跳繩小學(xué)作文

時間：2022-04-07 17:54:15 小學(xué)作文我要投稿

跳繩小學(xué)作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

跳繩小學(xué)作文通用15篇

跳繩小學(xué)作文1

　　今天，老師帶了兩根跳繩，走進(jìn)了教室，同學(xué)們紛紛議論，有人問：老師帶跳繩過來干什么呀？同學(xué)們實在猜不出來，有一位同學(xué)走到老師面前說：“老師，請問你今天帶兩根跳繩來干什么呀？”老師面帶笑容高興地說道：“今天，我們要舉行一場跳繩比賽”！我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛說完比賽規(guī)則，我就情不自禁地告訴大家，大家都說我跳繩跳得最好。

　　上課了，老師把我們分成了兩個小組，每個組用一個跳繩，每隊只有三分鐘的時間來跳，第一個人失敗了。就要傳給下一個人。比賽正式開始了，大家的.歡呼聲從樓上一直傳到樓下，第一組先開始，三分鐘過后，她們一共跳了240個。我們這一組開始了，三分鐘過后，我們組的個數(shù)是223個，我們有點失望。

　　但比賽也讓我明白了一個道理：“友誼第一，比賽第二。”

跳繩小學(xué)作文2

　　“毅銘，你為什么每次跳繩都會中斷？”“毅銘，你一分鐘跳繩能不能突破兩百個？”哎，由于我的跳繩成績在班上最好，所以被推去校運動會比賽，才招來了一大堆媽媽的.“表揚”。

　　到了運動會那天，我的心砰砰直跳，身上不由地嚇出了一身冷汗。

　　當(dāng)廣播高聲地叫著我的名字時，我只好無可奈何地跟著一位老師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了體育場。

　　等到我的時候，我努力地深吸一口氣，定了定神。

　　“三，二，一，開始！”一位老師高聲叫道，我趕緊使出我媽媽教我的絕招——把腳尖緊繃，與小腿形成平角，然后瘋狂地轉(zhuǎn)動手，開始跳，盡量不要中斷。

　　我用盡了我的“洪荒之力”，手不停地顫動，腳也十分心酸，但我還是竭力地咬著牙堅持。

　　時間一秒又一秒地過去了……

　　隨著老師的哨聲，一分鐘到了，我的心興奮到了極點！因為我以一百九十三的成績拿下了全校第二。

　　原來跳繩并不難啊！我不禁吟起詩句：世上無難事，只怕有心人。我又一次戰(zhàn)勝了自我。

跳繩小學(xué)作文3

　　今天，我拿著跳繩，來到樓下，準(zhǔn)備鍛煉身體在一分鐘內(nèi)跳繩150個。我之前跳繩的最高紀(jì)錄是145個。今天，我決定突破自我，跳到150。

　　首先，要熱熱身，活動一下。我圍著院子跑了一圈（小區(qū)院子）回來后又拿起繩跳了幾下，適應(yīng)適應(yīng)。跳繩之前的熱身活動就做好了。

　　然后，我讓媽媽幫忙數(shù)，讓爸爸幫忙看時間，于是，爸爸專門回家拿了一個很拉風(fēng)的秒表，蹬蹬蹬的'又跑下樓來，我做好了準(zhǔn)備姿勢，就等開始了。

　　隨著爸爸的一聲令下，我開始奮力地跳起來，媽媽則在旁邊數(shù)：1，2，3，4，5······跳到120下的時候，我已經(jīng)幾乎沒有力氣了，在第127的時候，我掉了一下，就這樣白白浪費了兩三秒，140，141，142，143，停！我一共跳了143個，離目標(biāo)還有七個。但是，我并沒有放棄，在短暫的休息過后，我又開始奮力地跳起來，這次是148，還差2，再來一次......

