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釣魚的小學(xué)作文

時間:2022-03-11 13:09:25 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文1

  今天我和爸爸,媽媽一起去海門東山公園玩。

  我們進去一看,里面全是好玩的游戲。我們先玩了過山車,我們又到了動物園。動物園里有老虎,獅子,還有蛇。有好多動物呀。我們又走到魚池旁邊,好多人在釣魚。我跟爸爸拿起釣竿也跟著一起釣魚。釣了好幾條小魚,眼看天色不早了,我們就回家了。

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文2

  我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是:我們每一個人都知道,什么做眼操呀,排隊呀,不動別人的東西呀,什么的。都是我們知道的。是一定要做的。可真正做到的有幾個同學(xué)。你也可以問一問自己,你做到了嗎?其實,我也沒有做到呀!

  比如說我以前,在放學(xué)站隊的時候,和幾位同學(xué)偷偷的跑到后面的樓梯中。看一看大隊有沒有從教學(xué)樓出來,要是沒出來,馬上逃走,要是出來了,從從墻角躲著不出來,大隊一走,馬上溜出來。雖然出來的'比大隊慢,但同學(xué)把這個叫作娛樂?蛇@是品德的問題,不能用品德跟娛樂畫等號。

  知道逃隊不對,但真正做到的有幾位同學(xué)。問一問品德,問一問內(nèi)心。

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文3

  烈日炎炎的一天,小軍去小河邊釣魚。小軍拿魚鉤和魚簍來到小河邊,他把魚鉤扔到小河里,等啊等,終于釣到了大魚,大魚活蹦亂跳的。小軍很開心,他聽到了知了在叫,看到了太陽公公在笑,看到小草尖尖和一朵朵白云。小軍開心地說:“多美的一天!”

關(guān)于釣魚的`小學(xué)作文4

  今天下午,我和媽媽、姐姐、爸爸一起去釣魚。來到河邊,姐姐把水桶放到河里,裝了半桶水,我們先開始做魚竿,我找了一根竹竿,媽媽和姐姐也找了一根竹竿,媽媽把繩子系在魚竿上,再把魚鉤系在繩子上?矗∫桓~竿做好了。

  我們開始釣魚了,我把魚鉤放進水里,一只小魚就上來了,我高興地跳起來。姐姐釣了好多魚,媽媽也釣了好多魚。過了一會兒,我們釣了很多魚,就高高興興回家了。

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文5

  一個烈日炎炎的夏天,太陽紅紅的。白云在天空中飄來飄去,太陽下面有一座座山,在清清的小河里有一條條大大小小的魚在游來游去。

  小明來到了小河邊釣魚,他把蚯蚓放在魚鉤上。然后把魚鉤放在水里,他耐心的等待魚上鉤。過一會釣到了一條魚,一邊的知了“知了知了”的`叫著,好像在叫小明快回去。小明熱的滿身大汗,突然一陣微風(fēng)輕輕吹過,好像在幫小明扇風(fēng)。小明釣到了小魚、小蝦、螃蟹,他就開開心心地回家了。

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文6

  烈日炎炎的上午,小明拿著魚簍去小河邊釣魚,他聽見知了不停的'叫著,就像對自己說:“加油,加油!”他又聽見風(fēng)吹著柳樹“沙沙沙”的聲音。等啊等,還是釣不到魚,小明又聞了聞小花,是多么的香。⌒∶饔值劝〉,還是釣不到魚。突然,魚竿動了起來,他就急忙的往上拉,小明看到自己釣到了活蹦亂跳的大魚,高興極了,知了也為他高興,太陽公公也笑了。

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文7

  一天中午,小明去河邊釣魚,烈日炎炎的太陽掛在高高的天空上,遠處有高高的山,后面還有高高的柳樹,柳樹上有一只知了,地上有青青的小草,清清的.小河里有好多小魚,小明把魚竿甩在河里。他等啊等,突然,他發(fā)現(xiàn)魚竿動來動去,小明用力的把魚竿拉起來,魚竿拿起來了,知了看見了,“知了知了”的叫著,仿佛在說“小明,你好棒。 毙∶骺戳,高興得笑了。

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文8

  今天上午,爸爸媽媽帶我去郊游,我們乘坐汽車,經(jīng)過一片樹林,來到了紫薇山莊。一進山莊,就看見很多汽車,來玩的人真多!我看見這里有很多月季花和紫薇花,好美!

