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聽雨小學(xué)作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的聽雨小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽雨小學(xué)作文1
在天空中,潔白的云朵漸漸地被染成了灰色,久久醞釀的春雨好像馬上就要落下了,它準(zhǔn)備給大地一場溫柔的撫摸。
天空的烏云逐漸增漲,天空好像有準(zhǔn)備了。這時,發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,原來是醞釀許久的春雨來到了大地。春雨有時如一根根絲線,在空中滑過優(yōu)美的弧線,春雨有時又如顆顆綠豆,輕盈地落在大地上。一些雨水落在了玻璃上,就像一顆顆晶瑩剔透的寶石,時不時發(fā)出“滴滴噠噠”的聲音,就像一首美妙動聽的樂曲,引人傾聽。雨水又落在了桃花的身上,把桃花染成了粉色,就像一個害羞的姑娘,躲進(jìn)桃花含苞預(yù)放的花里,在春雨的召喚下,逐漸盛開的`花苞,露出自己珍藏許久的花瓣,準(zhǔn)備比比誰更漂亮。雨水落在了大樹上,把大樹染成了綠色,就像給大樹洗了個澡。雨水又落在了草地上,把草地染成了嫩綠色,把花染成了五顏六色。春雨仿佛在說:“你們一定要快快長大。這時雨水又落在了春筍上,把它染成了綠色。春筍正吮吸著甘甜的雨水,便情不自禁地冒出頭來。春雨靜靜地落在萬物上,宛如書生般內(nèi)斂含蓄。人們正撐著小傘,在雨中漫步。從玻璃中往外看,世界都變得模糊不清。但雨中的世界也有美好。
漸漸地,雨停了。屋檐向下滴著水,大樹變得干凈、清爽,好像充滿了精神。小蜜蜂飛到桃樹上,在那兒采蜜。一些野花上面有些露珠,時不時就會滴落下來。我走下樓,世界變得如此清新,仿佛所有的煩惱都被帶走了。這時,天空出了太陽,彩虹若隱若現(xiàn),世界變得美妙。
我愛春雨,它比夏天輕盈,比秋天溫暖,比冬天溫柔?炻!春雨!快聽它優(yōu)美的歌聲,快看它優(yōu)美的舞姿。
聽雨小學(xué)作文2
汽車呼嘯而過,黃葉沙沙飄落。我獨(dú)自躺在陽臺上歇息。四周是靜的,空氣壓抑著,風(fēng)兒不敢流動,小鳥不想歌唱。一切的一切仿佛都在等待什么到來……
一滴。兩滴。是雨點(diǎn)兒飛下天空,灑落人間。優(yōu)美的樂曲被打響了,我開始行賞這場完美的音樂會了。
灰白的云朵成了指揮家,指揮著雨滴演奏:砸在房檐上,震出低沉的音色;灑在樹葉上,流出彩虹一般美麗的音韻。使人愜意。
“沙啦——”更多奇妙的聲音蹦出來了!“啦——”“啦——”多么稚嫩的童聲啊!如此整齊,如此美妙,似乎有千萬個孩子在歌唱,聲音雖然大,但卻不刺耳。很清新的感覺,美得讓人無法形容!
大樹就是一位小提琴演奏家,樹葉是弦,雨滴似弓。拉亞啦,拉出優(yōu)雅的樂曲。然這場音樂會更加有趣了!
小提琴聲未停下來,一群雨滴又玩起了架子鼓,大小不一的雨滴不停歇地扔在大小不同的'石頭上,“咚”“嚓”“……”鼓聲清脆有勁,十分動感。
雨越下越大,兩個音樂家越來越激情!好像在攀比技術(shù),又好像在給人類帶來永恒的經(jīng)典。
喲!小草也練了一手的本領(lǐng)出來彈鋼琴啦!雨水輕掃草地,帶出這干凈清新的聲響!皣}啦啦啦”這奇妙的聲音似乎把握打入了一望無際的草原,真是太有意思啦!
“小提琴”柔,“架子鼓”脆,“鋼琴”凈!三個樂器輪番演奏:時而獨(dú)奏,時而二重奏,時而合奏,“sol la ti mi”“咚!嚓!”“噠啦啦”多么好聽!大自然送給我的樂曲,仿佛天籟之音,久居我心。
STOP!曲子突然結(jié)束,到處濕漉漉的。音樂家們淡淡地結(jié)束了這首堪稱完美的曲子!噓!別出聲!安靜!音樂家們累得睡著了!
