寬容的小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的寬容的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
寬容的小學(xué)作文1
寬容,寬是寬大不嚴(yán)的意思;容是對(duì)人肚量大,不計(jì)較。
有這樣一件事,讓我對(duì)寬容這個(gè)詞有了更多的思考。
在電視上我看到一個(gè)大哥哥騎著自行車不小心碰到了一位阿姨,阿姨雖然毫發(fā)無傷,卻一屁股坐在地上,抱著腳大聲哭叫,大哥哥連忙向她道歉,并且上前扶她。阿姨并沒有站起來,卻扯著大哥哥的手不放,說自己受傷了,要大哥哥賠錢。大哥哥要送她去醫(yī)院,但阿姨不同意。路邊圍了很多人,都勸阿姨去醫(yī)院看看,可阿姨還是不肯去,還叫路邊的人不要多管閑事。路邊的人都覺得阿姨得理不饒人,太過分了。無奈之下大哥哥給了阿姨兩百元錢,才得以脫身,阿姨拿著錢罵罵咧咧的走了。
這件事讓我很難受,非常生氣,我不知這個(gè)阿姨怎么會(huì)這樣。大哥哥好可憐。從小,爸爸媽媽就告訴我:人與人之間要相互關(guān)心、相互幫助。別人做錯(cuò)事了要學(xué)會(huì)原諒,不要因?yàn)橐恍┬∈氯ソ锝镉?jì)較。也許,這就是寬容的意思吧!
通過這件事讓我懂得,人要有一顆寬容的心,即使別人錯(cuò)了,也要學(xué)會(huì)原諒。這樣才不會(huì)失去朋友,得到關(guān)懷。如果這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一顆寬容的'心,那么我們的世界就不會(huì)有爭(zhēng)吵,到處一片祥和,充滿愛。
寬容的小學(xué)作文2
寬容使你長(zhǎng)大,使你學(xué)會(huì)面對(duì)譏諷心平氣和,使你學(xué)會(huì)面對(duì)誤解坦然豁達(dá),使你學(xué)會(huì)不被仇恨沖昏頭腦,使你學(xué)會(huì)不為無謂的爭(zhēng)執(zhí)而煩惱。
那是星期二下午第一節(jié)課后,同學(xué)邱冰鑫找我來玩,他說:“毛老雞,出來玩吧。”一句短短的話,令我氣憤不已。我討厭別人叫我“毛老雞”、“毛毛蟲”等。我剛想出拳揍他,可我心里一想:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。反正他也沒有惡意。所以靜下心來對(duì)他說:“你能不能不叫我外號(hào),這樣很不好,叫我真名!彼f:“哦,對(duì)不起,忘了!彼终f:“毛旭輝,出去玩啊,沒時(shí)間了!蔽腋吲d地跟他一起出去了。其實(shí),制止別人的錯(cuò)誤,不見得都針鋒相對(duì),寬容就是一個(gè)很好的.方法,它可以感化別人,所產(chǎn)生的效果比起敵對(duì)來要好得多。
我是從一篇文章中學(xué)會(huì)寬容的。《寬容是一種深藏愛心的體諒》講述了兩個(gè)少年因點(diǎn)燃叢林的惡作劇,使一個(gè)年輕的消防隊(duì)員在撲救火災(zāi)時(shí)不幸犧牲。全城人都在遣責(zé)和追捕他們,而消防隊(duì)員的母親卻寬容了他們……
所以,寬容是人世間最美好的情感體現(xiàn),寬容他人最終就是寬容自己。當(dāng)你寬容他人時(shí),你的心靈也得到了凈化,你的形象也變得高大。
寬容的小學(xué)作文3
寬容是什么?美國前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)有很恰當(dāng)?shù)慕忉,林肯?duì)政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應(yīng)該試圖和那些人交往,而應(yīng)該消滅他們。” 林肯微笑著回答:“把他們變成我的朋友,難道不正是消滅我的敵人嗎!(欣賞)
一語中地,多一些寬容,人們的生命就多一份空間,多一份愛心;人們的生活就多一份溫暖,多一份陽光。
寬容是快樂之本,寬容朋友無意的誤解,能使友誼之樹常青不倒;寬容同事背后的中傷,能使同事之間團(tuán)結(jié)諒解;寬容領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)的失察,能使上下之心團(tuán)結(jié)一致;寬容屬下無心的冒犯,能使下屬之行自覺規(guī)范,寬容親人一時(shí)的過失,能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的`含義,不理會(huì)寬容的價(jià)值,心胸狹窄,睚眥必報(bào);言語刻薄,生性嫉妒;得理不饒人,得勢(shì)不容人,就會(huì)如摸黑夜行,處處碰壁,時(shí)時(shí)摔交,陷入無窮的煩惱。
寬容的小學(xué)作文4
寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺,因(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
