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梅花小學(xué)作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的梅花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花小學(xué)作文1
周末，媽媽帶我去花山逛夜市。
我和媽媽剛來(lái)到花山，就看見(jiàn)車水馬龍，人來(lái)人往，非常熱鬧！這時(shí)，我又聞到陣陣香味，走近一看，有聞起來(lái)臭吃起來(lái)香的臭豆腐；有香酥美味的炸雞條；還有新疆的'烤羊肉串……讓人目不暇接。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)攤點(diǎn)前圍滿了人，我擠進(jìn)去一看，一個(gè)爐子上烤著一個(gè)大餅，餅上撒滿了小元宵，葡萄干，紅綠絲……我忍不住大叫起來(lái)：“中國(guó)比薩！”頓時(shí)周圍的人都哈哈大笑起來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)招聘上寫著“梅花糕”。媽媽告訴我，梅花糕是蘇州的名小吃。我又看了看爐子，爐子上有梅花的模型，難怪叫梅花糕。我迫不及待地讓媽媽給我買一塊。梅花糕剛拿到手，我就咬了一口，又糯又甜。吃掉表面那一層，我看見(jiàn)了一些又軟又細(xì)的豆沙，我大口大口地把它吃完了，摸摸肚子，真是意猶味盡。
走在回家的路上，我心里想：我們的梅花糕價(jià)廉物美，，樣子也不比比薩遜色，如果外國(guó)人吃到了梅花糕，他們的比薩餅該賣不掉了。
梅花小學(xué)作文2
有的人愛(ài)水仙，因?yàn)樗腔ㄖ芯?有的人愛(ài)臘梅，因?yàn)樗兄匀说南銡?有的人愛(ài)牡丹，因?yàn)樗喝萑A貴……而我卻偏偏喜歡寒冬開(kāi)放的梅花。
梅花的姿態(tài)優(yōu)美，主干彎彎曲曲的盤旋而上，樹(shù)冠卻是繁枝細(xì)杈。梅花很美麗，它的花瓣分為五片，又分上下兩層，外層成粉色，里層成白色，花蕊是黃的，可真是五彩繽紛啊。梅花那特有的`香氣芬芳清洌，有時(shí)讓我感到爽快、有時(shí)讓我感到舒服，使我心曠神怡，瞬間什么煩惱都沒(méi)有了。
我喜歡梅花，不僅僅是因?yàn)樗拿利愅庥^和它那迷人的芳香，還因?yàn)椤兄B強(qiáng)的品格。
在寒冷的冬天里，梅花能忍受著呼嘯的寒風(fēng)，經(jīng)受起大雪的考驗(yàn)。不管風(fēng)刮的多大、雪下的多大，梅花都能傲然挺立，綻放出她美麗的笑臉�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這種自強(qiáng)不息的精神，正是梅花獨(dú)有的品格。這種品格，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
我喜愛(ài)這美麗的梅花。
梅花小學(xué)作文3
梅花，它有是如何呢？
寒冬臘月中，又是誰(shuí)依然堅(jiān)守崗位呢？白雪飛揚(yáng)的冬天里，又是誰(shuí)在頑強(qiáng)地與寒風(fēng)做斗爭(zhēng)的呢？
冬天雪花紛飛，白雪皚皚的世界里，清靜極了。閉上眼睛深呼吸，你總能聞到一股清香環(huán)顧四周你總能隱約看到，那零零星星的梅紅色，那世界極其不和諧，它——梅花。
梅花，它是嚴(yán)寒中的戰(zhàn)士，是刺骨寒風(fēng)中的勇士每年冬天，它總會(huì)在這清冷的'世界中溫馨著我們。
時(shí)光飛速消失，轉(zhuǎn)眼間，今年又快速流向了冬天。樹(shù)尖上光禿禿的，就算殘留的葉子，也枯黃枯黃的，被寒風(fēng)吹的微微顫抖那些在春天，夏天開(kāi)的正爛漫的花兒，也都逐漸凋零了，耷拉著腦袋，衣服昏睡不醒的模樣，再也沒(méi)有人會(huì)去欣賞它們了就在這時(shí)，唯獨(dú)只有梅花暗自開(kāi)放。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。我，不錯(cuò)的，在這冬天，的確只有那少之又少的梅花，頑強(qiáng)開(kāi)放，許許多多的人們都贊賞地稱為梅花不冬天的勇士，也從來(lái)沒(méi)有人去否認(rèn)這一點(diǎn)
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，是啊，我們都好似溫室里的花兒，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)梅花那樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，不知道世界上有那么多的艱辛與磨難。梅花賦予我們，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的啟示。
梅花，永遠(yuǎn)的與寒風(fēng)戰(zhàn)斗著
梅花小學(xué)作文4
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”已是桃杏盛開(kāi)的季節(jié)，我卻老想起那暗香浮動(dòng)的臘梅。
那天放學(xué)，跟著爺爺來(lái)到停車的小區(qū)里，忽然聞到一股淡淡的香味，抬頭一看，好大一棵臘梅。爺爺叫我背誦名詩(shī)：“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！蔽易隽藗�(gè)深呼吸，啊，真香。這里雖然沒(méi)有月光，沒(méi)有淺水，但已夠有詩(shī)意的`了。