聽雨小學(xué)作文3
你聽過春風(fēng)吹樹梢的“沙沙”聲嗎?你聽過夏夜池塘響起青蛙的“呱呱”聲嗎?你聽過秋日踩在落葉上的“嚓嚓”聲嗎?你聽過冬天北風(fēng)掠過大地的“呼呼”聲嗎?這些聲音都來自大自然,也留存在我們的心里。
“沙拉拉”,雨,無聲無息地來了,綿柔的細(xì)雨給城市穿上白紗,細(xì)密的雨絲不間斷地為街道洗臉。雨落在雨棚上,發(fā)出跳躍的“嗒嗒”聲,如同節(jié)日的鼓點(diǎn)。雨落在水洼里,發(fā)出清脆的“啪啪”聲……雨的到來,仿佛指揮了一支打擊樂隊,為快節(jié)奏的城市配樂。
夜幕降臨,人們紛紛回到家中。雨還在馬不停蹄地下著,伴隨著人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。雨聲勝似催眠曲,給人一種涼爽而舒適的感覺。勞累的人們只要靜下心來細(xì)細(xì)品味,不一會兒,就會昏昏睡去。道路上,還有交警叔叔在值班,在這個雨夜里,他們一直都把雨聲當(dāng)作提神的音樂,看著雨霧中的汽車穿行而過……
不知什么時候,雨聲慢慢地弱下來,先是激烈的'交響樂,再到輕盈的小夜曲,雨的音韻還是那么動聽,優(yōu)于人間的一切韻律。
猶如音樂戛然而止,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸?諝舛紳駶櫫,好像無數(shù)的小水滴藏在空氣中。屋檐上的積水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在水洼里,那是音樂會的壓軸節(jié)目,音韻是那么歡快。
“滴答——滴答——”
聽雨小學(xué)作文4
云,悄悄的擋住了太陽,然后變黑,再變黑,最后云朵變成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。不一會兒,雨“沙沙”的響了起來,由遠(yuǎn)而近,調(diào)皮的小雨像一個個頑皮的娃娃,從天而降,打在路人的眼鏡上,打在樹葉上,“啪啪”像是一支優(yōu)雅的小曲,陶醉了人們。雨漸漸的大了起來,“嘩啦啦......”就像從天上潑下來的一樣,人們紛紛打開雨傘,調(diào)皮的`雨水打到了雨傘上,“啪啪啪啪......”像是急速的擊鼓,我沒有傘,狼狽的跑上了一輛公交車,找到了一個靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,從天空中跳下來,想襲擊我,可還沒有碰到我就在窗子上撞了個粉碎“啪啪”,可玻璃絲毫沒有一絲動彈,真令人悲傷,就像脆弱的雞蛋奔向堅硬的石頭,一個個生命被迫結(jié)束。終于,一小滴雨似乎驗證著一句話“命運(yùn)這種東西,生來就是要被踩在腳底的,如果你還有勇氣,那么需要的就是耐心等待。”
回到家我已經(jīng)變成了落湯雞,這時雨也停了;▓@里,我最心愛的滴水觀音正一滴兩滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一場山雨的余韻,喚醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫著飛奔了過來,“嗚嗚”的叫喚,好像在向我要吃的,跟著我走下了樓......。
雨,用它的行動再一次證明了它是大自然最好的音樂家。
如:有的父親雖然平時沉默寡言,對子女不夠關(guān)心,但他對子女的愛卻是無法用語言來形容的!我不會調(diào)皮搗蛋,讓伙伴們憤怒。"小女孩興奮極了,她歡呼著。”那個用鼻孔吹氣的人問:“你們說什么!記得在二年級的暑假我就由于不知道電的危險性,而做出了極為危險的事。
聽雨小學(xué)作文5
