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學(xué)書法小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學(xué)書法小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)書法小學(xué)作文1
今天，我去學(xué)書法。
到了書法班，書法老師說："春節(jié)要到了，我們這兩天練習(xí)毛筆字，寫春節(jié)對聯(lián)。今天，我們先寫一副對聯(lián)，上聯(lián)是“平安二字值千金”，下聯(lián)是“和順一門坐百福”，橫批是“蛇年大吉”"。
王老師問我們："孩子們，你們知道平安二字值多少錢嗎？"有的人說值一千，有的人說值一萬，還有的`人說值五百。我心里也在想：到底值多少錢呢？這時候，王老師微笑著對我們說："孩子們，平安是我們一生最大的財(cái)富，所以平安是無價之寶，是用錢買不到的。"
我終于知道平安值多少錢了。
學(xué)書法小學(xué)作文2
周末，我和三年級的`幾個同學(xué)一起上了硬筆書法課。我很興奮。老師講了幾個重要的筆畫，是橫、豎、撇、捺。老師告訴我們："筆畫組成部分，部分組成漢字。"第二節(jié)課老師又講了筆畫點(diǎn)、豎鉤、橫撇、豎彎鉤和斜鉤。
我們學(xué)得很投入，不知不覺兩節(jié)課就過去了。我和媽媽走在回家的路上感覺很快樂。
學(xué)書法小學(xué)作文3
以前我是在星期天學(xué)書法，現(xiàn)在老師讓我改到了星期六下午，因我星期天上午學(xué)生太多了，并且新收的學(xué)生都比我小，看著他們我就感覺到我長大了。
我真的長大了，我今后該努力學(xué)習(xí)了，媽媽不容易，爸爸也不容易。他們這么辛苦都是為了我，所以我常幫媽媽做家務(wù)，有時給媽媽捶背。
學(xué)書法小學(xué)作文4
放暑假了，我想去學(xué)書法，于是我和媽媽去看一下�？吹嚼蠋焸�子不高，說話和藹可親，講課的時候很認(rèn)真，也很詳細(xì)。例如橫有長橫、短橫、左尖橫、右尖橫、禿頭橫。豎有垂露豎、懸針豎、上頓短豎、下頓短豎等等。
老師今天講得惟妙惟肖，我聽得津津有味。平時不知道一個筆畫有一這么多的名字，這么多的'寫法。不知不覺兩個小時過去了，時間過得真快呀！這一堂課我學(xué)得非常認(rèn)真，對老師的印象很深。我暗暗下定決心，一定要把字寫好，開學(xué)以后給同學(xué)們一個驚喜，讓老師和同學(xué)們看到我漂漂亮亮的字。
學(xué)書法小學(xué)作文5
放假了，我覺得我應(yīng)該學(xué)點(diǎn)什么，練書法吧！因?yàn)槲业淖謱?shí)在太難看了，就這樣，我報(bào)了書法班！
我寫的'是鋼筆字。剛拿到鋼筆，我興奮極了，因?yàn)檫@和鉛筆太不一樣了，鋼筆是要吸飽鋼筆水才可以寫字的。我認(rèn)真聽老師講、用勁寫，可第一節(jié)課結(jié)束后，媽媽來接我時，我已經(jīng)變成了小花貓！媽媽說："只要堅(jiān)持好好練習(xí)，一定能寫一手好字！"我要努力，雖然很難，但我也要堅(jiān)持！
學(xué)書法小學(xué)作文6
今天是我學(xué)書法的第一天，媽媽帶著我到了老師那里。老師滿臉微笑的迎接了我們。
上課的.時候老師說："橫和豎都不能寫成直棍子，寫橫的時候要兩頭頓筆，中間細(xì)。寫豎的時候有垂露豎和懸針豎。真是和平時寫的不一樣。我一定要把字練好！
學(xué)書法小學(xué)作文7
今天媽媽說要讓我去學(xué)書法，我很樂意去，因?yàn)檫@樣可以不僅可以糾正握筆姿勢，而且還可以寫出好看的字。
9點(diǎn)鐘我就正式來到了書法班，看到學(xué)書法的有比我小的學(xué)生，還有比我大的學(xué)生，而且墻上還貼著各種各樣的'字帖。老師剛開始讓我練習(xí)簡單的鋼筆字，我三下五除二就寫完了，老師又讓我寫很難的字，因?yàn)檫@些字我好多都沒有學(xué)過，所以這次我花費(fèi)了很長時間才寫完。在寫字的過程中老師給我糾正了握筆姿勢，還教我怎樣才能寫出更漂亮的字。我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)書法，讓我的字寫的越來越漂亮。
學(xué)書法小學(xué)作文8
中國有許多傳統(tǒng)文化，我最喜歡書法了，因?yàn)闀ㄊ侵袊赜械乃囆g(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中一朵久盛不衰的奇葩。
每天做完家庭作業(yè)，我就開始練毛筆字，開始，毛筆不聽我使喚，寫的`字有的大有的小，還有的像一團(tuán)墨汁，于是，媽媽開始教我寫，媽媽說：“練書法可是勤學(xué)苦練，持之以恒的事!”聽了媽媽的話，我便想起了一句名言——世上無難事只要肯攀登!練了一段時間，我的書法越來越好，我的鋼筆字也通關(guān)了。我于是又想起了“吃得苦中苦，方為人上人”這句話。
我想，寫好書法是發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化的一種方式，我們每個人都應(yīng)該從小培養(yǎng)自己對祖國文化的熱愛，認(rèn)真學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，并將之繼續(xù)傳承下去!
