文化小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的文化小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文化小學(xué)作文1
一天，我和爸爸去北侖鳳凰山樂園旁邊的世界兒童文化廣場(chǎng)游覽。
我走近一看，里面有兩排非常高大漂亮的燈柱，燈柱上面介紹各種各樣童話故事的人物名字。有丑小鴨、野天鵝、賣火柴的小女孩、皇帝的新裝等等，真是數(shù)不勝數(shù)��！
每個(gè)燈柱的的后面，都有關(guān)于世界兒童節(jié)的簡(jiǎn)介。如中國(guó)香港的兒童節(jié)是4月4日；日本的.兒童節(jié)還有男女之分，男兒童節(jié)是5月5日，女兒童節(jié)是3月3日；英國(guó)的兒童節(jié)是7月14日等等。大部分國(guó)家的兒童節(jié)是每年的6月1日。
兒童節(jié)的來歷是這樣的：第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)軍隊(duì)殺害了很多兒童和婦女，之后世界各地的代表匯聚一起，憤怒的揭穿了帝國(guó)主義殘害兒童的行為，于是決定把每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。
整個(gè)廣場(chǎng)四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木，廣場(chǎng)的另一端有無數(shù)只雕刻的大雁，在波濤洶涌的海面上自由自在地展翅飛翔。還有地上豎起一塊塊大石頭上有非常精細(xì)的化石模樣的雕刻，還有這些本來是整體的大石頭是用怎樣的工具把他們整齊的切割分開的，這得花費(fèi)多少心血��？
這真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美并且能增長(zhǎng)知識(shí)的好地方！
文化小學(xué)作文2
今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，媽媽提議去文化路逛一逛。我一聽，高興得一蹦三尺高。
我們騎自行車大約5分鐘就到了文化路。文化路上人來人往，車水馬龍，我和媽媽推著自行車沿著文化路、城站路路口慢慢向西走去。一路上，我們看到了聯(lián)華超市、水晶宮等地方。我們來到了新華書店，我看見有工具書、文學(xué)書、少兒讀物等。我平時(shí)愛看書，所以我跑到少兒讀物那邊，挑了一本《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》的書，我翻開第一頁(yè)，它就介紹了藍(lán)貓和淘氣的特征，他們知道很多很多的知識(shí)，還能克服很多很多的.困難，接著，我又翻到第2、3、4、5頁(yè)，它都是連環(huán)畫，而且講的是一個(gè)一個(gè)的故事。在一旁的媽媽等得有些不耐煩了，一直催：“快點(diǎn)走呀，我還有事！”最后，我終于依依不舍地離開了書店。
在回家的路上，我在想：雖然媽媽沒有幫我買書，但是我還是學(xué)到了許多知識(shí)，心里也非常高興。
文化小學(xué)作文3
春天的天氣就像小孩子的臉，變幻莫測(cè)，上午還是傾盆大雨，下午就晴空萬里。下午一點(diǎn)半，我們假日小隊(duì)成員興高采烈地來到中國(guó)茶葉博物館，參加了小記者網(wǎng)組織的免費(fèi)茶藝培訓(xùn)。
我們認(rèn)真聽取了專家講解茶文化基礎(chǔ)知識(shí)。讓我們明白了茶葉分為綠茶、紅茶、白茶、黑茶、黃茶和烏龍茶。杭州的龍井茶屬于綠茶系列，安吉白茶不是真正“白”茶，而是綠茶的'一種。茶葉中還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)保健成份，如茶多酚，對(duì)人體有多種保健功效。聽完了專家講解，老師教我們學(xué)西湖龍井茶沖泡技藝，以前我還以為泡茶很簡(jiǎn)單，沒想到泡茶技巧很多，讓我大開了眼界，并且學(xué)會(huì)了如何泡龍井茶。在泡茶過程中，我不厭其煩地練習(xí)了無數(shù)次鳳凰三點(diǎn)頭，才得到老師的肯定，把泡好的龍井新茶給老媽品嘗，她邊喝著茶，邊贊不絕口地夸我是個(gè)巧手小茶女。
