海小學(xué)作文

時(shí)間：2022-08-29 05:20:20 小學(xué)作文我要投稿

海小學(xué)作文精選15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的海小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

海小學(xué)作文精選15篇

海小學(xué)作文1

　　我家有一盆茂盛的海芋，我們把它放在窗前，它就象守望者一樣觀察著外面的世界。

　　海芋有棕褐色粗壯的主桿，象一個(gè)大衣杈，托起了整片綠葉。海芋還有長(zhǎng)長(zhǎng)的.淺綠色的莖，每根莖都連著一片如扇子般的綠葉。

　　海芋的莖分為兩種。一種莖是敞開的，不會(huì)再長(zhǎng)新葉子了，另一種莖是圓柱形的，它會(huì)在我們不經(jīng)意間，鼓出一個(gè)淡綠色的小包，漸漸地變大。接著就探出一個(gè)尖尖的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但是它會(huì)在一夜之間就迫不及待地顯露出它細(xì)長(zhǎng)的身姿,葉片就象一個(gè)害羞的小姑娘卷縮在其中，它會(huì)慢慢地.慢慢地舒展開來，露出它粉嫩欲滴的心形臉龐，一陣風(fēng)吹過，葉片擺動(dòng)，好像在向我們招手，宣告它的到來，我也忍不住向它揮手致敬。

　　這片綠得發(fā)亮.嫩得透明的粉綠色小扇葉，會(huì)慢慢長(zhǎng)成深綠色的大扇葉。如果天氣潮濕，連續(xù)陰雨，葉片的尖端還會(huì)滴水，所以海芋又稱“滴水觀音”。

　　放在窗口的海芋，葉子對(duì)著室內(nèi)真好看，但是沒幾天它的`葉面就會(huì)慢慢朝著有陽(yáng)光的方向轉(zhuǎn)動(dòng)，直到葉面完全朝向室外，如果我們轉(zhuǎn)動(dòng)花盆，海芋的深綠色的大葉子還會(huì)重復(fù)它的“向陽(yáng)”運(yùn)動(dòng)。

　　這就是我家的海芋！

海小學(xué)作文2

　　正月初一，爸爸媽媽帶我去住在仙海附近的干爹家玩。吃過午飯，爸爸媽媽和干爹干媽帶著我和兩個(gè)弟弟一起去仙海玩。

　　到了仙海后，我們看見許多人都在騎自行車，這里的自行車真奇特：有一個(gè)人騎的、有兩個(gè)人騎的、還有三個(gè)人騎的自行車。我們就租了三輛三人騎的自行車，爸爸媽媽和我坐一輛，干爹干媽和弟弟坐一輛，幺伯幺媽和弟弟坐一輛，爸爸坐前面，媽媽坐中間，我們小孩都坐后面。我們好像在比賽，兩個(gè)弟弟和我都在給自己的父母加油，爭(zhēng)先恐后。媽媽對(duì)我說：“我們沒比賽，別著急，我們看看這兒的風(fēng)景，好嗎？”我們騎著自行車邊走邊看：只見湖水清澈見底，湖面上的游客們乘坐的小船星星點(diǎn)點(diǎn)，有的在慢慢的劃著小船，有的在停泊的船上觀看美麗的`風(fēng)景。一艘客船緩緩駛來，激起層層細(xì)浪，一副美麗的山水畫卷呈現(xiàn)在眼前，真美麗�。�

　　再往前行，路邊的小草已經(jīng)冒出嫩嫩的芽，有的樹枝已經(jīng)發(fā)綠，有的還長(zhǎng)出了花蕾，呈現(xiàn)出了早春的勃勃生機(jī)。呼吸著清新的空氣，我的心情也格外高興。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，媽媽也不失時(shí)機(jī)地拿出相機(jī)，把這些美麗的風(fēng)景和時(shí)光留在我的記憶里。