爺爺又要我背誦另一首詞：“驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！睜敔斦f(shuō)，陸游的這首詞表達(dá)了寂寞而又清高的情感。
我背著背著，也覺(jué)得有點(diǎn)兒沉悶。相反，毛主席的《詠梅》開(kāi)朗豪放：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！遍_(kāi)朗吧？豪放吧？不信，你朗誦幾遍試試。
看來(lái)，同樣寫梅花，處境不同，心情不同，膽識(shí)不同，寫出來(lái)的韻味也不同。
梅花小學(xué)作文5
冬天，是寒冷的，是凄涼的，是白茫茫的一片。可是，梅花，在寒風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)。
我走近梅花，你瞧，那含苞待放的梅花，像一個(gè)害羞的姑娘；那開(kāi)得正旺的梅花，像綻開(kāi)的笑臉；那凋落的'梅花像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。
梅花，你好像穿著五顏六色的裙子，紅的、綠的、白的、粉的、淡黃的......紅的如火，綠的如翡翠，白的如雪，粉的如桃花紅。 梅花，你十分香，一陣微風(fēng)拂來(lái)，當(dāng)我還沒(méi)走近的時(shí)候，就聞到了一陣清香，你散發(fā)出了淡雅清香，如淡淡的香水味，讓人心曠神怡。 梅花，你沒(méi)有春風(fēng)的吹拂，只有寒風(fēng)的刺骨；你沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，只有殘缺的灰云。但你挺立，在冬天開(kāi)著美麗的花兒。這不禁讓我想起清潔工人，無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)守自己的崗位。
��！梅花不畏嚴(yán)寒，不怕困難，不屈不饒，多么美的梅花呀！
梅花小學(xué)作文6
什么花在冬季悄悄開(kāi)放？什么花在寒冷中怒放？什么花只為人們付出，不向人們索�。看鸢钢挥幸粋�(gè)——梅花。
有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的梅林去玩。我們爬上遠(yuǎn)處一個(gè)小土坡往下看，只見(jiàn)一片紅，一片黃，一片白，五彩繽紛，眼睛都看不過(guò)來(lái)了，真像到了梅花的海洋。我仿佛站在梅花海洋里的一個(gè)小島上。梅花的枝干真是千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的龍，有的像人舒展著的肩膀，還有的像珊瑚。
梅花大都是淡紅淡紅地，有好幾層花瓣，襯著金黃色的花蕊，非常好看。樹(shù)枝上還有一個(gè)花骨朵呢！春風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)陣陣清香，花兒好像在像我點(diǎn)頭微笑。那紅色的梅林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像粉紅色的云彩。
梅花那種疏影橫斜的風(fēng)韻，清雅宜人的.幽香，也是其他花卉所不及的。梅花的特點(diǎn)，愈是老干枯枝，愈顯得蒼勁挺秀，生意盎然。梅花的香，濃而不艷，冷而不淡。
梅花宛如一群群熱情奔放的姑娘，正向著寒冷，大聲呼喚：春天來(lái)了！春天來(lái)了！梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在寒冷中，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春，因此，梅花又常被人間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。
梅花小學(xué)作文7
冬天的一個(gè)早晨，媽媽帶我去了北區(qū)里的一個(gè)梅花園，這次觀賞使我對(duì)梅花多了一層敬意。
走進(jìn)梅花園，頓時(shí)一股芳香的氣味沖鼻而來(lái)，我抬頭一看，只見(jiàn)一朵朵梅花挺立在枝頭，有的像親姐妹一樣聚攏在一起說(shuō)悄悄話，有的默默站在枝頭，好像在靜觀眼前過(guò)往的行人。寒風(fēng)吹來(lái)，梅花在枝頭翩翩起舞，絲毫沒(méi)有畏懼嚴(yán)寒的侵襲。它們或偃或仰，或臥或立，將整個(gè)梅園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃，仿佛讓人感覺(jué)置身于春天的世界里。這些梅樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子呢，可是花兒卻已經(jīng)在枝頭綻放了，再看看四周，除了梅花，一片凋零。那些梅枝呈深褐色，彎曲、遒勁、飽滿，仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量。它們?cè)趪?yán)寒中像一個(gè)個(gè)身披鐵甲的衛(wèi)士，守護(hù)著自己的兒女。
啊！梅花，當(dāng)冬雪使萬(wàn)物凋零的時(shí)候，你卻燦爛的綻放，為我們展示了秀美的身姿，送給我們春的氣息，給予我們對(duì)春的向往。我佩服你與冬雪抗擊到底頑強(qiáng)不屈的精神！梅花，你雖然沒(méi)有綠葉的.襯托，沒(méi)有溫暖的呵護(hù)，沒(méi)有牡丹的華貴艷麗，沒(méi)有秋菊的千姿百態(tài)，但你，卻將最炫麗的風(fēng)采灑向人間。我愛(ài)你！
梅花小學(xué)作文8
走進(jìn)東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來(lái).
