桂花小學(xué)作文

時間：2022-03-02 23:34:59 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于桂花小學(xué)作文合集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于桂花小學(xué)作文合集10篇

桂花小學(xué)作文篇1

　　放寒假了，也快要過春節(jié)了，也有時間了，能夠和爸爸媽媽在院子里散步。

　　陰冷陰冷的空氣，天空布滿陰霾，空氣中散發(fā)著細(xì)細(xì)的雨滴，粘粘的，膩膩的，冷冷的……園林依然是綠綠的，湖水也是綠綠的。春天時開放的五顏六色的鮮花都凋謝了，只有三角梅怒放著，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一片片。

　　園林中徐徐飄來陣陣的幽香，順香尋找，在湖畔有三株月桂樹。月桂樹枝枝壓壓的，葉子也不鮮綠，我覺得，月桂樹的品相在眾多的花、樹之中是最差的。仔細(xì)觀察，上面有許多米粒一樣大小的小花。俯身聞之，幽香無比，沁人心脾。原來園林中的幽香是它散發(fā)出的。

　　我不禁來了興趣，仔細(xì)尋找月桂樹，在湖畔、在林間小路旁、在樓房邊，都發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，或三株，或五株，不起眼地夾雜在其他樹的旁邊。

　　以往，我在園林中散步或玩耍時，常常看到的是其它樹種的`花開，鵝黃色的天堂鳥，乳白色的雞蛋花，粉嫩的梔子花，深紫色的蘭花……獨(dú)獨(dú)沒有桂花。當(dāng)爭奇斗艷的繁花紛紛凋謝時，綻放的梅花取代了它們。誰也不曾關(guān)注細(xì)細(xì)小小，米粒一樣的桂花，只是那陣陣幽香，才令人贊嘆桂花了。

　　現(xiàn)在我明白了，園林設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)幽深的園林時，只能依靠品相平平的月桂樹來提供陣陣的香氣。只有最平凡的，才是最偉大的，才能作出最突出的貢獻(xiàn)。人生也不如此嗎?

桂花小學(xué)作文篇2

　　那是一株桂花樹，一株平凡到人們都不愿意回頭去多看它一眼的桂花樹。

　　那是一株桂花樹，在桂花未開的時候，你壓根不會去注意它，它被埋沒在高大的樹木之中。

　　秋天降臨了，桂花樹一年中最引人注目的時刻到了。雖然桂花一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，金黃色的花瓣在陣陣秋風(fēng)中飄落下來，如一只只飛舞的蝴蝶，極為美麗，但是和那厚重的深綠色的葉片一起出現(xiàn)，毫無美感可言。更何況桂樹前面還有那么多鮮艷奪目的奇花異草擋道兒，它，完全被人們忽略了。

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　　啊，是什么的味兒如此清香？是什么的味兒如此讓人陶醉？哦，是你，桂花樹！每當(dāng)行人路過這里，都會仔細(xì)地嗅嗅，然后感嘆著香味多么可愛，多么優(yōu)雅……然而，還是沒有多少人愿意走進(jìn)樹叢，一睹這香味的來源。

　　桂花樹，你是多么孤獨(dú)，多么寂寞！除了鉆進(jìn)樹叢躲貓貓的孩子們，這株默默奉獻(xiàn)了十多年的桂花樹幾乎一年四季無人問津。那溫室中的花朵，多么嬌艷，多么珍貴，人們辛辛苦苦將它養(yǎng)大，只為看一看它那美麗的容顏，每天把最美麗的身姿展現(xiàn)給成千上萬的.游客，但是桂花樹沒有那贊美它的觀眾。意外或不意外的，這株桂花樹生根發(fā)芽了。他在無人管理的情況下自生自滅，五六年后綻放出花的光彩，給大地養(yǎng)育自己的回報(bào)……一切都來源于自己，一切都為了奉獻(xiàn)。

　　那株桂花樹沒有抱怨命運(yùn)，在猜測老天為何不公平的讓自己成為一株如此普通的桂花樹度過一生，而是通過自己的努力讓大地得到一片芳香。它知道沒有人會去贊美她的美麗，所以就去綻放最好的自己，讓世界得到那片香。

　　桂花樹不一定美麗偉大，但是一定可以奉獻(xiàn)自己，做最真、最美的自己，我們，也一樣。

桂花小學(xué)作文篇3

　　秋光絢麗，金風(fēng)送爽，校園里的桂花開了，校園里到處彌漫著一股濃郁的花香。

　　桂花香得讓人陶醉，我在樓上都能聞到桂花的香味，像掉進(jìn)了裝滿桂花糖的蜜缸似的，甜蜜蜜的沁人心脾，令人心曠神怡。路過的行人紛紛贊嘆桂花的香。

　　站在樓上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾顆桂花樹像一朵朵綠色的云從大地上升起，又像一把巨大的綠絨傘，點(diǎn)綴著碎金般的桂花，碩大的傘面頗為壯觀。