“30?”一個刺眼的分?jǐn)?shù),四十雙銳利的眼睛,齊刷刷地刺痛著我的心,好像掉進(jìn)了黑洞,行尸走肉般走出教室,怎么向父母交待,怎么向姥姥交待?一個個問號現(xiàn)入腦海,仍清楚記得當(dāng)初是怎樣接過那張皺巴巴的`20元學(xué)費(fèi),不敢再往下想了,一個刺耳的聲音打斷了思緒:“喂!我得了100,你多少?”臉突然通紅通紅,不平的心掀起層層巨浪,下意識將卷子背到后面,汗水急了下來,“哈哈,30?你已沒有希望了,你注定是弱者!”,抑制不住了自己激動的情緒,我猛地抬起頭來:“不!不是的,姥姥說過,小草不是必定的弱者,只要他有戰(zhàn)勝風(fēng)雨的信念,我也一樣,不會服輸,永遠(yuǎn)都不會!”我的眼神中沒有了空洞“只要不放棄,一切還沒有結(jié)束!”眾人愕然無語,他恐慌地望著我。天下起了小雨,我含著淚水沖出了人群,心也如同這悲傷的天氣。
我漫無目的地跑,獨(dú)自來到小溪邊,用充滿血絲的雙眼俯視大地猛然發(fā)現(xiàn),腳下的巖石上,長出了一株嫩綠的草,思緒不由展開,這小草憑什么力量沖破這貧瘠的巖石?我想,這是信念的力量吧,雨水滴落在嫩草上,用生命奏響了一曲信念贊歌,忽然間,心中有了股奇妙的力量,再次仰望天空,任雨水敲打臉龐,將心胸交負(fù)給了自然,欣賞著這首升華著信念的交響樂……
聽雨小學(xué)作文6
突然,窗外窗外傳來嘩啦啦的響聲。我站起身,走到窗邊——雨來了。
我緩緩的閉上了眼睛,追隨聽覺,探索雨中的世界。
許許多多頑皮的小水滴落在青草上蕩秋千,又落在地上,傳來一陣清脆的嬉笑聲。一首大自然的樂曲,進(jìn)入了前奏。無數(shù)的雨滴變成了無數(shù)優(yōu)雅的音符,在空中漂浮,飄進(jìn)我的耳朵。嘩啦啦——嘩啦啦——樂曲繼續(xù)進(jìn)行著。
隨著雷聲的加入,樂曲進(jìn)入了高潮。雷聲宛如一個個優(yōu)秀的鼓手,在那節(jié)奏越來越快的樂曲中的每一次出現(xiàn),都顯得那么恰當(dāng),那么和諧。與溫柔細(xì)膩的雨聲不同,雷聲只能用一個詞語來形容,那就是狂暴。當(dāng)它出現(xiàn)之后,樂曲中高貴典雅的氣質(zhì)幾乎被一掃而空,剩下的`就只有狂躁。這種狂躁的氣息幾乎占滿了整首樂曲,雖然這兩種聲音幾乎沒有任何相似的地方,反倒形成了鮮明的對比,但當(dāng)他們組合在一起時,卻并不沖突,并不矛盾,反而無比和諧。在人們耳中聽起來,一點(diǎn)兒也不刺耳,一點(diǎn)兒也不混亂,讓人們不由得贊嘆大自然的無盡奧秘。
雷聲在不斷的爆發(fā)中漸漸平息,細(xì)密的雨絲也不再那么密集。在有些短暫的高潮之后,尾聲姍姍來遲。雨越來越小,聲音卻越來越動聽。街上開始有了行人,腳步聲,聊天聲,孩子的嬉鬧聲,組成了這奇妙無比的音樂,一切都無比和諧,不是嗎?
雨停了,我睜開眼睛,一只羽毛五顏六色的鳥兒啼囀起來:
啁啾,啁啾……
成為了樂曲最后的余韻。
聽雨小學(xué)作文7
說到大自然,我最喜愛的便是雨了。
我喜歡青山綠水,所以我喜歡大自然。
我渴望聆聽叮咚山泉,所以我仰慕大自然。
我喜歡聽鳥語聞花香,所以我喜歡親近大自然。
我渴望呼吸清新空氣,所以我喜歡走進(jìn)大自然。
閉了眼,仔細(xì)聆聽,用心品味,每個季節(jié)的雨都是一首美妙的歌,而在每個季節(jié)聽雨都有一種別樣的.心情。婉轉(zhuǎn)的春雨,柔柔的秋雨,純潔的冬雨,而我卻鐘情于激昂的夏雨。詩人蘇軾曾有詩曰“白雨跳珠亂刀船”,可見夏雨是多么的調(diào)皮。夏雨嘩啦啦啦,伴隨著電閃雷鳴如竹筒倒豆子一般地傾瀉而下,從你的頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調(diào)皮,常沿沒帶傘的你來個突然襲擊。當(dāng)你變成落湯雞或水老鼠之后,可別氣惱,先靜下心來做深呼吸,是否有一股清香撲鼻而來?是否有一股潤濕的涼氣泌入你的心脾?是否感覺十分輕松?是否感覺神清氣爽?
