冬天小學(xué)作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的冬天小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天小學(xué)作文1
夏驅(qū)散了春的嫵媚，秋帶走了夏的沸騰，冬又逐開(kāi)了秋的瀟灑。
雪是冬的亮點(diǎn)，冬的靈魂！冬因?yàn)橛辛搜┎琶利悾f(wàn)物因?yàn)橛辛搜┎鸥痈挥谢盍�！在這冰清玉潔的冬天，冬的使者悄然落下，將大地的一切渲染成一種圣潔的白，一種偉大的白。
清晨，我踏著勤勞的人們的腳印來(lái)到了室外。站在樹(shù)下，我感覺(jué)到冬并不是凄涼的代表，也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使，同樣有輕盈的舞姿，有美妙的身影。微微小雪，讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色，一切都處于朦朧的雪景之中，如詩(shī)、如夢(mèng)般美妙動(dòng)人。置身其中的我，仿佛進(jìn)入了仙境。不多久，太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的臉，對(duì)著冬天微笑，對(duì)著雪花微笑，對(duì)著我和周?chē)囊磺形⑿Γm然有絲絲寒意，但心里卻暖洋洋的。微風(fēng)吹拂，雪屑隨風(fēng)飛舞，在陽(yáng)光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的世界，聽(tīng)任這飛揚(yáng)的雪屑落在我的頭上、臉上、身上，好清涼。真的感謝這冬的使者，是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。
誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那盎然的春意？誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那繽紛的秋色？看！這雪中的松柏不是依然挺立著嗎？雪，并不能掩蓋住它那堅(jiān)勁的身軀和那濃濃的'綠色�？矗∷砂卦陲L(fēng)雪中挺立，儼然一個(gè)銀色衛(wèi)士，頭頂銀盔，身披銀甲，守衛(wèi)著整個(gè)冬天�？矗≈︻^上的鳥(niǎo)兒，唧唧喳喳地叫著，仿佛是在贊頌這冬天的使者———雪，又好像是在歌頌這無(wú)畏的戰(zhàn)士——松。
誰(shuí)說(shuō)冬天樹(shù)葉落光，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命？誰(shuí)說(shuō)冬天凄冷，沒(méi)有一絲活力？瞧！那墻角邊綻放著的梅花，那如火的嬌紅，不正是冬天所獨(dú)有的景色嗎？瞧！那凌霜傲雪的勁骨，那疏影橫斜的勁樹(shù)，無(wú)不讓人贊嘆，讓人敬佩！
冬之歌正在奏響，并給你帶來(lái)歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)和希冀，因?yàn)槎斓搅耍禾觳痪脤?huì)悄悄來(lái)臨……
冬天小學(xué)作文2
說(shuō)到冬天，我有說(shuō)不完的幸福的時(shí)光，有許多美好的回憶，這些時(shí)光與回憶是我最懷念的季節(jié)。在冬天我最?lèi)?ài)吃那暖暖的火鍋，火鍋有五花八門(mén)的火鍋料，吃起來(lái)都贊不絕口。如果沒(méi)吃到那津津有味的火鍋，我會(huì)恨得牙癢癢的。洗澡是打戰(zhàn)的時(shí)刻，首先我拿起蓮蓬頭，答!答!答!水滴宛如子彈，射向身體，一只只的細(xì)菌，被射的七暈八素，死的死，逃的逃，細(xì)菌被打得滿(mǎn)地找牙，每當(dāng)我打完這場(chǎng)刺激的戰(zhàn)場(chǎng)，我總會(huì)有一股驕傲的感覺(jué)。
走吧!我們?nèi)ゴ蜓┱贪�！每�?dāng)山上下雪時(shí)，爸爸就會(huì)提議，這是我最興奮的時(shí)刻了，周休二日，連夜啟程，天是黑漆漆的，風(fēng)是冷颼颼的.，但仍阻擋不住我們的熱情，到了山上，一片銀白色的水晶世界，我們又叫又跳，小朋友三五成群開(kāi)戰(zhàn)了，你一球，我一球，彷彿看到小丑的身影，愈打愈興奮，愈玩愈開(kāi)心，看我的直叉球，一觸及發(fā)，把哥哥打到叫不出救命，看看，我的功夫也不是假的吧!又讓我多了一層成就感。
在這冷冷的冬季中有一個(gè)特別有意義的節(jié)日-農(nóng)歷春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)到了這一天，吃團(tuán)圓飯，穿新衣，拿紅包，全家會(huì)在電視機(jī)前，等待倒數(shù)跨年，五、四、三、二、一、碰!到了，那種幸福的滋味，緊緊的繫住全家的心。冬天是我最?lèi)?ài)的季節(jié)，也是我童年回憶的季節(jié)。
冬天小學(xué)作文3
