回憶童年小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的回憶童年小學(xué)作文，歡迎大家分享。
回憶童年小學(xué)作文1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到心窩；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹，長(zhǎng)曲藍(lán)空；童年又似晚霞后的余光。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶吹掉，雨兒不可能將這一件一件感人的旋律淹沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
記得在我五歲時(shí)，我和好朋友于多多在一起玩。一會(huì)兒的功夫，我們兩個(gè)人都玩累了，就開(kāi)始嚼起了泡泡糖，就在我們被精彩的電視節(jié)目所吸引，禁不住哈哈大笑。一不小心，一塊泡泡糖緊緊地“親吻”著遙控器，好像是一對(duì)密不可分的情侶，擁抱在一起。這可壞了，遙控器拿在手里粘糊糊的，若讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。我先把上面一層的泡泡糖拿下去，可底下一層泡泡糖卻死死地貼在遙控器上怎么也弄不下來(lái)。我和于多多兩個(gè)人費(fèi)勁了九牛二虎之力，可是始終品沒(méi)能把泡泡糖從遙控器上弄下來(lái)。于是，我們做出了一個(gè)大膽的決定：將兩節(jié)五號(hào)電池取出，給遙控器“洗個(gè)澡”，我們相信，泡泡糖一定會(huì)掉的。
說(shuō)干就干，我們兩個(gè)人先打了滿滿一盆水，并且把遙控器的`電池取了出來(lái)。我又拿了一把小刷子。準(zhǔn)備工作做完了，我便迫不及待地把遙控器一下扔入水中，用力地刷起來(lái)。不一會(huì)兒，就把這頑固的泡泡糖刷了下去。我心里高興極了，可安上電池后卻發(fā)現(xiàn)遙控器不好使了。媽媽了解了事情的來(lái)龍去脈就樂(lè)了，不僅沒(méi)有說(shuō)我，還告訴我家電用品是不能用水來(lái)洗的。看來(lái)我做了一件傻事呀！
童年一去不復(fù)返，只有回憶永駐心田，童年的回憶一切都會(huì)讓我覺(jué)得美好。
回憶童年小學(xué)作文2
想起童年，想起那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的自己。小時(shí)候，不懂事的我們會(huì)做好多好多錯(cuò)事，然而在一次一次的改正之中，慢慢的明白了許多道理。
還記得小時(shí)候的我，喜歡聽(tīng)知了的叫聲，喜歡在山上跑來(lái)跑去，喜歡貓貓狗狗和我玩耍，還有就是喜歡那時(shí)候調(diào)皮的自己，雖然總是被爸爸媽媽，爺爺奶奶教訓(xùn)，但我覺(jué)得那才是最珍貴的回憶。還記得在我兩歲多的時(shí)候，我已經(jīng)去我們村里上幼兒園了，我特別的調(diào)皮，老師常常會(huì)讓我坐在靠墻的第一個(gè)，但我還是會(huì)擾亂課堂秩序。后來(lái)，在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，有一天，他把我給惹生氣了，我就咬了他一口，最后老師知道了并且告訴了我的爸爸�；丶抑笪业陌职志蛧�(yán)厲的批評(píng)了我，并且打了我的嘴巴，告訴我咬人是不對(duì)的并且讓我跟別人說(shuō)了對(duì)不起。現(xiàn)在這件事我都記得很清楚，也是從這時(shí)開(kāi)始我學(xué)會(huì)跟別人道歉，學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起，童年的時(shí)光，我們常常犯錯(cuò)，可我們也在一次次的成長(zhǎng)。