滿園的梅樹(shù)栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般.每一棵梅樹(shù)都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收.每一棵樹(shù)，每一朵花，都完全綻開(kāi)，那么飽滿，那么粉紅，那么清香.
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了.淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的春景圖.真是"不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷."啊!
聞著梅香到盡頭.這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡.而此時(shí)，這便不是一幅畫了，它還有味，風(fēng)吹時(shí)，花瓣隨風(fēng)搖曳，于是有了動(dòng)境的美，這便是一個(gè)梅的.世界了.
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開(kāi)，它不畏嚴(yán)寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類，這也算是它的又一面美麗了.
我愛(ài)梅!這美麗的梅!
梅花小學(xué)作文9
“萬(wàn)樹(shù)寒無(wú)色，南枝獨(dú)有花�！边@句是明代詩(shī)人道源贊揚(yáng)梅花不畏風(fēng)雪的精神。
梅，也許她的顏色并不亮麗，軀干并不高大，這又有什么關(guān)系呢？她，在刺骨的寒風(fēng)中成長(zhǎng)，在漫天的'大雪中開(kāi)花，朵朵冷艷，縷縷幽芳，從不畏颶風(fēng)與雪，勇敢地去面對(duì)，從不低頭彎腰。
梅，冷艷、圣潔、剛強(qiáng)。冬天，大地萬(wàn)物都在沉睡，誰(shuí)也看不到含苞怒放的桃花，出淤泥而不染的荷花，形似蝴蝶的蝴蝶蘭，害羞的害羞草。唯一吸引人們目光的是那一朵朵傲視霜雪的梅花，她沒(méi)有像其他植物一樣沉睡冰雪之中，而是選擇吐露芬芳，在冬天的銀裝上點(diǎn)綴了一抹鮮紅，使冬天更加美麗，有趣了。原本毫無(wú)生機(jī)的雪地上出現(xiàn)了如此艷麗的色彩，怪不得文人墨客們都如此喜歡梅，歌頌梅。
梅之所以在冬天開(kāi)花，是因?yàn)槎旖o了她鍛煉的機(jī)會(huì)，正應(yīng)了那句話“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
梅花小學(xué)作文10
在世界的三個(gè)地方住著三朵梅花，它們?cè)谄D難的綻放，每天都要經(jīng)歷寒風(fēng)傲雪，也許是按覺(jué)得們看著我堅(jiān)強(qiáng)，但是沒(méi)有誰(shuí)知道他它們經(jīng)歷了什么？因?yàn)樗鼈冇胁煌娜毕荨?/p>
二姐在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了大姐，后來(lái)又認(rèn)識(shí)了小妹，她們彼此成為了好朋友，她們每天談著心，有什么心里話都和彼此說(shuō)。二姐和另外的兩個(gè)姐妹約定好了，到自己恢復(fù)好了就去找她們，還許諾如果有什么困難都會(huì)幫忙，其他倆姐妹都很喜歡二姐，她們幾乎沒(méi)有朋友。三落梅花到一起成熟不容易，他們便努力成為最好的自己，可是他們?nèi)齻�(gè)在團(tuán)圓的路上經(jīng)歷了不少挫折誤解，想自己找一個(gè)安穩(wěn)的工作，可是屢次碰壁，她常常一個(gè)人在夜里哭泣，覺(jué)得人生艱難，自己又想自食其力，可是太難了，于是她在網(wǎng)上找工作，這一找到了一個(gè)自己擅長(zhǎng)的，就是那寫作，她不斷地提升自己的.寫作水平，經(jīng)常熬夜，她不想讓人看不起，其他兩姐妹也在努力。