每當(dāng)寒流來(lái)報(bào)到的時(shí)候，上學(xué)對(duì)我而言就成了一件苦差事，進(jìn)到校園看到大家冷得縮著頭、手指插在口袋的模樣，動(dòng)作還挺一致的呢！
在寒流來(lái)臨時(shí)，我最喜歡吃火鍋了。看著冒煙的火鍋，真的會(huì)讓人打從心里暖和起來(lái)；相反的，我最怕的就是清晨的起床時(shí)間，那真的會(huì)讓我非常痛苦。雖然對(duì)付寒流的方法就是多穿些保暖衣物，但是我還是想對(duì)寒流先生說(shuō)，歡迎你來(lái)玩，但是請(qǐng)你不要待太久，因?yàn)槌曰疱仌?huì)讓我發(fā)胖，這才是令我最頭痛的事。
它猶如一位技術(shù)高超的催眠師，輕輕一吹，萬(wàn)物都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。而只要“法術(shù)”解除了，事物也都將再度甦醒，恢復(fù)以往的朝氣。大家都稱(chēng)這位催眠師為－寒流。
路上來(lái)往的行人，披上厚重的大衣、圍上厚長(zhǎng)的圍巾，看起來(lái)就像一只只北極熊似的，笨重極了！會(huì)這樣裝扮全是因?yàn)檫@位調(diào)皮的催眠師要來(lái)了。他侵襲街道上的人們，盡管包得再密，它依然能從中找到空隙，趁隙而入，凍得你不禁要抱怨：“討厭的寒流”。
但不只街上的路人，就連我們家它也不放過(guò)。催眠師像放煙霧彈似的，施放冷空氣彌漫家里的.各個(gè)角落，“好冷��！”身上裹著棉被的抱怨著。雖然有棉被，但哪抵 得過(guò)它呢？催眠師念起咒語(yǔ)，一股寒風(fēng)再吹進(jìn)了我的骨頭里，就連被子也抵擋不了凜冽的風(fēng)，我馬上跳出被子，跑道暖爐旁取暖，活生生像被寒流玩弄于手心的活道 具。
寒流，一位出現(xiàn)在冬天的百變催眠師。所到之處，皆無(wú)處不冷，它的“絕招” 令人害怕。早上，總得經(jīng)過(guò)許久的天“被”交戰(zhàn)才行；但它也讓我們學(xué)習(xí)到“不經(jīng)一番寒徹骨，焉的梅花撲鼻香”的精神，它可說(shuō)是冬天最冷酷的“將軍”。
冬天小學(xué)作文4
傳說(shuō)有一位巫婆，她的法力非常高強(qiáng)，只要她的旁邊有任何的生命靠近，馬上都會(huì)感到無(wú)力，只有外套可以抵擋她的魔力，所以她一來(lái)，人們都會(huì)穿著外套，而那位讓人害怕不已的巫婆叫做“冬天”。
冬天一來(lái)連說(shuō)話(huà)都會(huì)冒白煙，北風(fēng)也跟著冬天一起來(lái)，幾乎每天都會(huì)刮起大風(fēng)，可憐的大樹(shù)一直掉頭發(fā)，它的“樹(shù)葉”頭發(fā)都快掉光了。冬天睡覺(jué)時(shí)如果不蓋被子、不開(kāi)暖爐，可會(huì)讓人整個(gè)晚上睡不著，冬天如果不穿大外套，很快就會(huì)得感冒，冬天真可怕！
冬天的早晨，我每天都會(huì)賴(lài)床，因?yàn)橹灰氲诫x開(kāi)那暖暖的被窩，全身都會(huì)感到冷颼颼的；還有一件事是最痛苦的事，那就是換衣服，萬(wàn)一光著身子在那寒冷的空氣中換衣服的話(huà)，很有可能會(huì)馬上得到感冒，所以我都躲在被子里換衣服，要換的衣服，還要先用吹風(fēng)機(jī)吹過(guò)，真不能小看冬天的威力�。�
冬天里的.最大享受就是泡溫泉，只要一泡進(jìn)那溫暖的溫泉，不只是身體，連心也溫暖了起來(lái)；第二大享受是吃火鍋，熱騰騰的湯再配上我最喜歡的雞肉，加在一起就會(huì)有一種特殊的甜美滋味！讓我感覺(jué)到無(wú)比幸福，這些享受都可以讓冬天變得不再那么討厭。
在這寒冷的季節(jié)，有人幸福的度過(guò)冬天，但是也有一些沒(méi)有家的人在外面苦苦的受凍，真希望他們可以撐過(guò)冷冷的冬天，只要能撐過(guò)去，到了春天，就能看見(jiàn)希望了！
冬天小學(xué)作文5
我們這里一年四季都很美麗。春天桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天荷花映月，草木蔥蘢；秋天楓葉流丹，菱藕飄香。但我最喜歡的是大雪紛飛，銀裝素裹的冬景。
冬爺爺帶著寒風(fēng)走來(lái)了，每個(gè)人都穿上了厚厚的冬裝，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。冬天，最美的是下雪的.時(shí)刻，推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)鵝毛般的大雪隨風(fēng)飄舞，每家房屋都穿上了白棉襖。馬路上積著厚厚的雪，一眼望去，好像是鋪開(kāi)的一條白色的地毯。樹(shù)冠上也落滿(mǎn)了雪，枝條上像是開(kāi)滿(mǎn)了梨花，我不禁叫道：“哇，真美呀！好一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界�！睗u漸地，雪小了，雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了，走出戶(hù)外，來(lái)到屋前的空地上，我和小伙伴們?cè)谘┑厣媳M情地玩耍、嬉鬧。
