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校園一角小學(xué)作文

時間:2022-04-23 16:53:52 小學(xué)作文 我要投稿
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校園一角小學(xué)作文【薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的校園一角小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角小學(xué)作文【薦】

校園一角小學(xué)作文1

  我們的校園是美麗的,寬敞的,穿過小操場,一座假山出現(xiàn)在我眼前。

  假山上有一架小水車,非常精致。假山旁有一個小水池,水池里有可愛的金魚,紅的黑的品種還挺多,紅金魚披著紅色的大衣,正在水里歡快的游動著,像一位模特。而黑金魚一身黑黑的,害怕被嘲笑,躲在陰暗的小角落,不敢出來。

  池水清澈見底,一塵不染,假山在金魚和池水的映襯下,更加美麗了!小水池成了金魚的舞臺。

  金魚可愛極了,它們聚在一起,像在開音樂會,有的'在跳舞;有的在歌唱;還有的在伴奏?粗粗仪椴蛔越刭潎@道:校園一角真太美了!

  校園一角是那么的美。雖然我離開了,但我的心還陶醉在那迷人的境界之中!

校園一角小學(xué)作文2

  我們的學(xué)校在一二三團,走過學(xué)校大門,進到校園里,映入眼簾的是一面五星紅旗,她高高飄揚在藍藍的天空中,星期一升國旗的時候,就在這里,五星紅旗旗桿后面就是我們的教學(xué)樓,它一共四層樓,樓的顏色是橙色和白色相間。教學(xué)樓的傍邊是草坪,種的是三葉草,草坪中有山楂樹、垂柳等,四季都很好看,春天,樹木和花草發(fā)了嫩綠的小芽,春風(fēng)吹拂著小草,小草就像跳舞似的翩翩起舞,一片碧綠的景象,柳樹的芽很小,有的是兩三片葉子;有的含苞待放,山楂樹長出了鋸齒一樣的葉子,一看就很美。夏天,樹木和花草,都長得郁郁蔥蔥的',草長得很高,山楂樹的葉子長了不少,柳樹條上長滿了葉子,可以在樹下乘涼。秋天,樹和草都黃了,山楂樹上結(jié)滿了小山楂、晶瑩剔透,讓人饞的直流口水。冬天,下雪了,雪把樹和草都變成了白色,微風(fēng)吹過,樹上雪花紛紛揚揚落下,真像一位魔術(shù)師在變魔術(shù)!校園里到處都是白茫茫的景象。

  校園真漂亮,我好喜歡我們讀書的學(xué)校。

校園一角小學(xué)作文3

  校園里環(huán)境優(yōu)美,校園一角的小水池更是漂亮。

  一進校門,小水池便映入眼簾,碧綠碧綠的竹子像一個個衛(wèi)兵似的站在水池邊,一陣微風(fēng)吹過,葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,仿佛在說:“您好,您好!”。一盆盆花像一個大花環(huán),把水池邊裝飾得五彩繽紛,紅的似火,黃的'賽金,粉的如霞,白的像雪,散發(fā)出迷人的花香。水池中央的假山猶如一塊鎮(zhèn)池之寶,更像是一位學(xué)者抬頭仰視天空,似乎在觀察著什么,思考著什么。假山四周的幾個小噴泉形態(tài)各不相同,有的像盛開的向日葵,有的像含苞待放的荷花,有的分別從左右兩邊噴出細水流在空中相會,像一座水晶橋,在陽光的照射下更顯得晶瑩剔透,漂亮極了。流水聲像一首優(yōu)美的輕音樂連綿不斷。三五成群的小魚在清澈見底的水里互相追逐打鬧,嘴巴一張一合的,仿佛能聽到它們的歡笑聲。

  美麗的小水池給校園增添了更多的生機,我喜歡小水池,喜歡我的校園。

校園一角小學(xué)作文4

  我的校園里有很多景物,比如小水池、大榕樹、花壇、植物園……但是我還是喜歡那棵紫荊花樹和藝術(shù)長廊。

  紫荊花樹相當(dāng)于兩層樓房那么高,它的樹桿要一兩個人圍著那么粗,看上去茁壯而挺拔。紫荊花樹的葉子真茂盛啊,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙。紫荊花真漂亮啊,像一只只五彩繽紛的蝴蝶。微風(fēng)吹過,成千上萬只的“蝴蝶”翩翩起舞,美麗極了。有不少紫荊花落在了操場上,遠遠地望過去,像鋪了一塊帶著花香的.粉紅的地毯。

