【熱門(mén)】小學(xué)作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
寬容是一種美德。留心一下,不難發(fā)現(xiàn)在人際交往中,凡能做到寬以待人者,一般都深受眾人的歡迎。人與人交往,難免會(huì)有些小摩擦,只要是無(wú)惡意的,就應(yīng)該設(shè)身處地為他人著想,由于各種主觀原因所致,每個(gè)人都會(huì)有這樣的過(guò)錯(cuò),如果在平常的相處中,對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)能以寬容對(duì)待,就等以給對(duì)方提供改過(guò)的機(jī)會(huì)。在中國(guó)歷史上,李世民在一定意義上就是依KAO這一點(diǎn)得到眾臣鼎力相助的,從而開(kāi)創(chuàng)了唐代盛世。在唐朝王室爭(zhēng)權(quán)中,魏征曾鼓動(dòng)太子建成殺掉李世民,李世民發(fā)動(dòng)玄武MEN事變奪取帝位后,不計(jì)前嫌,量才重用,使魏征覺(jué)得“喜逢知己之主,竭其力用”,為唐朝盛世的開(kāi)創(chuàng)立下了汗馬功勞。再說(shuō)秦王嬴政,若不是聽(tīng)取了李斯“河海不擇細(xì)流,故能成其深”的喻諫,收回逐客令,實(shí)行不計(jì)前怨的政策,恐怕就會(huì)失去李斯等一大批客臣的支持,難以順利完成統(tǒng)一天下的大業(yè)?v觀歷史與今天,如果沒(méi)有“海納百川”的寬宏氣度,不具備寬容的美德,要開(kāi)創(chuàng)一番事業(yè)只能是一句空話。
有的人就不具備寬容的美德,他的心胸狹隘,凡事斤斤計(jì)較,不肯吃虧。如慈禧太后,僅僅因?yàn)榕c一個(gè)大臣下棋時(shí),對(duì)方無(wú)意說(shuō)中了一句“我殺老佛爺?shù)鸟R”,就勃然大怒!澳銡⑽业鸟R,我殺你全家!庇谑,這位大臣被滿門(mén)抄斬,慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸、這樣的暴行,又怎會(huì)不遭人唾棄呢?當(dāng)今社會(huì)上有些人,也是這樣。你不小心碰他一下,他就會(huì)破口大罵,甚至大打出手;還有的'人對(duì)別人的過(guò)失耿耿于懷,時(shí)時(shí)想著揪別人的小辮子。這樣的人,典型的“小肚雞腸”,心胸狹隘,待人刻薄,根本沒(méi)有一點(diǎn)寬容之心。這種人還談什么成大器、立大業(yè)呢?
總之,寬容是一種美德。只要我們本著“和為貴”的原則,絕不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,又多為別人考慮,就能確立起友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
當(dāng)然,對(duì)于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為,或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人,就不能盲目地寬容,以致重演農(nóng)夫就蛇的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊,絕不心慈手軟。
寬容是美德,當(dāng)今社會(huì)大有發(fā)揚(yáng)之必要。讓我們大家都來(lái)講一點(diǎn)寬容,使我們的社會(huì)變得更美好。
小學(xué)作文 篇2
每一個(gè)人的心中都有著自己的效仿榜樣,他給我們正能量,給我們堅(jiān)持做正確的事的堅(jiān)韌。一個(gè)人最怕的事莫過(guò)于活的慘慘淡淡、碌碌無(wú)為,然而,一旦我們有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),就不會(huì)在人生的道路上輕易迷失方向,走上迷途。
