打開(kāi)記憶的相冊(cè)，一張張流光溢彩的畫(huà)頁(yè)映入我的眼簾。在這些充滿回憶的照片中，有一張令我至今都難以忘懷。還記得那個(gè)熱的出奇的`夏天，我們一家人為了躲開(kāi)太陽(yáng)的魔爪，來(lái)到了鄉(xiāng)下的老家。老家有一只毛發(fā)濃密、調(diào)皮可愛(ài)的肥小雞。這只肥雞每天都要在院子里“嘰、嘰、嘰……”地大叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，吵得我無(wú)法靜下心來(lái)睡大覺(jué)。終于有一天，我忍不住了，沖出門(mén)要和那“吵雞”大戰(zhàn)三百回合。誰(shuí)知那肥雞竟留給我了一個(gè)瀟灑的背影。我的怒火一下子冒上來(lái)了，準(zhǔn)備教訓(xùn)一下這只不知好歹的雞！突然，我計(jì)上心來(lái)。
“嘿、嘿、嘿……”我奸詐地惡笑。想不到這只雞警惕地瞪了我一眼，拔腿就跑。“肥雞，哪里逃！”我大喝一聲，飛快地抓住了可憐的雞。工作開(kāi)始了！我拿著小皮筋，給小雞進(jìn)行“美容”。先扎個(gè)麻花辮，咦？怎么有“鄉(xiāng)村非主流”的“趕腳”？小雞不斷地哀叫著，煽動(dòng)著翅膀，雞爪子不停地抖動(dòng)，似乎想離開(kāi)這個(gè)恐怖之地。
它用那犀利的小眼神盯著我，我暗暗自嘲：如果眼神能殺死人，估計(jì)我早就死了千百回了。再試個(gè)馬尾辮，當(dāng)清純馬尾辮遇上銳利小眼神，這畫(huà)面太美，我都不敢看。看來(lái)我得使出“殺手锏”……高冷御雞加萌感十足的丸子頭。我感到一萬(wàn)分的滿意。
這只雞總算是找到了它的夏日絕配，我禁不住為我這美發(fā)師點(diǎn)一百個(gè)贊！正當(dāng)我欣賞著這“偉大”的作品時(shí)，老媽出來(lái)了，看著欲哭無(wú)淚的“潮流雞”，再看看得意洋洋的我，哭笑不得地說(shuō)：“你真是‘辣手摧雞！’童年是那么美好，那么自在，它純潔得像珍珠一樣，我要好好把握住它，不讓它白白流逝。
扎辮子小學(xué)作文3
一個(gè)女孩子，每天帶著一條或兩條漂亮的辮子去學(xué)校是一件很光彩的事，可不光彩的是，我自己不會(huì)扎辮子。
有一次，我跟表姐在一起玩。不知怎么的，就聊起了扎辮子的事，表姐說(shuō)：“我六歲時(shí)就學(xué)會(huì)扎辮子了，你都十歲了，還不會(huì)扎，真丟人!”我的臉頓時(shí)羞得通紅。我暗下決心，一定要自己學(xué)會(huì)扎辮子。
說(shuō)干就干，我馬上把頭上的辮子解開(kāi)，拿起一把梳子，自己開(kāi)始梳起來(lái)。可沒(méi)梳幾下，我就覺(jué)得疼得難受。奇怪，媽媽每天給我梳的時(shí)候，我怎么不覺(jué)得疼呢？我便跑去問(wèn)媽媽。媽媽看我梳得這樣費(fèi)勁，嘆一口氣，說(shuō)：“還是我來(lái)吧�！�
“不，我一定要自己學(xué)會(huì)!”我可不想再讓表姐嘲笑我。
媽媽見(jiàn)幫不上忙，就在一旁指導(dǎo)：“剛開(kāi)始梳的時(shí)候要輕些，碰到頭發(fā)打結(jié)梳不動(dòng)時(shí)，你可以把梳子稍稍向上抬起一點(diǎn)，這樣就不會(huì)疼了�！�
我照媽媽說(shuō)的，果然不疼了。可我又擔(dān)心這樣梳不整齊。媽媽說(shuō)：“頭發(fā)梳順了之后，你就可以用力些，因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了打結(jié)的頭發(fā)，用力梳也不會(huì)疼的�！�
噢，原來(lái)是這樣!梳頭也并不是多難的一件事啊!
梳理整齊后，就該扎辮子了。咦，這是怎么回事，剛剛梳理整齊了的頭發(fā)又開(kāi)始頑皮起來(lái)。我剛把它抓住，可等我要套皮筋的時(shí)候，它卻從我的.手指縫里溜了出來(lái)。我氣得差點(diǎn)要把辮子給剪了。媽媽說(shuō)：“孩子，做什么事都要有耐心，不要那么毛躁�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，耐起性子扎。頑皮的頭發(fā)，溜了一次，我抓回來(lái)；再溜，再抓。終于摸清了它的脾氣，把皮筋扎在了辮子上。
站在鏡子前，看看自己扎的辮子又整齊又漂亮，心里別提有多高興了。
扎辮子小學(xué)作文4
“媽媽?zhuān)】靵?lái)幫我扎辮子！”一大早起來(lái)，我就抓著自己亂糟糟的頭發(fā)大叫，讓媽媽幫我扎頭發(fā)�！白约涸e的同學(xué)都會(huì)自己扎，媽媽像你這么大，早就會(huì)扎了，就你不會(huì)！”我嘟囔著嘴，準(zhǔn)備自己扎辮子。
我拿起梳子，在頭發(fā)上胡亂地梳了幾下，雖然頭發(fā)上面比較整齊，可下面卻很亂。我小心翼翼地用右手抓住上面的頭發(fā)，再用梳子輕輕的梳發(fā)尾。我不敢用力，一用力頭皮就被扯得很疼。“可惡，怎么梳不通？”我生氣地抱怨道。媽媽聽(tīng)到了，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你應(yīng)該先疏通，再在梳子上面放點(diǎn)水！小傻瓜！”說(shuō)著，她便走來(lái)幫我。媽媽的手好像有魔力一樣，不一會(huì)兒，我的頭發(fā)就被她梳得又順又滑。
媽媽又重新把梳子遞給我，本來(lái)歇了口氣，在心底還是默默下定了決心——一定要學(xué)會(huì)自己扎辮子！我又再一次用梳子疏通，然后把頭發(fā)梳到后腦勺，用左手把它們一把抓起來(lái)，并把它們往上梳高。我想把前面突起的一塊給梳平，可它們好像在和我玩打地鼠的游戲，梳平了這一塊，那兒又突出一塊。我可沒(méi)有空和你們玩！我心想�？墒牵鼈儾⒉弧袄斫狻蔽�。我生氣極了，放下梳子，直接用手撫。咦？剛剛還東突西突的`“地鼠們”好像玩累了，“躲進(jìn)洞里”不出來(lái)了。終于把它們弄得整整齊齊，我拿出一根皮筋，用嘴把它拉開(kāi)，套在手上，捆了幾圈后終于把辮子扎起來(lái)了。
終于扎完了，我呼了一口氣，甩著那酸痛不已的手臂，對(duì)著鏡子欣賞了一下自己的成績(jī)。雖然沒(méi)有媽媽扎的好，不過(guò)我心里還是美滋滋的�！罢娌诲e(cuò)！”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)，“我們家的大孫女終于會(huì)扎辮子了！”聽(tīng)了外婆的話，我心里比吃了蜜還甜，心里想著：難道這就是王老師講的：一分耕耘，一分收獲。
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