學(xué)完了泡茶，我們來到了茶園，茶園可真大，一棵棵的茶樹緊緊地挨在一起，排成一字行，當(dāng)中只有一點(diǎn)點(diǎn)的空隙讓我們能走進(jìn)去摘。碧綠碧綠的茶葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像在對(duì)我們說：“快來采摘！快來采摘吧！”茶農(nóng)告訴我們，采茶是要采那碧綠的嫩芽，聽了茶農(nóng)的話，我們迫不及待開采了。
泡茶，采茶給我們帶來了無窮樂趣，我們愛茶葉！
文化小學(xué)作文4
湘湖有八千年的文明歷史，它給我們留下了無數(shù)美好的記憶，值得我們世代后人傳承。2月10號(hào)上午9點(diǎn)，我們?cè)谙婧聦O文化村宗祠里學(xué)習(xí)了許許多多的知識(shí)。如正衣冠、拜師禮、青磚寫字、映雪遺風(fēng)。
首先，老師先讓我們正衣冠，講的就是衣冠更能反映人的精神面貌。還有讓我們學(xué)躹躬，拜孔子6下，拜老師3下，除了這些之外，還交我們躹躬呢！左手對(duì)牢眉毛，右手在左手上面向前方移動(dòng)，在將腰彎下就可以了。
老師還要我們讀三字經(jīng)，老師讀一句，我們讀一句，可是老師剛讀一句，我們大家就自己讀了起來。水晶姐姐看了哈哈大笑，然后我們?nèi)チ宋幕褂[館，湘湖的特產(chǎn)有湘湖藕、湘湖杜父魚、湘湖莼菜等等……我還知道蕭山的'詩(shī)人有賀知章、陸游等……
通過了開筆禮活動(dòng)，我要努力學(xué)習(xí)，珍惜讀書的機(jī)會(huì)，把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
文化小學(xué)作文5
大家好，我是來自六年級(jí)二班的黃曼琪，今天我演講的題目是《小論中華文化》。
我們的祖國(guó)歷史悠久，指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥，這是我們引以為傲的古代四大發(fā)明。縱觀五千年的中華文化，我們更是被冠以四大文明古國(guó)之一的榮耀，而文化就是文明的代表。
中國(guó)的漢字，方方正正，讀起來更是字正腔圓，讓人耳目一新。寫漢字就是學(xué)做人，人定要如字一般方正，待人要誠(chéng)，與人要善。古人曾言字如其人。在中國(guó)，若寫得一手好字，便會(huì)贏得更多的尊重與認(rèn)可，也會(huì)為別人留下更好的第一印象！
詩(shī)詞歌賦是中國(guó)人決不可缺少的一部分，就連幼兒園的小朋友張口就來一句舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。當(dāng)詩(shī)仙李白的君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的千古名句出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，大唐的風(fēng)流豪氣盡現(xiàn)眼前。范成大的《四時(shí)田園雜興》讓我們盡曉田園風(fēng)光的.美麗與愜意。陳子昂的前不見古人，后不見來者。讓我們懂得了詩(shī)人仕途失意的悲憤。
中國(guó)文化，令世界驚嘆，中華詩(shī)韻，更是為世界文化史上增添了一抹耀眼的光輝！
我們作為后人應(yīng)該大力傳承光大我們的文化，在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)造發(fā)展更加絢爛的中華文化！
我的演講完畢，謝謝大家！
文化小學(xué)作文6
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，比如：冬至餃子、中秋月餅、端午粽子、農(nóng)歷二月二、刺繡、麻將、足球（蹴鞠）、 旗袍 和放風(fēng)箏。
其中，我最喜歡刺繡了。所謂刺繡，又稱絲繡，俗稱“繡花”。就是用針將絲線或其他纖維或紗線以一定圖案和色彩在繡料（底布）上穿刺，以縫跡構(gòu)成花紋的'裝飾織物。它是用針和線把人的設(shè)計(jì)和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術(shù)。刺繡，又名“針繡”，俗稱“繡花”。是中國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)手工工藝品之一。以繡針引彩線（絲、絨、線），按設(shè)計(jì)的花樣，在織物（絲綢、布帛）上刺綴運(yùn)針，以繡跡構(gòu)成 紋樣或文字，是我國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一。古代稱“黹”、“針黹”。后因刺繡多為婦女所作，故又名“女紅”。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深��！
