竹林小學作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的竹林小學作文，希望對大家有所幫助。
竹林小學作文1
回想起以前放假時去的那片竹林，就讓我懷念起來。
那些竹子是那樣蒼翠欲滴，高大挺秀。走進竹林，一股清香就刺入鼻中，摸著竹子，它是那樣的潤滑。一股微風吹來，風吹過竹葉，整個竹林就奏起了音樂，那聲音真好聽。有時，在竹林里蹦出一些小動物，它們可愛極了，我總是喜歡抓它們，可每次都撲了空。
那里也是捉迷藏的圣地，只要隨便一躲，就找不到了。每次，我們一吃完飯就直奔竹林，選好人之后，我們便到處躲藏。在竹林靠右邊，有一個小池塘，小池塘上有浮在水面上睡懶覺的'荷葉，荷葉上面，有一個可愛的小姑娘在懶洋洋地曬太陽，池塘里的小魚長大了好多，以前這里的小魚還是喊著要吃的小淘氣包，現(xiàn)在它們還沖著我笑哩。池塘旁有個水磨坊，我常常躲在這兒，也沒人發(fā)現(xiàn)。我無聊的時候就到池塘里捉蝌蚪，蝌蚪身上那么滑，哪里抓得到，要么就是差點栽到水里，要么就是抓一手水，幸虧我聰明，摘一片荷葉，直接就把小蝌蚪撈上來了，那小蝌蚪腦袋圓溜溜的，尾巴小小的，真是萌死了。
在臨近黃昏的時候，人們就出來砍竹子，這都是為晚飯做準備，爺爺說，這是要做竹筒飯。我看著這些被砍的竹子，還真有些心疼。
在夕陽下的竹林火紅火紅的，似乎都要被太陽燒了，在火紅的天空上，我看到了我和小伙伴那甜蜜的笑容。
竹林小學作文2
早就聽說竹洞天享有“江北第一竹”的美譽，五·一假期爸爸就帶著我們去竹洞天玩，一路上我邊哼著自編的小曲《郊游》，一邊看車窗外那“無邊光景一時新”的景色，轉眼間到了，停車場上車多人多，好不容易找了個地方停下車，可見來竹洞天的游客真多呀。
一走進竹洞天，“江北第一竹”就呈現(xiàn)在眼前，五月的竹洞天，竹子亭亭玉立，清香淡雅，這就是我期盼的已久的竹洞天。竹洞天里多了許多筍寶寶，有的長得那么高了，有的還剛露出個頭兒，可愛極了，工作人員早已把“請愛護筍寶寶”的標語掛到了寶寶的頭頂上，可別讓別人欺負了你，長大后你還要成又粗又壯的竹子呢！我還在一棵竹筍上做了個標記，我說：一個月后，我再來比一比誰長得更高。
民族風情園更是別有一番樂趣，正對門口是一座水碓，有一條龍，從它嘴里涌出一股巨大的水流，那水流使水輪轉起來，水輪的撥板撥動碓桿，帶動碓頭一起一落地搗藥。媽媽說，水碓是我國古代勞動人民發(fā)明的一種加工糧食或藥材的機械，我不僅感嘆我們的祖先就是聰明。
我們來到了大熊貓森林館，但那里只有熊貓“洋洋”的雕像了，聽媽媽說20xx年4月18日至27日，大熊貓“洋洋”來竹洞天做過客，它每天要吃20多千克竹子，睡10多個小時呢，真是個“懶惰”的家伙！可惜那時我還小，沒趕上目睹它的`風采。
伴著傍晚的彩霞，我戀戀不舍的離開了……但竹洞天的美景依然映在我的腦海，愿我們的竹洞天越來越大，越來越多，越來越美。
竹林小學作文3
在我們的校園南側，有一個可愛的小竹林。小竹林的一年四季都是那么惹人喜愛。
