關(guān)于兔子的小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于兔子的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于兔子的小學(xué)作文1
一天，在一個天氣明朗，陽光明媚的一個春天，鳥語花香一只雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的來到一片綠油油的草地上，開開心心、高高興興、快快樂樂的找蘑菇，忽然，一個氣勢磅礴、兇巴巴的老怪物走出來說：“你敢來我的地盤來摘蘑菇，你不怕我嗎？”小兔子嚇的冷汗直冒、面如土色。
小兔子說：“我是聽說這里有一個英俊瀟灑的帥哥，專門來拜訪它的，我想就是你了�！崩瞎治锫犃诵睦锩雷套痰�'。
小兔子記下了這的蘑菇在哪，以后來到這里摘蘑菇，一定要又快樂又好不被老怪物發(fā)現(xiàn)。小兔子由開始的驚慌失措到后來的靈機(jī)一動為以后可以在來到老怪物的領(lǐng)地，埋下了腹壁，小兔子真是太聰明了！
關(guān)于兔子的小學(xué)作文2
一個陽光明媚的上午，小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個南瓜，它皺著眉頭苦想：“這么大的.南瓜怎么給它弄回家呢？”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。
碰巧，這時候小熊貓騎著新買的一臺自行車來找它玩，招著手說：“小白兔，你看我買的新自行車多好啊，我們倆一起玩吧！”
小白兔走到小熊貓身邊，看見自行車滾動的圓圓車輪靈機(jī)一動，心里想：“自行車的車輪是圓的能滾動，南瓜是圓的也是也可以滾動呀！”她高興地喊道：“我有辦法了！”
于是，小白兔興高采烈地把南瓜滾動回了家。小鳥看見了，嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高興笑了。
這個故事告訴我們一個道理：做什么事只要動腦筋，就會有解決的好辦法。
關(guān)于兔子的小學(xué)作文3
有一天，小白兔在草叢里吃草。突然有一只狐貍在它的身后冒了出來，狐貍對小白兔說：“你欠我的兩個胡蘿卜怎么還不還我？”小白兔心想我什么時候欠它的胡蘿卜呀？它一定是想找理由吃掉我。
于是小白兔說：“大哥，我的`同伴在我家里，正準(zhǔn)備開party，我讓它們給您多拿一些來，您覺得怎么樣呀？”狐貍心想等它們出來我把它們?nèi)米。瓤梢猿酝米�，又可以吃胡蘿卜，真是兩全其美呀。于是狐貍說：“快去快回�！蓖米踊氐蕉蠢锵耄骸拔也攀褂眠@么點(diǎn)雕蟲小技就把它解決了，對了狐貍也能挖洞，我得快點(diǎn)逃出去。”兔子一轉(zhuǎn)眼就沒了蹤影逃之夭夭了。
這時狐貍突然想起狡兔三窟的故事，狐貍后悔也來不及了。
關(guān)于兔子的小學(xué)作文4
有一天，萬里無云，涼風(fēng)陣陣，正是個出門的好日子呀！兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了，他一邊走，一邊唱起了動聽的山歌，其中一首唱到“天氣真晴朗，我去送蘑菇，送給親愛的.、親愛的奶奶。
蘑菇真鮮美，吃后病痊愈，啦啦啦……”唱著唱著，忽然黑云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，這可怎么辦呢？真是天有不測風(fēng)云哪，小白兔心里嘀咕著。他左顧右盼，可四周哪有躲雨的地方？只看見池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風(fēng)中搖擺不定。小白兔眼睛一亮，飛快地向池塘跑去，一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐著它高高興興地繼續(xù)向奶奶家走去。
關(guān)于兔子的小學(xué)作文5
我有一只毛絨小兔子，九年前買了它，一直到現(xiàn)在。
它的耳朵又長又尖，中間有一大片花朵，好像頭上有一束紅花。腦袋是“雞蛋型”的。一雙晶瑩剔透的黑眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動著。它有棉花似的`潔白的胡子。 “紅寶石”鼻子下有一張微笑的嘴巴。他的身體又肥又大，胸前戴了只紅蝴蝶。兩只小手又粗又短，還戴著一副五指手套。那手套上繡著小鳥、白云、天空……它的兩條腿可真粗，我的手掌平展才能包住一半。它的全身毛是金黃金黃的，像古代皇帝的龍袍。
