【熱門】夸夸小學作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的夸夸小學作文6篇，歡迎大家分享。
夸夸小學作文 篇1
一頭卷曲的頭發(fā)，看起來總是那么時尚漂亮；一雙黑亮的眼睛，總是讓人感覺那么親切有內(nèi)涵；一張小巧的嘴巴，讀起課文來總是那么生動有感情。一堂她講的語文課，總是讓我們聽得津津有味， 全班學生學習的興趣都被她調(diào)動起來。你們知道她是誰嗎？她就是我喜歡的班主任—楊穎老師
在日常生活中，楊老師對我們?nèi)ㄒ唬┌嗟膶W生可關心負責了。每當我們?nèi)ゲ賵鰰r，她都會及時提醒我們要穿好外衣小心感冒；每當有的學生帶病來上課時，楊老師都會格外的照顧，按時提醒他們吃藥 。每當我們吃飯狼吞虎咽的時候，楊老師會和藹地提醒我們要細嚼慢咽，小心噎著。每當這時，我們仿佛覺得媽媽就在身邊，心里總覺得那么溫暖那么踏實。
在教學上，楊老師對我們是相當嚴格負責的`。還記得我們剛升入三年級的時候，班上好多同學拿筆的姿勢不正確。楊老師耐心地幫每個同學糾正，楊老師對我們說：“寫字姿勢不正確，不僅會影響以后 你寫字速度的，寫出的字不漂亮，而且還會影響我們的視力。”現(xiàn)在，我寫字姿勢非常漂亮，我在校外上劍橋英語課的時候，老師還夸過我寫字姿勢好看呢。我想，這和楊老師的嚴格要求、正確指導是 絕對分不開的。
楊老師非常重視學生個人能力的培養(yǎng)。在班里，我擔任衛(wèi)生委員的工作，她非常注意培養(yǎng)我的組織能力。有意的去鍛煉我的自信心、責任心和管理能力，每當我在班級工作過程中出現(xiàn)了不足，楊老師會 及時的教我正確的處理方法。在楊老師的培養(yǎng)下，我現(xiàn)在是一個很有自信心、有責任心的小學生了，這會讓我受用一生的。我想對楊老師說：“三年級1班的一顆棵幼苗在您的精心培養(yǎng)下，一定會健康茁 壯的成長起來�！�
夸夸小學作文 篇2
杜澤峰是一個調(diào)皮搗蛋的男孩子，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉(zhuǎn)來這所學校之前，它不僅不像其他同學那樣關照我，反而倒過來欺負我，要嘛是打我，要嘛是在我想問題時打擾我……因此，那時我非常討厭他，覺得他就是一個“***”。
但是后來，有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午，老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個講文明的好學生，我就沒有擅自離開座位去撿，也沒有打擾老師上課。這時，他問我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽。過了一會兒，一位阿姨來到教室門前，老師看到后便去問那個阿姨有什么事，杜澤峰覺得有機可趁，便“嗖”地穿梭到講臺下，把我的橡皮擦撿起來還給了我，我連忙說聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學的'熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來。直到現(xiàn)在，我還想對他說聲：“謝謝你，杜澤峰�！�
夸夸小學作文 篇3
今天，是母校95周年慶典。雖然沒有施工完畢，可派頭已十足了。
地下停車場里醒目的白線已畫出，小操場的綠化也差不多了，餐廳已有了好聽的名字：澤楷時尚餐廳，伙食也改善了許多。設備也很完善：要電腦有電腦，要話筒有話筒，音箱當然也少不了。
這有大部分是校長的功勞。校長一直堅持讓智力與非智力因素共同發(fā)展，讓同學們個性發(fā)展，從不把成績放第一位。
說到校長，當然也提到老師。老師每天嘔心瀝血地教我們知識，關心我們的成長，造就了一批又一批優(yōu)秀的附小人。他們讓母校生輝！
母校已有95歲高齡了，她的歷史也是很悠久了。從1916年—20xx年，母校的名字也多了起來。金師附小、艾青小學、金華實驗小學。在五年前，母校還“生”了一個“娃娃”——婺城小學。這個“娃娃”長得漂亮極了：400米標準操場，好幾棟高大新穎的教學樓、宿舍。比“媽媽”還漂亮呢！
悠久的'歷史造就了人才。魯賓、艾青、蔣風、圣野為孩子們創(chuàng)作了大量的童詩兒歌，這是一批無法估量的精神財富。為了繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮兒童詩在素質(zhì)教育中的強大精神力量，學校經(jīng)中國當代文學研究會批準，創(chuàng)建了“中國童詩博物館”，就是要讓每個孩子心中都要有詩，在詩的美好熏陶下茁壯成長。我還是講解員呢！