回憶著童年時(shí)的我們，想起紙飛機(jī)，那時(shí)候我們最會(huì)做的`手工活兒無(wú)非就是折紙飛機(jī)了，有空閑時(shí)間，就會(huì)把小伙伴找出來(lái)比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn)，比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛的高，比誰(shuí)的紙飛機(jī)折的漂亮，那時(shí)候整個(gè)山坡都是各種顏色的紙飛機(jī)，現(xiàn)在的我們有時(shí)會(huì)想去找尋下自己那個(gè)折紙飛機(jī)的童年，可就是沒(méi)有了童年時(shí)候的那個(gè)味道，沒(méi)有了童年時(shí)候的那份好奇，童年總是充滿著天真，對(duì)種種事物都是那樣的好奇，現(xiàn)在的我真是好想童年的自己。
童年總是只會(huì)存在于我們的記憶中，可以找尋，但總是少了些許感覺(jué)，少了些許童真。羨慕童年的自己，羨慕正在享受童年時(shí)光的人，童年可以教會(huì)我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，童年它值得我們回憶。
回憶童年小學(xué)作文3
童年是美好的，它像一張照片，照片里有我們的歡笑與幸福；它像一朵七色花，有我們精彩的生活；它像一張鋼琴，彈出了我們幸福的人生。
那是一個(gè)下著雪的夜晚，大風(fēng)呼呼的`掛著。我和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上拿著一根龍須（一種煙火）舞來(lái)舞去，還一邊說(shuō)：“看我的狂風(fēng)掃落葉。”“唰”我像寫(xiě)字一樣劃著�；鹦遣粫r(shí)落在我們的手上。真漂亮呀！
玩著玩著，我們?cè)絹?lái)越大膽。我又點(diǎn)了一根龍須，向弟弟大叫了一聲，“嘿”，龍須就在弟弟的周圍做了好幾個(gè)三百六十五度旋轉(zhuǎn)，弟弟也趕緊照我那樣，在我的身邊舞起了“龍須”，火星不時(shí)灑落，有一顆小火星，“啪”跳在了弟弟的衣服上，那根本不燙手的火星居然把衣服點(diǎn)著了，而且火勢(shì)越變?cè)酱�，頓時(shí)烏煙籠罩、遮蓋四周。我看呆了，傻了眼。弟弟對(duì)這突如其來(lái)的“火災(zāi)”，嚇的東逃西竄、號(hào)啕大哭。我回過(guò)了神，急忙脫下鞋，在弟弟后面追著打，“啊”弟弟殺豬似的嗷嗷直叫，就像貓捉老鼠一樣�；饻缌�，弟弟立刻瞪了我一眼，把我押到了媽媽面前，的到了一陣猛K，還賠上了我的衣服。這件事情中，我既有點(diǎn)搞笑又有點(diǎn)后悔，心里不是什么滋味。
“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕的魚(yú)驚不應(yīng)人�！蓖昃褪沁@么快樂(lè)的，這么美好的，同是也是這么難忘的。
回憶童年小學(xué)作文4
我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過(guò)的，那里給了我童年的無(wú)限歡樂(lè)。姑姑家附近有座山，山腳下是田野。
春天，我們這些小孩子也會(huì)幫大人插秧播種，施肥，干一些農(nóng)活。但是我們感到一點(diǎn)也不累，因?yàn)槲覀儙痛笕朔謸?dān)一些勞累，也感到很快樂(lè)。
夏天我們就會(huì)到山邊的小河去玩，河水清的就像一面鏡子，綠的如一塊碧玉，真是靜美極了。魚(yú)兒歡快地在河水里游著，嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳，打水仗，捉小魚(yú)。河里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們玩累了，就在柔軟的草地上躺著，聽(tīng)鳥(niǎo)兒為我們歌唱，看著天上變幻多端的白云，呼吸著新鮮的空氣，真是愜意極了！有時(shí)，我們還會(huì)到山上去玩，去捉那些嬉戲在山上的蝴蝶和蜻蜓，但我們看到它們可愛(ài)的`樣子，就會(huì)把它們放了。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，我們還會(huì)和大人一起收割稻田，也享受著一份豐收的喜悅。
