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小學(xué)武術(shù)的主題作文

時(shí)間:2022-03-20 10:26:56 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)武術(shù)的主題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)武術(shù)的主題作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)武術(shù)的主題作文

小學(xué)武術(shù)的主題作文1

  我的興趣是練武術(shù),因?yàn)槲湫g(shù)很有趣,它總帶給我無比的快樂與成就感。

  每天早上上學(xué),只要一踏進(jìn)校門,我就迫不及待的跑到練習(xí)場(chǎng)地練習(xí)太極,一邊打一邊幻想著自己就是太極祖師爺“張三豐”,想像周圍有很多人正在欣賞我的英姿,越想越當(dāng)真,心里不禁便暗自偷笑,開心的快要飛起來了。另外,大概是我天賦異稟,很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,當(dāng)團(tuán)體集合練習(xí)的時(shí)間時(shí),我除了可以讓教練驗(yàn)收昨天的練習(xí)成果外,對(duì)于教練當(dāng)場(chǎng)示范的新招式,我總是一看就會(huì)了,因此總能自然而然、超級(jí)順利的做出教練要求的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,一旁的愛心媽媽們對(duì)于我的架式常常是看得目不轉(zhuǎn)睛、嘖嘖稱奇,直夸小小年紀(jì)的'我,簡(jiǎn)直是“武林高手”,贊美聲總是此起彼落,一直在我耳邊回響,這種感覺真是美妙極了。

  當(dāng)然,練武術(shù)還是有一些辛苦的事,就像跳繩、拉筋、體能、氣功……等等,其中,拉筋最辛苦,雖然我的頭早已能碰到膝蓋了,但教練總會(huì)教我更難的拉筋方法,例如把腳放到階梯上,頭碰到膝蓋,這個(gè)拉筋方式,雖然常讓我痛得哇哇大哭,但只要一想到自己是“張三豐”、是“武林高手”,便更激發(fā)我對(duì)打武術(shù)的興致,即使再操勞、再辛苦我都樂此不疲。

  練武術(shù)真的很有趣,只要我努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持到底,相信有朝一日,我一定可以成為一位家喻戶曉的武林高手。

小學(xué)武術(shù)的主題作文2

  正月初六下午一點(diǎn)半,我們嘉興市青少年宮武術(shù)班的10名隊(duì)員整裝待發(fā)準(zhǔn)備去表演,這是一場(chǎng)少兒文藝會(huì)演,來看的人有小孩,有家長(zhǎng),有老奶奶,老爺爺……真是熱鬧極了。

  到了舞臺(tái)上,我們的心都“砰砰”亂跳,真有點(diǎn)擔(dān)心自己表演得不好。

  表演開始了,看著臺(tái)下觀眾那期待的目光,聽著主持人那洪亮的聲音,我的心情越來越緊張了。我只好深深地吸一口氣,來穩(wěn)定自己的情緒,隨著老師的號(hào)令聲,大家一起表演起武術(shù)基本功,先來一個(gè)“側(cè)踢腿”,再來一個(gè)“仆步掄拍”……

  集體表演已經(jīng)完了,而精彩的部分才剛剛開始——那就是個(gè)人表演,有橫掃一大片的棍術(shù),有以柔克剛的劍,有威風(fēng)凜凜的刀,有長(zhǎng)驅(qū)直入的長(zhǎng)槍……真是刀槍棍棒樣樣齊全,其間,當(dāng)然更少不了我這個(gè)主角——雙刀。個(gè)人表演開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是楊同學(xué),她表演的是棍術(shù),一根死氣沉沉的木棍在她的.手中呼呼作響,生龍活虎,博得了觀眾們的陣陣掌聲。第二個(gè)同學(xué)表演的是查拳……終于輪到我上場(chǎng)了,我雄赳赳氣昂昂地走上臺(tái),對(duì)著觀眾抱拳施禮,緊接著邁開弓步,“唰”的一聲,雙刀徑直向前一扎,一個(gè)漂亮的“弓步扎刀”;繼而左右開弓,雙刀掄圓,呼呼作響,揮劈砍撩,雙腳猛地用力一蹬,身體一躍,一個(gè)“騰空飛刺”,雙腳輕輕落地轉(zhuǎn)身一劈一招“歇步劈刀”;繼而躺下身,雙手像風(fēng)火輪一樣旋轉(zhuǎn)起來,最后來個(gè)英姿颯爽的“鯉魚打挺”,觀眾看了齊聲高喊“好!”表演完了,我又向觀眾們敬禮謝幕,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。

  這次表演我真開心,不僅是為了那一聲“好!”,還為了自己的膽量又“更上一層樓”

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