夏雨清爽,就像帶著薄荷味的清涼油,又像一碗冰鎮(zhèn)的綠豆湯;夏雨激昂,鏗鏘,我心也隨之熱烈奔放。夏雨像珍珠一般,一顆連一顆,散落了一地。又像雨幕一般,迷迷茫茫,像要隱瞞什么。聆聽夏雨,不管是舒緩還是迅疾,也不管是和風(fēng)細(xì)雨還是暴風(fēng)驟雨,雨聲都有韻味;聽雨,不管是疏雨滴梧桐也好,還是驟雨打荷葉也罷,雨聲都是一種音樂。
聽雨最好在夜里,雨滴落在玻璃上,落在樹葉上,落在臺階上,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,夏雨迅疾,是一曲節(jié)奏強(qiáng)烈的搖滾,讓人興歷,就在這興奮中我陶醉了,如聞到一股濃烈的酒香……
由此,我愛上聽雨,繼而也愛上了雨季,因為也愛上了大自然。
聽雨小學(xué)作文8
太陽回去,天空有點(diǎn)舍不得,竟然傷心得哭了起來。
我躺在被窩里,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,耳邊突然響起了“嘩啦嘩啦”的雨聲,更讓我心煩意亂。這時,媽媽給我講起兒時愛聽雨聲入睡的事兒:“凌凌,媽媽小時候最愛聽雨聲睡覺,你想,那‘嘩啦啦’的是大提琴悠揚(yáng)厚重的琴聲,那‘淅瀝瀝’的是底子清脆悅耳的樂聲,而那‘轟隆隆’的雷聲石鑼鼓的興響聲,真的很有意思。聽著這么優(yōu)美的音樂入睡不是很幸福嗎?”我聽著媽媽的話默默點(diǎn)頭。
我開始試著把雨聲聽成是一首樂曲!暗未鸬未稹钡挠曷,不像媽媽說的那樣像一首曼妙的音樂。而是像在跳踢踏舞的聲音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”,我數(shù)著節(jié)拍,真的很像!
我有靜靜地聽了起來。“淅瀝瀝、淅瀝瀝”的聲音又像鼎湖山的泉水聲。從花間流過,輕拂著它們的莖脈,給予它們營養(yǎng)。而泉水也帶著花香流向遠(yuǎn)方……
雨好像大了起來,“嘩啦啦”的聲音響個不停。我覺得覺得這聲音是這樣的熟悉,往事從我腦海里一溜煙兒地跑了出來,這雨聲又一次讓我感受到了生命的活力。
聽著聽著,我跑到陽臺上,倚在窗戶上,看了起來,雨點(diǎn)有的落在水泥地上,有的`落在琉璃瓦上,它們像透明的小精靈,只要可以著落的地方,就有它們美麗的身影,它們跳躍的身姿,就像五線譜上上下翻飛的音符,怪不得這首雨中進(jìn)行曲這么美妙。
我又回到床上聽著雨聲,聽著聽著我入睡了。這一晚我睡得特別香,因為我做了一個“雨夢”。
聽雨小學(xué)作文9
淋漓的夏雨,久違的純真,聒噪的鳥聲,別樣的居家。
——題記
不是“沙沙”,亦不是“叮咚”,那雨聲,是久違的。
三三兩兩的冰晶匯聚成夏的旋律,順著天路,飄到人間,落在瓦礫上,清新,俊逸。如此純真的雨聲,你大概沒有聽到過吧。
燈紅酒綠的街道,車水馬龍的街頭,三五成群的球迷,追名逐利的廣告,構(gòu)成了這個不大的城市的夜景。昔日高腳杯相碰時的清脆,也滲入了世俗的羈絆,不再是高貴,卻已成富庸。拋開外界的混沌,置身于我獨(dú)自的三味書屋,體驗城市夏雨的演奏。