春天，萬物復蘇。幾場蒙蒙細雨之后，小竹林像剛剛洗過澡一樣，罩上了一層晶瑩的雨珠，比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽，抽出了尖尖的葉，它們被春姑娘搖得“沙沙”作響，好像在演唱一首“春之歌”。
夏天，竹子正長得茂盛，它們似乎每天都在比賽誰長得快，不知不覺中，濃密的葉子遮住了陽光。烈日當空，密密層層的竹葉如篩子一般把陽光篩成一個又一個的小光點。小光點在地上跳躍著，散發(fā)出耀眼的.光芒，如同珍珠一般美麗，又像金子那樣閃亮。體育課時，同學們都跑到竹林里乘涼，在竹林里嬉戲，別提有多開心了。
秋天，小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色�？蔹S的老竹葉一片片飄落下來，像是漫天飛舞的蝴蝶�！昂麄儭甭湓诘厣�，鋪了厚厚的一層，踩上去軟軟的。
冬天，白雪皚皚，整個竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中，在瑟瑟寒風中，竹林像一隊堅強的戰(zhàn)士，不怕大雪，不怕風霜。這時候，同學們在竹林里堆雪人、打雪仗，歡聲笑語傳遍了整個小竹林，也傳遍了整個校園。
學校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學校增添了一份美麗。
竹林小學作文4
我老家的門后有一片竹林，它無杜丹之富麗，屋松柏之偉岸，無桃李之嬌艷，但它虛心文雅的特征，高風亮節(jié)的品格卻讓人不得不由衷地稱頌它。在雪壓冬云之際，竹挺拔入常，凍土之下，新筍已待破土而出。只說春花秋月，繁花似錦是良辰美景，倒不如說新生的活力更令人驚嘆已�！吧成场成成场币粓雠Ｃ愕拇河昶癁⒃诖蟮厣�。經(jīng)過春雨的洗禮，期待了一冬的竹筍，頂開巨石，頂開一切障礙物，爭先恐后地奔向光明。桃紅李白，柳影婆娑，怎抵得十里竹林勃勃生機，一片青翠無限風光？作為彩色之源的赤道驕陽，是那么熾熱，那么明亮，那么毒辣，竹林卻毫不畏懼。
它挺直了腰，和毒辣的陽光對抗，留下一大片陰影，供人們乘涼，“吱吱……吱吱……”，幸福充滿了人們的身心。待到秋至，群芳落盡，金黃的樹葉如同蝴蝶一般翩翩起舞，一片凄涼，而竹林卻青碧依然，搖風弄雨，鏗然有聲，論低矮寸，高直數(shù)丈，或零落數(shù)枝，或赫然臣簇，皆不媚不俗，不卑不亢，清爽高雅，渾身勁節(jié)，凜凜然有君子之風。竹林啊，竹林，若要說美令人幽，菊令人淡，蓮令人清;若要人說松令人傲，柳令人柔，楓令人豪爽，梧桐令人高遠，你便是集山川巖骨精英秀氣于一身。再淡雅的花，終究還是花。便是九分素潔，也還有一分的`妖媚。在靈性的樹還是樹。
才有曹德優(yōu)勢，但品味再高的草，也無法走出局限。而竹林卻非花非草非木，可如天然雕飾的素裝少女婀娜娉婷；可如浩浩然有英雄氣的須眉男子枝橫云夢，葉拍蒼天，實在是滲透了我們中華民族的精神情韻。竹林啊，竹林，你清淡高雅，樸實無華的高雅品質真讓我欽佩。
竹林小學作文5
晚飯過后，我出去散步。步入社區(qū)花園里，我來到了一大片茂密的竹林。
傍晚時分，天空灰蒙蒙的，泛一點兒黃色。天際線邊，一大朵美麗的云霞正向我飄來。