  藝術(shù)長廊上也別有一番風(fēng)趣!那上面除了有語、數(shù)、英的資料外,還有一些謎語、笑話、新聞、文章等。那些謎語讓同學(xué)們迷惑不解,笑話讓同學(xué)們開懷大笑,新聞讓同學(xué)們知道了世界大事,文章讓同學(xué)們知道了很多道理……不管春、夏、秋、冬,藝術(shù)長廊常常是歡聲笑語,是讓我流連忘返的地方,我喜歡學(xué)校里的藝術(shù)長廊和那棵紫荊花樹。

校園一角小學(xué)作文5

  我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗多么可愛,我們在這里茁壯成長。其中,我最喜歡學(xué)校的大花壇。

  學(xué)校的.大花壇在教學(xué)樓中央,花壇整體形狀像一朵巨型有五彩繽紛的花。

  早上,大花壇被晨霧籠罩,花壇里的花若隱若現(xiàn)。每當(dāng)這時候,女同學(xué)們總是進入這像仙境般的地方。當(dāng)晨霧變成滴水落在花朵媽媽上睡著了,她們都不忍心吵醒這些可愛的水寶寶。

  中午,水寶寶們已經(jīng)睡醒了,它們在花媽媽的身體上翻著跟頭。花媽媽在陽光下顯得特別精神。她一會兒跳跳舞,一會兒唱唱歌,她樂不筋疲,讓我們的學(xué)校顯得生機勃勃。

  晚上,天黑了。晚風(fēng)吹拂著,讓人感覺涼爽。花媽媽在這時候安靜的睡著了,只有晚風(fēng)在調(diào)皮地玩耍。只要一縷陽光射進來,花媽媽又會精神抖擻地迎接新的一天。

  我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福。

校園一角小學(xué)作文6

  今天是個大晴天,天藍藍的,花壇中的棕閭樹葉片盡情地伸展著,上面有小鳥在跳來跳去。草地上有更多的麻雀在啄草、嘻戲追逐著?吹竭@活潑的小生命,我覺得世界真美好、生活真美好、今天 真美好啊!忍不住對小精靈們說了句“HELLO”,卻驚飛了一大群小鳥,剩下幾只膽大的偏著腦袋在看著我;我伸出手去友好地做了個抱的'姿勢,然后這幾只小鳥也飛走了。在一點點遺憾:它們?yōu)槭裁床?飛到我手里呢?我不會傷害它們的呀。走到辦公樓的樓梯上,有兩只麻雀停在角落的花草里,一看就是一對正在呢喃的情侶,見我來了,就直接往下一沉,從玻璃的空隙里飛走了。學(xué)校里鳥兒這樣多, 你可以想象我工作的環(huán)境是多美好吧?有時開會時會議室里還有鳥兒竄來竄去呢。

校園一角小學(xué)作文7

  春天,校園里到處都是美景,但我最喜歡的還是學(xué)校的花壇。

  一進大門,一股芬芳就涌到了鼻子里,這是白玉蘭的香味,白玉蘭旁邊,就是我最喜歡的花壇。在花壇里,有各種各樣的花:桃花、梅花、玫瑰。我最喜歡桃花,桃花不但香而且好看。在遠處看就像一大片粉色的墻,在近處看就像一群染著粉色的蜜蜂。一下課,我就去觀賞桃花,聞它的香味。這一天,桃花開了,紛繁多姿,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”來形容。

  花壇外面是冬青,冬青一年四季都綠蔥蔥的,就像堅強的衛(wèi)兵,一分一秒都在保衛(wèi)著花壇里的小花。

  花壇后面有一條長長的走廊,大約有二三十米,下課時,有的`學(xué)生在下課時,有的學(xué)生在走廊里邊聞著花香,邊看著書,有的同學(xué)在走廊旁滑冰、摔跤,時不時地傳出笑聲。

  我愛我的校園,但更愛學(xué)校里的花壇。

校園一角小學(xué)作文8

  我們的校園真美麗,操場西邊筑起了座魚池,這個魚池,把校園打扮得更美麗了。

  課間休息時,我在窗口遙望魚池。魚池中間有認假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子,這些都像真的一樣。遠遠望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?

