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【精選】我們小學作文合集六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我們小學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們小學作文 篇1
萌萌的來訪使甜甜&蜜蜜明白了事情的真相,冰雪聰明的蜜蜜在心里想了一個好主意(甜甜:那我呢?萱萱:考慮到你們姐妹的關(guān)系,你就是冰雪笨蛋的甜甜吧。甜甜:討!厭!你。⑺较赂嬖V了蜜蜜和萌萌,讓她們實行計劃
。ǖ诙焐蠈W路上)
茉茉,茉茉~~~~~~甜甜&蜜蜜看到了茉茉和萌萌,便飛奔了過去,萌萌看到了她們,便很主動的讓開了,茉茉緩緩的把頭轉(zhuǎn)了過去,她不敢相信,叫住她的居然是甜甜&蜜蜜,茉茉,我們做好朋友吧蜜蜜一把抓住茉茉的手,真的嗎?太好了!茉茉壓不住自己的興奮,開心的說,甜甜蜜蜜相視一笑,私下說了一句:從來沒看見過茉茉這樣的`表情但后來,甜甜&蜜蜜發(fā)現(xiàn)茉茉又開始變得冷漠了,和誰都不說話,到后來,連上課發(fā)言都不回答,就好像得了人類世界的自閉癥一樣,甜甜&蜜蜜為此十分苦惱,可又不知道怎么辦
又是一天上學,甜甜&蜜蜜看見了萌萌,那天萌萌似乎非常開心,好奇的甜甜問:萌萌,你今天怎么這么開心。恳驗橄聜星期日就是我的生日。真的?太好了,我們有蛋糕吃了蜜蜜開心地說,這時茉茉走了過來,用冷死人不償命的語調(diào)說:過生日有什么用,只有我和姐姐在一起過,人家過生日都有父母在一起過,而我只有姐姐說著,茉茉開始小聲地哭,萌萌體諒的安慰著茉茉,這時,蜜蜜想出了一個好主意
下章預(yù)告:萌萌、茉茉的生日要到了,可她們的父母在外地工作,無法給她們過生日,她們和父母一起過生日的愿望能實現(xiàn)嗎?
我們小學作文 篇2
家鄉(xiāng),對于游子來說,是一個熟悉又陌生的地方。今天,我要介紹我們的家鄉(xiāng)——陽江。
我是一個土生土長的陽江人,所以對陽江比較了解。陽江已是一個歷史悠久的城市,古色古香,風景秀麗。你看,那條馬南河的河水多清澈,小鳥在樹枝上邊唱歌,邊照著“鏡子”,在快活地打扮,過往的人們臉上也帶著微笑,開始愉快地工作。你看,鴛鴦湖公園里,老人在晨練、散步,小孩在玩耍、嬉鬧著,場面溫馨、和諧。你看,北山公園里高峰矗立,一棵棵茂密的樹、一朵朵鮮艷的花更為公園添上了一道亮麗的風景。你再看,森林公園里流水清澈,空氣清新。還有閘坡大角灣等等景區(qū),都是風景非常美麗的。我真喜歡我們的陽江!
說到吃,我們陽江的美食也真不少。豬腸碌是陽江獨有的風味美食,就是用一張面皮包住豆芽、粉皮,蘸上辣椒醬,非常好吃。還有炒米餅,咬一口,酥酥脆脆的,里面的餡有花生、肥肉等等,老少皆宜,回味無窮。我們陽江還有“三寶”,分別是小刀、漆器和豆鼓。豆豉是我們陽江人的`最愛,豆豉酸酸甜甜的,拿來拌粥最好吃。要是在晚上煲一碗白粥,拌一點豆豉,那滋味真的沒法說。
陽江是生我養(yǎng)我的地方,我愛它。將來我長大了,我一定把陽江建設(shè)得更美麗。我愛你,我們美麗的家鄉(xiāng)!
我們小學作文 篇3
親愛的遼寧叔叔阿姨們:
您們好!
在這場突如其來的5.12大地震中,把我們原本美麗溫暖的家園毀了,書聲瑯瑯的校園也毀了,我們只有在操場上傷心的哭泣,我們是多么的絕望和無助啊!
天災(zāi)無情,人間有愛,就在這時遼寧的叔叔阿姨們,你們及時的趕到了。為我們?yōu)膮^(qū)送來了救災(zāi)物品,比如:帳篷、衣服、飲用水、食品、書本等等。幫助我們?yōu)膮^(qū)人民度過了一生中最艱難的日子。在驕陽似火烈日炎炎的七月,你們冒著酷暑,為我們?yōu)膮^(qū)的孩子修建板房學校,你們吃的是方便面,住在工地上簡易的帳篷中,日夜奮戰(zhàn),不管多么辛苦,你們都認認真真、一絲不茍的工作,按質(zhì)按量的完成修建任務(wù)。
現(xiàn)在,地震的陰影已過,我們高高興興地來到學校,坐在你們?yōu)槲覀冃藿ǖ陌宸拷淌依,教室寬敞明亮,校園里又充滿了歡歌笑語,我們又能夠正常上課了。
地震摧毀了我們的家園,但摧毀不了我們頑強的意志。我一定要好好學習,將來長大報答你們的恩情。做一個對社會有用的人,關(guān)心幫助他人,把我們的`國家建設(shè)得更美好。
雖然你們已經(jīng)走了,但每次想起你們在工地上揮汗如雨的身影都歷歷在目,仿佛發(fā)生在昨天一樣。沒有你們無私的幫助,我真不敢想象我們現(xiàn)在是什么樣子的。千言萬語都無法表達我對你們的感激之情,我只有對你們說一聲:“謝謝您們,遼寧的叔叔阿姨們,祝愿好人一生平安!