它時常歪著小腦袋，饒有興趣的看著我。我煩悶時，同它說說話，心情變開朗了許多。高興時，和它說說，我得到了兩份快樂。
這就是我的小兔。
關(guān)于兔子的小學(xué)作文6
小兔子大家都見過吧！上次，我在公園見到了一只，覺得好可愛呢！于是就讓爸爸給我買了一只小白兔。
小白兔好可愛，一見到它，我就非常喜歡！小白兔有兩只長長的白耳朵，雪白雪白的`，真像一個白雪球；小兔子的眼睛是紅色的，鼻子是黑色的……
一天，我正在喂小兔子的時候，它突然咬了我一下，我嚇壞了！再看手指，哎呀，流血了�。【褪且�?yàn)檫@件事，爸爸就把小白兔放走了，對我說：“樂樂，我們還是把它放回大自然吧，它不能再呆在我們家了，它長大了�！�
哎，就這樣，小兔子沒了。雖然小兔子沒了，但是上次的小兔子生了一只小寶寶。這樣我們家里又多一條新生命！
關(guān)于兔子的小學(xué)作文7
今天我早早的起床了！因?yàn)樽蛱鞁寢屨f：“明天要是晴天，就去哲哲家遛兔子！”我特別期待這一天！嘻嘻……
到哲哲家了，我迅速的跑到小兔跟前，我發(fā)現(xiàn)，小兔子的鼻子一動一動的.，真是有趣！
阿姨和我們抱著兔兔下樓了，我們要去哲哲家后面的小山坡。到了山坡上，我們把小兔子放了出來。剛開始，小白兔出來一動都不動，有點(diǎn)膽怯，小黑兔卻東張西望一點(diǎn)也不怕。后來小白兔熟悉了一會，就開始跑了，它們倆跑起來特別可愛。有的時候太陽光反射，把小兔子的眼睛都照成水晶球了，真好看！
小兔子也會洗臉，用舌頭舔舔手，再抹抹臉，真是讓人哈哈大笑！
遛兔子真好玩！下次我還來！
關(guān)于兔子的小學(xué)作文8
我一向喜歡兔子。
瞧！它的毛白的，陽光照著都刺出光來，照著人眼睛都睜不開。它的胡須順著風(fēng)，輕微擺動。最好玩的是它的嘴巴，三瓣嘴，看起來怪可愛的。
它的性格很急，總想搶在別人前面。我曾經(jīng)做過實(shí)驗(yàn)：把一頭小豬放到它面前，跟它比賽，前面放一些白菜。一聲響，小豬和兔子一齊往前跑。眼看到終點(diǎn)了，兔兒像風(fēng)一般飛奔到哪里，津津有味的吃起來，氣得小豬咕嚕咕嚕地叫。
小兔吃起東西來可有趣了，兩只“手”拿著食物，吧唧吧唧在那里吃。它的.三瓣嘴一動一動的，可好玩了！
小兔跑起來，那真是飛速�。∧阕范甲凡簧�，它的前腳先落地，隨后后腳落地，同時前腳往前邁，這就是它的跑步過程了。
我愛兔兒！
關(guān)于兔子的小學(xué)作文9
小時候，我就十分喜歡小兔子，它十分溫順，十分可愛，也許是我屬兔子，所以我才喜歡那么機(jī)錄的小兔子。
小兔子毛茸茸的，每根毛都是那么潔白無暇、光滑無比，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)白色的毛線。圓溜溜的，但毛有些短，腦袋上豎著一對又尖又長的耳朵，臉上嵌著寶石一樣的紅通通的.眼睛，眼睛里流露聘絲溫柔，對人十分友好，常用舌頭舔我的手，它的舌頭舔在我的手上十分氧氧，我經(jīng)常忍不住“咯咯”地笑起來，它一見我笑，就把兩只長耳朵豎起來，樣子更使人發(fā)笑了。
小白兔很可愛，我一見它那親熱的表情，什么煩惱心事都消失地?zé)o影無蹤了，腦子里想的全是它的可愛，全是它的頑皮……
關(guān)于兔子的小學(xué)作文10
今天清晨，天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來到山坡上。
��！這里的花兒多美��！這里的小草真嫩��！小兔子快活的一邊玩一邊吃嫩草。忽然，從草叢中鉆出一只大灰狼，大灰狼惡狠狠的說：“我要吃掉你！”小兔子下了一跳，馬上鎮(zhèn)定下來，不慌不忙地對大灰狼說；“讓我先給你唱首歌，然后再帶你去看我的.朋友，再把我們一起吃了吧�！贝蠡依窍胂胝f：“那好吧。”于是，小兔子唱了起來，當(dāng)小兔子唱完時，大灰狼又說：“快帶我去吧�！毙⊥米诱f：“咱們走吧�！�
過了一會，小兔子就帶大灰狼來到一個山洞門口。小兔子就大叫一聲，小兔子的朋友大象聽到小兔子的叫聲，便跑了出來，把大灰狼趕跑了。從此，小兔子與大象的關(guān)系就親密的像一家人。
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