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人物小學(xué)作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的人物小學(xué)作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物小學(xué)作文600字 篇1
話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽夷钱(dāng)老師的阿姨也是這樣的。那次,可惡的病毒在阿姨的身體內(nèi)大肆破壞,讓阿姨染上了疾病,使她生不如死。迫于無(wú)奈阿姨只好在醫(yī)院內(nèi)休養(yǎng),她并沒(méi)有想自己和兒女父母怎么辦,卻擔(dān)心孩子會(huì)缺少知識(shí),使祖國(guó)將來(lái)缺少人才。阿姨便悄悄地在腳下抹了油——溜了。
到了學(xué)校,阿姨見(jiàn)了其他老師和同學(xué)都勉強(qiáng)一笑,作為掩飾。若有人問(wèn)起就回答道:“是醫(yī)院看錯(cuò)了,老師沒(méi)有病!彼龝r(shí)刻堤防,生怕“計(jì)劃”暴露,又得回到醫(yī)院,不能在學(xué)校里上課了。阿姨開(kāi)始上課了,那堂課課前教室異常安靜。她扶著講臺(tái)旁的扶手,慢騰騰地踱步而上!吧险n!薄捌鹆ⅰ焙鋈凰(tīng)見(jiàn)一聲聲腳步聲,嚇得粉筆“啪”得一聲斷了。學(xué)生就在下邊小聲議論著疑惑不解地問(wèn)手一個(gè)哆嗦:“粉筆為什么會(huì)斷?”阿姨在蒼白的臉上露出了僵硬的笑容,但不作聲。“啪,啪,啪啪!狈酃P又?jǐn)嗔,學(xué)生又問(wèn),阿姨時(shí)不作聲,但臉上依然時(shí)回答有僵硬的笑容?煜抡n了,阿姨蒼白的`臉上都是汗水,像剛出去玩過(guò)一陣子了,衣服也濕透了。俗話說(shuō)得好:“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!笨纯瘁t(yī)院,一輛帶著紅藍(lán)光的燈的車(chē)——救護(hù)車(chē),開(kāi)進(jìn)了校園,打破了寧?kù)o。原來(lái)醫(yī)護(hù)人員知道阿姨溜了,就來(lái)學(xué)校找阿姨跟她們回去,可阿姨死活不肯,還苦苦哀求醫(yī)護(hù)人員讓自己到下課再去。醫(yī)院醫(yī)護(hù)答應(yīng)了。下課了,虛弱的阿姨倒在醫(yī)護(hù)人員準(zhǔn)備好的床上。
同學(xué)們都去看阿姨,阿姨怕耽誤學(xué)生們的時(shí)間和學(xué)習(xí)就勸他們走,可是他們死活不肯走,阿姨只好威脅學(xué)生說(shuō):“我不養(yǎng)病了!睂W(xué)生們只好乖乖回去。最終阿姨病好了。
這就是我的阿姨像個(gè)搖籃,孕養(yǎng)著祖國(guó)的下一代,這就是我的阿姨,她像小蜜蜂,辛勤采蜜;這就是幸勤的園丁,精心照顧這就是想棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。我那可敬的阿姨!
