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【推薦】動物小學(xué)作文600字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的動物小學(xué)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
動物小學(xué)作文600字 篇1
編者按:貓和老鼠可是我們的童年回憶,雖然說貓是老鼠的天敵,但是老鼠的機智是貓難以匹敵的。
有一天,一只名叫杰瑞的老鼠,在家里很孤單,它想:我得出去溜達溜達,順便找點食物吃一吃。它這么一想,小腦袋探了出來,它說:“呀,一個人也沒有,現(xiàn)在我可是老鼠當大王!
突然,它發(fā)現(xiàn)一個像披薩盒又像牛排套餐盒的東西,它恨不得用目光把它灼燒出一個洞來,嗅一嗅,似乎香味馬上會進入它的五臟六腑,令它口水直流三千尺!斑祝赃呥@只老鼠真奇怪,腦袋小小的,尾巴長長的,渾身黑黑的,難道是被人類nue dai成這樣的?”杰瑞決定伸手去撫摸一下它。
突然,一只張著血盆大口瞪著圓眼的老貓在披薩盒上出現(xiàn)了,小老鼠嚇得額頭直冒汗,雙腳抖得像跳霹靂舞,它靈機一動說:“天帝派我來掌管百獸,我還會跆拳道,而且我十年沒洗澡了,你敢吃我?”話沒說完,老鼠連滾帶爬逃走了。
逃回洞里的杰瑞覺得不對勁,于是它再次靠近老貓,發(fā)現(xiàn)臭老貓還是一動不動,它先打它十次,再揪它十次胡子,接著坐在上面放屁,然后朝老貓做鬼臉十次,最后唱起對歌:“對面的老貓看過來,看過來……”
優(yōu)爸點評:小作者帶來了一個十分有趣的小故事,巧妙地利用杰瑞這個名字,讓讀者對老鼠的機靈性格也有了預(yù)先的了解,便于小作者之后的發(fā)揮。隨后,小作者巧妙地將鼠標和電腦上的大貓放在文章中,作為小杰瑞的對手,然后用細致的動作刻畫小杰瑞,“雙腳抖得像跳霹靂舞”,讓讀者讀到了小杰瑞的`害怕,而隨后的語言描寫,又讓我們看到了杰瑞聰明的本色!如果僅僅是這樣是不夠的,我們的小作者特意讓杰瑞再次返回,“它先打它十次,再揪它十次胡子,接著坐在上面放屁,然后朝老貓做鬼臉十次”,相當可愛的一段動作描寫,讓小杰瑞發(fā)現(xiàn)不對勁后得瑟的樣子躍然紙上,讓讀者更加喜愛這小老鼠了!
動物小學(xué)作文600字 篇2
在暑假里,我度過了許多令我難忘的事情,可以讓我最難忘的還是第一次去動物園時的情景了。
還記得那是一個天氣涼爽的一天,由于時間的關(guān)系,我們?nèi)覜Q定去動物園玩一天,我們很快就收拾好了東西,就出發(fā)了,即使當時天氣不是那么的熱,可是我心里依然覺得很熱。
一直抑制不住當時激動不已的心情,就這樣我們懷著對動物園喜愛和好奇,不知不覺我們坐了三個多小時的車,終于到了動物園。
剛下車,一下映入眼簾的是無錫動物園這五個大字,我不經(jīng)贊嘆動物園好大啊,我迫不及待的跑到動物園里邊,我們給了門票之后,我們就進入了今天的動物園一日游了。首先吸引我的是正在睡覺的小猴子,我悄悄的走到它身旁,可是他很警覺,從睡夢中醒來,它伸出手,仿佛在跟我在招手,歡迎我的到來,看到它睡醒的樣子,很可愛呢。突然間我聽到轟轟的.聲音,我急忙跑過去看,原來是兇猛的老虎,它們成群結(jié)隊,似乎正在玩著游戲,仿佛在說;‘’不要打擾我們!吹剿鼈儍疵偷谋砬,不經(jīng)感到有一絲的恐懼,盡管它們在一扇玻璃后面。
我們走著走著看見我最感興趣的長頸鹿了,它長著高大的外形,帥氣的臉蛋和穿在身上的美麗皮衣,我跑過去跟它打招呼,可它好像有一點怕生,不敢接近我,我就用美食誘惑它,它果然沒有抵擋住美食的誘惑。慢慢地走了過來,看他吃得這么開心,心里覺得美滋滋的。之后我們看了許多我以前都沒有見過的動物,覺得這次的動物園一日游沒有白來,玩的很開心,即使時間很短,依然覺得很充裕。
這一次的動物園一日游雖然已經(jīng)過去了,但是我依然能夠想起當時去動物園時的情景和那些活潑可愛的動物們。
動物小學(xué)作文600字 篇3
我家里養(yǎng)過許多小動物,但讓我喜歡的小動物是小白兔。
記得有一天我在看電視,媽媽給我買了一只小白兔,我高興地跳上跳下,很快找到一個籠子把它關(guān)起來,我仔細地觀察它,看到它長著兩只非常長的大耳朵,紅眼睛,三瓣嘴。我問媽媽:“小兔子喜歡吃什么?”媽媽說:“小白兔喜歡吃蔬菜和胡蘿卜!