文化小學(xué)作文7
河南為中華民族主要發(fā)祥地之一。物華天寶，人杰地靈，英才輩出。從中國(guó)第一個(gè)世襲王朝夏朝至清王朝覆滅的4000余年歷史中;有10多個(gè)朝代在河南建都，河南共有7座國(guó)家級(jí)歷史文化名城，還有21座省級(jí)歷史文化名城，中國(guó)八大古都河南就占有四個(gè)(洛陽(yáng)、開封、安陽(yáng)、鄭州)。
這些數(shù)字令我們嘆為觀止，也充分彰現(xiàn)了河南歷史文化是悠久，地位之重要。
另外河南諸多名勝古跡也是吸引著世界各地的.人們絡(luò)繹不絕的景仰她。上古文化遺址、太昊陵、東周王陵、北宋皇陵等古代陵墓讓河南文化猶添濃厚的歷史氣息;蘇秦故里、玄奘故里、杜甫故里等名
人故居，洛陽(yáng)太學(xué)、嵩陽(yáng)書院、應(yīng)天府書院等古代學(xué)府讓河南文化籠罩在濃郁的書香墨韻中……
細(xì)數(shù)，這座座名勝古跡以它們獨(dú)特的魅力詮釋著河南文化的博大精深與無窮無盡的魅力。
文化小學(xué)作文8
橋，是線條美的一個(gè)例子，每架橋都有自己的獨(dú)特之處，它們或橋欄不同，或雕刻不同，或橋洞不同。
亞星橋，坐落在東風(fēng)街和白浪河的相交處，是濰坊十分出名的橋，它將白浪河兩岸的繁榮連接起來。
我們徒步走到了虞河路，虞河上的虞河橋，虞河也是我們?yōu)H坊的有名的河，彎彎曲曲的從南到北，非常長(zhǎng)。虞河橋，顧名思義，是虞河上的最出名的橋，我不經(jīng)常來這個(gè)橋，所以，也不太熟悉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了橋的橋欄，不僅信心大增，本來走得出汗，結(jié)果走過去一看便感到?jīng)隹觳簧伲粸潮叹G的河水從白色的.欄桿下流過，橋面是平直的，這樣人們從上面經(jīng)過時(shí)就不會(huì)感到勞累。橋洞也不彎曲，平直的隨著橋，只是中間的橋洞大些，兩邊的小些，只幾根粗大的柱子支撐著，顯得樸實(shí)無華。
順著河，我們又走到了另一架虞河上的橋，不過是坐落在鳶飛路和東風(fēng)街上，叫虞虹橋。這架橋的橋洞很大，可以從那里走過去，支撐的柱子更加多了，整個(gè)橋也比虞河橋長(zhǎng)，橋面也很平直。在橋的下面有一處源頭，正冒著水，那水十分清涼、干凈，這里或許是因?yàn)榈貏?shì)高些，所以在河面上高出一塊，像四川的五彩池，非常美麗。
橋裝點(diǎn)了這座美麗的小城，也溝通了我們的生活，使我們的生活更加多姿多彩。
文化小學(xué)作文9
在周口市中心，有一個(gè)五一文化廣場(chǎng)，那是市民休閑娛樂的好去處。
春天，孩子在那里興高采烈地放風(fēng)箏；夏天，市民在那里吹著晚風(fēng)散步；秋天，市民三五成群地在那里跳舞；冬天，市民在那里堆雪人、打雪仗。每天晚上，五一文化廣場(chǎng)上兩個(gè)超大的電視播放著新聞、電影，引得市民駐足觀看。偶爾，五一文化廣場(chǎng)上會(huì)舉行大型的`展覽活動(dòng)，市民在那里參觀展覽。五一文化廣場(chǎng)，似乎很少有冷清的時(shí)候，它給市民的業(yè)余生活帶來了無限歡樂！
可是，你還記得一年前的五一文化廣場(chǎng)嗎？它的西側(cè)是一條小吃街，不寬的小路兩旁擠滿了小吃車，地面上濺滿了油污、扔滿了垃圾，空氣中彌漫著各種小吃的味道，并夾雜著油煙味、燒烤味。市民好不容易穿過人群走進(jìn)五一文化廣場(chǎng)，映入眼簾的是冷飲攤、充氣城堡、游樂設(shè)施，音樂聲、叫賣聲不絕于耳。五一文化廣場(chǎng)沒有寧?kù)o，仿佛一位老人背著沉重的包袱，皺著眉頭，沒有歡笑。
如今，這些不文明現(xiàn)象被清理得干干凈凈，如釋重負(fù)的五一文化廣場(chǎng)舊貌換新顏。每天，它迎著朝霞迎來晨練的市民；夜晚，它又在市民滿意而歸后沉沉入夢(mèng)。五一文化廣場(chǎng)，因?yàn)閯?chuàng)建文明城市，你變得更加美麗，祝愿你的明天更加美好！
文化小學(xué)作文10
