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熊貓小學(xué)作文

時間:2022-02-03 00:17:13 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】熊貓小學(xué)作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的熊貓小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】熊貓小學(xué)作文五篇

熊貓小學(xué)作文 篇1

  看完海象,再看看森林之王——老虎。老虎全身是黑黃相間的花紋,顯得華麗高貴?墒,當(dāng)你走到它身邊的時候,它會發(fā)出一聲長嘯,聲音震撼天地,所以,別忘了它可是一種很兇猛的動物哦!

  “哎呀,怎么光說老虎不說我呀?!”“哎喲,小乖乖,別著急呀,我這就介紹你!”剛才說話的是小竹雞,她可好看了,金黃色的頭、藍(lán)色的脖子、黃色的背,肚皮嘛,是紅色的,就是尾巴有點(diǎn)兒難看,是咖啡色的。

  對了,還有我們的國寶——大熊貓。大熊貓的頭是白色的.,像個大雪球,中間鑲著兩個黑黑的大眼圈兒,前后腿是黑的,肚皮和背又是白的。大熊貓長得胖乎乎,憨態(tài)可掬,我好喜歡它喲!

  動物世界真是精彩極了,下次我還要去看……

熊貓小學(xué)作文 篇2

  一天,藍(lán)藍(lán)的天空,飄著淡淡的云,太陽公公對大地一臉的燦爛,顯得天氣格外的晴朗。

  大熊貓帶著熊貓弟弟到森林公園去玩,那兒有碧綠的草地和茂密的森林。大熊貓抱著彩色的大皮球,熊貓弟弟捧著大西瓜,它們高高興興、有說有笑地走在游玩的路上。路過一條又長又窄的獨(dú)木橋時,大熊貓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇е笃で,漫漫地、小心翼翼地走在?dú)木橋上,熊貓弟弟捧著大西瓜東張西望地走在后面。這時,它看見了一只五彩繽紛、非常美麗的`花蝴蝶。小熊貓蹦起來伸手去抓,手一松,“撲嗵”一聲,大西瓜掉進(jìn)了潺潺的流水中,小熊貓彎著腰連忙撈西瓜?墒牵(dú)木橋滑碌碌的,一不小心自己也掉進(jìn)了青青亮亮的河水里。

  小熊貓不會游泳,他在水里拼命地掙扎,大聲地呼喊:“救命。 贝笮茇埪犚姾筠D(zhuǎn)過身來,急中生智地想出了辦法,它對熊貓弟弟大聲地說:“小弟別害怕!接住皮球.”它把球一扔,小熊貓接住皮球后緊緊地抱著,拼命使勁地往岸邊游,到了岸邊,大熊貓伸出手把熊貓弟弟拉上了岸,并語重心長地對他說:“做事不能三心二意”。小熊貓難為情地說:“今后,我一定要一心一意地做任何事情!

熊貓小學(xué)作文 篇3

  在一個偏僻的小山腳下,有一個鮮為人知的動物王國。這里,聚集著數(shù)不勝數(shù)的小動物們。這兒有展翅開屏的孔雀,只見它那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花,展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇,一個個黑環(huán),黑、綠、黃相間,像是無數(shù)只大眼睛在向你眨眼呢;這兒有活蹦亂跳的猴子,只見它正和伙伴們追逐打鬧,一會兒爬到樹上比試武藝,一會兒又在那兒比試速度;這兒還有力大無窮的大象,只見它先甩動自己那長長的鼻子,然后就輕而易舉地托起重大數(shù)百斤的石頭,最后,所以動物們都尖叫起來,好像都為大象的舉動喝彩起來……

  今年,一年一度的'萬圣節(jié)快要來臨了!所以的動物們都?xì)g呼雀躍起來,為萬圣節(jié)的到來歡呼。憨厚的小熊貓也不例外:只見它忙前忙后,上午一會兒去買那精致的禮物盒,一會兒去買那甜滋滋的糖……中午,天氣晴朗,萬里無云。那火紅的太陽披著紅紅的外套,像一個大火球,炙烤著大地。小熊貓不顧炎熱,在山腳下尋找南瓜,它走了許久,但還是沒有看到自己夢寐以求的東西,讓它有些失落。走著走著,它忽然看見了一個令它覺得龐大的東西,它很好奇,便仔細(xì)地觀察了一下。突然,它喜出望外地大叫道:“呀!這不是南瓜嗎?我的運(yùn)氣可真好呀!”忽然又想:可是,可是,怎么才能把它搬回家呢?只見它使出九牛二虎之力來搬這如此沉重的南瓜,但還是搬不動。正當(dāng)它感到絕望時,它的好朋友小熊便騎著嶄新的自行車行駛過來,這令它很驚喜。它連忙攔住小熊,準(zhǔn)備讓小熊來幫幫它。小熊看了看這南瓜,再看了看自己的自行車,便坐在結(jié)實(shí)的石凳上想起辦法來。突然,小熊便立刻起身,向著草叢邊走去。不一會兒,小熊又回來了,只見它帶回來一個木制的小盒子。小熊貓百思不得其解:這小盒子有什么用呢?小熊先把南瓜小心翼翼地放在盒子里,然后,它把盒子又放在了自行車的后部,最后,它又找出了幾根小細(xì)繩,吧盒子給扎緊。小熊貓看過后,連忙夸贊道:“小熊,你真棒。 毕﹃栁飨,它們慢慢地走回了家。