先堆雪人。我們先搓好一個(gè)個(gè)雪球，然后團(tuán)在一起組合成一個(gè)大雪球，做為雪人的頭，我們又用鐵鍬堆雪人的身體，雪人堆好后，我覺(jué)得缺點(diǎn)什么，趕緊回家拿來(lái)一個(gè)胡蘿卜為雪人裝上鼻子，一個(gè)可愛(ài)的雪人兀地出現(xiàn)在雪地上，我們高興得手舞足蹈。雖然手很冷，但我們心里很快樂(lè)。堆好雪人，覺(jué)得還沒(méi)盡興，我又趁小伙伴宋敏不注意，拿搓好的雪球朝她砸去，她開(kāi)始并不知道是誰(shuí)砸的，但從我咯咯的笑聲里便知道是誰(shuí)，于是她也捏好雪團(tuán)朝我砸來(lái)，我趕忙躲閃。在雪地里你追我趕，跌倒打個(gè)滾又爬起來(lái)，最終我們都成了雪人，歡聲笑語(yǔ)回蕩在雪地的上空。
我愛(ài)冬天，更愛(ài)冬天里潔白無(wú)瑕的雪。
冬天小學(xué)作文6
在這千姿百媚的大千世界，在一年四季的輪回中，我唯喜故鄉(xiāng)的冬季。冬天，是純潔的，冬天，它帶著驕傲撲向大地，在冰雪世界里，讓每個(gè)人向往一溫一暖，但它只有一股傲慢的氣質(zhì)含蓋在間。
故鄉(xiāng)的冬天比任何地方的冬天都要美。
北風(fēng)嗖嗖地吹著，突然天上掉落幾朵雪花，給生機(jī)勃勃的大地添上了幾分色彩。接下來(lái)，雪花就連綿不斷地飄著，像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似窗花，似星星，似仙女千姿百態(tài)。她好輕，好柔，落在手上立刻化成了水。
雪生氣了，猛烈的下著，不一會(huì)兒，整個(gè)天地都雪白雪白。她落在地上，給大地鋪上一層厚被子，她落在車(chē)上，車(chē)立馬變老了，雪白的頭發(fā)在風(fēng)中挺一立著；她落在樹(shù)上，樹(shù)也不哭了，樹(shù)上立馬長(zhǎng)出了雪白的葉子。
在我認(rèn)為，故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美。
遠(yuǎn)看，整個(gè)天地白，，就是白，光彩奪目；近看，自己在這冰雪的世界里，空中還 飄著鵝一毛一大雪，感覺(jué)像泡沫，可就不是泡沫，感覺(jué)像絲綢，又不是絲綢，那她是什么呢？哦！那是冬季的生機(jī)無(wú)處不在。
在我心里，故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美。
冬天是那么的冷，那么冷，但又讓人十分向往和留戀。
大地上，一群小朋友在痛快地玩。一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的.小姑一娘一四處奔跑，感受著冬天的美。一個(gè)蘑菇頭的半蹲著，撿了一堆雪，一揉一成一一團(tuán)一，趁別人不注意，啪的一下，打到另一個(gè)男孩的身上，就這樣兩個(gè)人打了起來(lái)。冰雪世界里踴躍著一股一溫一藤。
在寒風(fēng)刺骨中，一家人在火爐旁談笑風(fēng)生。
故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美。
大地間美景無(wú)處不在，雪地上人來(lái)人往的腳印非常有趣。有井然有序的花紋印，有普通的格子印，也有凹凸不平的線(xiàn)條印雖然黑壓壓的，但是在潔白的毯子上，裝上一些漂亮的圖案。
故鄉(xiāng)的冬天比任何冬天都要美��！
冬天小學(xué)作文7
哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了，只有冬姐姐留戀萬(wàn)物，偷偷坐著銀白色的馬車(chē)從天上來(lái)到了人間。
她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點(diǎn)，哇，小小的雪花瞬時(shí)從天空飄落而下，灑滿(mǎn)大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，給大地媽媽來(lái)取暖。
看呀，路上的行人都穿著那“肥大”的 棉衣走著或坐車(chē)。所有的植物都枯死了�？茨敲坊ㄓL(fēng)開(kāi)放，那粉白的花瓣兒上綴滿(mǎn)了純白的雪；還有青松，都這么冷了，但它還是挺直腰板，傲立寒風(fēng)。啊，多么偉大的精神啊！再看看那幾撮小草，花也謝了，把自己的精華埋在了地下。在它生長(zhǎng)的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為它們舉行葬禮呀，看到這里，我不由得心涼了半截。腦海里全是問(wèn)號(hào)：“為什么？為什么？為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長(zhǎng)？為什么別的植物卻不能？為什么？為什么？……”。直到媽媽叫我吃飯，我還在想：“怎么回事？為什么？為什么？……”
