筆尖流出的故事小學(xué)作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的筆尖流出的故事小學(xué)作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
筆尖流出的故事小學(xué)作文范文1
一天，小主人買了一支漂亮的金筆。它穿著一身黑色的外套，還有幾條金邊呢!當(dāng)然，最漂亮的就要數(shù)筆尖了，它金燦燦的，能發(fā)出耀眼的金光，寫起字來特別流暢。小主人非常喜歡這支筆。
漸漸地，筆尖就驕傲起來。筆尖得意地對(duì)筆帽說：“你看，小主人是多么喜歡我!要是沒有我，小主人就寫不出這么漂亮的字了�！辈⑶疫�嘲笑筆帽說：“筆帽老弟，你既不能寫，又不能畫，你有什么用啊!”筆帽說：“我是用來保護(hù)你的�！惫P尖不服氣的說：“我才不需要你呢!你整天把我罩在你黑黑的肚子里，是不是嫉妒我?”筆帽不緊不慢地說：“如果你不乖乖進(jìn)來，你會(huì)受傷的�！薄拔也挪荒亍惫P尖自豪地說，“我是金筆，是最堅(jiān)固的!”
有一次，小主人用完鋼筆沒蓋緊筆蓋，結(jié)果筆尖使勁一旋轉(zhuǎn)，就從筆帽里出來了。它在桌子上開心地一邊唱歌，一邊跳舞，陽(yáng)光照在身上，多么耀眼，多么漂亮!它得意的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)，沒料到已經(jīng)旋轉(zhuǎn)到桌子的`“懸崖”邊，筆蓋大聲叫道：“危險(xiǎn)!”筆尖卻毫不在意，結(jié)果掉了下去。鼻尖和堅(jiān)硬的地面來了一次親密的接觸，結(jié)果是筆尖彎了，再也寫不出字來了。筆尖后悔地說：“要是聽你的話就好了!”
雖然小主人很心疼，但筆尖還是被扔進(jìn)了垃圾箱，現(xiàn)在驕傲的筆尖正在垃圾處理廠流淚呢!
筆尖流出的故事小學(xué)作文范文2
最近，我總在同一個(gè)時(shí)間段——傍晚時(shí)分，聽到樓下傳出一個(gè)很醇厚的聲音，喊著：“嗖啊，嗖啊……。”
“嗖啊，嗖啊……”這個(gè)聲音怎么又傳來了。昨天晚上，我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然聽到外面?zhèn)鱽泶己竦哪懈咭�，由遠(yuǎn)到近，再由近到遠(yuǎn)。今天，我又聽到了這個(gè)在叫“嗖啊，嗖啊……”的聲音。我懷著滿滿的好奇，以最快的速度下樓，生怕那個(gè)聲音離我遠(yuǎn)去。到了樓底，這個(gè)聲音剛好就在我的耳邊。我往旁邊一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)老伯伯騎著小三輪車，車上裝著兩個(gè)鐵箱子，箱子上有兩袋東西，嘴里喊著：“嗖啊，嗖啊……”我急切地跑上去問老伯伯：“老伯伯，您這是在喊什么呀，您車上裝的那兩袋到底是什么東西啊?”老伯伯用普通話回答說：“我在賣酥啊�！蔽液芗{悶地問：“你賣的是什么?我還沒聽明白�！崩喜χf：“我在賣花生酥，我都賣了幾十年了。小朋友，你想不想也來一袋嘗嘗，可好吃了，又香又甜又酥�！边@時(shí)，我才恍然大悟，他說的“嗖”其實(shí)是酥脆的酥，而不是壞掉的.那個(gè)“嗖”(用九江話念“酥”發(fā)的是“嗖”的音)。我看著鐵箱上的兩袋花生酥直吞口水，便打電話叫媽媽下來給我買一袋花生酥回去吃。我向老伯伯道了一個(gè)謝，拿著花生酥回去了。到了家，我拿了一小塊放在嘴里咬了一口，非常的甜，很酥很酥。
老伯伯的那句帶有濃郁特色方言漸漸遠(yuǎn)去，飄蕩在街頭巷尾。
筆尖流出的故事小學(xué)作文范文3
有一種東西是和我們形影不離的，無時(shí)無刻都會(huì)看見它，聽見它，那就是藝術(shù)。
藝術(shù)對(duì)我們來說是不可缺少的，如果沒有藝術(shù)，人類的靈魂就會(huì)變得很枯燥，沒有陽(yáng)光，沒有彩虹。我來和大家介紹一樣藝術(shù)吧。
毛筆書法是一項(xiàng)很有意思的藝術(shù)，既能讓人心平氣和又能讓人練就一手好字。有一次我去看書法展，我被那些優(yōu)美的書法作品深深吸引，回到家我就興奮地對(duì)媽媽說：“我要報(bào)書法班”。就這樣，我的書法之旅開始了。
剛剛開始的啟蒙班真是讓我頭疼，每次回家作業(yè)都是畫格子，可是怎么畫都畫不直，媽媽叫我不要放棄，讓我繼續(xù)畫，學(xué)書法就跟學(xué)舞蹈一樣，手中的毛筆就是一個(gè)舞者，要有勁，要用力，最主要的還是要有耐心。艱難的幾周終于過去了，我們開始學(xué)起了最基本的筆劃，我很高興終于能擺脫格子的魔爪了，可是，當(dāng)我開始寫“一”這個(gè)字的時(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)更難，寫得跟雞骨頭一樣，書法老師握住我的手，一筆一劃地教我寫。上了十幾次課，我寫書法的能力是大有進(jìn)步，在第一學(xué)期的最后一節(jié)課我在宣紙上寫了四個(gè)大大的字——天地長(zhǎng)春，贏得了老師的贊賞，在最后的幾分鐘，老師拿出一張大宣紙，拿上了他的`那支大狼豪筆，寫起了龍飛鳳舞的行書，秀麗端莊的楷書，讓我們感受到了筆尖帶來的舞蹈之美。
從這以后，我更喜歡書法了，練習(xí)書法成了我的業(yè)余愛好之一，書法也成了我形影不離的伙伴。
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