【推薦】拔河小學(xué)作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
拔河小學(xué)作文 篇1
今天,陽光明媚 ,萬里無云。小朋友們在郊外的草地上進(jìn)行拔河比賽。瞧,隊員們都大顯身手,有的咬緊牙關(guān),有的
皺著眉頭,有的使出了九牛二虎之力……他們一個個腳頂著腳,抓緊繩子使勁往后拉。手里的繩子像一條長長的.蛇,一會兒拉過來,一會兒拉過去。不一會兒,雙方隊員都累得滿頭大汗,滿臉通紅 。旁邊的啦啦隊員一邊拍手,一邊跺腳,大聲喊著:“加油!加油!”
終于,一(2)班的小朋友一鼓作氣,把繩子拉了過來。當(dāng)裁判員宣布一(2)班勝利的時候,同學(xué)們欣喜若狂 ,有的跳著,有的叫著,還有的把帽子拋了上去,歡呼聲不絕于耳。
拔河比賽真激烈呀 !我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量!
拔河小學(xué)作文 篇2
今天,我正準(zhǔn)備上大課間的時候突然有人喊道:“今天大課間要和四(1)班比賽拔河!”聽到的同學(xué)個個都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高。還有人高聲喊道:“耶!終于可以拔河了!”我也很激動很激動!恨不得馬上沖到操場上去。
來到了操場,我以前覺得做操的時間不長,可是我現(xiàn)在覺得做操的時間很長很長。恨不得立刻造出一個時光機(jī)跳過去!
總算是做完了操。開始了激動人心的拔河比賽。四(1)班先選了15名男生,15名女生。他們個個都長的很高大,粗胳膊粗腿的,面對我們細(xì)胳膊細(xì)腿的,他們都信心滿滿。可是他們只用蠻力,不用腦子。只知道往后拉,不知道要齊心協(xié)力的同時一起往后使勁拉。所以,他們稀稀拉拉的,動不動就一個人摔跤,動不動就一個人摔跤。可我們就不同了,我們隨著蔣老師帶動下,我們的運動員們都齊心協(xié)力的`使出吃奶地勁拼命的往后拉。我們拉拉隊也不甘示弱拼命的喊:“加油!加油!”運動員們也沒有辜負(fù)我們的希望,在我們的喊聲下取得了勝利!
那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。
拔河小學(xué)作文 篇3
人生就像一棵大樹,樹上結(jié)的每一顆果實,就是我們每一次成長的足跡。有歡笑,有淚水,有尷尬,也有憤怒……而我最在意的是那天的拔河比賽。
下午第三節(jié)課,在教室里靜靜等待的我們一聽到廣播里的通知,全都?xì)g呼雀躍,整好隊伍向操場“進(jìn)軍”。
到達(dá)操場,只見人攢動,一片喧鬧沸騰的景象。第一場比賽就是我們班男生和五(2)班男進(jìn)行較量,沒有任何懸念,我們贏了。馬上就到我們女生和五(2)班女生比了,我緊張得心口“撲通”直跳,我大口地深呼吸,努力讓自己平復(fù)下來。只聽一聲令下,比賽開始了,我身體下沉,左腳往前,右腳往后,使出吃奶的勁往后拉,中心點已經(jīng)往我們這一邊移了,我雙加大了“馬力”,對方也在使勁地往回拉……“啊”、“呀”……同學(xué)們口中不斷發(fā)出使勁的聲音。中心點一會移向我們,一會移向她們。
我快虛脫了,這時,只聽到我班同學(xué)們“加油”的.吶喊聲,加油!加油!我也在心底無聲地為我們吶喊著。所有女生似乎都聽到了我的心聲,個個咬緊牙關(guān),努力地拼搏著。老師也鼓勵我們:“加油!還剩一點,我們就贏了!”在這關(guān)鍵時刻,一種無名的力量在我心中油然而生,近了!近了!中心點過線了!耶!我們贏了!第二名到手了!