哦，冬天，你是一個(gè)銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào)。是你給世界帶來(lái)了玉樹(shù)銀花，是你給予世界一種溫暖的愛(ài)，我愛(ài)這個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)——冬天。
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿著白色的.衣服，走向人世間，使世界到處都是銀裝素裹的美景，你看，河面上都凍結(jié)出冰凌了！
就在這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，孩子們都從屋子里跑了出來(lái)，在鵝毛大雪中追逐，嬉戲著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的正在打雪仗，快看！他們玩的可開(kāi)心啦！
在他們的身旁，青松靜靜地站立著，高聳入云；翠竹隨著北風(fēng)搖擺著它綠色的枝葉，像是在向孩子們招手；臘梅也來(lái)湊熱鬧了，它是來(lái)為這個(gè)冬天而慶祝的，它傲立在風(fēng)中，綻放出淡黃色的花朵，散發(fā)出陣陣清香。
冬天小學(xué)作文8
冬天，是一面寒夜里的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里，印象總是特別深刻。
如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地答到：“冬天�！�
不知為何，我總是對(duì)冬天懷著好奇，我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。對(duì)冬天的好奇，我也說(shuō)不明白，只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線(xiàn)把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質(zhì)小球，它一靠近，我就會(huì)被它牽引過(guò)去�？僧�(dāng)它路過(guò)后，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因?yàn)槲沂嵌境錾陌�，我�?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦，一到冬天，便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。
在我看來(lái)，冬天是記憶來(lái)臨的高峰期，在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時(shí)，但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天，有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。冬天，總是會(huì)暈暈沉沉，或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的.日子用沉睡度過(guò)，卻不去感受它，太浪費(fèi)了，這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣，都怪我總是沉思。不過(guò)，沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。
是如此鐘愛(ài)冬天，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天，夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天，然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天，踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天，但盡力回想起來(lái)，卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。
冬天，就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié)，一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛(ài)的感情的季節(jié)。
冬天小學(xué)作文9
隆冬，每當(dāng)山下刮風(fēng)下雨的時(shí)候，不用猜也知道，山上一定是雪花紛飛的景象。房屋、樹(shù)木上全都被大雪覆蓋，似乎萬(wàn)里江山都變成了粉裝玉砌的世界。