竹子一片片的，細長細長的，筆直筆直的。初秋了，有點兒泛青色。那顏色就像個渴望知識的青年。竹葉兒一片，兩片，三片……堆在一起，呈球形�！皰臁痹诟吒呗柫⒃诘厣系闹褡由系捻敹�。就像青年那年輕的`夢想。天黑了，附近樓房的燈慢慢地亮了起來：一盞、兩盞、三盞……越來越多的燈亮了，像一盞盞燈籠。而這些深綠色的葉束，則像一個個未發(fā)光的燈籠。
不時傳來一陣陣音樂，那是老人們在跳舞；有幾只小鳥在竹林上空飛來飛去，不時發(fā)出翅膀拍打的聲音，熱鬧極了！
第二天清晨，下著雨。我又來到了這片茂密的竹林。雨順著樹葉尖兒滴到地面上——滴答，滴答，滴答……積成一個個小小的水坑。
雨中的竹子也煥然一新，個個精神抖擻。爭先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶爾有幾株竹子，枝葉茂盛，碧綠的葉尖兒一順兒朝下。鋪得那么均勻，在枝葉上形成一個大水滴形。
雨漸漸小了。霧也散了，竹子們筆直筆直的，依然能從縫隙里看見遠處的燈光，景物。
雨停了，竹葉上持著晶瑩的露珠，握住竹子猛得一搖，掛在上面的露珠一瀉而下。好看極了！
竹林真美麗！我愛這片茂密的竹林！但我更愛這片竹林生機勃勃的景象��！
竹林小學作文6
今天爸爸休息，決定帶全家到野外游玩。對爸爸這個英明的決定，我雙手贊成。爺爺開著車向目的地出發(fā)，全家人在車里談笑風生，一路上，灑下我們的歡聲笑語。
車剛停，我就地跳下車。綠草如茵，繁花似錦，鳥兒啾啾，蟲兒呢喃，好一幅春光圖啊！不遠處一片郁郁蔥蔥的小竹林引起了我的注意，會不會有春筍？帶著這份好奇我鉆進了竹林。剛進竹林，立刻感到陰涼無比，我抬頭仰望，只見根根翠竹筆直向上，仿佛一個個立正的士兵。無數(shù)的綠葉挨在一起，像撐起了巨大的傘。細長細長的葉子青翠欲滴，正隨著風兒輕輕搖動，是在沙沙細語？還是在歡迎前來尋筍的'我？
想到尋筍，我立刻低頭看去，不由一陣驚喜：地上果然有幾根細細的春筍。我快步走到春筍跟前仔細地看了起來。春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。聽說春筍長提極快，一節(jié)一節(jié)直向上伸，要不了多長時間，就會長成為一根小竹子。我伸出手，剛要把春筍拔出來帶給爸爸媽媽看看，可轉念一想：算了，還是讓春筍長大成竹吧，讓春筍長得高高的，也來看看為美麗的世界。我摸著春筍，在心里默默地說：“春筍，但愿你們能在陽光中歡笑，在春雨里成長�！�
竹林外傳來了家人的歡笑聲，這笑聲感染了我，也似乎感染了這片竹林，聽！沙沙沙——笑得多歡啊！
竹林小學作文7
我老家的后山上的一片竹林，流水，竹林，古橋都是幽靜的。
流水是清幽的。汩汩的流水像在下樓梯，一階一階往下墜。流水的底，一清二楚，布滿了石頭，石頭長著青苔，不時會有竹葉掉入水中，散發(fā)出它獨特的噪音。水中，沒有小魚小蝦，只有和兩旁那高大挺拔的竹子和長著著青苔的石頭作伴。竹子的影子映在溪上，黑乎乎的，與透明的溪水形成了對比，甚是好看。一摸水，透心涼，水珠在手中滾來滾去，掉入水中，“啪噠”沒了影兒。