從小就生活在農(nóng)村的我,早就習(xí)慣了要勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立的`生活要求,那個(gè)時(shí)候的我,聽(tīng)過(guò)得最多的關(guān)于榜樣的就是雷鋒:他衣著樸素,生活簡(jiǎn)樸,為人寬厚,尤其是他那助人為樂(lè)的崇高精神一直鼓動(dòng)著我在別人困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手。時(shí)時(shí)刻刻幻想著到處必將都會(huì)有善心,有大善人。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我錯(cuò)了。
人漸漸的長(zhǎng)大,以前兩倍高的身材,越發(fā)成熟的面孔,在經(jīng)歷了越來(lái)越多的事情后,才發(fā)現(xiàn),社會(huì)并沒(méi)有想象中那樣和諧美好,在這物欲橫流、熙熙攘攘的社會(huì)里,什么欺詐,拐騙,老人“扶不起”,食品“傷不起”等等,都在不一而同的暴露出社會(huì)中的一些黑暗,不過(guò),我們并不能否認(rèn)世間有真愛(ài),最美“媽媽”,最美“司機(jī)”,人民好警察等等,只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界美好的明天將會(huì)更加多姿多彩。
人有量力而行,幫助一個(gè)人,不可一時(shí)沖動(dòng)盲目而見(jiàn)事就想往前沖,不然那只會(huì)適得其反,弄巧成拙,學(xué)習(xí)榜樣的正能量并不是一成不變的,實(shí)事求是才是真理,因時(shí)而異,與時(shí)俱進(jìn)。在今天21世紀(jì),學(xué)習(xí)雷鋒精神就必須認(rèn)清自我為前提,保持清凈的頭腦,切勿盲目跟隨。
一個(gè)人變壞容易,學(xué)好難,因此,樹(shù)立自我心中的榜樣就給人生強(qiáng)化了一層防御,默默協(xié)助我們抵御外界的誘惑,時(shí)刻警戒著我們。
學(xué)雷鋒,行如風(fēng);活雷鋒,我心中;雷鋒行,世界行。
小學(xué)作文 篇3
昨天晚上,天下起了雨。我在窗邊看雨,我看見(jiàn)許多雨滴從空中落了下來(lái)。
開(kāi)始的時(shí)候是毛毛雨,偶爾有幾個(gè)雨滴飄飄灑灑地落下了,讓人感覺(jué)好像沒(méi)有雨。后來(lái),雨就大起來(lái),豆大般的雨點(diǎn)傾盆而來(lái)!皣W——”地上的雨水一下子多起來(lái)?拷R路的那棵樹(shù),在風(fēng)雨中搖搖晃晃,許多樹(shù)葉被打落了,但依然傲然挺立,菜園里的小草,頂著雨茁壯成長(zhǎng)。
我望向路邊,一位路人映入我的眼簾。他沒(méi)有帶著雨傘,雙手護(hù)住頭,正在雨中奔跑,或站在人家屋檐底下避雨。有雨傘的路人安閑自在地在雨中漫步。在樓上往下俯視,一把把撐開(kāi)的雨傘就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的圓的圖案,美麗極了。
我跑下樓,情不自禁地?fù)伍_(kāi)我的小花傘,來(lái)到院子中間,享受著小雨的快樂(lè)。許多雨點(diǎn)打在傘上,發(fā)出好聽(tīng)的聲音,好像在演奏著一首交響樂(lè)。
在屋檐底下,我看見(jiàn)雨點(diǎn)在屋檐的凹出雨滴特別大,打在地面的地方都有一個(gè)個(gè)小小的.坑。我恍然大悟,這就是“滴水穿石”,雨水堅(jiān)持不懈地往地上滴水,雖然力量不怎么大,但它日積月累,雨點(diǎn)果然創(chuàng)造了奇跡!