孩子們?cè)谘┑厣媳M情奔跑，盡情玩耍。他們堆雪人兒，把四處的雪都集中在一個(gè)地方，再用兩塊紙片做它的眼睛，最后用自己的圍巾給戴上，呀，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。先別走，難道不和自己的勞動(dòng)成果照張相嗎？“喀嚓”、“喀嚓”，這美好的景色盡收于照相機(jī)中。
他們打雪仗，高興一下自己的興致不一會(huì)兒，一大批穿著五顏六色小孩就來(lái)到雪地。白白的雪地上頓時(shí)跳躍起鮮艷的色彩。他們以石頭、剪子、布來(lái)分成兩頭，接著緊張的比賽就開(kāi)始了。小孩兒們用蓬松松、沉甸甸的雪球拿來(lái)擲人。比賽可真激烈，一直不分上下，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸，終于大家都累了。比了一個(gè)0：0。一看，到處都是“傷痕累累”，身上到處都是白色的“血”。
既然已經(jīng)來(lái)到雪的世界，何不好好欣賞欣賞呢？我一人獨(dú)自漫步在雪的`世界里，享受著這種南方人少見(jiàn)的美景。心里想著：如果我是雪花就好了。它是那么的純潔，那么晶瑩。既可以美化這世界，還可以?xún)艋说男撵`。這時(shí)不知不覺(jué)回到了房里的陽(yáng)臺(tái)，一株臘梅頂著凜冽的寒風(fēng)站在我身后，還散發(fā)著淡淡的幽香。
雪花、梅花、家鄉(xiāng)的山山水水，那不正構(gòu)成了冬天里的一幅美麗的畫(huà)嗎？
冬天小學(xué)作文10
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無(wú)數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？我認(rèn)出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結(jié)的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現(xiàn)了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
（天意寧許巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨(dú)釣寒江雪）北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪，這個(gè)世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒(méi)錯(cuò)，是雪的故事�。� 媽媽?zhuān)液煤ε履憧旎貋?lái)。一個(gè)小女孩打著赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時(shí)，雪花飄了下來(lái)，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著這場(chǎng)大雪，雪花每落下一片，那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的`路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。
路人們都議論紛紛，有的說(shuō)：這是不是一個(gè)瘋子呀，瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會(huì)說(shuō)：這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。正當(dāng)路人談得非常投機(jī)的時(shí)候，小女孩停止了高興，而是繼續(xù)哭起來(lái)，路人們都紛紛走了
當(dāng)小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí)，一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂(lè)的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。。 冬天，也許有的小朋友會(huì)認(rèn)為很麻煩、很冷，但是，當(dāng)你注意雪花時(shí)，它那嬌媚的身姿，你會(huì)迷上它的。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：枯x
冬天小學(xué)作文11
冬，圣潔而純凈;冬，晶瑩而透明;冬，溫柔而雪白。冬悄悄地來(lái)到四季的“選拔賽”中，它“躲”過(guò)春的溫柔，的熱情，秋的清爽，用它平凡的美，開(kāi)始了它的使命。冬天，它撒下了甜甜的白糖，吹出了淡淡的寒風(fēng)。冬把它準(zhǔn)備了一年的禮物送給了快樂(lè)的人們，那潔白無(wú)瑕的雪花宛如一個(gè)個(gè)降臨人間的天使，輕輕地飄落到厚厚的“棉被”上。有一句詩(shī)寫(xiě)得好“鳴聲起秋風(fēng)，置酒飛冬雪�！弊屛覀儦g樂(lè)地度過(guò)冬天吧!
