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霧霾天氣小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的霧霾天氣小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
霧霾天氣小學(xué)作文1
說(shuō)起霧霾，相信不少人都對(duì)它恨之入骨，談起時(shí)也是唉聲嘆氣。這不，剛有了幾天晴天，周一早上就給我們了一個(gè)大“驚喜”。
早上，剛踏出門(mén)口，眼前的一幕就讓我驚呆了：天空好像被一塊灰蒙蒙的布給籠罩了起來(lái)，路上的行人、路邊的植物、汽車(chē)，也被染成了灰色。所有的一切都覆上了一層灰。走在街上，能見(jiàn)度不足百米。原本清晰的景象在霧霾的影響下，變得萬(wàn)分模糊。就連紅綠燈鮮艷的顏色看起來(lái)都有些恍惚。
到了學(xué)校，情況并沒(méi)有變化，低溫也沒(méi)有絲毫的用處。紅旗在半空中飄揚(yáng)，柔美的動(dòng)作因?yàn)橹車(chē)覊m的影響，出現(xiàn)了細(xì)微的.遲緩。因?yàn)樵陟F霾天里運(yùn)動(dòng)，會(huì)吸入許多小顆粒，空氣中的含氧量也會(huì)降低，極不適宜運(yùn)動(dòng)，所以上午的體育課也被取消了。真不知道是該喜還是該憂。
霧霾天，還真是討厭！
霧霾天氣小學(xué)作文2
今年入冬以來(lái)，全國(guó)各地大多數(shù)地區(qū)都出現(xiàn)了霧霾天氣。原以為霧霾是同一種天氣形勢(shì)，其實(shí)它們是不一樣的。
霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱(chēng)。霾的意思是由空氣中的灰塵等顆粒物組成并造成視覺(jué)障礙的`叫霾。當(dāng)空氣濕度增大時(shí)，霾就會(huì)轉(zhuǎn)化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的相對(duì)濕度是飽和的。霧霾天氣其實(shí)就是一種大氣污染狀態(tài)。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車(chē)尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。
霧霾天氣時(shí)，空中懸浮著大量的顆粒、粉塵、污染物、病毒等，一旦被人體吸入，就會(huì)刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，細(xì)菌進(jìn)入呼吸道，容易造成上呼吸道感染及相關(guān)疾病。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ�。霧霾天氣時(shí)盡量少開(kāi)窗；外出要戴口罩；最好不出門(mén)或晨練；同時(shí)做好皮膚的清潔。
最重要的是空氣環(huán)境的治理。所以，我們今后外出盡量騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)，減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放，堅(jiān)持低碳生活，為營(yíng)造良好的環(huán)境做出我們的一份努力。
霧霾天氣小學(xué)作文3
今天的霧霾真嚴(yán)重，大家要注意自己的身體小心被‘霾鬼’傷害了你的身體哦！這種霧霾天氣少出門(mén)，出門(mén)戴口罩，不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。
霧霾昏昏暗暗的，他有什么形成的呢？霧霾，是霧和霾的組合詞。霧霾常見(jiàn)于城市。中國(guó)不少地區(qū)將霧并入霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱(chēng)為“霧霾天氣”。
霧霾是特定氣候條件與人類(lèi)活動(dòng)相互作用的結(jié)果。高密度人口的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)活動(dòng)必然會(huì)排放大量細(xì)顆粒物（PM2.5），一旦排放超過(guò)大氣循環(huán)能力和承載度，細(xì)顆粒物濃度將持續(xù)積聚，此時(shí)如果受靜穩(wěn)天氣等影響，極易出現(xiàn)大范圍的.霧霾。
大家要綠色出行，綠色環(huán)保，今天在班里的凈化器上看有666度霧霾呢！可是一個(gè)小區(qū)的樓還冒著煙，這是可恥的行為。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！
霧霾天氣小學(xué)作文4
清晨我習(xí)慣性的拉開(kāi)窗簾，映入我的眼簾的是，白茫茫的一片灰暗。
好奇心不斷地向我的心底鉆，我跨出了門(mén)檻，聞到一股刺鼻的味道，難道是霧嗎？不會(huì)的，霧天會(huì)很潮濕呀？這天可一點(diǎn)也不潮濕呀？
我懷著疑惑的`心情來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)老師已經(jīng)到班了。我想老師提出了這個(gè)問(wèn)題。老師便給全班講解道：“同學(xué)們，教室外面是不是霧蒙蒙的呀？但是，這不是霧。而是霧霾。霧霾，霾，也稱(chēng)灰霾，空氣中的灰塵、硫酸、硫酸。有機(jī)碳氧化合物等粒子也能使大氣混濁，視野模糊并導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化，如果水平能見(jiàn)度小于10000米時(shí)，將這種非水成物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視覺(jué)障礙稱(chēng)為霾或灰霾，香港天文臺(tái)稱(chēng)煙霞。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時(shí)相對(duì)濕度不大，而霧中的相對(duì)濕度是飽和的（如有大量凝結(jié)核存在時(shí)，相對(duì)濕度不一定達(dá)到100％就可能出現(xiàn)飽和）�！薄霸瓉�(lái)是這樣怪不得我早上來(lái)的時(shí)候白茫茫的�！蔽亦絿５�。
唉！霧霾呀！請(qǐng)您老人家回家休息吧！不要在街上晃蕩了！
霧霾天氣小學(xué)作文5
霧霾，霧霾，又是霧霾，霧霾可謂是天氣殺手，可是，為什么會(huì)這樣呢，讓我們一起來(lái)看看吧！
我在看書(shū)時(shí)，知道了霧霾產(chǎn)生的原因，原來(lái)是因?yàn)榭諝馕廴驹斐傻�，污染空氣的原因很多，如：工廠的.煙囪里的濃煙，汽車(chē)尾氣也是一大害處，現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多，排出的廢氣也越來(lái)越多，這些廢氣都漂浮在空中，十分難聞，還有，人們亂砍亂伐，嚴(yán)重破壞了綠化，風(fēng)一起，到處灰塵……有些人說(shuō)這是大自然給的報(bào)應(yīng)，真是一點(diǎn)都不錯(cuò)，我們的生活是方便了，但同時(shí)，我們也受害了，我們，是不是該想想了。
霧霾對(duì)我們的危害可能還要維持一點(diǎn)時(shí)間，我們應(yīng)該想想治理的方法，首先應(yīng)該多植樹(shù)造林，因?yàn)闃?shù)木會(huì)防沙，盡量少開(kāi)汽車(chē)，多騎自行車(chē)，大家一起為治理霧霾出一份力。
霧霾，希望你早一些走，讓我們重新見(jiàn)到明媚的陽(yáng)光，也想因?yàn)檫@一次，能讓大家知道，保護(hù)環(huán)境的重要性。
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