【精品】登山小學(xué)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的登山小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
登山小學(xué)作文 篇1
一個(gè)安靜的周日下午,下了一場(chǎng)雨,大雨把大地沖刷了一遍,留下的是清新的空氣,我正打算拿起口風(fēng)琴吹一首曲,便被父親拉去登山。
在山腳下,翠綠的小草在隨風(fēng)搖擺,像是在歡迎我們。于是我和父親便踏著石階拾級(jí)而上。小路的兩旁,是一排排挺拔的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站著,嫩綠的葉子從樹(shù)枝里冒出,像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一樣,晶瑩剔透。父親指著葉子說(shuō):“看,這就是自然的腳印。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎明白了什么。清涼的空氣迎面撲來(lái),其中還夾雜著花香,令人心曠神怡,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是身邊的小花。它們雖然不出名,但卻樸實(shí)自然。父親說(shuō):“大自然的美隨處可見(jiàn),只要我們用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)觀察它,就會(huì)找到!蔽覀(cè)過(guò)頭,對(duì)父親微笑。
不知不覺(jué),原來(lái)我們已經(jīng)來(lái)到半山腰,我已經(jīng)累得快走不動(dòng)了,于是我們便找了一塊大石頭,坐在上面休息,忽然從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的昆蟲(chóng)的叫聲。它的叫聲開(kāi)啟了森林演奏會(huì)的`序幕,這邊落,那邊起,此起彼伏。于是,我也坐不住了,拿起口風(fēng)琴,也為演奏會(huì)獻(xiàn)上一曲,其樂(lè)無(wú)窮。父親也忍不住稱(chēng)贊我吹得好。過(guò)后,父親又指著一群螞蟻,它們不停地搬動(dòng)著食物,父親說(shuō):“你要像它們一樣努力,不要放棄,知道嗎?”我明白父親的意思,收拾好東西,就艱難地踏上了到山頂?shù)穆。父親一路上拉著我,與我一起克服重重困難,達(dá)到頂峰。
終于到達(dá)山頂,我很興奮。從山頂上往下看,山里的樹(shù)木層層疊疊,確實(shí)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。山下的景觀一覽無(wú)遺,是如此美麗,雄偉壯觀。父親十分高興,不停贊嘆著山的美麗。
轉(zhuǎn)身一看,看見(jiàn)天邊出現(xiàn)了彩虹,像是老天爺對(duì)我們勇氣的獎(jiǎng)賞。父親告訴我,生活中,要克服重重的困難,才會(huì)取得成功,記得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我領(lǐng)會(huì)了父親的話(huà),堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
登山小學(xué)作文 篇2
吹著涼風(fēng),我趴在福山上的休息區(qū),蝴蝶在四周飛舞;冰涼的桌面讓我忘了爬山的疲勞,也讓我把今天的不快樂(lè)都忘了。在夏天里爬福山,甚至比在家里吃棒冰還要涼!爬山可以健身,也可以消暑,真是一個(gè)好運(yùn)動(dòng)。
兩歲時(shí),爸媽帶我到一個(gè)陌生的地方,那里是石山,他們帶我走上一堆好像直入云霄的`階梯。下來(lái)以后,我覺(jué)得雖然累,可是很爽快!從此我就養(yǎng)成了爬山的好習(xí)慣,至今仍是一樣。不過(guò)我的足跡已經(jīng)遍滿(mǎn)石山、東山、福山了!
最讓我難忘的是東山,坡度最陡,但生態(tài)也最豐富呢!我在爬山時(shí),常東看看、西瞧瞧,希望可以看到一個(gè)小動(dòng)物。有一次,我在欣賞姑婆芋,突然看到中間有一個(gè)小東西,我走近一瞧,原來(lái)是樹(shù)蛙呀!它就像一尊雕像,一動(dòng)也不動(dòng),也像是是再配合我們欣賞一樣,專(zhuān)心當(dāng)著我們的藝術(shù)品呢!
有一次,在東山下坡時(shí),我跟爸爸爸“快步下坡”,沒(méi)想到旁邊突然冒出一條大蛇!我在瞄到它的時(shí)候,以為是一枝枯樹(shù)枝,所以沒(méi)理它。沒(méi)想到它竟然穿越路面,爬進(jìn)樹(shù)叢!我趕緊大叫:“有蛇!”然后趕快往反方向跑!我跑到媽媽那邊的時(shí)候,才瞥見(jiàn)蛇的尾巴消失在草叢里。雖然后來(lái)證明那試毒性不強(qiáng)的蛇,可是當(dāng)我一看見(jiàn)蛇的時(shí)候,還是讓我不寒而栗呢!
