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跳繩小學作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的跳繩小學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
跳繩小學作文 篇1
大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎？哈哈！那就是我呀！
那是星期五的上午，我們去部隊的操場舉行運動會，我參加的是跳繩比賽，同學們有的跳遠、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運動員，能代表我們班參加比賽，我心里感到特別高興。
跳繩比賽馬上就要開始了，參加比賽的運動員在場地邊默默地練習者，準備好的'運動員隨時準備上場。比賽開始了，運動員看起來都很緊張，而我在心里想，不要太緊張，那樣就會跳不好的。因此，我時刻提醒自己保持鎮(zhèn)定，要放松。只見繩子在我手中不停地搖動，雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來，我跳起來感到非常輕松，不知不覺一分鐘到了，老師讓我們停止跳繩，讓數(shù)數(shù)的人來告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽了一下我跳的次數(shù)，一百九十二個，這么多呀？我自己都很吃驚，簡直不敢相信我是不是聽錯了。
怎么樣呀！大家對我今天的表現(xiàn)還滿意吧？我是不是跳繩小王子呢？
跳繩小學作文 篇2
吃完晚飯，我寫作業(yè)，爸爸就出去給我買了一條新繩子，說可以拿到學校天天練習。我感覺我跳得很費勁，總是跳的不太好。我的'小朋友軒軒就跳的很好！我好羨慕！不過我還是達到了昨天定的目標！阿姨說：“樂樂有進步”。我很高興。我一定要練好跳繩。
跳繩小學作文 篇3
今天下午，我們一年級和二年級進行了一年一度的跳繩比賽。沒有開始之前，我就很擔心：如果在比賽的時候我太緊張，說不定我的一百六十多下就會變成一百十幾下了，那么我就會被老師批評的'，說我平時練習不夠。
只聽廣播說：“請二（四）班的小朋友排隊下來�！蔽覀儼嗑椭R的隊伍來到操場上，站在自己的位置上，聽到老師說：“預備”。我就開始跳了起來，心想：反正我先跳也就幾秒，可這幾秒我能多跳幾下，那我不就撿到便宜了，再說裁判也不會判我犯規(guī)的。
“一、二、三、四、五……一百一十一……”我嘴里不停地念叨著。只聽到“停”一聲，我立刻就停了下來，一看計數(shù)器，呦，有一百六十二下。我高興得一蹦三尺高，我心里想：謝天謝地，我沒有緊張，而且跳出了最好成績。這次跳繩比賽我有進步，希望下次能跳得更好！
跳繩小學作文 篇4
快點，快點，你要參加什么項目呀？”“不知道，讓我再想想！”教室里亂成一團。這時，曾老師進來了。
“你們吵些什么？”
“填寫運動會報名單�！�
“拿來�！痹蠋煉吡艘谎勖麊�，露出些許不滿，“今天的體育課，我來選跳繩運動員�！�
好不容易熬到第五節(jié)課。我們在操場等了老半天，曾老師這才趕來。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過了一會兒，拿了一堆跳繩出來，讓我們練習。
運動員很快選出來了，回教室的時候，我們把這些跳繩全借走了。到了教室，我這才發(fā)現(xiàn)，班上的同學幾乎人手一根。這下練得可起勁了，幾乎不放過每一分空閑：我們一下課就跳，在去食堂吃飯的時候跳，在上廁所的路上跳，是晨會的時候偷偷跳，以至于睡到半夜，腳還在一彈一彈的，把床架弄得地動山搖，驚醒了一張張警惕的耳朵。
很多次，我在教學樓下經過，整個校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的震動聲。
這天的晨會，有幾個同學照例跳起來，跳得正歡的時候，聽見“怦”的一聲，不知道哪個笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來。