很久沒有聽過這別樣的雨了。清晰地記得上一次聽雨是在鄉(xiāng)下。受爺爺?shù)难,兒時的我獨(dú)青睞于聽雨,而不是將大把大把的時間花在數(shù)天上的星星門前的`鴨。兒時的雨,如水滴石穿般滴在心底,烙在心間。那雨聲雖漸漸遠(yuǎn)去,但溜不過我足以裝下所有雨的內(nèi)心。再次聽雨,情懷過去。這雨聲連接了古今,縱橫了中外,超越了國界,鑄造了淡泊。聽雨聽出的是包容,是寬廣,夾雜著些許愜意。
“呱呱”,這聒噪的鳥聲擾的我內(nèi)心頗為不快,抬頭看,原來是雜色的烏鴉,顯然不是什么名貴的種,沒有經(jīng)過文化藝術(shù)的陶冶,如此囂張也不足為奇。不曉得夏雨的純真,便絲毫不敬畏這夏雨,大膽的打破這少有的境界。瞬間,又被它優(yōu)雅的步履打動了,似飛非飛,似跳非跳,就像滑翔機(jī)落地時那么從容的落地,一步一步,自得其樂,陶醉其中。禽鳥的嬉戲,正映照了居家的恬靜。這烏鴉面對眾人的鄙夷,獨(dú)守一份高潔,也算是個高潔之士。
是啊,在這逍遙的雨中,做個內(nèi)心的歸隱者,又有何不妥?
聽雨小學(xué)作文10
本是要進(jìn)入夢境,窗外卻刮起狂風(fēng),緊跟著是穿天透地的閃電,接著便是歇斯底里的暴雨。趕走與其本不相和的睡意,將空氣中所有的精靈沖灌生命力,醞釀著新的氣息。
夏天本是活力與青春的季節(jié),而暴雨又似乎是他的靈魂所在。沒有春雨的詩意,也沒有秋雨的纏綿,而是激情自由以及所有生命的最好詮釋。他不僅僅從形式上,更是從氣息上舞姿上生命最基本的含義上掃除往日的塵埃。在黑夜里重新懸掛起年輕所具有的激情的特殊旗幟。
暴雨中,無憂慮,無煩惱,有的只是與我們年齡不謀而合的勇氣和激情在內(nèi)心游走。想著昨日的.風(fēng),昨日的淚在黑夜里化為烏有,看著體內(nèi)的血液同雨滴般盡情揮化成新的樂章。
暴雨中,呈現(xiàn)著人最基本的欲望。昨日的夢幻再次上演。是曾經(jīng)誓言的幻化,還是今日的固執(zhí),還是明日狂妄的心跡。一切不沾染任何世俗的色彩,呈現(xiàn)著夢幻里最本質(zhì)的顏色。單純的灰,藍(lán),白。如同兒時最初識別的顏色,簡簡單單
當(dāng)思想的潮水無阻礙的流淌于紙上時,竟無意發(fā)現(xiàn)暴雨全無,留下的只是微微細(xì)雨,新翻泥土的氣息。雨水與土地碰撞的滴答聲和天空偶爾的悶雷。
暴雨沒有走的干干凈凈,留下他的氣息與我的思緒游絲般相合。他就象是我們年輕生命的流逝,總是對逝去的歲月有千萬個不舍。
伴著黑夜的夜,今夜又是無眠夜,伴著雨到天亮
聽雨小學(xué)作文11
剛洗完澡,躺在床上的我還是感到一絲悶熱。突然,一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細(xì)微,像許多蠶吃桑葉一樣,若有若無。我心里一動,連忙問媽媽:“是不是下雨了?”媽媽回答:“可能是吧!”伴隨著媽媽的話語,一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看,電閃雷鳴。雨一下變大了,雨打在樹葉上,打在汽車上,打在高樓林立的城市里,那清脆的聲音仿佛雨滴們正唱一支美妙的歌曲,又仿佛是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫,雨聲又弱了下來。爸爸說:“夏天的雨就是這樣,變得很快!
