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聰明的小猴子小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的聰明的小猴子小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聰明的小猴子小學(xué)作文1
一天,幾只小猴子在湖邊興高采烈地玩球。
它們你追我趕,誰也不讓誰。一只小猴子拿到球,高興地把球舉過頭頂,另一只小猴子在后面搶球,第三只小猴子在前面搶。后來,球被另一只小猴子搶走了,它使勁一扔,把球扔進(jìn)了湖里。
小猴子們非常的著急,它們一屁股坐在地上,說:“怎么辦呢?怎么辦呢?”一只小猴子拄著下巴,另一只小猴撓著后腦勺。后來,一只小猴子問:“誰有救生圈?”另一只小猴說:“我有,我有。”那只小猴又說:“你跳到救生圈里,把球撈上來吧!”那只小猴把球撈了上來。
它們又高高興興地玩球了。
聰明的小猴子小學(xué)作文2
從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過河。
想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴終于想到了一個(gè)辦法,它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。
不一會,兩只小猴從家里跑來,你一邊我一邊的.,搬來一個(gè)像木桶而又比木桶寬的一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里,然后,再拿著船槳上那個(gè)桶,再往前邊劃。
它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃,邊劃邊說這話。這時(shí),它們已經(jīng)到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。
聰明的小猴子小學(xué)作文3
一天小猴天天和小猴龍龍去河邊玩耍,忽然,小猴天天出乎意料的發(fā)現(xiàn)河的對岸有一棵桃樹,上面還結(jié)滿了桃子。緊接著小龍也看見了。
龍龍說:“哇!天天,我們不費(fèi)吹灰之力就可以吃到桃子了。”
天天問:“可是怎么過河呢?”龍龍說:“把一棵樹放到河里,然后我們抓住樹漂過去,不是很好嗎?”天天說:“NO,NO ,NO,應(yīng)該用木盆!饼堼堈f:“對呀!我怎么沒想到呢?”它說完以后就跟天天一起連忙找木盆了。
11分鐘過去了,22分鐘過去了……,它們終于找來了一個(gè)大木盆和一根樹桿。它們齊心協(xié)力把木盆抬到河邊,用木盆當(dāng)小船,用樹桿當(dāng)槳慢慢地劃到了河對岸。終于摘到了很多又大又紅的'桃子,美美地吃了一頓。
聰明的小猴子小學(xué)作文4
山里住著一群猴子,山下有一條小河,河水很深很深,河面上有一座獨(dú)木橋。這條小河的.對岸有一片果園,果園里結(jié)滿了紅艷艷的桃子,真誘人!這群猴子餓了就到那邊去摘桃子吃。
有一天它們按原來那樣想到小河對面去摘桃子,可是一到河邊傻眼了。獨(dú)木橋不見了。于是猴王說:“如果誰想出一個(gè)辦法過河,本王肯定重賞!焙镒觽冏ザ鷵先,都在想著好辦法。有一個(gè)小猴子想到一個(gè)辦法,它悄悄地告訴了猴王,猴王一聽喜出望外,連忙說:“真是一個(gè)好辦法呀:”然后猴王按照小猴子說的,叫一群猴子到山上去鋸木頭搭木頭橋,這樣它們就又能過河去摘桃子了。這小猴子真聰明呀!
聰明的小猴子小學(xué)作文5
一天,小鴨子想到河里游泳。突然一不小心掉進(jìn)了河旁的大坑里。小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是爬又是跳,可就是上不來。它傷心地哭了,心想:我一定出不去了,這可怎么辦呀!它嗚嗚地哭了起來。
正巧猴子馬力聞著哭聲來到這里!靶▲啠阍趺纯蘖?”“我……我被困在坑里出不來了!瘪R力撓了撓頭,想到了一個(gè)好辦法。他連忙跑回家,拿來一只桶,對小鴨說:“你別急,我去河邊打水,只要我把水倒?jié)M,你就可以游上來了。”說罷,小猴急忙去河邊打來水,往坑里灌水,它跑了一次又一次,累得馬力上氣不接下去,終于,水灌滿了整個(gè)坑,小鴨子也得救了,它高興地跳上“岸”,對小猴說:“謝謝你,多虧有你,你真是太聰明了!
馬力聽了小鴨子對自己的`贊美,心里笑開了花。
聰明的小猴子小學(xué)作文6
在所有的動物中,我認(rèn)為猴子是最聰明的。
聽媽媽說,她剛工作的時(shí)候,去爬花果山,到猴園看猴子,媽媽正在專心看一只猴子吃方便面,突然從鐵籠子上面跑下來一只猴子,眼疾手快的把媽媽的眼鏡摘走了,小猴子還淘汽的模仿媽媽把眼鏡戴在眼上,可能戴著不舒服,它把眼鏡取下來使勁往地上摜,最后把眼鏡給摔壞了,小猴子是不是聰明又淘氣呀!
不久前,我和張譯心、崔玉靈她們也去花果山看猴子。我們到它跟前時(shí),一只猴子用明亮的.眼睛看著我們,我們給它們喂花生,它用嘴把花生咬開,用手把花生剝了,只吃里邊的花生仁,還不時(shí)像我們作出一些怪模怪樣,引我們發(fā)笑,小猴子真是太可愛了。
我喜歡聰明的小猴子。
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