寬容人之長(zhǎng):人各有所長(zhǎng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能相互促進(jìn),事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反,有的人卻十分嫉妒別人的長(zhǎng)處,生怕同事和部屬超過自己而想方設(shè)法進(jìn)行壓制,實(shí)際這種做法是很愚蠢的。容人個(gè)性:由于人們的'社會(huì)出身、經(jīng)歷、文化程度和思想修養(yǎng)各不相同,所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人,這不僅是一種道德修養(yǎng),也是一門藝術(shù)。從歷史上看,許多領(lǐng)袖人物,都是善于團(tuán)結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。容人之過:“人非圣賢,孰能無過!睔v史上凡是有作為的偉人,多數(shù)都能容人之過。容人之短:金無足赤,人無完人。人的短處是客觀存在的,容不得別人的短處勢(shì)必難以共事。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
寬容的小學(xué)作文5
在我們的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)有許許多多不盡人意的事發(fā)生,但不管是什么樣的事情,就要看我們是怎樣認(rèn)真對(duì)待和處理這些事情。
有一天早上第一節(jié)下課了,我和我們班的幾位同學(xué)在一起玩“矇眼捉人”的游戲。天有不測(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,一位大哥哥伸出腳來把我絆倒了,我正想起來,可是我的膝蓋腫了,皮都擦破了。好痛喔!我的眼淚都流出來了?墒悄俏淮蟾绺绮坏珱]有說對(duì)不起,反而轉(zhuǎn)過身來狠狠地瞪了我一眼,就飛快地跑了。當(dāng)時(shí)我很生氣,可是我又想到,不管他是不是故意的.,誰都不免會(huì)犯這樣的錯(cuò),只要我們把心放寬一點(diǎn),不就沒事了。到后來,我還是沒有怪他。
寬容不是軟弱,而是理解,是有愛心的表現(xiàn)。其實(shí)寬容別人就是善待自己,對(duì)自己的愛。
寬容的小學(xué)作文6
還記得三年級(jí)的那一天,我第一次被批評(píng)。
那天晚上是星期天,作業(yè)要就在星期六做好了,所以就放松了警惕。到第二天,還沒有發(fā)現(xiàn)。知道要交作業(yè)的時(shí)候,我才漫不經(jīng)心的打開語文作業(yè)本,準(zhǔn)備交作業(yè),卻吃驚地發(fā)現(xiàn),本子竟然是空的!除了老師改過的以外,我竟然什么都沒做!我頓時(shí)緊張了起來,心里七上八下:“老師會(huì)不會(huì)把我留下來?會(huì)不會(huì)罵我?……如果我去坦白會(huì)不會(huì)不用留下來?……如果我現(xiàn)在補(bǔ)好會(huì)不會(huì)不罵我?……”
老師走了進(jìn)來,我的心里像有一只小鹿在“咚咚”亂撞一樣,越跳越快,越跳越快。“怎么辦?怎么辦? 老師都進(jìn)來了,我都不能補(bǔ)了!……哎呀!我真是的,怎么星期天都沒有檢查一下!……我作業(yè)都沒有做好,老師會(huì)不會(huì)把我趕出教室,不讓我上課?……”我整個(gè)人慌亂極了。
最后,我還是鼓起勇氣,拿著空本子朝老師走去!袄蠋,我……我作業(yè)沒做,對(duì)不起……”我懷著緊張的'心對(duì)老師說。但老師說出的話卻讓我驚喜萬分:“算了,你把作業(yè)補(bǔ)好,這件事就到此為止。還有,下次不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了喲!”“好的!”我高興地說。
寬容的小學(xué)作文7
在一片茂密成蔭的大森林里,住著一位生性善良,為人厚道的小家伙??拉拉。
拉拉是一只狐貍。雖然人們都把狐貍視作奸詐狡猾的動(dòng)物,但拉拉卻不是這樣,它處處為別的動(dòng)物著想,從來不與他們發(fā)生爭(zhēng)斗,但其他的`動(dòng)物卻拿他當(dāng)天敵對(duì)待。
一天,拉拉正在森林中漫步,突然,他發(fā)現(xiàn)幾只小鳥在它頭頂上盤旋,于是它便友好地和它們打招呼,可這幾只小鳥卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情,還把鳥屎拉在拉拉身上。其中一只鳥口氣很假地對(duì)它說:“對(duì)不起啊,剛才是不小心的!边@時(shí)這鳥的眼中還帶著譏諷、嘲笑的神情。拉拉的脾氣,實(shí)在太好了。它滿面笑容地對(duì)小鳥說:“沒關(guān)系,洗洗就行!