　　終于，我突破了自我，跳到了153個，完成了目標(biāo)。

跳繩小學(xué)作文4

　　今天，我終于學(xué)會跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕�。∥易叩綃寢屆媲罢f：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會笑我，我們回家吧！”媽媽聽后嚴(yán)厲地說：“你必須勇敢地面對，不能逃避現(xiàn)實，跳繩作文。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開眼睛時，我看到別人都在笑我，小學(xué)二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的.請求，可媽媽沒有答應(yīng)，還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練，我低著頭一個一個地跳著，汗水像雨點一樣流了下來，終于我跳完了300個�；丶乙院笪壹訌娋毩�(xí)。

　　今天上羽毛球課時，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會跳繩了！”說著我拿起繩子跳了起來，我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟€，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴(yán)厲，我今天一定還沒學(xué)會跳繩。

跳繩小學(xué)作文5

　　楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會有跳繩比賽，所以同學(xué)們也開始早做準(zhǔn)備，有空就拿出繩子來跳，幾乎每節(jié)體育課，我們各個都是跳得氣喘吁吁。終于，體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級參加比賽，我一分鐘跳了156次，成功選上。接下來的日子里，我有空就多加練習(xí)，碰到雨天，我和爸爸就到地下車庫練習(xí)，因為體育老師說還要循環(huán)淘汰，我不想被老師淘汰。

　　終于，20xx年1月11日下午，實驗小學(xué)的跳繩比賽在操場開始了，我是排在后面上場的，輪到我時，我有點緊張，沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了，廣播里傳來開始的.口令，我就開始拼命地跳，先是雙腳同時離地地跳，累了就換成跑步式跳法，隨后又換成雙腳離地跳。幸運的是，我一下也沒有出現(xiàn)失誤，當(dāng)廣播里傳來時間到的口令時，總算不用跳了，我感覺雙腿酸酸的，心跳得厲害，也不知道自己跳了多少下�；氐轿业奈恢�，穿上外套，繼續(xù)看別的選手跳繩。

　　放學(xué)之后，爸爸給楊老師打了電話，楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚、林奕汀，他們都是我幼兒園時的同班同學(xué)。

跳繩小學(xué)作文6

　　鑒于一年后的中考，作為我其中一項“短板”的跳繩，我在這個寒假將勢在必得地提升我跳繩的水平。

　　這個風(fēng)和日麗的早晨，我和媽媽一起到小區(qū)里的花園跳繩。寒冷刺骨的北風(fēng)在空中肆虐著，稍顯單薄的細(xì)長的樹木在風(fēng)中搖曳并發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，但這絲毫沒有打擊到我和媽媽練習(xí)跳繩的決心。我和媽媽選擇了一塊比較平坦的地方，隨即擺開架勢，拿出了跳繩。媽媽一聲令下，我們的跳繩都開始快速地律動起來。

　　在“嗖嗖嗖”的聲音中，快速旋轉(zhuǎn)的跳繩卷起了躺在地上的`片片枯葉，連我們眼中的世界好像都變得模糊了。剛開始的頭兩分鐘，我們還可以堅持。但隨著上下四肢的肌肉不斷傳來酸痛的感覺，我們跳繩的節(jié)奏就慢慢慢了下來。記得媽媽在跳之前和我說過，跳繩，最主要的就是堅持，要保持一種韌勁。而現(xiàn)在我們也的的確確做到了。

　　盡管周圍凜冽著寒風(fēng)，可我的額頭上早已是滿頭大汗。我拼命地?fù)u動自己的繩子，可不斷僵硬的手臂仿佛已經(jīng)不聽我的指喚。這時我的精神一松，跳繩的繩子就打到了我的小腿。