冬來(lái)到的第一天，我打開(kāi)窗，呼吸著“秋”的.空氣，可我覺(jué)得，秋的溫柔，秋的清爽變成了冬的冰涼，冬的寒冷，這時(shí)，我才知道，冬天已經(jīng)來(lái)了。早晨，大地似乎把金色的外套換成了雪白的棉襖，樹(shù)上的“金色鱗片”落在了地上，小草也“閉”上了“眼睛”睡覺(jué)了，絢麗多姿，五顏六色的菊花也凋謝了�？墒牵驮诒娀ǖ蛑x的時(shí)候，有一種“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的花兒——臘梅正在怒放，它用它無(wú)數(shù)美麗的小花，吸引了人們的眼球。
下午，我邀請(qǐng)小伙伴們來(lái)到廣場(chǎng)上玩游戲，我們踩著厚厚的“白糖”，奔跑著，歡笑著。我們歡樂(lè)的笑聲在空中回響，愉快地的腳步追隨著我們奔跑。小伙伴們用一雙雙冰冷的小手捧起雪球，朝著“敵人”打去，“敵人”們躲躲閃閃，不停的反擊，幾個(gè)回合下來(lái)，我們身上都沾滿(mǎn)了雪，每個(gè)人都像可愛(ài)的雪孩子，身上留著雪的回憶。
接著，我們又玩堆雪人兒，我們先用雪筑成一個(gè)大雪球和做頭用的雪球，把做頭的雪球搭在大圓球上，我們做成了身體，有一個(gè)小伙伴回家拿了兩顆核桃做眼睛，有一個(gè)回家拿了圍巾和帽子做裝飾，還有一個(gè)拿了胡蘿卜和掃把做鼻子和手。做好了，我們手拉著手把雪人圍起來(lái)，唱著歡樂(lè)的歌兒，非常開(kāi)心。
冬姑娘還有很多時(shí)間和我們?cè)谝黄鹜�，它撒下的“白糖”成了孩子們玩的工具，它把歡笑帶給我們，它把禮物送給我們，它還把美好的祝福送給了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們!冬天!我愛(ài)你!
冬天小學(xué)作文12
昨天夜晚，下了一場(chǎng)大雪。一大早我睜開(kāi)雙眼，從溫暖的被窩里出來(lái)。“哇”好冷��！天真是太冷了，連我的聲音都在發(fā)抖。我走出家門(mén)，一片白色的世界映入我的眼簾。我立即回屋背上書(shū)包，準(zhǔn)備上學(xué)去。
學(xué)校里熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诰К摑嵃椎谋煅┑厣贤娴脽峄鸪欤鷤兌荚诙蜒┤�，男生們則在打雪仗。雖然天氣寒冷，但此時(shí)此刻的氣氛卻很熱鬧。坐在教室里望著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，在我的'腦海里浮起了一句農(nóng)諺：'瑞雪兆豐年。”這場(chǎng)大雪下得真好，一定會(huì)明年的小麥帶來(lái)大豐收，我心中就凝聚起一團(tuán)團(tuán)熱氣和喜悅之情。 此時(shí)此刻，我心中充滿(mǎn)了對(duì)雪的贊美與敬佩。不禁想起了曾經(jīng)拜讀過(guò)的一首詩(shī)：雪兒，就愛(ài)你這一點(diǎn)，不求回報(bào)，只知奉獻(xiàn)。你悄悄地出現(xiàn)，帶來(lái)了對(duì)明年的幻想，無(wú)聲無(wú)息地消失，沒(méi)有留下一絲埋怨。消失在房屋之上，化成水，消失在山谷之下，凝成冰；就這樣，慢慢地化為云煙。雪兒，雖然無(wú)法阻止你的融化，但是我會(huì)把你珍藏在心田。更會(huì)在有一天，期待著你的出現(xiàn)。
雪是冬天的象征。冬天正因?yàn)橛辛搜艙碛辛巳藗兊南矏?ài)。在放學(xué)的路上我看見(jiàn)雪后的大地到處披上了銀裝，變成了水晶般的童話(huà)世界。一排排樹(shù)木都綻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)銀花，在陽(yáng)光的照射下閃爍著微紫色的光芒，鄰居家的庭院中，十幾只麻雀蹦跳著，正在雪中尋找食物`
````` 我喜歡冬天的雪，喜歡它的潔白與純真，更喜愛(ài)它帶給我們的歡樂(lè)與溫暖。
冬天小學(xué)作文13
我愛(ài)富饒的祖國(guó)，更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在美麗的安徽，那里四季分明：嬌嫩的春天，涼爽的夏天，金色的秋天以及潔白的冬天，變幻莫測(cè)的四季為那里增添了一幅美麗的畫(huà)卷。你可不知道，我是最喜那迷人的冬天了!!