學(xué)書法小學(xué)作文9
放暑假了，媽媽說我字體寫的不好，讓我報(bào)個暑假班。
今天是暑假班開學(xué)的第一天，早早的吃過飯，爸爸就送我來到學(xué)校，班里來了好多小朋友，我想他們都想把自己的字體寫好。
第一節(jié)課，我們的.陳老師教我們寫輕重感覺，第二節(jié)課教我們學(xué)了八種基本筆畫�？吹疥惱蠋煂懙淖趾芷粒蚁露Q心要好好學(xué)習(xí)，爭取比老師寫的字還要好看。
學(xué)書法小學(xué)作文10
今天上午我還是和平常一樣讓媽媽帶我去練書法。
我到那兒以后就開始專心致志地寫。寫完一張以后，我和劉雨薇一起踢毽子。我比她踢得多很占優(yōu)勢，我能踢27個，她只能踢10個。開始了，我拿著毽子正準(zhǔn)備踢的時候，腳底一打滑，一下摔了下去。哎喲，我的屁股呀。
不到一會兒，又該寫書法了，我走了過去，寫呀寫呀，練書法還挺有趣的嘛。這時，李老師走過來了，他看著我的字，給我的'字挑毛病，我想我有這么多毛病真不好意思。說來也巧，最后一張經(jīng)過我的經(jīng)心修改，這一張字得到了老師的贊揚(yáng)。
我很高興，因?yàn)槲疫M(jìn)步了。
學(xué)書法小學(xué)作文11
每周六上午，我去學(xué)書法，一學(xué)就是兩個小時，但我并不覺得很累，因?yàn)槲覀兊恼麄�班級都很歡樂，在那兒學(xué)習(xí)很快樂。
那兒的老師有時都會被我們八位同學(xué)給捉弄，當(dāng)老師知道真相后，也會哭笑不得，我們把老師弄得一會兒嚴(yán)肅，一會兒樂。
上課時，我們偶爾會閑聊一會兒。那兒的同學(xué)在我眼中也是“天才”，他們的腦子里裝滿了幽默，不一會兒，一個笑話出爐了，又過了一會，同學(xué)們已經(jīng)笑得肚子都疼了。
在那兒寫字也很輕松，完全不需像彈琴一樣背譜子，老師會拿出漂亮、工整，大小均勻的`字讓你照著寫。寫字的速度也完全由你控制，真的很簡單!
學(xué)書法小學(xué)作文12
放假了，媽媽說假期這么長，而且我的字寫的不好，要給我報(bào)書法班，媽媽四處打聽哪里有好的書法老師，有一天，媽媽和我去法國西提島那里看到了一個書法班，我和媽媽一起去咨詢了一下老師，這里的.老師恰好也是姓白，媽媽說了我的情況，白老師說讓我學(xué)鋼筆字。那好，媽媽就給我報(bào)了名。
剛一開始老師簡直是手把手的教我，覺的太難了，每天從早上9：00練到中午11：00，功夫不負(fù)有心人，學(xué)了一個星期，我自己也看到自己的字有所改進(jìn)。
從今以后，我要好好寫字，把我以前那些寫字不規(guī)范的壞習(xí)慣改掉。
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