　　跳繩除了要面對繩子打來時的疼痛，也要面對著心靈上的煎熬。

跳繩小學(xué)作文7

　　一天體育課上，老師說每個同學(xué)回家都要準(zhǔn)備一根跳繩，過幾天要舉行一次跳繩比賽。

　　放學(xué)后，我首先買了一根跳繩，回家后迅速做完作業(yè)，就迫不及待的來到小區(qū)廣場上學(xué)跳繩。剛開始我試著跳能跳一下，接著跳兩下，繩子好像不聽使喚，老絆我的腳，一下把我絆個嘴啃地，頭上也起個大包，我疼的“哇哇”大叫，真不想學(xué)了。這時，媽媽在一旁好像看出我的心思就說：“干什么事情都要有耐心，不要著急，要慢慢的練，就一定能學(xué)會，”說著媽媽又給我做了一下示范。我按照媽媽說的慢慢的'練了起來，繩子越來越有感覺了，終于我可以跳二十下了，接著可以跳五十下了，一百下了……我高興的像只兔子一樣蹦來蹦去，心里美極了。

　　時間過得真快，到了比賽那天，我信心十足的走上了賽場，一口氣跳了三百下，獲得了最高分，為我們班掙得了第一。同學(xué)們都為我歡呼，為我吶喊，我高興極了。

　　通過這次學(xué)跳繩，我明白了一道理：世上無難事，只怕有心人。

跳繩小學(xué)作文8

　　一根彩繩，飛揚出不一樣的風(fēng)采，增添了校園無限的生機(jī)，我們都從大課間的繩操中獲得了樂趣。

　　我們都很喜歡大課間跳繩活動。我們隨著音樂，踏著節(jié)奏，手里搖著跳繩，迫不及待地跳動。一條條彩繩在空中飛舞，像一道道彩虹掠過，美麗悅目。

　　我們班最喜歡跳大網(wǎng)繩，繩子在我們手中不停地地晃動，發(fā)出“呼呼”的響聲，打在地上“噼啪”的直響，像鼓勵著我們沖進(jìn)去，繩子晃動極快，簡直叫人眼花繚亂。老師們看著都不敢言語，怕影響了我們的發(fā)揮。我們集中精神地?fù)u，繩子飛快地甩起來，猶如千萬條彩龍在飛舞。繩子“啪啪啪”聲落地，塵土飛揚。跳繩的人沖進(jìn)去跳，像一只只小麻雀上下飛舞。我們搖繩子的同學(xué)屏住呼吸，穩(wěn)住節(jié)奏，盯著跳繩的同學(xué)，擔(dān)心他們失敗。最后，勝利的我們就會發(fā)出“耶！”的叫聲，叫聲驚天動地，響徹校園。

　　還有一項跳繩是速度跳，30秒鐘內(nèi)，看誰跳得最快最多，比速度賽成績。

　　跳繩的`好處很多，活動手腳，強壯身體。跳繩是我們的強項，是我們最喜歡的運動項目，給我們快樂、健康、活力，讓我們享受運動的樂趣。我們要勝不驕，敗不餒，堅持鍛煉，茁壯成長。

跳繩小學(xué)作文9

　　看著別人拿著繩在操場上跳躍，我也心動了。于是我也學(xué)了起來。

　　開始，我只會把繩甩在面前，再跳過去。我做著做著，覺得跳繩非常簡單。可是，爸爸叫我把繩甩起來，再從繩上跳過去。我心里想：我練得這么好了，一定跳得很好！結(jié)果，繩總是不聽我的使喚，把我的腳絆得痛痛的`。爸爸告訴我，得掌握節(jié)奏。繩甩過來時就要跳起來。爸爸給我做了一次示范。爸爸先把繩甩起，等甩到面前時，再猛地一跳，就跳起來了。我跟著一跳，可還是被絆倒了。爸爸又說：“你甩繩時應(yīng)該有力度，而不是軟綿綿的。經(jīng)過長時間地訓(xùn)練，我現(xiàn)在一分鐘能跳九十幾個了。