動(dòng)物們對(duì)拉拉實(shí)在太差了,它們只會(huì)認(rèn)為拉拉不是好動(dòng)物,而直到那次以后,才改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)明媚的早晨。拉拉在覓食時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只被打傷的小白兔,它非但沒有將他吃下,還餓著肚皮幫那把它當(dāng)壞蛋的小白兔治療,小兔看著那個(gè)事事助動(dòng)物為樂的拉拉,徹徹底底地從心中把拉拉的對(duì)它的好一次次收進(jìn)心中。從此,拉拉在森林里的名聲別提多好了,它還被大伙們譽(yù)為“三好動(dòng)物!
拉拉用它寬容的精神感動(dòng)了所有動(dòng)物,他告訴我們:寬容是世界上最高尚的品質(zhì)!
寬容的小學(xué)作文8
“忍一步,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!彪m然我不記得這句是誰說的了,但是這句名言的意思我卻銘記在心中。
有一天,我拿著新買的變形金剛?cè)ノ业耐瑢W(xué)家跟他一塊玩。到了那里,我把我的變形金剛一拿出來,他就迫不及待地玩了起來。但是,過了一會(huì)兒,他不好意思地說:“對(duì)不起。”我奇怪地問:“怎么了?”“我把你變形金剛的'腳弄斷了!蔽掖蠼辛艘宦暎骸笆裁!”我一把推開他,氣沖沖地跑回了家。
到了家,我非常生氣,看著變形金剛的那只腳,我傷心地哭了。過了幾天,我的氣慢慢地消了。這時(shí)我才想起朋友之間的友誼不應(yīng)該這樣,應(yīng)該互相寬容,我后悔了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我聽到有人敲門,我開門一看,原來是我的同學(xué),他剛進(jìn)門口就對(duì)我說:“那天的事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你的玩具弄壞。”我卻說:“不……不……不,那天是我的錯(cuò),我不應(yīng)該那樣對(duì)你。”我原諒了他,從此,我們又天天在一起玩耍了。
經(jīng)過這件事,我明白了:朋友這間要互想寬容,只有這樣,友誼才會(huì)地久天長(zhǎng)。以后無論遇到什么事,我都要冷靜,站在別人的角度想想,多寬容別人,這樣別人也會(huì)寬容我。
寬容的小學(xué)作文9
大家好!你們知道什么是寬容嗎?寬容就是形用一個(gè)人的度量很大,不計(jì)較一些小事。法國作家雨果說過“世間上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的`是人的胸懷”,中國也曾有句古話“宰相肚里能撐船”,這些話都與寬容有關(guān)。難道寬容兩個(gè)小小的字從古到今不能表現(xiàn)出我們中國人的優(yōu)良品質(zhì)嗎?可我卻犯了這個(gè)錯(cuò)誤,事情是這樣的。
有一天放學(xué)回家,老師剛安排完家庭作業(yè),教室里就沸騰起來。我正在收拾作業(yè)本,一不小心落了一個(gè)作業(yè)本下去,被同桌一個(gè)腳印踩了下去,我頓時(shí)火冒三丈,罵了同桌幾句,還叫他賠。同桌也說了“對(duì)不起”,并答應(yīng)明天給我賠個(gè)新本子來。我還是很生氣,氣沖沖地走了,回到家里,我把這件事情說給了媽媽聽,媽媽批評(píng)了我,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
第二天早晨,同桌果然給我拿來了一個(gè)新作業(yè)本我也向同桌承認(rèn)了錯(cuò)誤,可那個(gè)作業(yè)本我怎么也不收,同桌卻說﹕“做錯(cuò)了時(shí)就應(yīng)該承擔(dān)后果,不能推卸責(zé)任”。我也還是收下了。從此,我們的有一就又近了一步,我的心胸還更寬闊了。
同學(xué)們,你們也要學(xué)會(huì)寬容別人,理解別人,這樣你才能得到別人的寬容和理解。最后,我還告訴大家一句話,希望大家記住,“退一步,海闊天空”!