  我來到魚池邊散步,看到一個“腰形”的.魚池。魚池上放著幾盆爆竹花,這些花開得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個個圓暈。

  往下看,池中的水草在飄動,魚池里養(yǎng)了金魚,它們在水里繞著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚池看魚的時候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對我說:“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時候,它害羞似的躲進假山里去了。

  啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的魚池。

校園一角小學(xué)作文9

  我的校園在市的文明路上,是一個美麗的校園。

  我一進校門向東看就能看見玉蘭花了,它外面是紫的,里面是白的`。玉蘭花為木蘭科落葉喬木玉蘭花,有早春三月開放,鮮用或曬干用。玉蘭話是名貴的名貴的觀賞植物,其花多朵大,花形肖麗,開放時溢發(fā)幽香。玉蘭花含有木蘭花堿、生物堿、望著花素、癸酸、蘆丁、油酸、維生素a等成分,具有一定的藥用價值。再順著路走,來到一片綠草地其中綠草里生長著也茄子,可能是綠草的鄰居。也茄子是紫色的,長0.5米1.2米,小枝被柔毛。葉三角狀或卵狀披針形。成熟后成為紅色,種子腎形,直徑約2毫米;ㄆ谙那镩g,果熟期秋末。然后有一只小羊(玩具)趴在柔柔的綠草地上,舒坦著。

  我真想永遠這樣不變!

校園一角小學(xué)作文10

  我們的學(xué)校沒有綠草如茵,也沒有花團錦簇,他是那么的平凡而普通,但是就在這個平凡而普通的地方,有我喜歡的一塊樂土。他給我的校園生活增添了許多色彩。

  這各地方就是操場西邊的體育場地。這快體育場地的中間有一個多欄的爬杠,大約四五米高,可以同時三個人比賽,看誰最先爬上去。想起剛?cè)雽W(xué)時我爬這個還很害怕。但現(xiàn)在我已經(jīng)可以上下自如了。在爬杠的左邊是單雙杠,下課后有許多同學(xué)們在那里爬上爬下,像一個個可愛的小猴子。

  還有的用兩只腳勾在上面做倒掛金勾。在爬杠的右邊是一個乒乓球臺,它總是吸引著我,讓打乒乓球成為了我的愛好。我總是利用課間休息時間去和同學(xué)們切磋一下。從夠不著球臺到可以擊敗好幾個同學(xué),在這里留下了我成長的足跡。

  在體育場地的'四周有一排松樹,它是我們學(xué)校的小衛(wèi)士。天天守護著我們,即使到了冬天它也不怕風(fēng)吹雨打,直挺挺地站在風(fēng)雪中!我愛我們的學(xué)校,更愛這讓我們茁壯成長的校園一角。

校園一角小學(xué)作文11

  我們學(xué)校西邊有一個美麗的司令臺。

  司令臺的地面是用水磨做成的,四周的邊是用紅色帶花紋的瓷片做成的。司令臺前面有一個長方形的花壇,里面有各種各樣的花,花香撲鼻,引來了許多蜜蜂和蝴蝶,它們在花壇中翩翩起舞,依戀著不肯離去。司令臺四周有四季常青的松柏,翠綠的金絲草等。司令臺的中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。司令臺后面有一座用不銹鋼做成的'知識殿堂裝飾物,沿著彎彎曲曲的小路上去,中間防有三本打開的書,頂端有一個大大的圓球,它象征著我們向知識高峰攀登。每逢星期一早晨,我們在司令臺上舉行升旗儀式。每到節(jié)假日,我們在司令臺上表演各種節(jié)目。

  。∶利惖乃玖钆_,我愛你!