　　一天，我看見一位大姐姐正在跳長繩。我也加入了她們的行列。輪到我了，我卻被絆倒了。大姐姐告訴我，只管沖進(jìn)去就行了，然后再按照跳短繩時這么跳。我按照她們說的去做，嘿，還真靈。我一會兒就學(xué)會了。我已經(jīng)學(xué)會了兩樣跳繩方法了，我真高興。

　　在今后的日子里，我又學(xué)會了很多種跳繩方式……

　　漸漸地，我喜歡跳繩這種運動了。

跳繩小學(xué)作文10

　　在這陽光明媚的春天，樓下傳來了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢，我們接著往下看。

　　原來是樓下正在舉行跳繩比賽呀！大家在練習(xí)，有的在跳繩，有的累了再休息，有的已經(jīng)開始熱身了。比賽時分兩組，紅.藍(lán)各一組。裁判一說預(yù)備，大家便把繩子甩在背后。哨聲一響，運動員便開始猛跳。當(dāng)繩子落在運動員前的時候，便起身一跳，剛好越過去。開始，紅隊還領(lǐng)先，后面藍(lán)隊又超過了，雙方不相上下。后面，紅隊想出了一個辦法，先讓其他隊員跳慢一點保持體力，再讓一個有很多力的人跳快一點，在輪流換人。運動員的雙手一上一下的擺動著，像一只翩翩起舞的蝴蝶；而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著，看起來像一只跳躍的袋鼠。

　　不久后，比賽結(jié)束了。紅隊以536比519大獲全勝。崇拜紅隊的，有的人在歡呼，有的人在找他們簽名。崇拜藍(lán)隊的，有的人情緒低落，有些在嘆氣。運動員有的在喘氣，有的'在休息，有的在哼歌。

　　今天的比賽不僅讓我們認(rèn)識了團(tuán)結(jié)的重要性，還證明了紅隊的優(yōu)秀。

跳繩小學(xué)作文11

　　我喜歡的一項體育運動就是跳繩。它是由一條細(xì)繩和兩個把手組成的，外形很簡單。

　　今天在作文班陳老師把我們分成兩組，隨后就進(jìn)行跳繩比賽，第一組是紅隊，第二組是黃隊，規(guī)則是限時兩分鐘，看哪一組跳得多。比賽開始，紅隊先上，而她們一開始只跳了75個，接下來是我們黃隊上場，我們一口氣就跳了115個，特別是武瑞麗她一個人就跳了70多個，差點就要超過整個紅隊跳的個數(shù)了。后來我們越跳越多，把紅隊打了個落花流水，紅隊垂頭喪氣的.坐在了位子上，而我們黃隊則是高高興興的去玩了，可開心了！

　　同學(xué)們，你們喜歡跳繩嗎？我可是很喜歡并且很擅長跳繩的喲，因為跳繩可以鍛煉身體，增強耐力，而且它還可以帶給我們許多歡樂。如果你也想跳繩，那就趕快加入我們吧！

跳繩小學(xué)作文12

　　因為跳繩可以鍛煉身體。有很大的作用。對身體很好。

　　我們家的鄰居還說我跳繩跳的很好呢。我們鄰居家的媽媽也是這樣說的。我每天晚上和早上都會跳繩。對了，還有其他的。比如：跳皮筋、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)男生都喜歡：跳高，跳遠(yuǎn)，跑步。女生都喜歡跳皮筋。只有跳繩和跑步是男女生都很喜歡的。

　　我一天跳兩次繩，我一個月堅持鍛煉。我這一個月中根本沒有生病過。第二個月我沒有鍛煉身體。也就是我沒有跳繩。第二個月的.時候我就那樣突然生病了。后來我就和到爸爸媽媽一起去看病了。然后我吃了很長時間的藥。然后，不吃藥了。我又開始了一天兩次的跳繩。