　　我循著香味向桂花走去。抬頭仰望，枝頭的每一朵桂花都很美。每一朵桂花形態(tài)各異，有的像一個個羞答答的小姑娘，掩映在綠樹叢中；有的三五成群，似乎在說悄悄話；有的一枝獨(dú)秀，展現(xiàn)著自己獨(dú)有的風(fēng)采；有的兩兩相對，親密無間，趣味無窮。

　　我采下一朵，發(fā)現(xiàn)桂花寶寶金黃金黃，跟兩個米粒差不多大，又像一朵朵美麗的'小雪花,輕輕地飄落在地上，像空氣中的顏料，把大地渲染得一片金黃。

　　我喜歡這八月的桂花，喜歡它的清香，喜歡它的雅致。

桂花小學(xué)作文篇4

　　上課的時候，教室里飄滿了無形的似曾相識的香氣，不用猜測，就知道這是桂花香，是印象中的桂花香，也是現(xiàn)實(shí)中的桂花香。香氣沁透人心，芬芳撲鼻，平時無味的空氣里，仔細(xì)嗅一嗅，竟有甜甜的香氣，解悶也好，發(fā)呆也好，都和平時不同，淡淡的，時有時無的.桂花香不禁令人聯(lián)想，下面的桂花大概開得很旺。下課時往下一看，果然，金色的花爆滿了枝頭。

　　香氣，絕對是桂花的一大特點(diǎn)。小小的桂花藏于寬大的葉間，遠(yuǎn)看是碧綠的樹。走過去，暗藏玄機(jī)。一陣陣花香立刻暴露了桂花。有的桂花則是大大方方地秀出自我，它們的花香最濃郁，顏色也比較鮮艷。最后那一種倒也落落大方，淡黃色，不爭不搶，不卑不亢，它的香氣是要挖掘、細(xì)品出來的，要湊近它們仔仔細(xì)細(xì)地嗅，才嗅的到。這是一種耐人尋味、與眾不同、別有韻味的香氣。

　　桂花香得難以描述，香得無須抬頭，也知道不遠(yuǎn)就有桂花樹；香得想一口全部吸進(jìn)鼻腔，充盈在體內(nèi)；香得從香氣里走過，“有暗香盈袖”；香得想留在這里，直至花落……桂花香，掃落了浮躁，掃落了煩惱，換作一縷心田上溫暖的陽光……

　　桂花的花小小的，花瓣成十字狀，很多朵花聚成一起，一簇一簇的，長在樹葉與樹枝交錯的地方，就像貼上了防撞貼，棱角都被桂花掩住了。桂花大部分都是金黃的，少數(shù)是蛋黃的，橙色則更稀有，一串串的桂花，像冰糖葫蘆，半掩在綠葉間。

　　桂花，不像尋常花以妖艷為美，但它美得清新脫俗，美得獨(dú)具一格。就如李清照所說“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”

桂花小學(xué)作文篇5

　　俗話說：八月桂花遍地開�，F(xiàn)在正是丹桂飄香的季節(jié)。今早，我一進(jìn)校園就不由得吸了吸鼻子，“哇！好香的桂花��！”聞到香氣的我立馬四下里尋找著金秋驕子——桂花。

　　我循著香氣找去，一棵高大的桂花樹展現(xiàn)在我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一團(tuán)團(tuán)金黃色的桂花藏身在蔥綠的樹葉叢中，就好像是一座綠色的寶塔里嵌滿了金黃色的珍珠。走近一瞧，一顆顆小米粒似的桂花正在綠葉叢中競相開放呢！一朵朵小花，都由四片花瓣組成，每片花瓣都賣力地向外伸長著，絲毫也不吝惜自己的力氣。桂花看似小，可它們你挨著我，我挨著你，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，密密麻麻擠在一起，組成了一個個香氣襲人的花團(tuán)。龐大的.花團(tuán)隊(duì)伍仿佛在告訴人們：“秋天來了，秋天來了！”

　　秋天的南京城到處飄滿了桂花的香味，醉人的香氣直朝人們的鼻子里鉆。忽然，香氣又跑到了人們的嘴里、化到了胃里，桂花糕、桂花糖、桂花湯圓……甜甜的、綿綿的，打了一個香香的飽嗝，回味無窮。一陣秋風(fēng)吹來，空氣中又回蕩著那股幽幽的清香�？磥恚鸹ò炎约寒�(dāng)成了一位美麗的舞蹈家，把大自然當(dāng)成了她的大舞臺，在四處飛舞著……

　　桂花自古以來就受到人們的廣泛喜愛。唐代詩人劉禹錫就有“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮”。清人張?jiān)瓢降慕^句《品桂》也流傳至今：“西湖八月足清游，何處香通鼻觀幽？滿覺隴旁金粟遍，天風(fēng)吹墮萬山秋。”