即使在冬天，我們的快樂(lè)也無(wú)處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡(jiǎn)直成了滑雪場(chǎng)，我們就在這里滑冰。有時(shí)下雪，我們還在這里堆雪人，打雪仗。真是快樂(lè)極了。
�。∵@里給我童年帶來(lái)了快樂(lè)，我愛(ài)這里－－－－巴彥。
回憶童年小學(xué)作文5
童年是多么的快樂(lè)，美好��！就猶如一些五彩繽紛的貝殼，有高興的紅貝殼，有傻傻的藍(lán)貝殼，有不高興的灰貝殼……我就和你分享藍(lán)貝殼吧！
“媽媽！媽媽！”“干嘛？你這么興高采烈的，有什么好事啊？”媽媽一邊梳頭一邊問(wèn)我。我迫不及待地說(shuō)：“今……今天，我表現(xiàn)得好，老師獎(jiǎng)了我一朵小紅花！”哦？真的？“我抬起頭給媽媽看。媽媽夸我真棒！再接再厲。
我跑去給爸爸看，我問(wèn)：”爸爸，怎么樣才能得到更多的小紅花？”“爸爸回答說(shuō)：“那就要更乖呀！”這時(shí)，我想起來(lái)老師說(shuō)過(guò)“生根發(fā)芽”這個(gè)詞，于是，我將小紅花放在了紙盒子了埋在了大柳樹(shù)下，一天兩天過(guò)去了，三天……一周過(guò)去了，地面仍然沒(méi)有反應(yīng)，我忍不住我好奇心，把土扒開(kāi)了，咦？小紅花呢？我看到我辛辛苦苦得到小紅花不見(jiàn)了，便嗚嗚嗚的`哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)爸爸、媽媽，“怎么了？杭杭！怎么哭了？”媽媽問(wèn)。我哭哭啼啼地告訴媽媽：“我……我的小紅花不見(jiàn)了！”爸爸問(wèn)：“怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？”我將來(lái)龍去脈一五一十的說(shuō)了出來(lái)。他們聽(tīng)了立刻哈哈大笑，一個(gè)捂著肚子，一個(gè)捂嘴�！澳隳銈�，我的小紅花沒(méi)了，你們還笑！”說(shuō)完我哭得更加大聲了，爸爸說(shuō)：“種子是活的，小紅花是死的，這……這不可能結(jié)果的！”我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“原來(lái)如此��！”
現(xiàn)在，我一回想起這件事，嘴角就情不自禁地浮起了一絲微笑。童年真的是多姿多彩、笑話連篇呀！
回憶童年小學(xué)作文6
童年往事，宛如一串珍珠貝，潔白多姿。當(dāng)然，在這串漂亮的珍珠貝中，有感動(dòng)、有快樂(lè)、有悲傷……但最令我難忘的事便是那次走丟了的事了。
我六七歲的`時(shí)候，爸媽帶我來(lái)到了繁華的都市上海玩三天。第二天時(shí)，爸爸媽媽收好了一個(gè)小包，買了票，帶著我去了沙特館里玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值暑假，天氣酷熱難忍，于是，爸媽決定，我在門口等電梯，爸爸去存包，媽媽去買雪糕。等爸媽走后，我獨(dú)自溜開(kāi)了，先到一展區(qū)去摸摸這個(gè)雕塑，又去二展區(qū)玩玩那幅鄉(xiāng)村油畫(huà)，一下又跑到了科技體驗(yàn)館，試坐飛機(jī)，玩兒得不亦樂(lè)乎。
“媽媽！我要棒冰！”我邊上一個(gè)小女生突然大叫，我這才想起了媽媽 的囑咐，可是，怎么辦呢？這么大一個(gè)沙特館，我又人生地不熟的，根本找不到爸爸媽媽呀……我急得如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，根本無(wú)從去處。著急、驚慌、忐忑、委屈像開(kāi)了閘門一樣，化成了一大片淚水，我大聲哭泣著，淚水像斷了線的珠子，充滿了我的臉龐。“媽媽、媽媽！”我委屈害怕地痛哭，不安占據(jù)了我的心。
“嗚嗚”我一邊兒吸鼻子，一邊兒焦急地等待爸媽，我的眼前一片模糊，汪著一潭淚珠兒。此刻的我，像一只受驚的小貓兒，瞪著大眼睛，茫然，束手無(wú)策，我蜷在一個(gè)小角落，盼望著：“媽媽，快點(diǎn)來(lái)接我吧。我害怕呀，加油，不要怕，安心等！”突然，我想到了，我口袋里有一只手機(jī)！我像撈住了救命稻草，連忙撥了媽媽 的手機(jī)：“媽媽，快來(lái)接我！我在三展區(qū)油畫(huà)角！”