“你們在干什么，發(fā)神經哪！”曾老師恰好路過，看到了地上破碎的燈管。
教室里頓時沉寂下來，沒有人敢說一句。
“都把跳繩給我交出來！”老班一聲暴吼，驚得墻上的.石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出，乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺上，一會兒功夫，講臺上幾乎要放不下了。
老班到底心軟，最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩，大家仿佛有一肚子怨氣，都沒有動它。
課余的時候，也會有幾個同學拿出來跳幾下，感覺沒有了往日的氣氛，覺得沒趣，就不玩了。
跳繩小學作文 篇5
上周的一天下午，學校組織跳繩比賽。同學們都很高興，我也很高興。跳繩的時候，我心里特別的緊張。每當我跳完一次繩，心里就輕松多了。男生跳完了，該女生跳了，女生跳得比男生好多了。不一會兒，跳繩比賽結束了，我們就回班了。
這次比賽，我班獲得一等獎。我們非常高興，這都是大家努力的結果，是大家團結、合作的'結果。這件事使我受到了深刻的教育，使我懂得了跳繩不僅能鍛煉身體，更重要的還能培養(yǎng)同學的團結、合作的精神。
以后學校組織活動，我要積極參加，在堅持鍛煉身體的同時，努力為我們班爭得榮譽。
跳繩小學作文 篇6
“一根繩，兩人搖，搖上去像小橋，搖下去像小船，你跳我跳大家跳……”每當聽到這首兒歌，我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。
那一天早上，太陽剛剛露出笑臉，老師帶我們來到了操場上。操場上人山人海，熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥興高采烈地玩起了跳繩。同學們有的圍成了一個圈一起跳、有的一個人跳、有的在帶別人跳，你看那跳繩五顏六色、閃閃發(fā)亮，同學們揮著它像是揮著一條五彩的彩虹。
同學們跳繩的樣子千姿百態(tài)：有的小女生扎著兩個小羊角辮，一跳一跳像一只可愛的小兔子;有的小女生像輕盈的蝴蝶在花叢中飛舞;有的小男生直著腿一跳一跳像個木頭人;有的小男生像下山的.猛虎，用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學在一旁觀看當啦啦隊，為跳繩的同學加油。
比賽結束了，操場上一片歡聲笑語。有的同學跳得很多，有的同學跳得很少。跳得多的同學洋洋得意，跳得少的同學暗暗下定決心，要多跳繩，下次取得更好的成績。
這真是一次有意義的比賽。
跳繩小學作文 篇7
星期天早上，爸爸早早地來到我床邊：“小懶蟲，快起床。今天，爸爸媽媽帶你去參加社區(qū)組織的跳繩比賽�！蔽乙宦�，一骨碌從床上躍了起來。急急忙忙刷牙、洗臉。隨后我們便出發(fā)了。一路上，我不斷地幻想著比賽現(xiàn)場的激烈場面。
來到社區(qū)，參加比賽的小朋友數(shù)不勝數(shù)。爸爸趕緊給我報了名，讓我好好展示一下自己的拿手好戲。
比賽開始了，只見無數(shù)根五彩繽紛的彩繩忽上忽下，耳邊傳來爸爸媽媽的助威吶喊聲。只聽見幫我數(shù)數(shù)的大姐姐數(shù)到了108、109、110……突然，我的手被繩子給纏住了，眼看著規(guī)定的時間快要到了，我急得像熱鍋上的`螞蟻，不知如何是好。此時，傳來爸爸急切地喊聲：“女兒，別慌，解開繩子調整節(jié)奏�！甭犃税职值脑�，我很快鎮(zhèn)靜下來，飛快地整理好繩子，深吸了一口氣，慢慢地跳了起來，然后不斷加速，繩子在我手中飛速旋轉著……
“嘟”終止的哨聲響起，爸爸媽媽飛似地跑過來，抱起我連聲說：“我女兒真棒！真棒！”你要問我得了第幾？當然是不負眾望嘍！
跳繩小學作文 篇8
我學習跳繩很長時間了，可是每次只能跳一個，我覺得跳繩好難呀。我決定在放假的'時間里學會跳繩。晚上，我和姥姥、媽媽在院子里跳繩，媽媽給我做了示范，她讓我把胳膊收緊，不要張得太開了，我一次又一次的練習，出了好多汗，真累啊。我一下找到了跳繩的感覺，通過練習，媽媽終于把我這個小笨蛋教會了。我現(xiàn)在最多能跳十幾個呢。我還要多練習。