人物小學(xué)作文600字 篇2
我最喜歡蠟筆小新這個(gè)卡通人物,他有一個(gè)橢圓形的頭,小小胖胖的身子,一對(duì)又粗又彎的眉毛下面有一雙大到爆炸的眼睛,還有一個(gè)大大的圓形嘴巴。
他經(jīng)常把下午茶的點(diǎn)心叫成心點(diǎn),他不愛(ài)吃青椒,喜歡吃小熊餅干,喜歡看動(dòng)感超人動(dòng)畫(huà)片。
他經(jīng)常搗亂。記得有一次,他媽媽出去買(mǎi)菜的時(shí)候,他就在家里跟他的小白玩動(dòng)感超人游戲、國(guó)王王后游戲。他玩國(guó)王王后游戲的時(shí)候,把他媽媽的化妝品弄得滿天飛。
他非常勇敢淡定。他們上游泳課的時(shí)候,小新用狗爬式在游泳池里游泳,他們班的學(xué)霸風(fēng)間看到這種用狗爬式游泳的人,就很想挑釁他們。于是風(fēng)間就去找小新比賽,看誰(shuí)先游到游泳池對(duì)面。小新的同學(xué)正男當(dāng)裁判。他喊道:現(xiàn)在是狗爬式對(duì)戰(zhàn)自由式,1、2、3,走你!風(fēng)間首先跳得很高,跳到游泳池的'一半,而小新沒(méi)有跳起來(lái),而是直接下水,最終小新的狗爬式贏得了比賽。
他非常愛(ài)睡覺(jué)。一天早上,小新媽媽叫他起床的時(shí)候,他躲在被窩里面紋絲不動(dòng),他媽媽以為他還在睡覺(jué),就想翻開(kāi)被子叫他,結(jié)果小新居然不在床上,他媽媽非常著急地抱著被子四處尋找,結(jié)果小新呆萌的臉從被子里面漏了出來(lái)。他媽媽提著他的腳后跟,把他放到一邊,準(zhǔn)備收起被子的時(shí)候,覺(jué)得被子很沉,低頭一看,小新,還在睡!他媽媽很無(wú)奈又很想發(fā)火但忍住了,說(shuō)道:不要再睡了!。接著,小新的媽媽把他送到了刷牙的地方,媽媽剛走了幾步,就默念著:我怎么有種不祥的預(yù)感。然后,他媽媽就往浴室里跑,看到小新嘴里含著牙刷,一手拿著杯子在浴缸里睡覺(jué)。他媽媽心中的怒火終于壓抑不住,使出必殺技下墜拳三連發(fā)!小新的腦袋一下子就長(zhǎng)出來(lái)三個(gè)小肉包子。
蠟筆小新太搞笑了,這就是我為什么喜歡蠟筆小新的原因。
人物小學(xué)作文600字 篇3
讀了一夜的書(shū),好倦,閉上眼,我彷彿聽(tīng)見(jiàn)了外婆的諄諄教誨聲,令我入迷。睜開(kāi)眼,我看著那迷人的夏夜,最閃耀的那一顆星,看著它的閃爍,溫暖了我的心房,至今,我仍然深信,那顆彷彿夜空中主角的星星,就是我的外婆。
從小,因?yàn)榘謰尮ぷ鞣泵Γ惆涯暧椎奈宜偷酵夤馄偶易,那時(shí),我一度以為,是爸爸媽媽不要我了,后來(lái),才知道,是我錯(cuò)了。
因?yàn)槭羌抑形ㄒ坏呐馄鸥且曃覟檎粕厦髦,有好吃的東西,總是會(huì)留給我吃。每到我一年一度的生日時(shí),外婆總是費(fèi)盡心思,讓我每年都有一個(gè)難忘的生日。我常常想,長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答外婆,可是……卻來(lái)不及了。
升二年級(jí)那年暑假,早上五點(diǎn)鐘,鳥(niǎo)兒輕聲的`呢喃,好像在訴說(shuō)綿綿的情話,枝葉扶疏的老樹(shù),悅耳的風(fēng)聲,多么美麗的早晨!沒(méi)想到,卻傳出外婆過(guò)世的消息。當(dāng)時(shí)稚嫩的我,并不了解什么是過(guò)世,常常問(wèn)著媽媽,為什么外婆都沒(méi)來(lái)看我們?直到喪禮那一天,晶瑩的淚水彷彿水龍頭般,我好傷心,為什么我沒(méi)有把握外婆在世的時(shí)光,好好孝敬她呢?