媽媽趕緊沖到三展區(qū)，我一下子撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，委屈地抽泣著。不過(guò)，握著媽媽 的手，卻讓我感到了一種無(wú)窮的力量。這種力量就是：冷靜與勇敢。
上海之行，有歡笑，有傷心，有了這次走丟經(jīng)歷，我變得更成熟勇敢了。
回憶童年小學(xué)作文7
記得6歲那年，有一天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下到奶奶家玩。爸爸媽媽在與奶奶聊天，我閑著沒(méi)事，就出去玩了。
剛走到門口，就聽(tīng)到幾聲“咯咯咯”的聲音，我便把目光投向雞棚，原來(lái)有一只母雞剛下了一個(gè)雞蛋，正向公雞報(bào)喜呢！我就想：“為什么母雞就能孵蛋，我們?nèi)司筒荒芊醯澳�？”說(shuō)著，就趁母雞向公雞報(bào)喜的時(shí)候，悄悄地溜進(jìn)雞棚，把剛生下的.雞蛋放在我的屁股底下，開(kāi)始孵了起來(lái)。當(dāng)母雞領(lǐng)著公雞來(lái)看母雞自己生下的蛋時(shí)，發(fā)現(xiàn)我把雞蛋壓在屁股底下，就馬上和公雞一起“咯咯”叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“快走快走。。。。。。�！蔽疫B忙解釋：“你們別誤會(huì)，我是來(lái)幫你們孵蛋的�！笨伤齻兒孟癫活I(lǐng)情似的，繼續(xù)叫著，我火冒三丈：“你這該死的雞，幫你們孵蛋還不好，還想敢我走，真是敬酒不吃吃罰酒，看我怎么收拾你�！庇谑�，我站起來(lái)，踹了幾腳，就把他們打敗了，她們看我來(lái)者不善，便灰溜溜地走了。
這時(shí)，爸爸媽媽要走了，可我不想走，因?yàn)槲疫�沒(méi)孵好蛋呢。于是，我悄悄地躲在雞棚里一聲不吭，爸爸媽媽找了好苦，也沒(méi)把我找到，這時(shí)奶奶從房間里出來(lái)，母雞好像見(jiàn)到救兵似的，在雞棚口大叫，奶奶好像發(fā)現(xiàn)了什么，走到雞棚一看，哈哈大笑，爸爸媽媽見(jiàn)奶奶笑得這么開(kāi)心，就跑過(guò)來(lái)，彎下腰往雞棚里一看，見(jiàn)我正在孵蛋，，馬上把我拉出來(lái)，問(wèn)我為什么要孵蛋，，我就把我的想法告訴了她們，她們聽(tīng)了后，哈哈大笑。
呵呵，是不是很有趣！
回憶童年小學(xué)作文8
在我7歲時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去青島旅游，玩的最開(kāi)心的就是捕小海蟹了。
在青島三日游的最后一天，導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)海濱捕蟹。那片海濱是由沙石和礁石組成的。在那里有很多人，有的在捕蟹，有的在撿被海浪打上來(lái)的`海苔，還有的在賣捕蟹工具。我和媽媽買了一套捕蟹工具，準(zhǔn)備捕蟹。
開(kāi)始捕蟹了！我一開(kāi)始并沒(méi)有看到有小海蟹在地上爬來(lái)爬去，甚至連影子都沒(méi)看到。于是，我就去問(wèn)當(dāng)?shù)氐睦蠣敔敚麄冋f(shuō)：“這些海蟹很狡猾，他們都會(huì)躲在礁石下或者大大小小的石頭下面，如果運(yùn)氣好，還能捉到寄居蟹和海蜇呢！”聽(tīng)了這番話，我立刻搬起了一塊大石頭，呀！還真有哪！還挺多呢！1、2、3、……，一共有5只呢！
那些海蟹見(jiàn)我把它們的“房子”給“拆”了，像見(jiàn)鬼一樣四處逃竄。當(dāng)然，我是不會(huì)放過(guò)它們的。我挑了一個(gè)最大的（因?yàn)楹孟率郑�，那只海蟹一�?jiàn)我，便逃啊逃。我追著它不放，我已看出它的逃跑路線，便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面，就往左閃，我也不傻，用腳擋住了它的去路，它又往后退，我又用腳擋住。我和海蟹就像是如來(lái)佛祖制服孫悟空那樣，這小小的海蟹是不可能逃出我的“千腳山”的。過(guò)了一會(huì)兒，我就把它制服了。就這樣，這只海蟹就成了我的第一個(gè)戰(zhàn)利品。