　　仙海像一塊磁石，把我們吸引住了，可惜時(shí)間也不早了，我們只好依依不舍地騎車回去了。

海小學(xué)作文3

　　我的童年是美好的，無憂無慮的。因?yàn)�，母親給了我最大的快樂。在我的潛意識(shí)中，母親對(duì)我無微不至的關(guān)懷好像是天經(jīng)地義的事。

　　我上學(xué)以后，看到別的女孩子白白凈凈的，黑黑的我心里可不是滋味了。我第一次有了自卑的感覺，甚至不再那么自信了。為什么母親會(huì)把我生得這么黑呢？我可沒少埋怨母親。有一次，我又埋怨起了母親，母親一句話不說，拉著我去了街頭，把我?guī)У搅艘晃涣骼烁枋值拿媲�。這位哥哥的雙腿已經(jīng)沒有了，可是，他那激揚(yáng)的歌聲不卑不亢，非常自信！

　　母親告訴我，黑也是一種健康的美，就看你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)！外表美并不是真正的美，真正的.美在于一個(gè)人的心靈是否充滿著愛的陽(yáng)光。聽了母親的話，我甜甜地笑了。從那以后，我怎么看自己都覺得黑得很健康，我又找到了自信！

　　現(xiàn)在，我很自信，也很優(yōu)秀。因?yàn)槟笎廴绾�，永遠(yuǎn)包容著我，指引著我前進(jìn)的方向，讓我永不迷失！

海小學(xué)作文4

　　我終于見到了海！

　　大海無邊無際，激起了無數(shù)浪花，擊打在巖石上，發(fā)出響亮而又美妙的聲音。退潮后，大海十分平靜，猶如剛吵鬧過的孩子，現(xiàn)在正甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　大海又猶如我們的生活，有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，也有驚濤駭浪的時(shí)候。

　　大海又猶如大自然的一位演員，表演得繪聲繪色，有時(shí)又像調(diào)皮的.小孩，有時(shí)卻像一位文靜的女孩......

　　有人說，海象征著成功，又有人說，海是一個(gè)理想，無時(shí)無刻地激勵(lì)著你。我說，海就是我們的生活，只有嘗盡酸甜苦辣，不斷地在困難中站起來，懷著信念，終究會(huì)看到一片屬于自己的海。

　　想象著海水漸漸地漫濕你的雙腳，而理想?yún)s在不斷地激勵(lì)著我，讓我向前，向前......

　　我終于看到屬于自己的一片海！

海小學(xué)作文5

　　海，一望無際，隨著一天中時(shí)間的推移，變化也不一樣。

　　清晨，海還在沉睡中，一層像被子似的薄霧蓋在它身上，太陽(yáng)還沒出來，空氣有點(diǎn)涼。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了頭，一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了，大海醒了，風(fēng)一陣陣地吹來，大海就開始往沙灘上打浪�！皢�!”一個(gè)大浪打向沙灘邊的石頭。

　　上午，大海完全醒了，孩子們?cè)谏碁┥贤嫠�，它便把貝殼、扇貝沖上岸，送給孩子們，又調(diào)皮地把浪打在孩子們堆的沙堡上，沖毀沙子做的建筑物。太陽(yáng)火辣辣的，大海就用海水給孩子們涼快涼快。

　　中午，太陽(yáng)更加放肆了，把太陽(yáng)光全撒在了沙灘上。海浪一個(gè)接一個(gè)地打來，忽大忽小，忽高，忽低，大海里的人多起來了，難免嗆一口海水。

