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捉鳥小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的捉鳥小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捉鳥小學(xué)作文1
今天我正在看電視，突然聽見哥哥說：“這個(gè)捕鳥器可真神��！”我走過去一看，發(fā)現(xiàn)他手機(jī)上有一個(gè)人正在演示著，如何用瓶子竹簽，挖一個(gè)坑來捉鳥。我求著哥哥讓我們也抓一抓鳥，哥哥答應(yīng)了。
哥哥去廚房抓了一把米，拿了個(gè)瓶子剪刀，還有竹簽出去外面在地上挖了一個(gè)坑。他用剪刀把塑料瓶窄的那邊的那個(gè)瓶口剪掉，然后用竹簽從瓶子中間穿過去，放在洞口。這時(shí)鄰居家的小朋友也過來湊熱鬧了。他問我：“你們在干嘛？”我說：“我們在抓鳥�！彼f：“這玩意能抓得住鳥嗎？”我說：“不要?jiǎng)樱銜?huì)這樣會(huì)嚇走鳥的，真的可以抓住鳥�！蔽覀兌阍谝贿呾o靜地等待著小鳥來。
這時(shí)我的弟弟也跑出來看了。他想走過去看的時(shí)候我看見有只小鳥，正在向這邊飛來，于是我把弟弟拉住邊往后走邊對他說：“不要過去，會(huì)嚇著鳥的`�！睕]想到我腳下一空，身子頓時(shí)向后倒去，仰面朝天，我拉著弟弟掉田邊的水溝里了。弟弟嚇得哇哇大哭，哥哥連忙把他抱起來。我掙扎著從泥坑里爬起來，好像一個(gè)小泥人，狼狽不堪。
我們兩個(gè)只好回家洗澡換衣服，洗完澡后出來一看，米已經(jīng)被雞給吃光了。哎，我們真可憐啊。真是“偷雞不成蝕把米”。
捉鳥小學(xué)作文2
捉鳥記（上）
這天上午，我在學(xué)校三樓發(fā)現(xiàn)一只羽毛剛剛長豐滿的小鳥。它看見我非常害怕，用勁兒地扇動(dòng)著翅膀，可是只往上飛高了一點(diǎn)點(diǎn)，就從半空中跌了下來。我拿起身旁的一根拖把，輕手輕腳地過去了，我用拖把抵住墻怕它飛走，把拖把拿開，小麻雀就被我捉住了。我捧著小鳥準(zhǔn)備走的時(shí)候，有幾只大鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“不要抓走我的孩子！”回到媽媽的辦公室，我把小鳥裝進(jìn)箱子里，用紙把箱子口封住，并告訴媽媽接我的時(shí)候帶上這個(gè)箱子。
捉鳥記（下）
中午十一點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽帶著裝小鳥的`箱子來接我了，我開心地坐在車子上往姥爺家去。到了地下室，我找到一個(gè)松鼠籠，我把小鳥放進(jìn)籠子提上樓。
小鳥第一次來到這么陌生的地方，非常驚恐，使勁兒地扇動(dòng)著翅膀。小鳥一上午不吃不喝，我怕它餓著，又覺得它獨(dú)自關(guān)在這里沒有朋友，還找不到媽媽，太可憐了，我就決定把它放掉。我打開籠子，小鳥忽的一下飛出了籠子。望著小鳥離去的身影，我也開心地笑了。