抓住了第一個(gè)海蟹后的我，心情十分愉快。突然，我看到了一個(gè)很漂亮的小海螺殼，就把它放進(jìn)了我的“監(jiān)牢”里。二十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)捉了不少的海蟹。咦？那個(gè)小海螺殼怎么在動(dòng)呢？我仔細(xì)一看，原來(lái)那是只寄居蟹。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了，但是每當(dāng)想起那段刻苦銘心的回憶，心里不由得會(huì)產(chǎn)生對(duì)大自然和大海的熱愛(ài)之情！
回憶童年小學(xué)作文9
童年是快樂(lè)的，童年的回憶更是愉快的。
6歲時(shí)，爸爸給我買了一只可愛(ài)的小烏龜，我高興得不得了，希望每時(shí)每刻都和它在一起。
有一次，我好奇地拿來(lái)一根小木棍希望能把小烏龜翻過(guò)來(lái)，看看烏龜四腳朝天是怎樣的.。我向左捅去想把它掀起來(lái)，可是它卻敏捷地伸長(zhǎng)脖子，向左一歪，張嘴將木棍死死咬住，不肯放開(kāi)。我左甩右敲，好不容易才使它松開(kāi)嘴，抽回了小木棍。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，我趁它不注意的時(shí)候冷不防把它掀翻過(guò)來(lái)。我哈哈大笑，終于勝利了！我想，大海龜四腳朝天就寸步難行了，小烏龜肯定也差不多，就說(shuō)：沒(méi)招了吧，看你怎么翻身？正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，小烏龜?shù)帕说拍_，身子動(dòng)了動(dòng)，竟然啪的一下翻過(guò)身來(lái)。我再�；ㄕ�，用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來(lái)，小烏龜徹底沒(méi)招了，只好蹬著四條小腿，瞪著小眼無(wú)可奈何地望著我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意極了。小烏龜?shù)念^縮進(jìn)伸出，仿佛在說(shuō)：我投降了，我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它，沒(méi)想到它自己已經(jīng)翻過(guò)來(lái)了，它的頭還是那樣縮進(jìn)伸出，好像在說(shuō)：怎么樣？還是我厲害吧？
看著小烏龜那活潑可愛(ài)的樣子，我覺(jué)得自己真笨，竟然被一只小動(dòng)物給打敗了。
回憶童年小學(xué)作文10
我的童年，像一個(gè)星空。趣事就像星空中的一顆顆閃閃發(fā)光的星星，數(shù)也數(shù)不清。
這件趣事給我留下深刻的印象．那是上幼兒園大班的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí)，說(shuō)：“看看人家多有文才，肚子里裝的全是墨汁！”我一聽(tīng)，心里想：文才是什么？也許是字寫(xiě)的工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨汁太多者，總而言之，喝墨汁多的人就是能受表?yè)P(yáng)的.人．于是，趣事就發(fā)生了．
聽(tīng)大人們說(shuō)完，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺(jué)得喝墨汁是件好事，忽然有一個(gè)念頭：把爸爸練字用的找來(lái)喝了吧，這樣就能夠受到表?yè)P(yáng)啦！我高興極了，迫不及待地那來(lái)墨汁，打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃來(lái)晃去，又想：這么難聞能喝嗎？管他呢！別人能喝我也能，為了得到表?yè)P(yáng)我豁出去了．