在這里，竹林是清幽的。層層疊疊的竹葉，把陽光擋住了，偶爾，會有幾縷陽光灑在地上，形成了無數(shù)的光點。在這里，竹葉呈清綠色，散發(fā)出香味，使人心曠神怡。竹子一節(jié)一節(jié)地向天空爬，令人一眼望不到頂。干枯的竹葉一踩在上面，就發(fā)出脆脆的聲音。清晨，當霧氣悄悄散去，露珠便從葉梢滾到地上，竹葉則像彈簧一樣，成了水平。而這時，竹林深處是一眼望不到頭的，煞是清幽。慢慢地，我似乎成了一竹子，我的身體變成了竹干，一節(jié)一節(jié)地往上爬，旁邊的竹子似乎都動了起來，瞧，我的竹筍弟弟，正在破皮，用足了勁兒，想把皮脫掉，可惜年齡太小，破不了。而我的朋友們，都在相互打招呼，好像他們從來沒有見過似的。幾聲清脆響亮的.鳥鳴，將我喚醒。
竹林的古橋是清幽的。橋隱藏在竹林深處，唯有一條鄉(xiāng)間小路才可以到達。來到古橋跟前，橋前立了塊石碑，可惜年代久遠，已看不清了。踏上橋，兩邊的青苔懶惰地伸著腰，慢慢向前挪動，中間的鵝卵石躺在地上，它們也是清幽的。
竹林，一個清幽的地方！
竹林小學作文8
我的家鄉(xiāng)，青山環(huán)繞、綠水長流。山間竹林，四季如畫、美輪美奐。我喜歡竹林。
我喜歡竹林。春姑娘帶來了陽光、雨露。沉睡了一冬的筍芽兒，偷偷地從地底下鉆了出來，看看這兒，看看那兒，好奇地張望著這煥然一新的世界。不多久，筍芽兒們脫下了一層層深綠色的衣裳，長成了一株株健壯的竹子。
我喜歡竹林。夏哥哥挾著一身熱情來到人間。竹林外邊，知了躲在綠葉間不耐煩地吵著：“熱死了，熱死了！”竹林里邊卻是涼風習習。陽光透過葉層，投下斑斑點點細碎的日影。坐在竹林邊上，把腳伸進清澈的'溪水中，一陣涼爽的感覺直沖肺腑，那種滋味真是無法用語言形容。
我喜歡竹林。秋姑姑一揮手，竹葉們就乖乖地裹緊黃披風離開竹媽媽撲向大地媽媽的懷抱。漫步林間，只聽見腳踩在竹地毯上發(fā)出的“嚓嚓嚓”聲。蹲下來揀起一片葉子，細細端詳，竟有幾分一葉扁舟的味道。
我喜歡竹林。冬爺爺帶著威嚴的面孔出現(xiàn)了，竹林已不復往日的熱鬧，但厚實的黃地毯下正孕育著無數(shù)的新生命。來年春天，只要春姑娘來呼喚，這些新生命就會破土而出，給大地媽媽帶來無限生機。
我喜歡竹林，更喜歡一株株竹子。它們那么堅強，就像清代詩人鄭板橋所寫：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。我也要做一個像竹子一樣的人，在今后的人生道路上，無論遇到多少困難，都能勇敢面對，戰(zhàn)勝困難！
竹林小學作文9
昨日是個值得紀念的日子，第一次去姑媽家做客，沖的就是那里的觀山雅致。
一路上，有沙場，有鴨群，有梧桐樹，還有那一湖又一湖的像綠寶石的水，稻田也是一望無際。直到“黃婆井”，才真正進入所謂的`山區(qū)，第一眼見“黃婆井”，真令我大跌眼界，想不到傳聞中的黃婆井，竟位于永修立新。路旁有一湖，旁邊的湖畔有一碑寫著“黃婆古井”，這才注意到雜草中一口特小的井。
上坡下坡，真可謂“山路十八彎”！彎卻不失方便，水泥路把山區(qū)與外面的世界鎖在了一起。眼前就是那連綿起伏的山脈，一個又一個的山包仍舊在冬日的寒風中披上大把大把的綠，樹柱要為松樹，樟樹，株樹，還有那筆直的綠竹。綠的沒有一絲空隙，鏡框被綠色填滿，這是一幅多么美麗的場景��！哪怕在這片似冰庫的世界里，它們仍在抒寫傳奇。