寒冷的冬天一次又一次的造訪(fǎng)，這一次，似乎準(zhǔn)備帶給我們新的驚喜。一個(gè)清晨，冬爺爺開(kāi)心的比劃著它那神奇的畫(huà)筆，畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)。瞧!那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'窗臺(tái)上結(jié)了一朵小而又晶瑩剔透的冰花，那是不是冬爺爺送給我們的禮物呢?不一會(huì)兒，冰花越來(lái)越多，它們堆積在了一起。慢慢的他們堆積成了一定的規(guī)模，有的像是山巒，有的像是樹(shù)林，有的像是山河，有的像是房屋。真是美麗極了!
我終是呆不住了，于是，我決定外出探雪。雖然外面好冷，但我一定要去欣賞欣賞這美麗的冬天。冬天的天氣是變化不定的：有時(shí)，稍微不注意，晴朗的天空霎時(shí)間就會(huì)陰暗了下來(lái)，然后就下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在樹(shù)上、地上、房上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，雪花隨風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)起舞。第二天清晨，一縷縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的家門(mén)，我揉揉朦朧的睡眼，想到昨天的大雪，我趕緊穿上衣服套上鞋，三步并作兩步?jīng)_出家門(mén)。
啊!天晴了，家鄉(xiāng)仿佛閃著銀光，顯得很刺眼。我繼續(xù)散步，腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰可見(jiàn)的腳印。風(fēng)一吹來(lái)，樹(shù)枝上的雪塊像脫離了束縛一般緩緩下落，映著清晨的陽(yáng)光，顯得格外美麗。雪中的家鄉(xiāng)是我們的天堂，我們滑雪、堆雪人、打雪仗，笑著滿(mǎn)布在空中。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，美麗的冬天!
冬天小學(xué)作文14
冬天，沒(méi)有春天的百花齊放、一派復(fù)蘇的景象，沒(méi)有夏天的轟轟雷聲，沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)、金黃的落葉，但它有美麗的皚皚白雪，有夢(mèng)幻的漫天大雪。
我們像去尋找春天一般，去追尋冬天�？�，那光禿禿的樹(shù)枝指向天空，仿佛在說(shuō)：“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，我要讓我的孩子去歷練一季。孩子們，明年春天我們?cè)僖?jiàn)！”
離開(kāi)光禿禿的大樹(shù)，我們來(lái)到了小溪邊，本想看看冬天的溪水有多寒冷，可卻未曾想過(guò)，冬天的小溪早已結(jié)冰！他們似乎在向我們述說(shuō)：“冬天來(lái)了，冬天來(lái)了，明年春天，我再來(lái)彈琴，現(xiàn)在我先好好睡上一覺(jué)吧！”
冬天的人們穿上厚厚的棉衣，羽絨服，不會(huì)露胳膊赤腿走在大街上。冬天和夏天是2個(gè)截然不同的季節(jié)，冬天象征著寒冷，夏天代表著炎熱，因?yàn)槔涞拇蚝畱?zhàn)，一件件厚衣服被翻出來(lái)，穿了上去。
看著窗外寒冷的景象，讓我想起了那個(gè)冬天的早晨。