結(jié)果，把眼一閉，“咕�！币宦曆氏铝艘淮罂冢韧甑谝豢�，頓時(shí)覺(jué)得非常惡心．馬上叫了一聲：“媽媽！”立刻飛奔到了衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里仍然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道．
媽媽過(guò)來(lái)了，急忙問(wèn)我：“怎么了？怎么了？”我低著頭小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我喝了一口墨汁．”媽媽頓時(shí)怒色生起，并問(wèn)我：“這是怎么一回事？”我完完整整地把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了．?huà)寢屄?tīng)完哭笑不得，我見(jiàn)媽媽笑了，我“撲哧”一聲也笑了．
回憶起我的童年，不時(shí)還會(huì)哈哈大笑。我會(huì)把這顆最美麗的星星永遠(yuǎn)發(fā)出它耀人的光彩。
回憶童年小學(xué)作文11
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮萍，飄逝而去，唯獨(dú)那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
教過(guò)我的老師可謂：“不計(jì)其數(shù)”然而楊老師——一為教過(guò)我三年的語(yǔ)文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間，在多功能教室上第一堂語(yǔ)文課，上課鈴聲未落，便推開(kāi)闖進(jìn)一位二十多歲，身體魁梧，頭戴草帽，走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺(tái)，雙手撐在講臺(tái)桌上，環(huán)視全班，然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來(lái)他的`形象著實(shí)叫人不敢恭維，且不說(shuō)那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱他為：“孿生兄弟。”他看者我們哄堂大笑，亂成一片，輕松風(fēng)趣地說(shuō)：“我性樣，是吉首一小的語(yǔ)文老師。”我和楊亞潔大聲說(shuō)：“知道”楊老師說(shuō)：“你知道，他們知道嗎？”全班同學(xué)一起說(shuō)：“知道�！睏罾蠋煕](méi)話說(shuō)了。
楊老師不但幽默，講去課來(lái)妙語(yǔ)連珠，生動(dòng)活潑。但他十分認(rèn)真，格外嚴(yán)厲。
有一次，哪哪抄張迅的作業(yè)，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師怒目圓睜，一只大手重重地拍在講臺(tái)上，震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說(shuō)：“抄襲可恥！我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的丑事……”，從此以后，班里再也沒(méi)人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。每當(dāng)我想去它，就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鞭策這我；激勵(lì)我不會(huì)做的題目，要多讀幾遍，不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的，這就算偷，偷了別人的智慧，更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，探索知識(shí)的奧秘。
回憶童年小學(xué)作文12
童年，就像一株純真的小雛菊，嬌小卻真摯，童年就像一株潔白的百合，優(yōu)雅卻不失活潑……