福山的風(fēng)依然吹著,卻吹不散我美好的登山回憶。我希望將來(lái)我中年的時(shí)候,可以把爬山當(dāng)作休閑活動(dòng),我相信,每當(dāng)我爬上每個(gè)山頂時(shí),風(fēng)會(huì)提醒我:“一定要完成這個(gè)夢(mèng)想喔!”。
登山小學(xué)作文 篇3
周六,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山,在毛毛細(xì)雨中,我們來(lái)到了新津縣老君山。
來(lái)到老君山山腳下,雨停了,看到周?chē)粲羰[蔥的景象,我和弟弟十分興奮,我們手拉手一起沿著山間小路往上走,我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,腿腳發(fā)軟,好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來(lái),“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了,我不想走了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō),媽媽走過(guò)來(lái)牽著我的手:“孩子,加油!再堅(jiān)持一會(huì)就到山頂了,堅(jiān)持就是勝利!蔽乙ба览^續(xù)往上走,到了“混元殿”,我的汗水濕透了衣服,渾身像洗了澡一樣,這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚了,我坐在椅子上休息起來(lái)。爸爸也在我的`旁邊坐下,爸爸說(shuō):“孩子們,你們今天真棒,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,待會(huì)你們一定會(huì)收獲驚喜的!蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬,終于來(lái)到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級(jí)天梯處,我抬頭向上望去,筆直的天梯與天空相連,我毫不猶豫地攀登起來(lái),一、二、三……三十六,我終于到頂了。
站在老君山頂上,我深深地吸了一口氣,空氣真清新。放眼望去,山腳的景色盡收眼底,黃的、綠的、白的,真是美不勝收。我突然明白了,只有付出自己的努力,才能體驗(yàn)收獲的快樂(lè)!
登山小學(xué)作文 篇4
陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,今天我去哪兒呢?你們來(lái)猜一猜,今天我要去登山,你們猜對(duì)了嗎?
我來(lái)到山腳下,準(zhǔn)備登山,剛開(kāi)始我特別地激動(dòng)和興奮。抬頭向上一看,山似乎和天連接成一體,望不到盡頭,我看得脖子都酸了,因?yàn)檫@山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉(zhuǎn)移了我的視線(xiàn),我往右邊一看,一群老年人在那里準(zhǔn)備,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,有的在穿運(yùn)動(dòng)鞋,有的合影留戀,還有的在談家長(zhǎng),可熱鬧了。
開(kāi)始登山了,我哼著歌,蹦蹦跳跳地爬著山,“山水美如畫(huà),祖國(guó)好強(qiáng)大,我們是祖國(guó)的一員,互相照顧好彼此。”突然我聽(tīng)到了一陣響亮的歌聲,抬頭一見(jiàn),原來(lái)是剛才看見(jiàn)的.老年人們,我都不敢相信他們竟然比我走得還要快,他們唱著隊(duì)歌,隊(duì)列整齊,我覺(jué)得真奇怪:老年人不是身體虛弱,體力不好,動(dòng)作很慢的嗎?我真不明白。
到了半山腰,我開(kāi)始休息,吃點(diǎn)東西,當(dāng)我四處欣賞山中景色時(shí),我發(fā)現(xiàn)了老年人們,他們?nèi)耘f步伐輕快地爬著山,沒(méi)有休息,我大吃一驚,目送著他們的背影,我覺(jué)得,我們青少年太放松了,平常連路都懶得走,離家不遠(yuǎn)的地方也依賴(lài)車(chē)子。被他們的精神所鼓舞,我繼續(xù)出發(fā)了,鼓勵(lì)自己,要向老年人們學(xué)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,我終于到達(dá)山頂,我自豪地望著連綿起伏的山丘,風(fēng)景非常美,我開(kāi)心極了。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,經(jīng)過(guò)這次登山,我發(fā)現(xiàn)老年人比年輕人更愛(ài)身體,更愛(ài)鍛煉,我也要向老年人學(xué)習(xí)。
登山小學(xué)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié),剛下過(guò)雨,空氣潮濕,路面有點(diǎn)滑,可根本阻擋不了我們爬山的興致,我們一家子去外婆家附近的太平山爬山。
我們出發(fā)了,走著,走著,姨夫走錯(cuò)了路線(xiàn),逗得我們哈哈大笑,我飛快地跑在隊(duì)伍的最前面,像頑皮的小猴奔來(lái)奔去,媽媽擔(dān)心地喊:“別跑啊,路面有青苔,小學(xué)滑倒!币宦飞稀岸6_诉恕钡纳饺,到處“嘩嘩嘩”的風(fēng)聲,似乎在歡迎我們的到來(lái)呢!“嘰嘰喳喳”的'鳥(niǎo)叫聲,還有我們的歡聲笑語(yǔ)組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
我們沿著石階慢慢地前行,一路上有高聳入云的大樹(shù)和許許多多的野果子。當(dāng)爬到第二個(gè)亭子時(shí),我覺(jué)得很累,可我還是憋足勁說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!边@時(shí),我似乎聽(tīng)到大自然奏響起一首優(yōu)美的樂(lè)曲,好像是給我鼓勁呢!我和哥哥很快就登上了山頂。
不一會(huì)兒,天空開(kāi)始飄起了蒙蒙細(xì)雨,我們急匆匆地往山下趕,當(dāng)我走到半山腰時(shí),突然眼前一亮,臺(tái)階上放著一頂粉紅色的雨傘,原來(lái)是爸爸悄悄地留著臺(tái)階上,怕我淋濕呢!這傘啊,凝結(jié)著父親為孩子擋風(fēng)遮雨的愛(ài),我的心暖暖的。
我們一家人爬山,其樂(lè)融融。重陽(yáng)登山,意義深遠(yuǎn),愿我們的生活蒸蒸日上。
登山小學(xué)作文 篇6
周末,天高氣爽,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在空中嘰嘰地叫,蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,像媽媽的手拂過(guò)臉。
一大早,我就興致勃勃地跟爸爸為登山做準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)服、登山鞋、水壺、裝食物的小書(shū)包……一切準(zhǔn)備就緒。開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)嘍!