我拿了一片青菜放進籠子里,可是小兔子不吃,我問媽媽:“小兔子怎么不吃呢?”媽媽說,“也許小兔子離開爸爸媽媽太傷心了!”我想我會好好照顧它,讓它成為我的好朋友,讓它忘記悲傷。
所以我站在籠子前面唱歌說話,讓它逐漸和我熟悉,但小白兔還是不理我,它躲在一邊用紅色的眼睛看著我,好像害怕人類,我躲在屋里觀察,看到它仔細用口咬了一口綠葉,沒有發(fā)現(xiàn)危險,就把綠色蔬菜吃完了。
我每天放學(xué)回家都去看小兔子,給它喂胡蘿卜和蔬菜,我們漸漸熟悉了,我還敢摸它的白兔毛,它一動也不動,好像認識了我的小主人。
有一天,我看到天氣很好,把籠子打開,兔子鉆了出來,在院子里跟著我跳,我走到哪里,它就跟到哪里,非?蓯,小白兔很可愛,聰明,我真的很喜歡它!
但是天有不測風云,一天小白兔鉆出籠子,我家的.大花狗猛的一撲一下咬住了小兔子的脖子,血液流了出來,母親把狗打跑了,但是小白兔仍然出血,躺在地上一動不動,我悲傷的哭了,媽媽說:“小白兔的身體是一座寶庫,它的毛可以做成衣服,它的肉可以補充營養(yǎng),不要傷心,下次給你買一個。”
我聽了不再哭了,默默地對小白兔說:“你陪了我?guī)滋,帶給我歡樂和歡笑,但你離開了我,我沒有保護好你,你一直是我最喜歡的動物!”