小時(shí)候我住在姥姥家。姥姥和姥爺都喜歡養(yǎng)花栽草，，每天我的房間都會(huì)充滿花兒的清香，就這樣，慢慢的我也喜歡上了養(yǎng)花。吊蘭、蘆薈、茉莉、海棠……都是我的最愛(ài)，在姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上和窗臺(tái)上匯成了一道清新亮麗的風(fēng)景。
聽(tīng)媽媽說(shuō)種子之所以會(huì)發(fā)芽是因?yàn)槲樟送寥览锏臓I(yíng)養(yǎng)，喝飽了我們花灑了的水，得到了足夠的陽(yáng)光，才會(huì)慢慢地長(zhǎng)出小小的嫩芽，然后成長(zhǎng)。
自古有一句話叫做：“種瓜得瓜；種豆得豆。”于是小時(shí)候的我就突發(fā)奇想，既然種子可以發(fā)芽，那我的糖果也一定可以吧！于是，我特意從糖罐里挑出了一個(gè)我最喜歡吃的口味，小心翼翼的把它埋在花盆里，還在陽(yáng)臺(tái)挑出了一塊陽(yáng)光充足的“風(fēng)水寶地”把種有“糖果樹(shù)”的花盆搬到那來(lái)。
這天晚上我就做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)：我種下的糖果發(fā)芽啦！它長(zhǎng)得好高好高，葉子都是粉紅色的呢！我用花灑為它澆水，它就開(kāi)出了許許多多五顏六色的水果糖，
我墊高腳，從樹(shù)上摘下一顆，放在嘴里……
為了可以讓糖果樹(shù)更快的.發(fā)芽，我每天都去澆水，為它松土。其他的花我一律視而不見(jiàn)�？匆�(jiàn)我不去管兒漸漸萎凋的花朵，媽媽問(wèn)我：“為什么不管其他的花了呀？”
我笑嘻嘻的回答：“我要種糖果樹(shù)，等糖果樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)成大樹(shù)了，就可以結(jié)水果糖給我吃！”媽媽聽(tīng)完了，笑得眼淚都快出來(lái)了，她摸摸我的腦袋說(shuō)：“傻孩子，水果糖不是種子，不會(huì)像草莓苗那樣發(fā)芽，結(jié)小草莓給瑤瑤吃的。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我是那么的充滿童真，充滿天真，單純，又那么開(kāi)心、快樂(lè)，我是多么懷念小時(shí)候那段美好的時(shí)光�。�
回憶童年小學(xué)作文13
間在悄然中流逝，但是童年時(shí)代的那一段記憶，卻使我難以忘懷······
七歲，12月，那天我和幾個(gè)小伙伴一起走在空無(wú)一人的大街上，那時(shí)剛“出土”的我們，還帶著幾份稚氣，當(dāng)時(shí)的我們居然還談一些荒唐的事情，或者為對(duì)方講一些詼諧的故事，逗的我們幾個(gè)哈哈大笑······
九歲，5月，經(jīng)過(guò)兩年的磨練，我們已經(jīng)“脫離”了那時(shí)的稚氣，天真，討論著現(xiàn)在，未來(lái)的一切問(wèn)題，當(dāng)時(shí)，我清楚地記的，我曾說(shuō)過(guò)：“我將來(lái)要做對(duì)祖國(guó)有用的人。”現(xiàn)在，想起來(lái)確實(shí)覺(jué)的貌似有點(diǎn)脫軌了，不過(guò)我相信，在不久后的將來(lái)，這個(gè)愿望肯定能實(shí)現(xiàn)······
十一歲，2月，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，我們?cè)谖迥昙?jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我感覺(jué)自己是在書(shū)的世界里翱翔，老師像天使一樣教我們知識(shí)，呵護(hù)我們成長(zhǎng)，但更讓我感動(dòng)的事，就是我在這個(gè)溫暖的大家庭里我感受到了家庭的.溫馨，我遇到困難時(shí)，老師同學(xué)會(huì)幫助我，當(dāng)我解決不了問(wèn)題，急的想哭時(shí)，同學(xué)會(huì)幫我想辦法，當(dāng)我遇到挫折，想氣餒時(shí)，老師和同學(xué)會(huì)給我愛(ài)的勇氣，讓我自己戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)完了，躺在綠草如茵的草地上，吃著東西，舒服地躺下去，再望著天空中像藍(lán)寶石般的天空上嵌著幾朵白的似雪的云，這種感覺(jué)是所有人都感覺(jué)不到的，那愜意的感覺(jué)呀······