一路上，到處是橘子樹，與平原地帶毫不相同。前后左右也都是山丘，難怪叫“竹嶺村百丘組”。路旁還有許多竹子，黃泥依舊孕育著青翠。姑媽拿了當?shù)靥禺a(chǎn)——橘子，說它甜如蜜也許有些夸張，不過說它比得上蜂蜜美味，一點也不假，飯后，我們去爬山，盡管揮汗如雨，可依舊掩映不住內心的快樂。
竹嶺，如此美麗！碧水，藍天，花香，大樹，多么詩情，多么盎然��！只希望它能永遠保持美麗的青春。
竹林小學作文10
每個人都有自己的童年，童年是美好的，如一幅畫，描繪出一幕幕生動有趣的故事；如一支短笛，演奏出純潔美好的幻想；如一股清流，滋潤人們的心田。
我一直懷念那記憶里已漸漸淡薄的'童年，更懷念那承載著我童年的竹林。每當春天來臨，地上便冒出了許多春草新芽�；▋簜冊诟傁嚅_放，擺弄著自己的舞姿。蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤的勞動著。竹子的葉片脫下了黃黑黃黑的衣服，換上了嶄新的綠衣。春筍從土里鉆出來，盡情地展示著自己的生命力。
還記得一兩歲時的我，常常會爬到林間，用那小小的牙齒啃著那些那一棵棵小小的竹筍，傻傻地笑著，那些長輩也因此常常被我逗樂。
到了夏天，竹林更是展示出勃勃生機，清香溢滿了整個林間，一陣微風吹來，令人心曠神怡。這時母雞還會帶著小雞們到竹林里覓食，而剛學會走路的我便跑到林間趕雞�？偸桥苤χ�。
到了秋天，竹林有別有一番樂趣。竹葉都變得黃黑黃黑的，一陣秋風吹來，竹葉迎風飛舞，宛如一只只黃蝴蝶迎風舞動，而我此時也學會認字了，便捧著一本書坐在林間的大石頭上，一邊感受著秋風的涼爽，一邊在知識海洋中暢游。
到了冬天，竹葉也落得差不多了，只有幾片黃葉掛著枝上，但仍不畏懼寒風，在冷風中屹立不倒，宛若一個個士兵在守護著我們的村莊，讓人們安寧地度過一個冬天，再滿懷欣喜地迎接春天的到來。
而此時的我，也不再有閑心玩耍，在書山題海中奮斗著，偶爾望向竹林，仍會感到一絲絲欣喜。
童年已遠去，我也長大了，但這份童年的記憶將銘記在我心里，永難忘懷。
竹林小學作文11
星期五下午班隊課，老師帶我們去野外踏青。
今天的天氣真很熱啊，雖然還是春天，可是氣溫達到了30多度，好像已到了夏天，有點反常了。游走了一圈，我們女同胞哪能受得了太陽的炙烤，都紛紛鉆進竹林里面去避熱�？矗厣系教幎际敲苊苈槁榈闹窆S，真可愛，老師囑咐我們千萬不要把人家的竹筍踩壞了。
過了一會兒，老師口哨一吹，大家都在這片竹林里集合了。我們不知接下來該搞什么活動了，不知老師葫蘆里裝的是什么藥，等到大家靜下來后，老師宣布是詩歌朗誦，要聲情并茂，同學們又是詫異又是興奮，都要躍躍欲試。在大家唧唧喳喳的議論聲中，古詩歌朗會正式拉開了帷幕。