校園一角小學(xué)作文12

  走進校園就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含露水和茶香,早晨好清爽。

  不帶書包,也不帶禮物,就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。

  不計其數(shù)的茶葉第拜訪的朋友,啊,翠綠的茶葉,你如亭亭玉立的大姑娘,校園站立了幾百年了把?你讓人嘗到你的芬芳清香,你那翡翠般的身影,讓校園充滿歡聲笑語。

  走進這所,鳥兒給我唱歌,小草給我打招呼,顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音,迎面而來,無邊的`青翠。地,一座山坡了,身體了高大寬闊的大山,在大中自由生活。

  校園的野花不像月季那樣芬芳醉人,不像馬蹄蓮那樣潔白俊美,但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。

  誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好,中的景物,你們可愛的臉龐,讓笑臉依舊燦爛。

  鈴聲響了有,該上課了,女人待著滿懷的好心情,好記憶回教室。

校園一角小學(xué)作文13

  春天到了,我們的校園各各角落都很美麗,使我覺得更難忘的是校園里的魚池。

  魚池那里有灌木叢,綠葉長得很茂盛,有許多紅葉石楠,紅葉石楠從遠處看好像一片火海,近看像許多簇火苗,有櫻花,櫻花很美,把蜜蜂都給引了過來,還有一個小草坪,上面開滿了小野花,小野花幾乎都是八片花瓣,紫金花也很多,有白的紫的。

  魚池很寬,像個游泳池,魚兒在池子里歡快地游來游去,就像小朋友在游泳池里游泳一樣。那里有許多大樹,在大樹下有休息的雙人椅,可以坐在那兒休息?罩杏性S多小鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱歌,我們的校園的魚池真美啊!

  在魚池的旁邊就是我們吃飯的餐廳,魚池的`后面就是我們的教學(xué)樓,上方就是操場。我們的校園魚池真美啊!真不愧是實驗小學(xué),我們的學(xué)校。我愛我們校園的魚池,更愛我們的校園。

校園一角小學(xué)作文14

  校園里有許許多多的地方,可我最喜歡的就是操場了。

  它像一塊碧綠的地毯,像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂;每天下課我們要跑過它奔向快樂;每天放學(xué)我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼,但是它卻走進了我的'心里。

  每當(dāng)下雨時,許多小露珠灑在它身上,當(dāng)雨過天晴后,小露珠就反射出五彩繽紛人光芒,就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心愿樹,在蒼翠的大樹上,掛著寫的心愿的五彩卡紙,微風(fēng)一吹,就像許多小鳥在樹上跳躍著。啊!操場就被裝扮的更美了!

  每當(dāng)下課時,同學(xué)們有的在操場上跳繩;有的在操場上跑步;還有的在看卡紙。

  我愛我的學(xué)校,我更愛校園的一角—操場。

校園一角小學(xué)作文15

  在學(xué)校里有許多旮旯,我最喜歡的是在太陽照不到,涼快揮不去的林蔭旮旯,由于它不像酷日下的當(dāng)?shù),熱得不到一秒就讓我舉白旗屈服。

  在學(xué)校里,有一個十分合適我的地址,那就是“童心園”,那里有嬌小心愛的野花、平坦的草坪、也有一片茂盛的.樹林,更有能夠坐下來歇息談天的當(dāng)?shù),最重要的是:在那里我能夠逃避酷日的突擊,享用那無盡的涼快所帶來的心曠神怡。

  記住有一次的假期,我到學(xué)校玩耍,但和太陽八字不合的我,壓根兒不想跑跑跳跳流得一身汗,便來到”童心園”,拿出隨身聽單獨享用。一首接著一首的音樂, 在耳里回旋,我跟著悄悄的哼著曲調(diào),看著白云在空中安閑的游蕩。久別了的閑適安閑、自由安閑的心境也一窩蜂的涌出來。那一個假期的午后,我清閑享用了時間短的浪費,浪費了一個旮旯的美好。從此,我便愛上那個旮旯。

  或許那只是一個陰涼的、不起眼的歇息旮旯,但在那里我能夠隨時得到我想要的“安閑”。