小學(xué)生滿分作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生滿分作文1
每一個(gè)人都有自己的童年趣事，我也是一樣的。今天我來給你們講講我的童年趣事。
我現(xiàn)在是4年級(jí)的大姐姐了！就在我3年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，發(fā)生了一件童年趣事。這件是呢，說來話長(zhǎng)，都是呢，我就和大家長(zhǎng)話短說吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我早就和同學(xué)約在義烏了！我到了義烏全部約好的同學(xué)都已經(jīng)來到了義烏大門。然后我們又一起去到地鐵---雙龍站，涼爽的'風(fēng)吹拂在我的臉蛋上，炎熱的陽光照耀在我的身上。那種美景想想都會(huì)讓人迷惑，難道不是嗎？接著，我們一起買了票，一起乘坐那長(zhǎng)長(zhǎng)的，像龍一樣長(zhǎng)的地鐵去了龍城廣場(chǎng)呢！
可是呢，我們下了地鐵，但卻不知道下了地鐵到底該怎么走，才能走到龍城廣場(chǎng)。于是，我們還是一直向前走，走啊走啊，我們都沒有力氣了！因?yàn)檫@樣，所以我們?cè)诎肼沸菹⒘艘粫?huì)兒。接著我們又走啊走啊，突然看到了一個(gè)游樂場(chǎng)，所以我們就進(jìn)去這個(gè)游樂場(chǎng)玩啦！我們玩得可開心了呢！
我們進(jìn)去那個(gè)游樂場(chǎng)，嚇得驚呆！因?yàn)槟抢锏慕ㄖ锖枚嗄�，夠我們�(cè)谀抢锿媪四�！我們進(jìn)了那個(gè)游樂場(chǎng)，我們玩了蹦蹦床、打地鼠、旋轉(zhuǎn)木馬……我們?cè)谀抢锿胬哿说臅r(shí)候，已經(jīng)是中午時(shí)分了。我們一起拿出自己帶的東西出來吃，每個(gè)人都帶了好多好多東西過來吃呢！我們都一起分享呢！
吃完了午餐，我們一起又玩了起來，玩著玩著，到了下午時(shí)分了，已經(jīng)是14點(diǎn)多了！我們?cè)谀菚r(shí)一起手牽手一起回去了地鐵，回去了義烏。到了義烏，我們又一起在義烏里面逛了逛，買了一些“小東西”。我們買完你東西，各自回了家。我回家后還是那么的高興呢！
這就是我的童年趣事！
小學(xué)生滿分作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇，小草偷偷地鉆出頭來，花草在歡聲笑語，它們好像在說：“春天來了，呼吸新鮮的空氣，還有涼爽的風(fēng)，好舒服呀！”
清晨， 在小路上，能聽見小鳥的歌聲，春風(fēng)拂過我的臉頰，好舒服呀！小鳥慢慢地飛到我身旁，對(duì)我說：“春天來了，春天來了哦�！闭f完，它便飛走了。
我慢慢地爬上山頂，想看從山上望下去將會(huì)是什么樣？一排排嫩綠的小草，嬌嫩的花朵在我旁邊，心里充滿了喜悅。從山上俯視，房子緊挨著，那些雄偉的`樓也緊湊著，還有幾排高大魁梧的士兵保護(hù)著周圍的小朋友。山下綠油油的一片。
山色漸漸暗淡下來，人們都準(zhǔn)備回家。而我卻對(duì)這里戀戀不舍。還想繼續(xù)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。這是，天色像蒙上了一層黑紗。月色下，景色更加美麗，月亮笑彎了身子，瞇成縫的眼睛，即將把天色越變?cè)胶凇?/p>
第二天清晨，我出去散步，便聽到小鳥唧唧喳喳的叫聲。我急忙跑上山頂，有幾只小鳥對(duì)我說：“早上好�。 薄昂�！”我匆忙地應(yīng)和了一聲。原來，它們開了派對(duì)。小鳥兒們是歌手，小溪是它們的伴奏者，花草是他們的觀眾。我跑到那里，也當(dāng)了一小觀眾。美麗的蝴蝶是它們的伴舞者，還有幾個(gè)年輕有為的樹哥們是它們的守衛(wèi)者。這個(gè)派對(duì)還真是有聲有色的。
你感受到了春天的氣息嗎？
小學(xué)生滿分作文3