外婆,以地為界,種出我對(duì)您栽培的感恩,以水為憑,證明您對(duì)我源遠(yuǎn)的關(guān)懷,以火為引,激發(fā)出我對(duì)您熱情的感謝,以風(fēng)為信,傳遞您對(duì)我諄諄的教誨,而您就這么走了,留下我,孤獨(dú)的在狂風(fēng)中站立著。
雖然您從來(lái)沒(méi)有回來(lái)找過(guò)我,但是,當(dāng)我聽(tīng)到您的聲音時(shí),我更是隨時(shí)警惕自己,要認(rèn)真面對(duì)生命,才能不悔走過(guò)這一遭。當(dāng)我仰望您時(shí),也彷彿您正在鼓勵(lì)我,面對(duì)任何事情時(shí),要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),才能微笑度過(guò)每一天。
長(zhǎng)大后,我終于知道,您不是離開(kāi)我,而是到另一個(gè)真善美的仙境,一邊休息著,一邊監(jiān)督我有沒(méi)有認(rèn)真,充實(shí)的面對(duì)每一天。您雖然離開(kāi)我了我,但是,您永遠(yuǎn)活在我的心中。當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí),我不會(huì)只是埋頭哭泣,而是望著那廣大蔚藍(lán)的天空,輕輕的微一笑。
外婆,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
人物小學(xué)作文600字 篇4
教我們數(shù)學(xué)的,是一位姓張的老師。他今年已經(jīng)快四十歲了,但是他所帶給我們活潑,幽默,卻讓我們深深的將他銘記在心中,即使畢業(yè)了也仍然不會(huì)忘懷。
要說(shuō)張老師這個(gè)人嘛,長(zhǎng)相確實(shí)真有點(diǎn)可愛(ài)——胖胖的臉龐,圓圓的眼圈,還有那一顆小小的黑珍珠似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,卻配了一張大大的嘴巴,讓人感覺(jué)真的`是有些“不協(xié)調(diào)”。但是他自己天天卻說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)相有點(diǎn)像‘某某某’明星,讓我們啼笑皆非。
張老師開(kāi)玩笑與認(rèn)真講課卻是截然不同的。有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)上,僅僅是將一個(gè)代數(shù)式的‘二次方’抄成了‘一次方’,他卻嚴(yán)厲的把我叫到了辦公室,批評(píng)教育:“其實(shí)你這種問(wèn)題并不是不會(huì),而是你的態(tài)度和認(rèn)真仔細(xì)的程度有問(wèn)題!你想如果在中考或者高考考場(chǎng)上因?yàn)檫@一道題與重點(diǎn)學(xué)校失之交臂怎么辦?你看看,這一道題總共有八分,你這一步寫(xiě)錯(cuò)了,后面不就全錯(cuò)了嗎?就算你前面的解設(shè)以及方程都列對(duì)了,也頂多給你一半的分。你以后一定要注意起來(lái),疏而不漏!”說(shuō)完后,我很謙虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到張老師竟然拿起一塊巧克力,“學(xué)習(xí)累了,吃點(diǎn)這個(gè)吧!笨粗葠(ài)的眼神,我竟然很感動(dòng)。
張老師最可愛(ài)的地方,就是他那一口流利的河南普通話。張老師每每講起課總是希望用他最好的普通話水平來(lái)為我們講課。但是卻總是天不遂人愿,講得速度一加快,他那河南普通話就自動(dòng)的流露了出來(lái)。他時(shí)常把我們逗得哈哈大笑,而他自己也不好意思的說(shuō):“其實(shí)這種話說(shuō)習(xí)慣了,也就無(wú)可厚非了吧,你們就多包涵包涵吧!”我們也應(yīng)允。他后來(lái)為我們的一次講述中說(shuō),其實(shí)他在城里教學(xué)的這幾年確實(shí)改變了他不少,以前他總是一個(gè)沉默木訥的人,現(xiàn)在也可以敞開(kāi)心扉向。最大的改變是現(xiàn)在他說(shuō)的話既不是普通話,又不是河南話,成了“四不像”的方言了,我們哈哈大笑。
師者仁心,一位老師,一張面孔,對(duì)待學(xué)生充滿了愛(ài)。
人物小學(xué)作文600字 篇5
(1)描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)
虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩
滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭
火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂
高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體
(2)描寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ)
眉開(kāi)眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開(kāi)
滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得
容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶 神情沮喪
愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿面
(3)描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ)
心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡
心潮起伏 心悅誠(chéng)服 心事重重 憂心忡忡
心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn)
心慌意亂 心急如焚 心灰意冷
(4)描寫(xiě)人物的句子
1.她的臉上有一雙帶著稚氣的'、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
2.這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。
3.他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。
4.他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。
5.他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
6.她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
7.李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
8.我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看
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