  不久,一年一度的萬圣節(jié)到來了!動物們興高采烈,情不自禁地載歌載舞起來。小熊貓和小熊把它們精心制作的南瓜燈籠拿出來,手拉著手,一起去討糖吃。它們東奔西跑,一會兒跑到這一家,一會兒又奔到那一家,完全不顧疲憊。等它們跑累了,玩累了以后,它們便坐在石梯上,品嘗著它們獲得的成果——糖,它們細(xì)細(xì)品嘗著糖,甜甜的,感覺有一股暖流流進(jìn)它們的心田,感受到動物叔叔阿姨們對它們的濃濃的愛,它們很感激。

  啊,小熊貓的萬圣節(jié)可過得真開心。

熊貓小學(xué)作文 篇4

  最近,我忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口站了兩只憨態(tài)可掬的“大熊貓”。特別好玩的是,和別的玩具熊貓不同,你只要按一下它的“鼻尖”,“熊貓大頭”便會打開,伸出一只托盤來……這是怎么一回事呢?我很好奇。還 是先來猜猜這只托盤是用來干啥的吧。

  放垃圾?No!放玩具?No!放衣服?Yes!

  原來,這只可愛的“大熊貓”來自一個叫垃圾歸隊(duì)的廢舊衣物回收項(xiàng)目,這個托盤就是供人們投放衣物,專門用來給“大熊貓””喂“舊衣服的。

  哦,想起來了,在杭州飛呼倫貝爾大草原的飛機(jī)上,我看到過報(bào)紙報(bào)道,說杭州有了“大熊貓”,我們可以隨時隨地把家里的舊衣物放進(jìn)它的”肚子“里,那是它們臨時的”家“。哪天“大熊貓”吃飽了“大肚子”,就會有環(huán)保志愿者打電話給這個項(xiàng)目的工作人員,讓他們上門來搜集舊衣物。

  這些舊衣物經(jīng)過分類、消毒、處理后,他們會把其中一些符合衛(wèi)生還 能穿的衣服挑出來,無償捐贈給貧困山區(qū)需要幫助的人們。唉!這些衣服其實(shí)大多都還 好好的,雖然我們條件好的`人覺得舊了,不能穿了,或者只是不想穿了,放在家里也是浪費(fèi),有的還 覺得沒地方放,簡直就是個累贅。但對那些貧困山區(qū)沒有衣服穿的人來說,可能這個秋天和冬天,正為即將到來的風(fēng)雪寒冷而發(fā)愁呢。

  聽介紹說,剩下的衣服,經(jīng)過拆解、分類,然后再進(jìn)行回收利用,說不定就像變魔術(shù)一樣,搖身一變,變成了漂亮的手套、地毯,甚至?xí)r裝等一些令人意想不到的新產(chǎn)品呢。

  這真是一項(xiàng)非常有意義的活動!于是我”親自出馬“,“帶兵(當(dāng)然是我老媽啦)上陣”去把我衣柜里短了、小了的幾件衣服搜羅出來,捐到了樓下”大熊貓“的”肚子“里。

  希望這些衣服能為貧困山區(qū)的小朋友在這個冬天帶去一個溫暖的”小太陽“!

  同學(xué)們,你們也一起來參加吧!Come On!

熊貓小學(xué)作文 篇5

  今天我們?nèi)バ茇埢亓恕?/p>

  我們剛進(jìn)到大門里就看見好多賣熊貓玩具的,我們都買熊貓襯衫,然后還看到熊貓塑像,熊貓照片……我們先去看小熊貓。小熊貓可不是熊貓的`孩子,它和熊貓不是一個類別的,小熊貓是棕色的,大熊貓是黑白相間的。

  小熊貓很愛和我們捉迷藏,它每次不是藏在樹葉里就是藏在灌木里。你說它是不是很“怕羞”?

  看完小熊貓我們又去看大熊貓。大熊貓很懶,老是趴在樹上睡覺。后來我們又去看熊貓幼兒園,有兩只熊貓?jiān)谂罉,爬得老高老高的,有一只熊貓(jiān)诤汀坝變簣@老師”打鬧,它扒在老師身上,老師總是讓著它。

  后來我們又去了杜甫草堂……今天我們玩得很開心。

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