雖然我們女生沒有拿到第一名,但至少我們努力過,拼搏過!拔河——就得這樣拼!
拔河小學(xué)作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。
我很高興,立刻報名參賽,就連個子最小同學(xué)的也參加了比賽。
到了操場,比賽已經(jīng)開始了。先是二班和三班的男生比賽,我突然覺得時間過得很快,不一會兒就是我們班比賽了。哨聲響了,開始比賽,我高喊:“三一班加油!三一班加油!!”可是男生沒有爭氣,給輸了。但是比賽還沒有結(jié)束,兩個班交換場地。哨聲響了,我比上次喊的聲音還響:“三一班加油!三一班加油。 钡悄猩是沒有爭氣,又輸了。
現(xiàn)在是女生比賽了,還是二班和三班先比。三班幾下就把二班拉過來了。我想三班女生真厲害呀!現(xiàn)在又是我們班和四班比賽了。
我們走過去,拉住繩?墒怯械娜藳]等老師吹哨就拉,只聽前面有人喊:“放繩”。我們就從后面放了一些繩。老師喊:“預(yù)備”。我按照老師說的`,拉緊了繩。哨聲一想,我們就開始比賽了。
現(xiàn)在是男生給我們女生加油了。我使出平生最大的力氣,這時我發(fā)現(xiàn)繩子很扎手,我想男生已經(jīng)輸了,我們不能再輸了。于是,我更使勁了。不一會兒就把四班拉過來了。我們又調(diào)換場地接著比,我這次沒怎么使勁就把他們拉過來了。
我們雖然贏了四班,但還是要跟三班比。我想三班很厲害,我們班知道他們的厲害,但我們一定要贏。
哨聲一響,我們就一齊使勁拉。三班的確很厲害。我想了一個辦法,先不拉繩,然后突然使勁一拉。用這樣的辦法,就把她們拉過來了。這時,交換了場地,我想這場比賽是決定勝負(fù)的比賽,我們一定要贏。
不知是她們灰心喪氣了還是放棄了。我們拉了幾下就拉過來了。
當(dāng)知道我們贏了時,我高興極了。
拔河小學(xué)作文 篇5
在校園里的我有許多難忘的事,如同天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,但我最難忘的一件事,就是去年元旦進(jìn)行的拔河比賽。
那天早晨我們?nèi)喽己軠?zhǔn)時地來到了學(xué)校,為了準(zhǔn)時參加拔河比賽。我們四年級每個班都有四五十人,每班選四十人去進(jìn)行比賽,而剩下的人就在一旁來當(dāng)啦啦隊為比賽的同學(xué)加油。
比賽開始了,第一局并不是我們班的,而是八班對六班的。我們在一旁觀看,雙方都用力地拉,都十分用力,那麻繩十分粗糙,我們都有了準(zhǔn)備,戴上手套。八班的比賽過去了,到我們班,我們班依然對六班,開始了比賽。我們腳抵著腳,身體后斜,手握緊繩子,使出了吃奶的勁,把繩子拔向了我們這邊。因為是三局兩勝,我們交換場地開始了比賽。這次六班好像使出的.力量比原來力量整整多了一倍,我們輸了。第三局時,我們?nèi)嗳伺鹦坌郏幌伦泳桶牙K子拔了過來。第二局我們對的是四班,這已經(jīng)是半決賽了,我們開始了,不知怎么的,四班的力氣軟綿綿的,我們還沒用力就贏了,第二次也一樣。最后是決賽了我們班VS四班。第一次我們故意不用力,保持體力,在下兩局一下子打敗他們。我們的計劃成功了。可是只聽裁判一聲說:“剛才不算重來。”我們沒辦法只好照辦。這一次二班仿佛是指憤怒的公牛,一下子就拔了過去,這真是太可惜了。
雖說這件事已經(jīng)過去一個月,但是我仍然對它記憶猶新,每次想起它就會有些懷念之情。
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