雨下了很久很久才停下來(lái),雨后的空氣令人心曠神怡。沒(méi)有傘一直在那里避雨的人們終于長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,有傘的人們也收了傘趕緊回家和想家人團(tuán)聚。
小學(xué)作文 篇4
我家住在一座高大溫馨的樓房中。
這座樓房不高,樣式簡(jiǎn)單,但是他也有35年的歷史了。他身穿淡黃色的外衣,房子的上面會(huì)有一個(gè)小花園,上面有一些花紅的,黃的,綠的,樣樣都有。樓上的花花草草就像大樓的帽子一樣,我們的'房子一共有6樓,我們住在2樓,我們的樓房被大樹(shù)環(huán)繞。夏天可以遮住刺眼的陽(yáng)光,冬天還可以欣賞樹(shù)上的白色美景。我的同學(xué)在3樓,我們的交往很方便,我們的樓房里也別有洞天,一開(kāi)始我們進(jìn)來(lái)時(shí)樓道中空空如也,10年后我們的房子裝上了欄桿,鋪上了白色光滑的地板也裝上了,能使我們變的暖和的暖氣片?墒俏乙蚕M∨笥褌円材軔(ài)護(hù)我們這個(gè)溫馨的家,不要在我們的墻壁上畫(huà)畫(huà)我們那本身雪白的墻已經(jīng)被石頭彩筆畫(huà)的傷痕累累了,已經(jīng)看見(jiàn)里面的紅磚了。
我喜歡我的家,也喜歡我的樓房,也請(qǐng)你們好好的愛(ài)護(hù)她。
小學(xué)作文 篇5
風(fēng)肆虐地吹,吹著花草樹(shù)木,仿佛要把它們撕碎。
我站在大橋上,風(fēng)迎面襲來(lái)。“呼啦~呼啦~”地卷著我,有時(shí)連呼吸都無(wú)法通暢。我張開(kāi)手臂感受著這股風(fēng),只覺(jué)得此刻所有的毛孔都張開(kāi)了,與我一起享它。一陣大風(fēng)去了,只剩下一絲絲輕微的涼風(fēng)。風(fēng)拂過(guò)河水,從橋上看來(lái),波光粼粼,如黑夜中點(diǎn)點(diǎn)星光。風(fēng)又吹起了柳樹(shù),柳枝輕搖。它就一直這么吹,毫無(wú)目的,毫無(wú)方向,毫無(wú)終點(diǎn)。
我順著橋東方的大路繼續(xù)行走,河邊的樹(shù)木都不再挺拔,彎著身子。它們已經(jīng)屈服了,不再反抗。它們不約而同地彎下了腰,表示對(duì)“君王”的永遠(yuǎn)忠誠(chéng)。
緊接著,我看到了奇異的`一幕。一棵小草正在與那風(fēng)作斗爭(zhēng)。我驚到了,連強(qiáng)健的大樹(shù)都自愿屈服于風(fēng),一株剛抽出綠芽的小草居然敢于反抗,它是有多么頑強(qiáng)的精神!兩分鐘過(guò)去了,小草依然在與風(fēng)抗戰(zhàn)。風(fēng)累了,它選擇放棄。風(fēng)輸了,在橋頭瘋狂地吹著,吹著,以此發(fā)泄自己的不滿。
風(fēng)吹起了人們的衣角,女孩們的長(zhǎng)裙;吹斷了堅(jiān)韌的樹(shù)枝;吹落了僅有的幾朵小黃花。
風(fēng)就這樣吹,直到吹落了不知哪棵樹(shù)上的葉子,才慢慢平靜下來(lái),一切仿佛回到了從前,風(fēng)還是漫無(wú)目的,輕輕地吹啊吹,吹啊吹……
小學(xué)作文 篇6
七月七日這天,對(duì)于我來(lái)說(shuō),可真是一個(gè)難忘的日子。這天,大鼻子作文班的老師帶著我和其他同學(xué)到了福利院,開(kāi)始了一次不同尋常的愛(ài)心體驗(yàn)。
路上,我心想著福利院是什么樣子的呢?是有許多老爺爺和小朋友嗎?有什么不一樣的呢?帶著這些疑問(wèn),我們來(lái)到福利院,一進(jìn)門(mén)就看到了一個(gè)開(kāi)闊的'操場(chǎng),左邊是一個(gè)三層樓高的小樓,那就是老人小孩居住的地方吧……