　　我每次跳繩的時候都很開心。你們說跳繩很好玩嗎？是的，我覺得很好玩。我也覺的它鍛煉身體也是很好的。

跳繩小學(xué)作文13

　　今天，我校第八屆跳繩大賽正式開賽了。操場兩邊一面面彩旗迎風(fēng)飄揚，像是在給我們搖旗吶喊，這場面太火爆了。

　　快看，我們班的同學(xué)都穿著校服，一只手拿著跳繩，一只手拿著小凳子，昂頭挺胸排著整齊的隊伍走過來了。同學(xué)們一個個面帶笑容，到了指定位置，然后大家坐下——候常“四（1）班”，“該我們了！該我們了！”我們拿上自己的跳繩，就好像是整裝待發(fā)士兵，聽到了出征的號角，邁著整齊的步伐，一步一步地走向操場中央。我們大家做好跳繩的準(zhǔn)備動作，只聽見高老師一聲令下：“跳！”同學(xué)們就像一群歡快的小鹿，歡快的'“蹦”著�！�1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的數(shù)著。心想：堅持！堅持!一定要堅持！我要盡可能的多跳一些，這樣我們才有可能取得最后的勝利，我想同學(xué)們跟我的想法是一樣的。這時，忽然傳來了為我們“加油”的聲音，我看到同學(xué)們的跳繩甩得更快了，更有力了。

　　最后，我們班獲得了跳繩比賽的第一名�！芭�！”“哦！”在一片歡呼聲中，跳繩比賽圓滿結(jié)束了。但是，我心里卻盼望著，盼望著下一屆跳繩比賽早點到來。

跳繩小學(xué)作文14

　　一天，我看著我們班的同學(xué)都會跳繩，羨慕極了，我也想學(xué)會跳繩。

　　于是，我纏著媽媽給我買了一條繩子。從媽媽手中接過繩子，迫不及待地一跳，哎呀，沒跳過，繩子還掛在脖子上，旁邊的媽媽看著我跳繩的樣子，笑得都快要喘不過氣來，我卻在心里安慰自己道：“沒關(guān)系，這只是一個小失誤而已，下次準(zhǔn)能跳好！”可我在跳第二個、第三個的時候，竟然還是沒跳過，這時候，我泄氣了，垂頭喪氣地說：“我不學(xué)了�！边@時，媽媽走進(jìn)來，語重心長地對我說：“孩子，你不能因為受到一點挫折就退縮，來，媽媽教你跳繩�！闭f完，媽媽開始耐心地教我學(xué)跳繩，我也只好在后面照葫蘆畫瓢地跟著跳。在媽媽的耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會了跳繩。媽媽高興地笑了，豎起大拇指夸我說：“曉君，你真棒！”聽了媽媽的'夸獎，我高興極了。

　　第一次學(xué)跳繩，我不但體會到了成功的快樂，還明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅持不懈才能取得勝利！

跳繩小學(xué)作文15

　　最近，學(xué)校要舉行跳繩比賽，每個班級都在積極準(zhǔn)備，當(dāng)然，我們班也一樣。

　　每節(jié)體育課，我們班的班主任都親臨現(xiàn)場，同學(xué) 都在努力地練習(xí)。體育老師說，趁我們練習(xí)的時候，選出幾名跳得好的.同學(xué)參加比賽。于是，我努力地跳，跳錯了重跳，終于，體育老師第三個選了我。啊，我真高興！

　　有了比賽的資格，我更加刻苦努力，經(jīng)過三個月的訓(xùn)練，我終于站在了比賽場地上。我心里陣陣激動，也有些緊張，生怕自己做不好，跳的個數(shù)不多。但是，我想到老師的鼓勵，也想到剛才上場的同學(xué)有的跳的還不如我好，我就不太緊張了。

　　比賽開始了，只聽裁判員老師一聲哨響，我和我的“對手”立刻開始比賽。在比賽要結(jié)束的時候，由于跳得時間太長，我感覺腿有點酸，但我還是忍住了。“嘀----”又聽一哨響，我停了下來。

　　過了幾天，獎狀發(fā)了下來，哇，我是全校第四名耶！

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