寬容的小學(xué)作文10
我的媽媽非常漂亮。她長(zhǎng)著如瀑布一般的頭發(fā),黑黑的眼睛仿佛會(huì)說話一樣,說話時(shí)總是面帶笑容。媽媽不光在生活中把我照顧的無微不至,平時(shí)還教會(huì)我許多做人的道理。
有一次,在放學(xué)回家的路上,有一位老大爺在擺攤賣玩具。其中有一件玩具我非常喜歡,很想把那個(gè)玩具買下來。連續(xù)好幾天放學(xué)的`時(shí)候我都會(huì)在玩具攤前停下來看一會(huì)兒。但我擔(dān)心媽媽不給我買,于是我想到了一個(gè)“妙計(jì)”。晚上放學(xué)回家時(shí)我偷偷地從家中拿了5元錢,第二天我就把那個(gè)玩具買了下來。我把玩具拿回家的時(shí)候還對(duì)媽媽說了謊,說是同學(xué)借給我玩的。但是媽媽通過我說話的形態(tài)和表情看出了有什么不對(duì),便對(duì)我說:“這個(gè)玩具這么新,一看就是剛買的,是同學(xué)借給你的嗎?”我的臉一下子紅了,連忙對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我不應(yīng)該欺騙您對(duì)您撒謊!蔽野奄I玩具的事情的來龍去脈對(duì)媽媽說了一遍。媽媽說:“你自己從家中拿錢,是不對(duì)的,是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,你知道嗎?”我說:“我知道了,是我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣做了”。
這就是我寬容大度的媽媽,我愛我的媽媽。
寬容的小學(xué)作文11
我學(xué)會(huì)了寬容星期一的中午,教室外面的天氣陰沉沉的。同學(xué)們都在津津有味地吃著午餐,語文課代表林燕在收作業(yè)本。突然,她一不小心的把我的口服液弄灑了,地上都是玻璃碎片。我一看到這情景,就傷心地哭起來說:“你怎么這么不小心啊,你要賠我的口服液。要不我回家會(huì)挨媽媽批評(píng)的!绷盅啾晃覈槾袅,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對(duì)不起。我不是故意的!辈②s緊拿掃把來把地掃干凈了。可我并沒有原諒她。
班主任林老師來了,同學(xué)們把事情經(jīng)過告訴了林老師,林老師摸著我的頭說:“林琪,你要大方一點(diǎn),這一點(diǎn)小事,沒有什么的,要學(xué)會(huì)寬容別人。當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的'心寬容別人的過錯(cuò)時(shí),你的朋友自然也就多了,你說是嗎?”我的臉頓時(shí)火辣辣的。
老師親切的教誨,使我懂得做人就要胸懷寬廣一些,多理解多寬容別人。只有這樣,自己才能有更多的好朋友。
寬容的小學(xué)作文12
直到今天,我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個(gè)美德!
記得有一次,上課的時(shí)候,老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時(shí)候,我的同座小聲地問道:“婷婷,你的橡皮可以借我一下嗎?”我愣了一下,看著自己嶄新剛剛買的橡皮,我猶豫了,這是我新買的'橡皮啊,自己還沒有用幾下呢,就要借給別人?我猶豫不決,最終還是沒有借,我依舊寫著自己的作業(yè),沒有理睬她......
后來,我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆,想到我旁邊的同座。我覺得她并不會(huì)覺得借給我,因?yàn)樯洗卧谒济贾钡臅r(shí)候,我并沒有慷慨解囊,她應(yīng)該也不會(huì)借給我吧。但是,看到同學(xué)們都已近開始埋頭做著練習(xí)了,如果我下課交不出練習(xí),我該怎么辦。【驮谶@時(shí),我的同座看到我坐在那里什么都不做,問道:“你是不是沒帶筆?”我有些不好意思地承認(rèn)了,也沒有想過,她會(huì)慷慨寬容地借我筆:“是,是,沒帶......”她微微一笑,從鉛筆盒中拿出一支筆,遞給我說:“借給你吧!”我一下子愣住了,萬萬沒有想到她竟然會(huì)借筆給我……
我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí),她有一個(gè)多么崇高寬容的心靈!