老師們向福利院的阿姨說(shuō)明了來(lái)意,阿姨便熱情地帶著我們一一介紹。首先我們看到了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的牙齒幾乎都掉光了。聽(tīng)阿姨說(shuō),這位老爺爺已經(jīng)九十四歲了,還曾是一個(gè)游擊隊(duì)員。我不由心生敬佩,如果沒(méi)有這些“老革命”,哪有我們現(xiàn)在的幸福生活呀!隨后我們又探望了一位七十三歲的老爺爺,聽(tīng)老爺爺說(shuō)起他的故事,因?yàn)槿龤q時(shí)發(fā)高燒,導(dǎo)致一手一足殘疾?蛇@老爺爺十分堅(jiān)強(qiáng),阿姨說(shuō),這位老爺爺沒(méi)有像其他殘疾的老爺爺那樣,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),而是下床在操場(chǎng)上鍛煉,每天都是如此,真令人佩服!之后,我們又看望了其他的老爺爺老奶奶,還給他們送上了我們的心意,有的送了餅干,有的送了果凍,還有的送了水果……老爺爺老奶奶都說(shuō)著:“夠了,夠了,太多了……”
接著,我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌萘斯?jié)目。羅藝行為大家表演了快板,老人們便跟著樂(lè)曲的節(jié)奏拍起手來(lái);黃紫辰拉了小提琴,贏得了陣陣的掌聲;洪燁吹了口琴,當(dāng)然啦,肯定少不了我了,我演奏了葫蘆絲,爺爺奶奶們直豎大拇指。我們的節(jié)目給爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè),人人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
下樓后,我們正要去食堂,就遇見(jiàn)了一個(gè)孤兒。阿姨說(shuō),這個(gè)孤兒因患癲癇病,被父母遺棄,智商比同齡孩子低得多,手還拿不住東西,她邊說(shuō)邊一口一口喂著小孤兒吃香蕉……看到這,我不禁想到:雖然孤兒們有關(guān)愛(ài),但不是父母的關(guān)愛(ài),孤兒們有家,但不是自已的家;孤兒有天空,卻不是父母支起的天空……相比我們,他們是多么可憐!
最后,我們?cè)诟@洪T(mén)口合了影,結(jié)束了這次旅程!但我有許多感受。我們都是生活在同一片藍(lán)天下的人,同樣是孩子,但是差距怎么那么大?我們比他們健康,比他們快樂(lè),比他們幸福。想著我們因?yàn)榧议L(zhǎng)不給買(mǎi)零食而撅嘴,想著因?yàn)榧议L(zhǎng)不給買(mǎi)昂貴的玩具而大吵大鬧,也曾因?yàn)樽砸殉煽?jī)考好而向父母?jìng)円@要那,曾因?yàn)榘謰屢霾疃鲞^(guò)嬌……,可比起這些孤兒,他們無(wú)論怎樣表現(xiàn)好,都得不到獎(jiǎng)勵(lì)。我們真是生活在福中不知福!心中有說(shuō)不出的羞愧,同時(shí)也提醒我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下的生活!
小學(xué)作文 篇7
晚上,看到媽媽疲倦的模樣,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)遣皇抢哿耍規(guī)湍优杷菀慌菽_吧?”
媽媽說(shuō):“我不累,一會(huì)兒我自己接,你還太小!
我說(shuō):“不,媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了,還是我來(lái)幫您接水吧!闭f(shuō)完,我就去接了一盆熱騰騰的水,放到了媽媽的.面前。然后媽媽就把腳丫放進(jìn)水中,我看著媽媽很舒服的樣子,心里非常開(kāi)心,我長(zhǎng)大 了,也可以關(guān)心媽媽了。
俗話說(shuō):“女兒是媽媽的貼心小棉襖!弊鳛閶寢尩呐畠,我也要做一個(gè)關(guān)心、體貼媽媽的好孩子。
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