　　下午，太陽(yáng)就要下山了，用僅剩的一點(diǎn)光點(diǎn)亮了美麗的'火燒云。大海的浪越來越大了，人們都走了，海浪狂吼著“嗶啦！“

　　深夜，海漸漸地平靜了下來，睡著了。這時(shí)，月亮發(fā)出了潔白的月光，照在沙灘上。小蟲子“咕~咕~“地叫著，為大海唱著催眠曲……

海小學(xué)作文6

　　今天費(fèi)老師帶來了一盆怪怪的植物。

　　我看到它的葉子一片綠，一片半綠半黃，好像是一片在雨林里生活，而另一片是在沙漠里生活的。抬起頭的那片葉子非常光滑而它身旁的`那片葉子低著頭，好像在說：“快點(diǎn)給我水喝！”他的葉子有點(diǎn)像芋艿，葉子正面是翠綠的，反面是嫩綠的，而且太陽(yáng)光一照他就發(fā)亮，像燈泡似的。

　　當(dāng)老師拔起那柱植物時(shí)我想：“那植物這回可完蛋了�！比f萬沒想到的是那株植物早就去天堂了。老師小心翼翼地把植物根部的泥土刮了出來。原來跟早就爛了，我不禁這樣想。為了不讓莖部感染，所以老師把爛掉的根挖出來扔了。老師還莫名其妙地把草木灰撒在了傷口上并把它重新種了回去。接著老師又把一個(gè)小東西拿出來，有人說他是一只小辣椒。老師夸下海口說“我能把他們都種活！”同學(xué)們異口同聲地說：“不可能！”也有一些人說：“有可能.”

　　最后老師告訴我們這叫海芋，又叫滴水觀音，有毒。老師把這植物擺放到了窗臺(tái)最角落，告訴我們每天都可以看看，但是得小心，別碰到。

海小學(xué)作文7

　　家鄉(xiāng)的大海可美了！大海無邊無際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天相接。讓人覺的自己很渺小。

　　這里的沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。你如果走在沙灘上，會(huì)覺的'沙子軟綿綿的，給人帶來一種舒服的感覺。

　　海底下還有珊瑚，海星，海膽……

　　當(dāng)我第一次去大海時(shí)嘗了一點(diǎn)海水，“呸，太咸了�！蔽疫呁潞Ｋ呎f。最有趣的當(dāng)然是捉魚蝦了。我站在沙灘上，忽然，看到遠(yuǎn)處有東西在跳動(dòng)，我連忙跑過去一看，原來是一條被大海沖上岸的小魚，我趕緊把它捉起來，生怕它逃回大海。我還捉了一只螃蟹，但這只螃蟹不像小魚那么容易對(duì)付。它在沙灘上慢慢的爬著，怕有人發(fā)現(xiàn)它，可它還是逃不過我的火眼金睛，一下子就讓我抓住了。但它用它的

　　“大鉗子”用力加我，我痛的滿臉流淚，把它甩了一邊去，它訊速的逃跑。我不顧痛疼，訊速把它抓起來，對(duì)它說“看我回去不把你煮了吃。

　　這就是我家鄉(xiāng)的大海。歡迎你們來玩。

海小學(xué)作文8

　　海是一望無邊的，我的故鄉(xiāng)蓬萊就有一片一望無邊的仙境般的大海。聽大人們常說蓬萊的`海上會(huì)出現(xiàn)海市蜃樓，我不懂什么是海市蜃樓，大人們說是在海上放電影美極了。可惜，我沒看見過。我最喜歡海邊害羞的海螺、橫沖直撞的小螃蟹，還有手掌般大小的海星。

　　風(fēng)兒吹過，海水的浪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩笑著唱著，一個(gè)推一個(gè)的像海邊跑來。這里的天氣也很例外，海風(fēng)微微的吹著。春天，海面平靜得像一面反光的鏡子；夏天，溫暖的太陽(yáng)照射著大海，大海媽媽披上了一件金光閃閃的綢紗禮服；秋天，大海媽媽又換了一件上衣，這件上衣是褐色的；冬天，大海媽媽變得又涼又冷。