幾年以后三朵梅花都好了，她們見(jiàn)面了很激動(dòng)，老婆在一起，她們一起聊了彼此的家鄉(xiāng)，大姐的川湘文化，二姐的古鎮(zhèn)風(fēng)情，小妹的內(nèi)蒙古的一股奶香都特別有風(fēng)味，相互照顧永遠(yuǎn)到老。
梅花小學(xué)作文11
說(shuō)真的我從未見(jiàn)到過(guò)真的梅花，大西北的天氣氣侯并不適合梅花生長(zhǎng)繁殖，但我從小便聽(tīng)過(guò)“梅花香自苦寒來(lái)”這一詩(shī)句，對(duì)梅花也似了解一些。
生長(zhǎng)在嚴(yán)冬里的它，不畏嚴(yán)寒傲然挺立，紅色花瓣為這枯燥的漫天白雪中增添了一份生機(jī)，那名花，牡丹，月季早已不見(jiàn)蹤影，蕩然無(wú)存。它不把寒風(fēng)刺骨嗎？怕，它當(dāng)然怕�？蔀榱嘶钕氯ニ仨毴讨�，耐著性過(guò)完這漫長(zhǎng)的冬天，等到冬天一過(guò)它的生命就完結(jié)了，等了三個(gè)季節(jié)就為這一綻放嗎？就這么一個(gè)冬天它依然堅(jiān)持著將生命過(guò)完，這是何等的毅力？何等的堅(jiān)強(qiáng)？
比起梅花來(lái)我遇到如此窘?jīng)r后能堅(jiān)強(qiáng)到怎樣的'地步呢？是不是應(yīng)當(dāng)用自己的意志力將所有的困難克服，也許在今后的生活中我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也許也會(huì)像紅梅一樣不畏嚴(yán)冬，紅梅很小，卻堅(jiān)強(qiáng)有毅力。嬌弱欲滴的花瓣中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃，可以說(shuō)它的外表不漂亮，可它的生命力是不容貶低的。
堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的梅花都在漫長(zhǎng)嚴(yán)冬中堅(jiān)持著，等待著。等待著他們春天的降臨，因?yàn)樗麄冎腊具^(guò)寒冷的冬天，才是溫暖的春天。即使怕冷，怕寒風(fēng)吹在在臉上刺痛的感覺(jué)，也得忍著。
白雪中，紅梅若隱若現(xiàn)。
梅花小學(xué)作文12
大自然里有無(wú)窮的奧秘。我們生活中離不開(kāi)花草。五彩繽紛的花，給生活增添了絢麗的色彩;綠茵茵的草，給我們帶來(lái)了愉悅和安寧的享受。春天有盛開(kāi)的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有怒放的.菊花，但我更愛(ài)寒冬堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花!
枝頭長(zhǎng)著碧綠的葉子，像一只只小綠鳥(niǎo)在歌唱，梅花從這些小綠鳥(niǎo)之間冒出來(lái)。有的才露出了小腦袋;有的把小手小腳也露了出來(lái);有的已經(jīng)把舞裙展開(kāi)了，露出可愛(ài)的小臉。
綻放開(kāi)的花朵兒聞起來(lái)可香了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到淡淡的清香，仔細(xì)聞，你會(huì)品嘗到甜蜜的味道�？拷�，它會(huì)把你給灌醉似的，那時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得在仙境一般。
雖然它看起來(lái)脆弱，可實(shí)際并不是這樣。你別以為它的花瓣一碰就凋謝，你就算用力碰它，它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。梅花的精神是可貴的，當(dāng)別的花兒昏昏欲睡的時(shí)候，它卻不畏嚴(yán)寒，勇敢地悄悄地開(kāi)放了。
梅花，我愛(ài)你。你把美留給了潔白無(wú)瑕的大地，把芬芳給了我們。梅花，你真了不起!