那天早上，我一起床，拉開(kāi)窗簾，驚呆了，陽(yáng)臺(tái)上一片雪白，哇……下雪啦！我沒(méi)有完全睡醒的意識(shí)，一下子就清醒起來(lái)，看著窗外漫天飛舞的大雪，高興地蹦了起來(lái)，雖說(shuō)高興，但我依然沒(méi)有忘記上學(xué)這件頭等大事，立馬準(zhǔn)備準(zhǔn)備，上學(xué)去。教室里，每個(gè)人都在談?wù)撓卵�，門(mén)外，光禿禿的大樹(shù)蓋上了白茫茫的被子，變得更加漂亮了，我們堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂(lè)乎，慢慢的雪融化了，小雪人也慢慢消失了，傷心過(guò)后，更期待的是下一次的'雪景。
冬天的晚上，大風(fēng)緊緊地拍打著未關(guān)緊的窗戶(hù)，風(fēng)呼啦呼啦的響著，像是獅子吼叫一般，心砰砰直跳。
冬天是一個(gè)美麗歡樂(lè)的季節(jié)，他是春天的兄弟，只要冬天來(lái)了，我們就會(huì)知道，妖嬈的春天也即將到來(lái)。
冬天小學(xué)作文15
呼呼呼，冬神來(lái)了，遍地都布滿(mǎn)了雪，楓葉凋謝了，孩子的笑聲也不見(jiàn)了，冬神到了世界各地，讓大家一起滑雪、溜冰，并度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
剎那間，鏡頭轉(zhuǎn)到了美國(guó)，美國(guó)人正在享受他們冬天的假期，并舉辦一個(gè)熱鬧的圣誕派對(duì)，在圣誕派對(duì)上，他們有著好吃的食物，同時(shí)，他們也會(huì)禱告，感謝上帝賜 給他們豐盛的食物，禱告完畢后，他們會(huì)開(kāi)始享用好吃的圣誕大餐，并且說(shuō)出今年所要感謝的事情。吃完了圣誕大餐，父母就會(huì)讓孩子到圣誕樹(shù)下拿禮物，通常孩子 會(huì)拿到自己想要的圣誕禮物，最后，孩子就會(huì)高高興興的上床睡覺(jué)，期待明天的到來(lái)，這就是美國(guó)人的冬天。
再把鏡頭轉(zhuǎn)到中國(guó)的北方，在這里，為了讓人們感受到不用出國(guó)也可以玩雪的樂(lè)趣，所以，舉辦了許多滑雪的活動(dòng)。父母看著孩子滑雪是多么的.快樂(lè)，于是，父母也加入了行動(dòng)，跟著小孩堆雪人、滑雪，讓大家都體會(huì)到了冬神所帶來(lái)的歡笑。
在冬天的晚上，我最喜歡裹著大棉被睡覺(jué)，因?yàn)榭梢员Ｅ�。除了保暖，我還可以賴(lài)床，躲在棉被里，讓媽媽沒(méi)辦法發(fā)現(xiàn)。還有，我可以泡在熱烘烘的浴缸里，維持身 體的體溫。更棒的是，如果天氣太冷了，學(xué)校還會(huì)煮姜湯給大家喝，讓大家可以覺(jué)得溫暖一點(diǎn)。此外，在冬天，父母也會(huì)帶我們?nèi)ヅ轀厝�，才剛泡下去，就�?huì)感覺(jué)全 身血液循環(huán)，全身舒適，感覺(jué)好像一泡就永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)抖，真是舒服極了！
冬天，我們排演圣誕劇，表演給小朋友看。在每年的最后一天，也會(huì)舉辦跨年晚會(huì)，感謝今年大家為我們做的事，也祝福大家明年的生活，想起來(lái)就覺(jué)得 好高興喔！冬天真是一個(gè)很棒的季節(jié)，我們?nèi)绻眯娜ンw會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天真的很美好，希望你也有一個(gè)美好的圣誕節(jié)，祝你在冬天玩得愉快。
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