此致
敬禮
四川安縣黃土鎮(zhèn)中心小學三.一班xx
20xx年11月14日
我們小學作文 篇4
我們班,一個充滿朝氣的班,一個生氣勃勃的班。每天,我們班都有大大小小的事發(fā)生。這不,又炸開鍋了!注冊這天,“哈哈哈哈……”大家突然哄笑起來,怎么了?哦,原來是有兩個身高差不多,但年齡差異卻很大的兩個人肩并肩地走向我們班。
可是,坐在第一組第一座的同學卻突然站起身,把敞開的門關(guān)了起來。沒關(guān)緊,她們便從容不迫的走了進來。班主任和數(shù)學老師立刻迎了上去,跟年紀大的人攀談起來。談了一會兒,就叫兩個男同學去搬一套桌椅,放在我這組的最后面。原本安靜了一點的我們立刻有嘰嘰喳喳地說開了。后來,我們才知道:她們是一對母女,女兒要轉(zhuǎn)到我們班上學。在六年級的最后一個學期,四個月不到的相處時間,竟又多了一個成員,這不免讓我們好奇、興奮。那個女生剛一落座,坐在她前面的男同學就開始大吐苦水:“我要換位置!我要換位置!misswu。∥乙獡Q位置!”全班又笑起來。見“大家都忙,無人應(yīng)答”,就把離他不遠的`一個男生當做救命稻草:“我跟你換位置好不好?”這時,他已經(jīng)是“新聞人物”了。
看他那副可憐像,連老師都忍不住笑起來,不過后來還是批評了他。這天還有一件事,也讓人忍不住大笑起來。班主任從講臺往中間的兩組間的過道上走去,經(jīng)過擁有幽默大師和調(diào)皮搗蛋鬼等“榮譽稱號”的楊鈞程座位時,不小心踩到了他伸出來的雙腳,他頓時“哇哇”大叫起來:“!好痛啊!好痛!你踩痛我了!哇哇,好痛!”班主任看看他,“撲哧”一下笑了起來。他的面部表情如果讓不明前因后果的人看到了,還以為世界末日到了呢!
這就是我們班,一個充滿朝氣的班,一個生氣勃勃的班,一個特別萬分的班……
我們小學作文 篇5
十年后,我走在回家鄉(xiāng)的路上,走了一步,我又擔心了一點,擔心垃圾場的垃圾山又疊高了許多,擔心樹木又被砍了成千上萬棵,擔心……我最擔心的還是那條小河。
不知那條名叫“希望之河”的小河怎么樣了。當我離開的時候,“希望之河”已經(jīng)成了垃圾的世界:河邊和河里的垃圾堆積成山,河面上還漂著許許多多肚皮向上的小魚……太可怕了!
我懷著七上八下的心,走到了“希望之河”的邊上,眼前的一切讓我大吃一驚:用一塊木板做成的`牌子,寫著“希望之河”!跋M印钡膬砂,種著幾排整整齊齊的龍爪樹,地上盛開著五顏六色的花朵。河里又養(yǎng)了很多的魚,不停地吹小泡泡。河面上種著白的、粉的、紫的和紅的荷花。
一位叔叔告訴我:“幾年前,人們受不了‘希望之河’這么臟,紛紛捐款。于是,希望工程就清理了垃圾,種上了樹和花,又買來了小魚放到‘希望之河’里。所以就有了你現(xiàn)在看到的‘希望之河’!
我恍然大悟。第二天,我也去買了幾棵樹苗和很多花的種子種在小園子里,心想:“希望之河”這么美,我也要讓我的小園子變得更加美麗才對呀。
我們小學作文 篇6
我們的班主任——朱老師,是一位和藹可親,待事認真的好老師。我們?nèi)鹑嘣谥炖蠋煹膸ьI(lǐng)下,一、二年級都是先進班,其他競賽也得過好多第一?晌覍嵲谑且粋頑皮好動的孩子,有時覺得老師管得太寬,要求太嚴,人是被管住了,心還在外面游蕩。但是,那一天我真的很聽話。
記得這是在二年級
下半學期發(fā)生的一件讓我感動的事。那天早上,來到學校,我看見朱老師眼眶烏黑烏黑的,面容憔悴,臉色蒼白,好像一夜之間老了好幾歲。到第四節(jié)語文課,我發(fā)覺朱老師快堅持不住了。
第四節(jié)課剛開始沒多久,朱老師朗讀了幾遍范文,突然咳嗽起來。后來,她越咳越重,越咳越急促,臉也被漲得通紅通紅。這下我可急壞了,照這樣咳下去,朱老師可怎么上課呀!我忽然想到了早上媽媽給我?guī)У牟萆汉骱,對了!就讓它來幫忙吧!它?yīng)該能暫時止住老師的咳嗽。我連忙從書包里掏出含片,拿了一片,走到講臺邊,遞給老師。老師見了,躬著腰,擺擺手對我說:“謝謝你,我能堅持,你下去吧!”老師又咳嗽了幾聲,緩緩地直起腰來,繼續(xù)給我們講課。這一刻,我被朱老師的這句話和她的行動所感動,心想:老師帶著病,還來為我們上課,我一定好好表現(xiàn),其他同學大概也是這么想的`。從那時開始,大家都認真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,中午作業(yè)也做得又快又認真,都想給老師減輕負擔。
今天的命題作文寫“我的老師”,我立刻想起了老師帶病上課的情景,那天,我仿佛長大了許多。可過后,我的表現(xiàn)又反反復(fù)復(fù),起起落落,想起來還真是慚愧。今天,我10歲了,我會開始一個新的起點。
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