“解落三秋葉，能開二月花……”咦，這是誰在背呢？循著那聲音飄來的方向望去，原來是陳志雨啊，只見他不慌不忙、像模像樣地走到人群中間，嘴里念念有詞，還手舞足蹈的，他那滑稽的動作惹得我們哈哈大笑，最后大家給了他一陣熱烈的掌聲；“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新……”接著出場的'是班里的“大嗓門”魯繼航，他背得聲情并茂，惟妙惟肖，猶如一位古詩人再現(xiàn)在眼前；平時默不作聲的楊倩也放開嗓門：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”表現(xiàn)異常出色，讓大家刮目相看。最后，集體朗誦《錢塘湖春行》把活動推向了高潮。
很快活動就結束了，我們也依依不舍地離開了那美麗的田野、脆綠的竹園。
竹林小學作文12
奶奶家的老房子后有一個密密的竹林，枝葉青翠欲滴。清晨，你漫步走進竹林，你會覺得那里的空氣格外清新。竹葉上凝聚著一滴滴滾圓的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，你不小心碰到它，小露珠就會順著竹葉的葉脈滾落下來，煞是好看。
那天，奶奶請我們去做客，剛進家門，一股濃郁的清香撲鼻而來，那香味沁人心脾，好像春姑娘的手拂過你的面頰，好不愜意。原來，奶奶在燒竹筒飯。
奶奶打開竹筒，一股淡淡竹香在空氣中飄蕩，淡金色的米飯飽滿圓潤，好像一粒粒淡金色的珍珠，嘗一口滿嘴清香，隱隱約約能品到一絲清涼，看來，奶奶還加了竹筍。大家不禁嘖嘖稱贊起奶奶的廚藝。
接著，爺爺端來三節(jié)大粗竹，聽奶奶說這叫“人生三味”，
從中可以品出人生的`味道。我嘗了第一節(jié)竹筒中的南瓜羹，那甜味沒有一絲雜質，顏色純正，是那種晶瑩剔透的金色，正是小孩子天真無瑕，幼稚可愛的滋味。是用南瓜和蜂蜜煮的，南瓜的清香和蜂蜜的甘甜水乳相融，讓人難以忘懷；我又品了第二節(jié)竹筒中的玉米羹，甜味淡淡的，又很醒腦，是純黃色中透著一星半點綠，正是充滿活力，風趣幽默的滋味。這是玉米煮熟后拌上幾片切碎的薄荷葉，玉米的濃香與薄荷的清新合為一體，讓人回味無窮。我再嘗了第三節(jié)蓮子白果羹，那滋味非常淡雅，是淡黃的，正是老人老態(tài)龍鐘但智慧尤在的味道，蓮子的淡甜與白果的淡香合二為一，讓人贊不絕口。
原來，在一頓簡單的飯菜中也能讓人感悟，讓人讀懂人生哩！
竹林小學作文13
何誠一個陽光明媚的星期六，我和幾個朋友一起去山溝溝玩。到了山頂，一下車，就感到這兒的空氣特別清新，使人心情格外舒暢，簡直和城市是天壤之別。我們來到竹林深處，展開了竹林尋“寶”。我找了一個地方，拿著鏟子在竹林中收尋著“寶物”--鮮嫩的竹筍，但我一點經(jīng)驗也沒，根本分不清竹筍和草，但我一點也不灰心，還是拿著鏟子剝開草叢，尋找著竹尖。好不容易找到了一顆，我慢慢地蹲下來，心中特別興奮，想：終于讓我找到了一棵。我先用水把泥土澆濕，然后把手伸進土層，輕輕地剝開土，為的是不讓下面的筍受到傷害，當我挖了一陣后，又拿起了鏟子，把筍周圍的.土都挖了開來，當然，我必須把握好輕重，不然就挖不到一只完整的筍了，這害得我手上滿是泥，還劃出了幾道口子，血也一滴滴流了下來，可我沒灰心，還是充滿信心，筍終于露了出來，我開心極了大叫起來：“我挖到筍了，我挖到筍了--”，并把筍根弄斷，放到袋子