熱心腸的夏媽媽收回了她的一切美好回憶，把她的調(diào)皮孩子托付給了秋。秋把自己的愛灑滿大地，灑滿心靈的空間。
可我卻一點(diǎn)也不喜歡秋，討厭她的.冷酷，討厭她把大地變黃了，把小鳥的家——大樹變禿了，還把害羞的荷花妹妹變丑了。反正我是不喜歡秋。
可這討厭的秋偏偏一步步跟緊我了，我很氣惱，不解秋為什么這樣煩人。突然秋出現(xiàn)在我的面前，微笑著跟我打招呼：Hi！Do you like me？我義無反顧地指責(zé)他說：“難道你不覺得你很煩人嗎？況且，你還奪走了綠色，奪走了美麗的天使——花兒，你的所作所為值得我去喜歡，去愛，去贊賞嗎？”不想，秋卻和顏悅色地對(duì)我說：“我承認(rèn)我的過失？？”沒等秋說完，我立即搶過話題，憤怒地說：“你別在這兒假惺惺的，難道你能還他們的青春與美麗嗎？”秋被我問得啞口無言�？晌矣X得還不夠解氣，又說起她的毛病來。等我一說完，秋一揮魔棒，我的眼前立刻
就等我要細(xì)細(xì)品味時(shí)，一陣清香撲鼻而來，我十分驚訝。原來是五顏六色的菊花正成群結(jié)隊(duì)地開放，想不到菊花竟是花中豪杰呦！
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，一幅幅美景漸漸消失，秋出現(xiàn)了。我恍然大悟，如同從夢(mèng)中驚醒一般。我不禁自愧自己如同井底之蛙，只看見眼前的一點(diǎn)，局限于這小小的一點(diǎn)空間。我深表歉意地對(duì)她說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了。你才是四季中的天使啊！”
秋走了，我仍癡癡地望著天空，愿我的真誠(chéng)隨她遠(yuǎn)去。
我愛秋，更愛她的美麗、華麗和秀麗，她的神奇！
小學(xué)生滿分作文4
樸素節(jié)儉，人之美德，奢侈華麗，人之大惡�！}記
“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水�！边@句話說得沒錯(cuò)，如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，就沒有我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當(dāng)世界上沒有水時(shí)，世界上的萬物便失去了生機(jī)，我們的耳邊聽到的便是無助而絕望的叫聲。魚兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費(fèi)水的人類；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹在哭泣，哭泣自己的枝葉開始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個(gè)火星，哭泣不再有往日的生機(jī)。
根據(jù)報(bào)道，目前我國(guó)已是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一，可是我們沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重，在我們身邊有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水龍頭開著，人們洗完手以后，不是忘記了關(guān)水龍頭，就是水龍頭關(guān)不緊，造成許多水白白浪費(fèi)掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的水匯集起來能灌溉多少緑地？能使多少沙漠變成緑洲？
現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了，我們隨處可見節(jié)約用水的公告欄。有人說，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！