動物小學(xué)作文600字 篇4
尖尖的嘴,金黃色的羽毛,翠綠的斑點點綴其間,細嫩的腳站在樹枝上,格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里,鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的,那時候它還小。每天就呆在鳥籠里,有時候叫一兩聲,就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物,玉米啊,谷子啊,有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長大了。盡管小鳥一直呆在籠子里,但是還是給我們帶來了很多的歡聲笑語。
有一天雨后,我偷偷的'帶著它來到了小區(qū)的公園里。天空清澈的很,幾朵白云漸漸暈開。微風越過樹葉之間,涼快的很。這是它第一次來到外面,看到這么廣闊的天空。它起初有些不安,在鳥籠里蹦上蹦下,胡亂地叫喚。漸漸的,它安靜了下來。它仰望著天空,那綠豆大的眼睛里,是那樣的向往,又是那樣的憂傷。它叫了幾聲,是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己,每天待在家里學(xué)習,做作業(yè)。有一次,我和同學(xué)們出去玩。在公園里,在商場里,在我沒有去過的地方,我玩得是那么的開心,有一種前所未有的興奮感,原來世界這么大。興奮了一天,我回到家里。家里靜悄悄的,媽媽坐在沙發(fā)上,一張臉陰沉沉的。她把我叫住,狠狠地批評了我一頓。從此,我就被媽媽關(guān)在家里好好學(xué)習。金絲雀就和我一樣,我們?yōu)榱俗约旱目鞓罚瑢⑺P(guān)在籠子里,媽媽為了滿足自己的愿望,為了我的將來,每天對我嚴加管束,要我好好學(xué)習,取得好成績,不禁有一點同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀,讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
動物小學(xué)作文600字 篇5
我喜歡螳螂,因此經(jīng)常觀察螳螂。
一天,爸爸從市場上買回了一盆月季花。我發(fā)現(xiàn)月季花上面有一個個小小的圓圓溜溜的“肉球”,一條條花紋交錯在“肉球”上,正當我看著這個東西的時候,上面好像有點小動靜,我嚇了一跳,連忙問爸爸:“爸爸,那是什么東西啊?”爸爸告訴我:“這是螳螂的卵,他們過幾天就會出生的。”我充滿了好奇心,要把這盆植物搬到房間里觀察。爸爸攔住我說:“螳螂要在溫暖的陽光照耀下出生。你的房間陽光不夠充足,應(yīng)該就放在陽臺上。
第二天,我發(fā)現(xiàn)月季花的一片嫩葉上有一圓圓的小生命在拼命往外鉆,仿佛是媽媽肚子里的寶寶瓜熟蒂落是孩子在使勁往外奔。!小螳螂出來一點了!我驚喜地叫了起來。過了一會,螳螂越變越長,它把頭用力一甩,呀!小眼睛能看見世界了,螳螂的頭是出來了,可是它的身體孩子葉子里面拼命地掙扎著,看在旁邊干著急的.我不禁大聲喊道:”加油。 敖(jīng)過一番拼搏,小螳螂終于出來了。剛出生的它全身無力,過了一會才漸漸有了力氣,我想摸摸它,給它鼓勵,可它逃到月季花的根部后面,嘿,小螳螂反應(yīng)可真快呀!
過了幾天,小螳螂長大了許多。會嬉戲玩耍了,一不小心,從花上跳落下來,我想伸手去接,它已經(jīng)技藝高超,能靈活地跳上跳下,儼然是一位優(yōu)秀的跳高選手。
爸爸說:”螳螂是益蟲,可是室內(nèi)可養(yǎng)不活它!拔矣悬c遺憾,只好端著花盆,將它送下樓,放它到適合它生存的有草的小區(qū)花園里。
我仿佛看見了螳螂正用它的正義的關(guān)公”大刀“除害蟲呢!小螳螂,我們都會喜歡你,我永遠不會忘記你,你是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>
動物小學(xué)作文600字 篇6
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的'小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著保護青蛙,人人有責,這樣就不會有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。