我們的祖國(guó)地大物博，歷史悠久，我們的民族傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù)，有臉譜。剪紙。中國(guó)結(jié)。刺繡。人偶。武術(shù)……
我國(guó)的節(jié)日文化相當(dāng)豐富，其中，春節(jié)是我國(guó)的第一大傳統(tǒng)節(jié)日。臘月二十三，也就是我們俗稱的“小年”，到了那一天，年味就越來越濃了。大街上到處都是買年貨的，到處都洋溢著熱鬧喜慶的氣氛。
到了臘月三十，也就是大年三十，家家戶戶都忙著貼紅色的對(duì)聯(lián)，威武的門神，還有門上要貼倒福字，意思是福到我家了，幸福就在我們身邊……出門在外的人也都要趕回家和家人團(tuán)聚，吃團(tuán)圓飯，飯桌上必不可少的'就是餃子。一家人吃著豐盛的年夜飯，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有說有笑，臉上洋溢著開心的笑容。晚上還要熬夜，等待著新年鐘聲的敲響。五。四。三。二。一那一刻，就聽到到處都是放鞭炮的聲音，這是人們?yōu)榱藨c祝新一年的到來。
第二天也就是大年初一早上，人們都要穿上新衣服去長(zhǎng)輩家拜年，還要收壓歲錢，這也是小朋友們最喜歡的。大年初二要走親訪友，直到正月十五看舞獅舞龍，就預(yù)示著過完年了。這就是春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)文化還有很多，這只是其中的一個(gè)哦！下次我再給你們慢慢講……
文化小學(xué)作文11
隨著現(xiàn)代化水平的不斷推進(jìn)，農(nóng)業(yè)機(jī)械化也緊跟它的腳步，越來越多的傳統(tǒng)農(nóng)耕用具及農(nóng)家生活用具也開始漸漸淡出人們的視線。在城市生活的孩子對(duì)田園生活可謂是一無所知，對(duì)糧食、水果、蔬菜的由來更是知之甚少，此次104班的.小隊(duì)活動(dòng)— “參觀斗門鎮(zhèn)荷湖村農(nóng)耕文化陳列館”顯得尤為重要。
11月22日 上午，在徐藝韜媽媽的組織及朱老師的引領(lǐng)下，104班10多個(gè)小朋友由各自父母陪同，走進(jìn)荷湖村農(nóng)耕文化陳列館：八腳眠床、太師椅、紡織機(jī)、農(nóng)用機(jī)、水車、犁、耙、鋤頭、收錄機(jī)等等各種老式用具都有序地陳列著，每一個(gè)物件都活生生地向大家展現(xiàn)了荷湖農(nóng)耕的生產(chǎn)與生活狀況，這些古老用具散發(fā)著傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的醇厚氣息，讓我們仿佛回到了舊時(shí)的田園生活。在好奇心的驅(qū)使下，小朋友們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，邊看還邊不停地問這問那，展現(xiàn)了當(dāng)代孩子對(duì)返璞歸真的殷切期望……
在愈發(fā)嚴(yán)重的城市環(huán)境污染下，食品安全也著實(shí)令人堪憂，人們漸漸開始向往淳樸的田園生活：有自家的一畝三分地，種種菜、種種豆、種種自己喜歡的花花草草，遠(yuǎn)離城市的暄鬧，無憂無慮的日出而作，日落而息。
文化小學(xué)作文12
中國(guó)，它的傳統(tǒng)文化如同一座巨大的寶庫(kù)，它的傳統(tǒng)文化是各種各樣的，它的傳統(tǒng)文化是我們中國(guó)人的驕傲!
京劇有生、旦、凈、丑等角色，發(fā)源地是安徽省、湖北省。主要唱腔有二黃、西皮，因此又稱“黃皮”。分布地以北京為中心，遍及中國(guó)各地。起源于徽劇、昆劇及漢劇，至今已有二百多年的`歷史。
書畫也是中國(guó)的傳統(tǒng)文化，《清明上河圖》和《富春山居圖》已經(jīng)成為流傳上百年的名畫了，主要是以水墨畫形式為構(gòu)圖。另外，無論是書法還是圖畫，毛筆都是必不可少的工具，毛筆分為小紅毛、大蘭竹、狼毫等種類，在水墨畫中，小紅毛適合勾線，大蘭竹適合上色，狼毫則適合涂淺墨。
古詩(shī)大家肯定都很熟悉，古詩(shī)格式多數(shù)是四行，每行七個(gè)字或五個(gè)字，一首詩(shī)總共是二十八個(gè)字或二十個(gè)字，就可以把很長(zhǎng)的一件事或感情表達(dá)清楚。有些字到詩(shī)中會(huì)變成另一種意思，比如“走”，到詩(shī)中意思就變成了“跑”。古詩(shī)的意思比較難理解，但一般越難理解的古詩(shī)或詩(shī)句表達(dá)的意思就越深刻。有些詩(shī)是寫送別的，如《送孟浩然之廣陵》，有些詩(shī)是寫風(fēng)景的，如《游園不值》。