里去。這一來，我可得到了不少經(jīng)驗，接二連三地把筍給一一挖了出來，最后一比，我勝出了。這可對我來說是第一次挖筍，雖遇到了不少困難，可我頑強地克服，這不僅僅是對我的考驗，而且更重要的是對我的一次教育，告訴了我們：不管做什么事，都不能灰心。
竹林小學作文14
我的家鄉(xiāng)在陳漢，那里有山有水，讓我感覺最美的地方就是山上的竹林。
我的家鄉(xiāng)屋子對面就是竹林，到了3.4月的時候，竹筍就長出來了，媽媽以前總是在竹林里挖竹筍。
竹林的旁邊，就是小河，小河的水，清澈的可以看見水下，石頭縫里，到處是小魚小蝦。
每年放暑假的時候，我都要在那里住一段時間，那里是避暑的`好地方，可惜那里蚊子非常多，每到夏天，我常常和小虎哥哥去小河捉小魚，捉回來煮了吃，小魚，小蝦還有一些辣椒炒著吃，非常鮮。
我們還去過竹林玩，那也是暑假，我，姐姐，表妹還有小虎哥哥都來到了陳漢，我們沒事做，就想著去竹林里去挖筍，我們拿了一個挖筍的東西，進了竹林， 我們看見了一池水，這種水是天然的，可以生喝，我們每人喝了幾口。啊，好清涼呀！還帶一點點甜甜的味，我們有繼續(xù)走，路上，我們看見了許多小坑，應該是別 人挖的竹筍吧！我忽然看見了一塊土地，上面重者一些小土豆。
我們找了半天，也沒找到一個竹筍，我們又繼續(xù)向上走，路越來越滑，也越來越高，我們捉住一個個竹子，向上走，忽然我腳一滑摔倒了，我的屁股上都是泥土，我還是爬，終于，到了最高的地方，我們看不到下面，都被竹子遮住了。
過了一會，我們就下去，今天一個竹筍都沒找到，忽然表妹也滑倒了，她比我要慘一些，她背上都有泥土……
竹林小學作文15
阿姨家周圍青山環(huán)繞，山中呢？是一片片茂密的野竹林。
這天，陽光明媚。姨丈見天氣不錯，決定帶我們到山上去挖冬筍。
我們一行人興奮地來到山上，陽光透過密密的竹葉，在山坡上撒下點點金色的光斑，讓我想起上學期學到的一副對聯(lián)：“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”目的地到了，扛著鋤頭的.爸爸、媽媽還有姨丈分頭行動起來。只有我一人，手中拎著個黑紙袋，呆呆地站在原地，一步一也不想走，因為地上到處都是泥土、野草和水坑。但是，我既然跟來了，總得要有些收獲吧，我可不愿意認輸。接著，我東瞅瞅，西瞧瞧，也努力尋找起來。
找呀，找呀，過了半個小時左右，我一株筍都沒找到。一無所獲的我悶悶不樂地跑去請教姨夫，姨夫告訴我：“冬筍可沒有春筍好找，春筍今天來找，找不到，如果我們明天再來找，它便已經(jīng)從地下探出尖尖的小腦袋了。再來說說冬筍吧，找冬筍可不是件容易事兒，靠的是仔細，你必須仔細觀察草叢中的土堆上是否留有裂開的痕跡，如果有，那么下面一定藏有冬筍�！�
我掌握了找冬筍的竅門，果然，幾分鐘時間，我就找到了兩處土堆上的裂縫，連蹦帶跳地跑去找爸爸幫忙。挖開來后，我發(fā)現(xiàn)冬筍是土黃色的，表面有層細毛，可愛極了。不過，不久就得成為我的盤中餐了。
這次的挖冬筍活動真有趣呀！
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