　　不管春天、夏天、秋天、冬天，我都在觀看海水，��！原來我家鄉(xiāng)的水是那么清亮、那么清澈、那么干凈、那么溫暖、那么美麗、那么柔和。

　　海水清亮得能看見海底的游魚，要說它藍(lán)，藍(lán)得像天一般。要是你站在海的近處往遠(yuǎn)處眺望，可能你都分不清楚哪是天，哪是海了。望著海的遠(yuǎn)方我想，海的對(duì)岸是那里？那個(gè)地方是否也像我的故鄉(xiāng)蓬萊這樣美麗！是不是也站著一個(gè)和我一樣的小朋友在望大海呢？

　　我在故鄉(xiāng)住了幾年，媽媽就接我回家了。一眨眼我就上三年級(jí)了，我在夢(mèng)里也常�；匚业墓枢l(xiāng)。

海小學(xué)作文9

　　夏日的陽(yáng)光照著那帆，那船，那船上的人們，我又來到了輕舟蕩漾的仙海。

　　明日倒映水中，碧浪輕輕翻滾，我的'小腳丫輕放在石頭灘上，那像是在給你做按摩，可太陽(yáng)把石頭照得燙燙的，所以又像是在烘烤機(jī)上……

　　我，一步步移向大湖，水，一點(diǎn)點(diǎn)把我淹沒，那水還真是涼，噴嚏娃娃一個(gè)個(gè)拉著手沖了出來，可再一次的歡樂又把它們淹沒了，在水中，我們又玩起了各種游戲！

　　一陣涼風(fēng)吹來，坐在快艇上的我，不時(shí)打個(gè)冷戰(zhàn)。我們?cè)诤蟹捶磸?fù)復(fù)地游走，反反復(fù)復(fù)激起一層層浪花，直到一個(gè)粉色小島，把我?guī)肓藟?mèng)幻……

　　粉色的高草，隨風(fēng)搖擺，它在風(fēng)中炫耀，因?yàn)樗亲蠲赖�，黃綠的尖嘴鳥，偶爾怪叫幾聲，那聲音又粗又難聽，可深深思慮，這無所不是我夢(mèng)中的呢？

　　隨這師傅的大轉(zhuǎn)彎，我們又該回到陸地上了，看著船尾的碧水，被船只擴(kuò)散出一道道水紋，又慢慢的，慢慢的消失，宛如我心中的歡樂而又激動(dòng)慢慢消失，可我心中卻深深的記住了這幅永不退色的畫：仙海。

海小學(xué)作文10

　　大海，是美的，她總是以廣闊的姿態(tài)呈現(xiàn)出包容。想想我的母親對(duì)我的關(guān)愛不也像大海一樣情深似海嗎！

　　一天晚上，我坐在書桌前專心致志地做作業(yè)。做著做著，我碰到了一道難題，我苦思冥想，想出了眉目，剛要下筆，“吱呀”一聲，門開了，我的思路被打斷。媽媽端著一杯茶走了進(jìn)來，我很生氣，喊道：“都怪你，我的思路都被打斷了！”媽媽并沒有生氣，將那杯茶放在我的'桌上，悄悄地走了出去。

　　事后，我想到自己對(duì)母親的態(tài)度是多么的無知啊，母親看我在用功學(xué)習(xí)，心疼我，給我好心好意泡杯茶，而我卻不懂得感恩，一聲簡(jiǎn)單的謝謝都沒說，還向母親大聲咆哮，這哪是兒子做的事啊。

　　媽媽，我錯(cuò)了，原諒我吧。當(dāng)我把心里話向媽媽說出時(shí)，媽媽把我摟在懷里，微笑地說：“孩子，媽媽不怪你，知錯(cuò)能改是好孩子�！�

　　瞬間，我潸然淚下。母愛，似海，可以包容一切。

　　母愛是偉大的，這種力量無可比擬。

海小學(xué)作文11

　　我的家鄉(xiāng)是個(gè)海濱城市，這里有美麗的大還，我最愛到中信度假村去看大海了。

　　清晨，海面上一片白茫茫，好像給大海披上了一件朦朦朧朧的輕紗；中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，沙灘變成了金黃色的，海面銀光閃閃，就像一面鏡子在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光；黃昏，也就是一天中大海最美的時(shí)候，大海五顏六色，一會(huì)兒藍(lán)色，一會(huì)兒白色，一會(huì)兒紅色……就像大海媽媽在玩變臉術(shù)，美麗極了！

　　看到寬闊的大海，使我的腳好像不受我的控制似的，飛快地?fù)湎虼蠛５膽驯�。一陣陣海浪波濤洶涌地“撲過來”，這使我被海浪沖得時(shí)高時(shí)低，站都站不穩(wěn)，小而潔白的浪花非常淘氣，都爭(zhēng)先恐后地往小朋友們的臉上跳，弄得小朋友們情不自禁地笑了起來。

　　晚上，海媽媽又風(fēng)平浪靜，高高地舉起了夜航燈，給夜歸的漁民或貨船指引方向。

　　大海從早上的.風(fēng)平浪靜到黃昏的波濤洶涌，再到晚上的深邃神秘，真是變幻莫測(cè)！

　　��！大海，美麗又寬闊的大海，雖然我在你面前無比的渺小，但我依然存在著一顆巨大的愛你之心。

海小學(xué)作文12

　　老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨(dú)自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時(shí)候卻遇到了鯊魚，他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊�？勺詈蠡氐礁蹫车臅r(shí)候，大魚只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。這篇小說描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴(yán)冷靜的'性格特點(diǎn)，就像我們小學(xué)五年級(jí)的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對(duì)鯊魚的攻擊，老人并沒有嚇呆了，而是沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚瘋狂的攻擊才保住了自己的性命。如果老人并沒有沉著的應(yīng)對(duì)鯊魚的攻擊，那老人將會(huì)一無所有這篇小說主要告訴我名字一個(gè)人應(yīng)用有的最寶貴的精神—人可以被毀

　　滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥也因此而成為了文學(xué)史上最著名的“硬漢”之一

　　所以在生活上我們要學(xué)習(xí)老漁民圣地亞哥的品格與精神，才能成為對(duì)住過有用的人。

海小學(xué)作文13

　　要說起海南，我可是滔滔不絕。不過如果要是說海南最有特點(diǎn)的。那就數(shù)海了。我說的可不假，不信，我?guī)闳デ魄疲?/p>

　　清晨的還是最溫柔的，漫步在細(xì)細(xì)、柔柔的沙灘上，讓一個(gè)個(gè)“溫柔”的浪花輕輕拍打著你的腳丫，你會(huì)覺得十分愉快。有時(shí)你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，一只只螃蟹從洞中出來，舉著兩個(gè)小鉗，似乎在抗議你驚擾了她們的美夢(mèng)呢？

　　中午的大�？刹幌朐绯磕菢恿耍灰姴齼从俊Ｉ肥菈延^。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)被波濤伴著“嘩嘩”的聲音猛烈的拍打在礁石上。發(fā)出巨響。仿佛一只憤怒的獅子正在怒吼。此時(shí)的大海完全沒有了早晨的.溫柔，變的暴怒無常。

　　黃昏，大海又恢復(fù)了平靜。慢慢的，漲潮了。海水漸漸漫上來，浸濕了我的雙腳。這時(shí)，只感覺腳下涼涼的，猶如一雙大手正在扶摸著我的腳丫。放眼望去，大海藍(lán)藍(lán)的一片。無邊無際。海水在夕陽(yáng)的映照下閃閃發(fā)光，如同天空一顆顆閃爍的星星，十分美麗。抬頭仰望，藍(lán)藍(lán)的天空中，以有一輪明月和幾顆星星出現(xiàn)。在藍(lán)天的襯托下，這一切的一切，仿佛是畫家筆中的畫。如此美麗，如此迷人，如此陶醉......