那淅淅瀝瀝的雨聲仿佛是一支催眠曲,很快就帶我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
昨天,下了一整天的`雨。我在家里閑著沒事,就在那里聽雨的聲音。
雨的聲音是多么美妙呀!我靜靜地聽,默默地想,仿佛就走進(jìn)了雨的世界。我聽著雨的聲音,雨聲就像小孩在唱著歡樂的歌,就像專業(yè)的音樂家在彈奏鋼琴似得,有的像請客的腳步聲;想老天爺在哭似的……我在天上為什么會下雨呢?難道是天上拋下的一粒粒珍珠?還是神仙們?nèi)酉铝说奈锲罚蚁,總之,一定是寶貴的東西。細(xì)細(xì)地去品味雨或認(rèn)真地去聽雨,它能把你心里的憂愁和煩惱全部清理掉,把你的靈魂帶到另一個世界,一個沒煩惱,沒有憂愁,一個把全部都忘掉的極樂世界。
忽然,我從夢中醒來,覺得做什么事情都輕松許多,你沒也來試試吧!
聽雨小學(xué)作文12
“轟轟轟”夏天的雨來得突然,剛剛還風(fēng)和日麗,不知怎么的就突然下起了雨。路過的行人紛紛抱著頭躲到了屋檐下,以求暫時的避護(hù)。
“啪啪啪”水滴調(diào)皮的拍打著雨棚的后背,這聲音就像調(diào)皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而響亮,頗有節(jié)奏。我躲在雨傘下面,在這瓢潑大雨中,這把傘卻顯得如此渺小。我聆聽著雨滴弟弟跳在雨傘哥哥脊背上的聲音,這聲音就像是沒關(guān)緊的水龍頭滴在不銹鋼碗上,也像是媽媽向裝滿衣服的水盆里加水的聲音。雨滴弟弟把雨傘哥哥脊背當(dāng)成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飛快地從雨傘哥哥身上滑落,滑落到路邊的水洼里。調(diào)皮的孩子用腳拼命地踩著這些水洼,水滴弟弟們又跳了出來,組合成了一朵漂亮的“水花”。
突然,雨下得更大了,像是有無數(shù)盆水從天上掉下來。雨滴弟弟脾氣變得暴躁起來,它們抽打著地面,并發(fā)出一種奇特的'歡呼聲,它們像是一個個音樂家,演奏吃了一首氣勢磅礴的樂曲。一輛車飛馳而過,漂亮的水花濺到了等車人的身上。這是一個閃電劈過,就像是一條銀龍盤旋在烏云之間。雨,模糊了城市的風(fēng)景。
雨漸漸地停了,太陽的光芒重撒大地,雨后的城市煥然一新,空氣變得更加清新,這可多虧了雨滴弟弟的來到!一切又恢復(fù)了平靜,避雨的人們又開始匆匆趕路了。
聽雨小學(xué)作文13
黎明,淅淅瀝瀝的雨聲傳入耳畔,不由得欣喜、欣然:終于下雨了!
幾個月來,大地一直處于饑渴萬分的狀態(tài),很多植物在太陽的炙烤下已經(jīng)枯死,萬物都期盼著一場救命的甘霖的降臨,但一次次的卻是失望而無奈,有時云彩們只是象征性得集合一下,給人們帶來希望,然后又沒有任何作為地散開了,只是讓人們空歡喜一場。很多植物都處于生死的邊緣,滿臉愁容的農(nóng)民們在烈日下盡自己最大的努力抗旱,在路上隨處可見拉水車奔波的憔悴而勞累的身影,但對于奄奄一息的果樹,只是杯水車薪。所有水源幾乎枯竭了,雨!雨!萬物在心中都在深情地呼喚著你,但你卻“千呼萬喚不出來”!
萬物的心中只能發(fā)出陣陣深沉無奈的嘆息!
來到窗前,看到雨像一個個懂事的精靈,自高空有序的降落,不緊不慢,他們可能知道大地已經(jīng)饑渴了幾個月,所以就特意這樣溫柔細(xì)膩?我仿佛看到那些生命垂危的花兒草兒的'都張著小嘴,咕嘟咕嘟的喝著這久違的珍貴的雨水,于是,枯黃布滿灰塵的的葉兒慢慢又恢復(fù)了綠意和生機(jī),這是救命的雨,及時的雨!