小朋友,你們抓過小蝌蚪吧,你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙,青蛙可以吃害蟲,所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥。我們?yīng)該保護它,而不是傷害它?墒怯行╋埖赀賣青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說:您看,這是我們店新推出的特色菜,爆炒田雞球。田雞是什么呀?我好奇地問,田雞是青蛙。服務(wù)員笑著說道。我當時很氣憤,因為他們傷害了我們的好朋友青蛙!還有一件事,他對我有很大的啟發(fā)。一天,我放學(xué)的時候,看見一個人在學(xué)校門口賣小雞仔,我好可憐它們。因為小雞仔剛來到這個世界上,就遠離了媽媽,遠離了母愛和媽媽溫暖的懷抱,這也使它們面臨著餓死、凍死的危險。當時我想到了:我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋0!當你看到這里時,你是不是明白了要保護我們?nèi)祟惖呐笥褎游镅剑?/p>
動物小學(xué)作文600字 篇7
今天我來到了長隆野生動物園。我們先是坐著電瓶車游覽,一路看到了活潑的小猴子、優(yōu)雅的天鵝,在白虎園附近我們下了車。這里有個動物幼兒園,我看到了黑熊寶寶,有只小熊不停地往柱子上爬,可是怎么也爬不上去,但它還是不停地跳呀跳,很可愛。過了一會兒我發(fā)現(xiàn)它累了,不跳了。旁邊還有好幾只睡覺的小白虎,它們睡得東倒西歪的,我們怎么逗它,都沒反應(yīng)。這里還有一些剛出生的.小猴子,只有貓那么大。接著我看到了一只蜘蛛猴,和其他猴子不一樣的是它的尾巴很長也很粗,是它的第三只手,它一刻也不停地跑來跑去,上竄下跳。
看完這些可愛的小動物之后,我們坐著小火車來到了野生動物放養(yǎng)區(qū)?吹搅艘蝗夯疑睦,導(dǎo)游說是來自新疆的,還聽到了狼叫。然后,我們看到了長頸鹿,它們的血壓是人類的3倍,最高能長到6米。我還買了兩串樹葉喂它,只見它低下頭一下子就搶走了。長頸鹿被人們稱為啞巴,因為它的聲帶不會發(fā)出聲音。
接著,我們又去看了大象,我買了香蕉丟給大象,香蕉在大象的面前實在太微小了,大象用鼻子一卷連皮送進嘴里。吃完后,又將鼻子高高舉起,示意還想再吃。可是,我已沒有香蕉了。
然后,我們又去看了國家寶貝大熊貓,我還聽見了熊貓 “咔嚓、咔嚓”吃竹子的聲音,一吃完,就上樹睡覺去了。
再往里走,來到了侏羅紀公園,那時候的動物可比現(xiàn)在的動物大多了,三角龍有3只犀牛那么重。這有很多仿真恐龍,躲在樹林中,有的還會噴水。
最后我還看了老虎表演,只要來一塊肉,老虎立刻跳起來它吃掉,然后落入水中。
不知不覺天已快黑了,我戀戀不舍地離開了動物園,今天玩得很開心,給我留下了很多美好的回憶。
動物小學(xué)作文600字 篇8
“團團”是我家的小倉鼠,也是我的小寶貝,它還是一個“人見人愛,花見花開”的無敵小淘氣! 我剛把“團團”從寵物店里買回來時,它的毛是雪白的,背上一點雜色都沒有,所以它是極品銀狐。粉紅色的小鼻子旁有幾根細長的、銀白色的胡須,小腦袋上還鑲嵌著兩顆漂亮的“黑寶石”——小倉鼠的眼睛。小倉鼠——團團,還有一對小小的“招風耳”和一根幾乎看不到的小尾巴。四只粉紅色的小腳走起路來會發(fā)出“嚓嚓”的響聲。不過,他的小身子瘦得好像分成了兩節(jié)一樣,于是我把它帶回家,給它買最好的'鼠糧,最好的玩具以及浴室、浴沙、磨牙石……可是它見了我,卻是一副不搭理我的樣子,而且它不但如此,還總學(xué)鴕鳥,把頭扎進木屑里,四只小爪,在空中張揚,十分調(diào)皮。
過了幾天,它漸漸了解我了,看見我后,不再像以前那樣躲我了,而是跑出來迎接我,并咬著我的手指陪它玩,有一次,它進了跑球里,我只是在外面看著它,它在里面張牙舞爪手忙腳亂的樣子,逗得我哈哈大笑,可就一會兒的功夫,就不見它人影了,嚇得我到處找,最后在我的床下發(fā)現(xiàn)了他,由于它被塞住,出不來了,就在里面甜甜地入睡了,看著它入睡的樣子,也讓我發(fā)現(xiàn)了它的可愛之處。 又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它肥得像一個大肉球一樣,滾來滾去的。有一次,我給它刷屋子,可把它給氣壞了,它樓上樓下的跑,由于太肥了,就干脆從二樓直接滾到了一樓,滾下樓后,還像死了一樣的躺著,四腳朝天的——喘氣呢!這只小團團不得不讓我對更加它愛不釋手了!
這就是我眼中的“團團”,一個活潑可愛,溫順調(diào)皮的小東西。