梅花小學(xué)作文13
有人喜歡圣潔的菊花，有人喜歡艷麗的玫瑰，有人喜歡高貴的牡丹，而我喜歡那頑強(qiáng)的梅花!梅花就像王安石口中的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”她在百花凋謝的時(shí)候默默盛開(kāi)，為冬天帶來(lái)了一線生機(jī)。
梅花能在嚴(yán)寒中開(kāi)放，能在風(fēng)雪中散發(fā)出迷人的清香，讓冬天不再寒冷。她默默地奉獻(xiàn)著自己的一切，從不后悔。
在我們的社會(huì)就有那么一些人，他們也像梅花一樣，默默地奉獻(xiàn)。為大家?guī)嘏?
例如我們最和藹可親的`老師，她總是用心地去教導(dǎo)我們，把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁;在大街上辛勤工作的清潔工，他們把我們的城市打掃得一塵不染;在馬路上站崗執(zhí)勤的交通警察叔叔，他們冒著嚴(yán)寒酷暑為我們的城市的交通安全保駕護(hù)航……，這樣像梅花一樣默默奉獻(xiàn)的人，還有很多很多。
世界上因?yàn)橛辛诉@“一朵朵梅花”讓我們住的地方變得更美，讓我們的生活更加豐富多彩。我們應(yīng)該像那些“梅花”學(xué)習(xí)，為這個(gè)美好的世界奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
梅花小學(xué)作文14
一年四季有許多花：迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是，我最愛(ài)的還是梅花。
冬天來(lái)了，萬(wàn)物凋零，到處白茫茫的一片。這時(shí)，梅花才剛剛開(kāi)放，在這寒冷的世界里堅(jiān)強(qiáng)地生存著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花樹(shù)上起了“火”，映紅了半邊天，給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看，一族族的梅花挨挨擠擠的，像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花，姿態(tài)也各不相同，有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒；還沒(méi)展開(kāi)的花瓣兒頂住寒風(fēng)的阻力拼命的往前沖；有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，像熱情的小主人；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)胞脹得馬上要破裂似的。
一陣北風(fēng)吹過(guò)，有幾片花瓣隨之掉落下來(lái)，我趕緊撿起一片，摸一摸，梅花的花瓣軟軟的，像嬰兒的皮膚似的，放在鼻間聞一聞，散發(fā)出淡淡清香。
看著梅花，我想：梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放，無(wú)私地為我們帶來(lái)香氣，而它自己卻不向大自然索取任何回報(bào)，梅花是多么高尚�。 盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！蔽覀�?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
指導(dǎo)老師：李小苗老師
梅花小學(xué)作文15
我為花中之王的牡丹而癡迷，我為十里飄香的桂花而陶醉，我被粉紅如霞的桃花引……但是我最喜歡頑強(qiáng)不屈的梅花。
來(lái)到梅林里，在一片無(wú)葉無(wú)綠的枝頭上，你可以發(fā)現(xiàn)梅花開(kāi)滿到樹(shù)梢，挨挨擠擠地?cái)?shù)不勝數(shù)。梅花的顏色各種各樣，白似瑞雪，粉似云霞，紅似火焰，使得你看得眼花繚亂。
跑進(jìn)一看，灰褐色的枝干呈長(zhǎng)條型，那鮮艷的梅花就是從這里探出頭來(lái)。細(xì)心的你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，越靠近花朵的枝頭那顏色呈墨綠。長(zhǎng)條型的枝干長(zhǎng)著粗細(xì)不等的分枝。
梅花的花瓣有的是五瓣的，也有的是六瓣的。我忍不住伸手一摸，哇！花瓣真像嬰兒們那水嫩的肌膚。長(zhǎng)在樹(shù)枝上的梅花姿態(tài)萬(wàn)千，有的含苞綻放，有的像害羞的少女半開(kāi)著還有的`像美麗的仙女綻開(kāi)了笑臉。
瞧！上黃下白的花蕊，一絲一絲的像金針菇一樣在花瓣的簇?fù)硐绿匠鲱^來(lái)�；ㄈ锏念^上有個(gè)比芝麻還小的小點(diǎn)像給花蕊戴上了一頂黃帽子。
在一個(gè)暴風(fēng)雪的冬天，它之前的憔悴現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。你瞧，那厚厚的積雪壓在梅樹(shù)枝上，把枝頭都?jí)簭澚�，可它還從積雪中鉆可出來(lái)。它沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，也沒(méi)有桂花那樣十里飄香，更沒(méi)有桃花那樣粉紅如霞。但它有那不屈不擾、堅(jiān)強(qiáng)不懈、不畏風(fēng)雪的高尚品質(zhì)。所以我們要向梅花學(xué)習(xí)。
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