出發(fā)的路上,我一直在想:聽(tīng)說(shuō)環(huán)境污染很?chē)?yán)重,不知道白云山有沒(méi)有被污染呢?到了白云山山腳,只見(jiàn)到處都人山人海,不過(guò)空氣倒還是挺清新的。我左右張望尋找入口時(shí)無(wú)意見(jiàn)到一個(gè)被蒼蠅圍繞的垃圾桶,就立刻小聲地說(shuō)了句:“惡心死人了!”,但爸爸的心情思毫沒(méi)有被影響,摩拳擦掌地指著白云山:“快看呀,白云山的景色多美呀!”可我小聲地說(shuō):“哦!卑职忠(jiàn)我無(wú)精打采的',便說(shuō):“干嗎?無(wú)精打采的!
“那邊有好多垃圾,好惡心!”
“嗯,沒(méi)想到白云山污染這么嚴(yán)重!卑职终f(shuō)。緊接著我們便開(kāi)始爬白云山。
好不容易爬到了半山腰,一爬上半山腰,就聞到一股惡臭,只見(jiàn)半山腰到處都是游人留下的垃圾:餅干袋,裝車(chē)仔面的塑料碗,喝水喝剩的礦泉水瓶……望著眼前的一切,我感到十分的憤怒,連忙捂住鼻子,連呼吸都不敢了。爸爸也在一旁說(shuō):“白云山污染太嚴(yán)重了,本來(lái)眺望遠(yuǎn)處的景色覺(jué)得十分美,可一收回目光,那就惡心了!迸c此同時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)有很多游人議論
“怎么這里這么多垃圾?”
“有垃圾桶不丟,扔在路上!”
“我剛剛看到,垃圾桶幾乎都是空的!”
“一定要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境!”
聽(tīng)著這些游人的話(huà),我覺(jué)得他們說(shuō)得對(duì)極了,這里是大家共享的地方,為什么有些人就能隨便破壞這里?這樣對(duì)大家都不好啊,真弄不懂扔垃圾的哪些人在想什么!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“你瞧瞧那些花、樹(shù)、草,可以看出本來(lái)它們長(zhǎng)得十分茂盛、漂亮,可現(xiàn)在由于污染、全又變得病怏怏的了!”我突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“保護(hù)環(huán)境需要大家齊動(dòng)手,緊靠清潔工是不行的,同學(xué)們一定要保護(hù)環(huán)境!”這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“繼續(xù)向上爬吧!庇谑俏覀冇诛w快地向山頂前進(jìn)。
“終于爬上頂嘍!”我歡呼起來(lái),可爸爸看起來(lái)卻不大高興,我問(wèn)他:“爸爸,你干嗎不開(kāi)心啊?”爸爸沉默了一陣子,把相機(jī)遞給我,說(shuō)“你自己看看吧,我在你跑向山頂時(shí)照的!蔽乙豢矗!長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯上時(shí)不時(shí)就有一些零食袋,好多樹(shù)上還掛著幾個(gè)“紅旗”-垃圾袋。老爸竟然剛好拍到一個(gè)小孩就這樣在大庭廣眾下拉“粑粑”。爸爸用充滿(mǎn)智慧的聲音說(shuō):“人類(lèi)只有一個(gè)家園:地球,咱們一定要保護(hù)它!
我望著遠(yuǎn)處,沉默了很久。
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