  爸爸拿出釣魚桿到河邊釣魚去了。我和媽媽準備去爬山。我們走到森林里,森林里到處一片清涼,上山的路很小,很難爬,我在媽媽的鼓勵下,終于爬了上去。但是,爬到半山腰就沒有路了,我們只好返回了。爬山真好玩。

  下午,我們還打了乒乓球。后來,我們就回來了,今天真高興。

關(guān)于釣魚的'小學(xué)作文9

  中午,有個小男孩,他的名字叫小明。他來到河邊釣魚,不一會魚釣到了,高興得活蹦亂跳。太陽烈日炎炎的.,小明曬得滿頭大汗,綠油油的柳樹上有一只知了,知了吱吱的叫,小明的小籃子裝滿了魚,籃子里的小魚蹬蹬亂跳,他看見了小花那么好看,心里想摘一朵,可是他沒有放下魚竿,繼續(xù)釣魚。他看他的籃子很多魚了,高興的回家去了。

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文10

  我和大姑,還有哥哥去四豐山釣魚。

  我們沒有魚鉤,只好用漁網(wǎng)撈魚。我不會游泳,只在淺水里撈點魚,哥哥用帽子當(dāng)漁網(wǎng)捕了許多魚,我們把魚放在一個小瓶里。最后,還把一些魚分給了其他孩子;氐郊,我們把魚煮了吃。

  今天是我難忘的一天,我玩得非常開心,希望以后經(jīng)常來四豐山釣魚!

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文11

  今天是國慶節(jié),我們好多人一起去游玩。早上8點鐘,我們帶了好多好吃的東西就出發(fā)了。

  我們先去鳳凰山莊釣魚,來到魚塘邊上,看到岸邊已經(jīng)有很多人在釣魚了。我和弟弟趕緊去拿魚竿,開始釣魚了,我先把魚餌掛在魚鉤上,再把魚鉤輕輕地放到水里,耐心地等魚上鉤,可是我一條魚都釣不到,我們就不釣了。開始燒烤了,我們幾個小朋友一起來玩做菜的游戲,我在旁邊指揮,還有幾個當(dāng)廚師,我的弟弟在放調(diào)味品,好像跟粉刷匠一樣,好玩極了?傻炔松献,大人們還說挺好吃的',我們覺得還是自己當(dāng)了一回大廚師了。

  這次郊游玩得好高興啊!

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文12

  那一年,小主人公剛十一歲,他和父親一起在鱸魚開放日之前去釣魚,小主人公釣到了一條很大的鱸魚,但是,因為離捕撈魚開放日還有兩個小時,于是父親讓主人公放回去,可小主人公不想放走。之后,聽了父親的勸說,小主人公沒辦法,于是他只好依依不舍的把那要非常大的鱸魚放回了湖里。

  這個故事告訴我們,在黑暗的時候,你要選一個光明的事情,在一個人的時候,要做對的.事情,就比如小主人公和他的父親,只有他們兩個人在,我想,如果是我,我一定把把它拿回家,但小主人公有了父親的勸告,把大鱸魚放回了水里,我覺得他們很了不起。

關(guān)于釣魚的小學(xué)作文13

  釣魚的啟示,一篇短小的文章,沒有華麗的詞語修飾,也沒有令人眼花繚亂的修辭方法,卻揭示的一個深刻的真理。

  作者的父親如果沒有那“孩子,你得把它放回水里去”這句話,如果沒有那父親的'誠信與道德,也許作者詹姆斯現(xiàn)在只是一個平凡的人,或許更糟——只是一個階下囚而已。作者寫這篇文章,無非只是想告訴人們,道德是比能力好的多的東西!

  當(dāng)面對生活中的“大魚”是,請用道德的標準進行抉擇。因為,有時候能讓你絕處逢生。

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