　　我愛秋天，更愛秋天的桂花。

桂花小學(xué)作文篇6

　　有的人喜歡高貴美麗的玫瑰，有的人喜歡嬌嫩可愛桃花，而我最喜歡的是農(nóng)歷八月開放的桂花。

　　桂花初萌的時候，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾朵小花骨朵，猶如米粒一般，它們躲藏在樹葉下，不仔細(xì)看是看不到的，不過已經(jīng)散發(fā)出淡淡的香味了。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　到桂花綻放時，就更美了。這時的桂花逐漸的舒展開了花瓣，那小而精巧的花瓣，中間包著黃色的'花蕊，樹枝上點(diǎn)綴著幾朵幾簇的花朵，多的猶如一個個花球一般，少的就只有四五朵組成一簇。一陣風(fēng)撲面而來，清香四溢。

　　最美的時候就數(shù)桂花繁茂的時候了，這時的桂花已經(jīng)一串一串的，布滿枝頭，滿樹滿枝全是桂花，香氣簡直可以飄到十里以外。當(dāng)桂花落下來時，就如下了一場桂花雨，讓人仿佛在仙境一般，落完后，地上就如鋪了一層金黃的地毯，美麗極了！

　　每當(dāng)我聞到藏有桂花香氣的風(fēng)時，心中的壞心情一下就被“洗凈”了。我喜歡桂花！

桂花小學(xué)作文篇7

　　秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野后，秋姑娘便來到了桂花園里，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發(fā)出了迷人的生機(jī)。

　　我們校園里有兩棵桂花樹，清晨我背著書包高興地向?qū)W校走去，就在離學(xué)校5里之外，隨著略帶寒意的微風(fēng)一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向?qū)W校奔去，一跨進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服，在密密層層的綠葉中鑲嵌著白里透黃的斑點(diǎn)。我趕緊把書包放進(jìn)教室，來靜靜地觀賞它。

　　每年的中秋節(jié)前后，桂花樹在秋雨的.滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細(xì)玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風(fēng)的搖曳，帶著余香？綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團(tuán)結(jié)互助的精神呢。如果你摘一朵聞并不覺得怎么香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多么的濃郁�。∥覍χ鸹ㄉ钗豢跉�，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠欲流的綠葉映襯下，我仿佛看到了那桂花就是灑滿藍(lán)色天空上閃爍的群星。

　　校園里的桂花美的并不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當(dāng)同學(xué)們走過樹下的時候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時才依依不舍地離開。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽�。�

　　我愛牡丹爭奇斗艷，愛梅花傲雪斗霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。

　　桂花－－金秋的嬌子。我愛你！

桂花小學(xué)作文篇8

　　記得小時候，我家旁有一顆桂花樹，因?yàn)樗芟�，所以�?jīng)常在它旁邊玩耍，可是有一天，覺得的沒游戲可玩了，就想起了刻印，但我想只是刻印沒什么好玩的，要不根據(jù)自己的身高在桂花樹上刻印，我又想這個主意的確不錯，可以知道什么時候長高，于是我開始刻上了第一個印。

　　我每天都去桂花樹前刻印，一天都沒忘，刻了兩個星期我還沒長高，我就想：告訴媽媽，不行，到時候長高了我就跟媽媽說，他還會表揚(yáng)我，說這個是個好點(diǎn)子呢！不能這么快告訴媽媽，再觀察幾天，又過了了兩天，一刻，頓時我蒙了，這次刻得都比前幾次的矮，我再也沉不住了，急忙跑去跟媽媽說。“什么？變矮了，你怎么知道？”媽媽放下手邊的`活奇怪的問。我拉住媽媽的手，把媽媽拉到桂花樹旁，過了兩分鐘媽媽突然大笑起來，“為什么要笑呢》”我奇怪的問道，媽媽拍拍我的腦袋說：“傻孩子，不是矮了，是樹長高了！”頓時我恍然大悟，不是我矮了，是樹長高了！

　　這件童年趣事有趣吧！

桂花小學(xué)作文篇9

　　秋天來了，校園里的桂花樹開花了。

　　早晨，我剛走進(jìn)校門就聞到了甜甜的桂花香。順著香味走去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`看到了幾顆桂花樹。綠葉中一片枯黃，仔細(xì)一看，原來滿樹都是桂花啊。金黃金黃的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的鋪灑在綠葉叢中。我來到桂花樹下，抬起頭來看，一簇一簇的長在枝頭上，每一簇桂花是由幾十多甚至上百朵桂花，密密麻麻地?cái)D在一起，讓本來并不起眼的桂花顯得特別引人注目。我閉上雙眼，深深地吸了一口氣，一股甜甜的、濃濃的味道鉆進(jìn)了我的鼻孔里，真是讓人心曠神怡。

　　我和幾個小伙伴帶著雨傘來到桂花樹下，一見周圍沒人就樂開了花，一個好朋友說：“我們來搖桂花樹吧。”我馬上打開雨傘，把它倒立在樹下。一個小伙伴使勁地?fù)u著樹干，另一個小伙伴興奮地喊：下桂花雨啦，下桂花雨啦�！爸灰姽鸹ḿ娂姄P(yáng)揚(yáng)地從樹上落了下來，掉在傘里。壯觀極了。我對小伙伴說：”我們把桂花收起來帶回家做桂花糕吃�！拔� 想入非非，仿佛那香甜可口的桂花糕，已經(jīng)含在嘴里了。

　　又是一年桂花香，香滿校園，香飄十里。