寬容的小學(xué)作文13
一只腳落在丁香花上,花瓣碎了,它卻把花香留在了那腳后跟上。
——這便是寬容。
寬容是一種美德,寬容可以平息不必要的紛爭(zhēng),寬容可以讓社會(huì)更和諧,寬容也可以改變?nèi)松?/p>
在我們的生活中并不是每個(gè)人的寬容都要通過大是大非來體現(xiàn)的,在別人犯錯(cuò)后說聲沒關(guān)系便可以化解很多不愉快。寬容的對(duì)待你的朋友,你的家人,和你所愛的人。記得有這么一句話為了愛多擔(dān)待,寬容他人,其實(shí)最終寬容的還是自己,當(dāng)你寬容他人的同時(shí),你的心靈也得以凈化。
人和人之間難免摩擦和爭(zhēng)執(zhí),或轉(zhuǎn)至:者無意間造成的傷害。不一定非要讓做錯(cuò)的.那方先伸手,當(dāng)對(duì)的那方,先伸出寬容之手,錯(cuò)的一邊將握得更緊。有珍惜,更有感激。
寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好。
寬容的小學(xué)作文14
寬容是人與人之間不可缺少的美好品德,而我的姐姐所做的這件事更是讓我真正懂得了寬容的美好!
記得有一次,我去姐姐家做客,看到一本我很感興趣的書,于是臨走時(shí)我就跟她借了那本書,姐姐毫不猶豫地答應(yīng)了!
回到家后,我迫不及待地開始閱讀這本書,看了很久很久我想休息一下,可是不知怎么了,我放書的時(shí)候竟然一不小心把書撕破了,我一下傻眼了,想:“完了完了,這下姐姐要罵死我了!”提心吊膽地過了幾天,我去還書,站在姐姐家門口前思后想:“怎么辦呢?要不要把書合上,別讓她發(fā)現(xiàn),這樣我就不會(huì)被批評(píng)了。嗯.........不行!我一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,不能欺騙姐姐!”我深深地吸了一口氣,鼓足勇氣按響了門鈴。
“誰?”姐姐打開了門,“哦,書看完了。 蔽壹t著臉,低著頭,小聲地說:“姐姐,對(duì)不起!我把你的書弄壞了。”姐姐接過書,看了一下,笑著安慰我:“沒關(guān)系,粘一下就好了,我知道你不是故意的`!北緛碜龊脺(zhǔn)備挨罵的我愣住了,姐姐又說:“我們一起把書粘好吧!”我抬起頭,開心地同意了!
這件事深深地影響了我,寬容能讓友誼更深厚!讓生活更美好!姐姐是我的榜樣!以后我也一定要寬容待人,做一個(gè)寬容的好孩子!
寬容的小學(xué)作文15
我記得在石家莊有一件事情我一直忘不了。
有一天,我去我二姑家吃飯。我到了二姑家,我和我姐看了會(huì)兒電視,我媽媽和二姑做飯,我爸看《中外歷史故事》這本書!伴_飯了!”我媽說道。然后我們就開始吃飯了。我吃的菜里有肉,一見肉我就大吃特吃,毫不留情的吃了好多肉,我姐也喜歡吃肉,一見這情形我姐不樂意了,她白了我一眼對(duì)我說:“別撐著!”我對(duì)于她我已經(jīng)十分了解了,她的意思是:你少吃點(diǎn),我多吃點(diǎn)。還有一個(gè)意思是:你慢點(diǎn)吃別噎著!我二姑了民注意到了這一點(diǎn)對(duì)我姐說:“別說別人了,你不是也一樣在一個(gè)勁的在吃肉嗎?”我姐姐無話可說了,后來我說:“別說了趕緊吃飯吧!要不飯都涼了。”這才安靜下來。
其實(shí),我在心里已經(jīng)寬容了她,別看她態(tài)度不好,但讓我明白了二個(gè)道理,她提醒我吃飯的時(shí)候“吃像”不要太難看,要照顧別人的'情緒。二是提醒我吃飯的時(shí)候慢點(diǎn)兒吃,要不然容易噎著;三是提醒我在別人家吃飯要有禮貌。
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