聽著窗外淅淅瀝瀝,叮叮咚咚的雨聲,覺得是那樣的舒緩、優(yōu)美,此刻我覺得它是世間最動聽的輕音樂。雨啊,下吧,下吧,就這樣下個幾天幾夜,大地都已經(jīng)干透了,把饑渴的大地滋潤透徹了再走好嗎?
相信此時有千萬人與我的心愿是一樣的,雨好像理解了人們的心愿,伴隨著7月12號“燦鴻”臺風(fēng),來到了我們煙臺,在鄭重的履行著自己的使命。
在這最優(yōu)美動聽的雨聲中,我又睡著了,夢見了大地一片勃勃生機(jī),夢見了農(nóng)民臉上花兒一樣燦爛的笑顏……
聽雨小學(xué)作文14
我喜歡獨(dú)自一個人在夜里傾聽細(xì)雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。打開臺燈,黃色的燈光灑上一片溫暖,泡上一杯茶,細(xì)細(xì)的品,靜靜地聽然光是隔著一層玻璃一堵墻的聆聽總是不夠親近的`,索性打開窗戶,清新的空氣夾著一絲細(xì)雨飄然而入,啊,只可意會不可言傳,說不出的愜意。春雨細(xì)小使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細(xì)細(xì)地訴說,訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。我欲借三分易安的婉約,三分蘇軾的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分來享受大自然的禮物。
傾聽著春天的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田,它將全部的情感用聲音向人間傳遞著。雨是有靈性的,她好像順乎人意般“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的悄無聲息;雨亦是溫柔的,她也會有“沾衣欲溫杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”時的低喃訴說;雨偶爾也是瀟灑的,時而會有如“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”的暢所欲言。每當(dāng)寒暑易節(jié),總感嘆世事短如春夢,人情薄似秋云,紅塵滾滾。于是便向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的淡泊。
風(fēng)屬烈性,雨為知性。風(fēng)如藝術(shù),雨似哲學(xué)。喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音,自然的旋律!霸(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云!彼刮宜季w不斷,這思緒同雨聲一起落下又升騰而起,使之變得寧靜而高遠(yuǎn)。我想讓自己高雅一點(diǎn),醉心于自然而又美好的高雅。
回過神來,窗外雨聲依舊,我又沉浸其中。
聽雨小學(xué)作文15
在神秘的大自然中,有一種聲音是我的最愛,它時如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲,時如波濤滾滾的大海,這就是雨聲。
我從小就喜歡雨,更喜歡聽雨的聲音。聽著那清脆的雨聲,心也會隨著飄向窗外,那雨聲,時而沙沙,時而嘩嘩,時而噼啪,像小提琴協(xié)奏曲,又仿佛是大自然造就的音樂。
雨是柔弱的,也是世界上最輕靈的東西。它們墜落大地,飄落在屋頂上、樹上、馬路上、草地上、變成一首首美妙的音符,匯成了動聽的音樂。這時閉上眼睛,細(xì)聽絲雨的聲音,如同躺在大自然的懷抱,享受著母親細(xì)心的照顧。
開始,雨不大,聲音也十分柔和,像少女在輕撫琴鍵,像春蠶吞食桑葉,變化多樣。叮叮咚咚咚,像無數(shù)珍珠落到綠盤上,又好像敲在屋頂上古老的音樂,時柔時強(qiáng),時近時遠(yuǎn),重重輕輕,細(xì)細(xì)密密,似水柔情,仿佛又在訴說婉轉(zhuǎn)的'心聲。
后來,雨越下越大,雨的聲音激昂起來,如萬馬奔騰;砸在樹上、落在房檐上,濺在地上,啪啪作響,動人心弦。偶爾來陣風(fēng),樹枝搖晃著身軀,甩出了千萬水珠,飛落而下,與檐下水一起交響,我的心陶醉在雨聲中。
漸漸地,雨越下越小,又恢復(fù)原來的樣子。當(dāng)時的激情一去不復(fù)返,雨聲依然輕輕地歌唱,填充著我的心靈。我想我,的人生也會像這雨一樣,充滿希望和幻想。
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