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給我一點(diǎn)時(shí)間小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的給我一點(diǎn)時(shí)間小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給我一點(diǎn)時(shí)間小學(xué)作文1
"咚咚咚"我聽到這個(gè)聲音我就知道又難逃噩運(yùn)了——我還沒有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。果然媽媽來了,開始給我講述‘歷史’講她對我的期望,講我這么的‘不務(wù)正業(yè)’,講她對我的一片苦心。。。
媽媽我知道你望子成龍的心愿,我也知道這是你唯一的心愿。我明白我與你對我的要求還有一大段距離,我也明白我的不努力。正因?yàn)檫@樣才始你對我的要求過于嚴(yán)厲。
伴隨著一聲河?xùn)|獅孔,我不得不離開軟和的被窩,來到寫字臺前。
翻開英語書復(fù)習(xí)著新學(xué)習(xí)的知識,但我的上眼皮看不慣下眼皮,它們開始打架了,嘴巴不停的勸著架。大腦猶如今天的天氣,一片朦朧。我實(shí)在無法學(xué)習(xí)。冷水臉我不知洗了多少回。
但是,媽媽我想對你說,我并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我也需要自己的天地。在這14年來的寒來暑往,我知道在你眼中我總是一個(gè)愛闖禍·不愛學(xué)習(xí)·就知道玩的`孩子。但你可知在你不再家的這段時(shí)間中我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的時(shí)間。
媽媽你對我的愛不同于別的母愛,您對我的愛是嚴(yán)厲的愛
年幼時(shí),我記得我的拼音很差,在學(xué)?偸悄軌蚵牭嚼蠋熍u我的聲音,您知道后當(dāng)我哭喪著臉回到家是,你就幫我補(bǔ)習(xí)。到了深夜我一直打著哈欠。我知道您的心早已軟了,但您想到如果我不提高拼音在學(xué)校我就會受到老師的批評、同學(xué)的譏笑。這些都是您所不愿看到的。
所以您從小就要求我必須不停的學(xué)習(xí),我明白您對我的苦心。
但我不得不向您請求,給我一點(diǎn)課余的時(shí)間吧。
給我一點(diǎn)時(shí)間小學(xué)作文2
世界上很多事,總是這樣:只要差那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,而正是因?yàn)榍耙患虏钜稽c(diǎn)時(shí)間,后面任何一件事,就只差一點(diǎn)時(shí)間。
考試上,我們“沙沙”的筆聲布滿了教室,我東玩玩,西玩玩,一道道做了下來。無意間抬頭一望,才發(fā)現(xiàn)五分鐘后收卷,這才奮力追趕。而時(shí)間不等人,收卷的命令不能違抗。天啊,就再多給我一點(diǎn)時(shí)間吧!這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊?赏屡c愿違:卷子傳得很順利。最后一道題呢,它那么簡單,想都想好了,可就是沒時(shí)間寫,它仿佛是專門為我出下的。
背著沉重的書包,邁著拖沓的步伐,我走向校門。我總不是跟著隊(duì)伍走的。我獨(dú)自走在長長的走廊里,走得格外慢,心里想的都是那道五分的題。離校門很近了,才猛然抬起頭,意識到校門正緩緩關(guān)閉。我朝那個(gè)方向飛奔而去,心想:“上帝啊,剛才不給時(shí)間,就現(xiàn)在給我一點(diǎn)吧!”然而,上帝不曾理會我,校門在我沖出去的前一秒,關(guān)閉了。
我只好從小門走了;瓴皇厣岬爻¢T走去。剛才——又只差一點(diǎn)。
好不容易離開了學(xué)校,走到了馬路旁邊,剛抬腳,才像剛從夢中醒來似的——意識到了紅綠燈的問題。一眼望去,望見了閃爍的'黃燈。很顯然——如果上帝多給我一點(diǎn)時(shí)間的話,我現(xiàn)在就能沖過去了。
來到車站,坐在了那把長凳上,做了口深呼吸,祈禱著:如果有什么事又要“差一點(diǎn)兒”的話,請上帝多給我一點(diǎn)兒時(shí)間。我鼓起勇氣抬起頭,在恍惚中看見一個(gè)724車尾。又來了!
我知道了,上帝是公平的,他不可能多給任何一個(gè)人一點(diǎn)兒時(shí)間。那一點(diǎn)兒時(shí)間,只有自己爭取。
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