啊!祖國(guó)的傳統(tǒng)文化真是一座巨大的寶庫(kù)。
文化小學(xué)作文13
這天，我從“嘉一”學(xué)習(xí)回家，就立刻打開電腦，找起中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。我一打開傳統(tǒng)文化的資料，就出來了許多傳統(tǒng)文化。比如：筷子.中國(guó)象棋.風(fēng)箏.十二生肖剪紙......。其中最有代表性的是京劇臉譜，中國(guó)結(jié)。所以我花了一個(gè)京劇臉譜，中國(guó)結(jié)太難畫了，就叫媽媽買了一個(gè)。
媽媽買的中國(guó)結(jié)十分個(gè)性，很好看。中國(guó)結(jié)是用兩條線編成的，外面一圈是紅色的。里面一圈是黃色的。而且，中國(guó)結(jié)下面還有一個(gè)接一個(gè)的京劇臉譜。第一個(gè)是紅臉的，第二個(gè)是藍(lán)臉的，第三個(gè)是白臉的......。其中最搞笑的'是那個(gè)黑臉的。我問：“小姨他叫什么”小姨說：“你看他的臉黑黑的，一看就明白是包公”。我又問：“小姨，為什么他是包公”。小姨說：“你看，他額頭上有個(gè)月亮，這就是包公�！蔽衣犃诵∫淘捪耄哼@些臉譜可真搞笑啊！
以后哦，我必須要多看京劇，了解更多的京劇臉譜。
文化小學(xué)作文14
我的家鄉(xiāng)在舟山群島，這里美麗富饒，文化底蘊(yùn)豐富，我來給大家介紹一下吧。
比如朱家尖，那里有許多座沙雕，還有細(xì)軟的沙灘和藍(lán)色的大海，你可別忘了一年一度的沙雕節(jié)就在這里舉行，當(dāng)你輕輕地走在沙灘上時(shí)，細(xì)細(xì)軟軟的沙子裹著你的雙腳，那種感覺真是太美妙了；當(dāng)你走進(jìn)大海時(shí)，那一層接著一層的海浪輕輕地打在你腿上時(shí)，那種感覺真是太涼爽了，當(dāng)你拾起沙灘上那一個(gè)個(gè)貝殼時(shí)，五顏六色的彩貝頓時(shí)幸福了你的雙眼，那種感覺一定讓你流連忘返了。
再說普陀山，四大佛教名山之一，誰(shuí)不知曉？全國(guó)各地慕名而來的香客絡(luò)繹不絕，千年古寺的聞名和神秘，是永遠(yuǎn)說也說不完的故事；這里有名的南海觀音多么的壯觀！面對(duì)金色的佛像，所有人的神態(tài)都嚴(yán)肅認(rèn)真，滿臉寫著虔誠(chéng)；普陀山的`千步沙、百步沙多好玩呀！一眼望不到邊的金色的沙灘，就像一條又厚又大的“金色棉被”，始終能讓人感受家的溫暖。
雖然這里有很多名勝古跡，千島文化也源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但隨著人們生活節(jié)奏的加快，街道上仍然存在少量垃圾現(xiàn)象，希望大家一定要保護(hù)好周圍環(huán)境，保持好城市衛(wèi)生，相信在大家的努力下，更加美好富饒、文化燦爛的舟山始終呈現(xiàn)在我們面前。
文化小學(xué)作文15
禮拜六的早晨，我和奶奶一起去參加我們?nèi)昙?jí)一班組織的手拉手傳承非遺文化活動(dòng)，地點(diǎn)在：自弘中學(xué)。老師給我們發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)卡。
上午的游戲有鳳翔泥塑、剪紙藝術(shù)、草編藝術(shù)、四個(gè)非遺工作室、中國(guó)結(jié)編、三秦臉譜、卡通動(dòng)漫剪紙！我、高千祥，王翊驊我們選了先做中國(guó)結(jié)繩。
老師給我們每個(gè)桌子放了一個(gè)正方形，正方形上有兩個(gè)釘子，哥哥告訴我哪一個(gè)釘子不管，只管一個(gè)釘子。然后給我們的其中的`一個(gè)釘子套了四個(gè)繩，先把左邊的一根繩子壓到中間兩根繩子的上面，右邊的繩子的下邊。再把最右邊的繩子從底下放到最左邊繩子的中間，最后用勁綁起來。那個(gè)奶奶說：不能每次在一個(gè)方向，每次換一下方向就好了！
我、高千祥，王翊驊是最先弄完的，三個(gè)哥哥過來拿著打火機(jī)、剪刀，用剪刀把其余剩下的剪了，在用打火機(jī)把兩頭燒一下就粘住了。最后拿三顆鉆石給我們一人套一顆，終于弄完了，我們高興得不得了！
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