每次坐在教室里安心的讀書，我都覺得最棒的。
夸夸小學作文 篇4
我的爸爸頭發(fā)黑油油，鼻梁高高的，眼睛不大但炯炯不神。
有一件事我一直記在心里，那還是我上二年級的時候，有一次我在回家的路上，一不小心摔了一跤，把下巴磕在了一塊大石關上了，頓時血流不止，我痛的要命哭著往家跑，在家樓下遠遠就看見爸爸向我跑來，原來是爸爸在家聽見我的哭聲下來接我的，他心急如焚的查看著我的傷口并問我怎么了，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，他一聽嚇壞了，立馬把我抱上車，飛快地開到了太和醫(yī)院，抱我到了外科門診，醫(yī)生經(jīng)過檢查處理傷口后說我是磕掉了一小塊肉，囑咐回家后每天用碘伏涂抹傷口，爸爸道謝了幾聲帶我回家了。
在之后的幾天爸爸每天按時小心翼翼地為我處理傷口，看著爸爸為我擔驚受怕的`樣子，我暗暗發(fā)誓以后一定不讓自己受傷了，以免爸爸為我操心。
一個容不得我受半點傷害，全心全意為我付出的人，這就是我可敬可愛的爸爸。
夸夸小學作文 篇5
我的媽媽今年三十五歲了，中等個子，一雙透澈明亮的眼睛，一頭棕色的卷曲的短發(fā)，還有一張能說會道的嘴巴。這就是我那位漂亮的媽媽。
媽媽待人真誠、心地善良。平日里總是教育我要尊老愛幼，對別人要有愛心，她自己也是這么做的。
記得有一次，媽媽騎車去學校接我回家，走在半路上遇到了一個雙腿殘疾的'老人在乞討，身上的衣服破爛不堪，渾身散發(fā)著刺鼻的氣味，面前的破鐵盆里也只有幾枚一角的硬幣。路上雖然人來人往，但是人們對這位可憐的老人視而不見。我正準備催促媽媽快點走時，媽媽卻停下了車，拉著我走到老人身邊，從口袋里掏出了一張十元紙幣，放在老人的盆里。我十分納悶，平日里那么省錢的媽媽，今天怎么這般大方呢？媽媽像看透了我的心思一般：“這位老爺爺無依無靠，總是吃了上頓沒下頓，你看他穿這么破爛，今晚還不知在哪里過夜呢？我們給點錢不應該嗎？”我突然覺得媽媽身上散發(fā)著光芒，她是世上最善良的人。
媽媽不僅善良，而且還十分能干，媽媽的廚藝更是令人贊不絕口。每一次家里來了客人，都是媽媽大顯身手的時候。有一次，臨近中午，家里又來客人了，爸爸問媽媽：“怎么辦？中午飯店里已經(jīng)沒有空桌了，總不能讓客人餓肚子回家吧？"媽媽把圍裙一系，一邊洗菜、切菜、燒菜，一邊和客人聊天，不知不覺中，一桌香味四溢、美味可口的飯菜就燒好了�？腿藗兂粤�，個個都豎起了大拇指。
這就是我的媽媽——一位善良、漂亮又能干的媽媽。
夸夸小學作文 篇6
我的同學們各有千秋，有的是小書法家，有的是小畫家，有的是小舞蹈家我要夸夸誰呢？就夸夸我的同學——陳質(zhì)。
她的`樂于助人，真的是說上一天也說不完�？吹阶呃扰赃呌腥吮е嗟淖鳂I(yè)但不小心把作業(yè)抱了掉到地上上了，她一定走過去幫助別人把掉在地板上的作業(yè)撿起來，并幫助別人一起報到班級；當她看見有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起來；而且，她看見同學十分傷心的時候也會安慰同學。
記憶的時光機把我傳送到了3年級的一次語文考試的時候。那是一個冬季的早晨，暖和的被窩把我收留在她的懷抱中，過了好久，我才慢慢地從床上爬起來，一看鬧鐘啊！已經(jīng)8點整了，我三下五除二的吃完早餐背上書包去上學了，到了學校上課鈴已經(jīng)響了，我回到班級準備，語文考試的文具，但是，我把書包翻了個底朝天，怎么也找不到，水筆和尺子完了，昨天做完作業(yè)忘記把水筆和尺子放到書包里了，看著黑板在我眼睛里越來越大，好像要把我吃了�！敖鸲苟埂痹谖业难劬锎蜣D(zhuǎn)。
坐在我旁邊的陳志健我失了神便問我怎么了，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我我忘帶水筆和尺子了�！彼犃宋业脑�，從筆袋里拿出了水筆和尺子“給你”我的眼睛里好像看見了希望的光芒，連忙接過水筆和尺子連聲道謝�？荚嚱Y(jié)束了我把水筆和尺子還給了陳質(zhì)“你為什么要叫我水筆和尺子呢？＂我問道，他看著我快樂地回答道：“因為我們是朋友�！彼难劬镩W爍著樂于助人的光芒，突然，一股暖流從我的心中流過。
我夸他，因為它就像高山上的最純潔的雪蓮盛開在我的心中。
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