七歲的天真，稚氣，九歲即將成熟，直到十一歲的成熟，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)···
回憶童年小學(xué)作文14
童年像一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，童年又像一個(gè)剛烤好的熱狗，童年更像一顆顆閃閃的小星星，給我留下了許多美好的回憶。
記得最清的`就是那次到北京游玩。那一年因?yàn)榘职衷诒本┕ぷ鳎液蛬寢尡阕w機(jī)去北京探親，順便逛逛美麗的首都。當(dāng)我坐在飛機(jī)上的時(shí)候，我往窗外看，覺(jué)得下面的人、汽車、還有房子等等都像螞蟻那么小，我覺(jué)得我是個(gè)巨人。我在飛機(jī)上吃飯的時(shí)候，服務(wù)員拿來(lái)了兩種飯，一種是雞肉，一種是海鮮，我就選了海鮮，媽媽選了雞肉，我們吃得真香。
到了北京，我們第一站就去了天安門廣場(chǎng)，那里人山人海，我和媽媽還有一個(gè)姓黃的姑姑在彩旗飄飄的人民大會(huì)堂前面合了影。后來(lái)我買了汽水，我請(qǐng)姑姑幫我打開(kāi)，姑姑不同意，對(duì)我說(shuō)：“自己的事情自己做”，我只好自己打開(kāi)了。我費(fèi)了九牛二虎之力才打開(kāi)，汽水噴了我一臉。
第二站我去了游樂(lè)場(chǎng)，在那里我玩了很多好玩的項(xiàng)目，而且吃了羊肉串，那是我第一次吃羊肉串，上面放了孜然，真的好好吃。
第三站我去爬了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，爬長(zhǎng)城很好玩，墻是斜的，爬了很久覺(jué)得很累，但很好玩。最后我終于爬到“不到長(zhǎng)城非好漢”石碑下，耶，我勝利了！
這就是我美好的童年回憶，怎么樣？我的童年好玩嗎？
回憶童年小學(xué)作文15
記得小時(shí)候的我，趣事不斷。直到有一天，我拿著生字卡片時(shí)，不禁讓我回想起了那件童年趣事來(lái)。
那是一個(gè)炎熱夏天的上午，天氣特加別熱，太陽(yáng)就像個(gè)火球似的曬著大地，樹(shù)上的知了不停的喊著“熱死了、熱死了”。我穿著肚兜，手拿識(shí)字的'小卡片，一蹦一跳地跳到媽媽腿前，讓媽媽教我識(shí)字。
媽媽把我抱到她的腿上坐著。她拿起一張生字卡片，又拉起我那肥嘟嘟、胖乎乎的小手指指著卡片上的字說(shuō)：“來(lái)，跟媽媽念‘飛’�！蔽铱戳丝纯ㄆ�，以看了看臉上充滿幸福的媽媽，大聲念道：“我跟媽媽念‘灰’。”頓時(shí)，媽媽摸了摸自己的臉，大聲的笑了起來(lái)！雖然我不知道怎么了，但我還是和媽媽一樣，傻乎乎地笑了起來(lái)。笑了一會(huì)兒，媽媽停下來(lái)，又拉著我的小手指著卡片，“飛”、“灰”、“飛”、“灰”……地念著。媽媽對(duì)我的念法傷透了腦筋，搖搖頭說(shuō)：“乖，你就不能別噴噴泉了，就不能讀個(gè)正確的嗎？”我手里拿著卡片，低著腦袋，眼睛盯著卡片上的字，半天沒(méi)說(shuō)話。好在媽媽沒(méi)對(duì)我失去信心，再一次地拉著我的小手教我讀：“飛”。我仔細(xì)地看了看生字，大聲叫道：“飛起來(lái)！”媽媽愣了一下，一會(huì)兒她就笑了起來(lái)，把我高高地舉了起來(lái)，“你真棒，字兒沒(méi)學(xué)會(huì)，詞兒就學(xué)會(huì)了！不錯(cuò)喲！”我聽(tīng)了媽媽的贊賞，開(kāi)心的笑了起來(lái)。
童年的快樂(lè)回憶使我十分高興，也令我十分留戀。在小時(shí)候的的那種無(wú)憂無(wú)慮的心情世界中，幸福、快樂(lè)、有趣、估計(jì)是那童年回憶最美好的旋律。
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