如果沒有水，就沒有嫩緑的.小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒有水，就沒有人類，就沒有我們這個(gè)多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來節(jié)約用水吧！
小學(xué)生滿分作文5
早上，驚喜地發(fā)現(xiàn)，窗外正飄蕩著鵝毛般的雪花，隨風(fēng)散落到每個(gè)角落。
路邊的樹木，綴滿銀花；建筑物瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝；落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒……沒想到短短的一夜之間，原本老氣橫秋的城市，如今呈現(xiàn)在眼前的卻是另一番美麗景象。上帝用白茫茫的雪花，為大地巧妙地打造了一件新裝，鮮亮的有些刺眼。我不禁感嘆：真的好漂亮！
不顧刺骨的`寒風(fēng)，站在天地之間，認(rèn)真感受冬天的來臨。身邊飛舞著潔白無暇的雪花，它們是從天國(guó)而來的天使。晶瑩的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它又融化了；調(diào)皮的又飄落到我的身上，像是在熱情地跟我打招呼，悄悄的對(duì)我說：“冬天快樂！”拿起相機(jī)，為這個(gè)美不勝收的風(fēng)景留念。
靜靜地欣賞著眼前美麗的風(fēng)景，自己仿佛處身于童話世界，陶醉在里面，一切不愉快置身之外，思緒不言而喻。我常常猜想，每當(dāng)有人許愿，上帝就會(huì)制作一片雪花。等到人們的愿望實(shí)現(xiàn)，上帝就會(huì)放飛這些雪花。所以，雪花才會(huì)一直飛舞，從天上到地下。它飛舞，因?yàn)樗窃竿某休d者； 它飛舞，因?yàn)樗窃竿膶?shí)現(xiàn)者。
我不喜歡冬天，因?yàn)槲矣憛挾斓暮�，討厭冬天的沉重�?我不喜歡冬天，因?yàn)槲矣憛捇疑奶炜�，討厭沉睡的大地�?我不喜歡冬天，因?yàn)槲矣憛捑o閉的門窗，討厭厚重的衣服； 但是有一點(diǎn)，我必須承認(rèn)，那就是我喜歡雪，是它們，讓我對(duì)寒冷的冬天有了些期盼。
小學(xué)生滿分作文6
甲：昨天晚上，我失眠了，學(xué)睡覺。
乙：心里有事？
甲：也沒什么大事兒。
乙：還是有事兒呀！跟大伙說說，什么事兒，請(qǐng)大伙開導(dǎo)開導(dǎo)，就沒事兒啦！
甲：那當(dāng)然好啦！說來也可笑……
乙：你就別可笑啦！說說到底什么事兒？
甲：昨天晚上，都躺到床上了，我把睡覺的方法給忘啦！
乙：你有病��？
甲：你才有病哪！
乙：叫大伙聽聽，這象話嗎？長(zhǎng)這么大，不會(huì)睡覺？躺到那
兒想睡覺的方法？誰不是把眼睛一閉，一會(huì)兒就睡著啦！
甲：是啊，以前我是跟你一樣愚昧……
乙：誰呀！誰愚昧呀？
甲：這不是說從前嗎？
乙：現(xiàn)在你睜著眼睛睡覺��？
甲：沒說這個(gè)！
乙：說什么呀？
甲：以前，我也以為躺下就算是睡覺了。
乙：現(xiàn)在呢？
甲：也還是得躺下。
乙：沒聽說改站著呀！
甲：躺可是躺，以向右側(cè)微微蜷曲最為科學(xué)。
乙：像蝦米似的？甲：那叫——臥如弓。老師說，這樣有利于心臟和呼吸，睡醒后也會(huì)覺著特舒服。
乙：要這么說，我以前還真是稀里馬虎睡過來的`。哎，你知道怎么睡了，怎么睡不著了？
甲：老師一講睡覺，把我的瞌睡蟲兒給招來了，光聽說要側(cè)身兒睡，沒記住應(yīng)該往哪邊兒側(cè)身兒。
乙：關(guān)鍵地方?jīng)]記住。怎么辦哪？
甲：我就翻過來，掉過去，沖左邊睡一會(huì)兒，再?zèng)_右邊睡一會(huì)兒。
乙：那至少你有一半是符合健康和科學(xué)的。
甲：你就別提這一半了。
乙：怎么呢？
甲：我整烙了一宿的餅�。�
小學(xué)生滿分作文7
我不像其他家庭的孩子一樣有著令人羨慕的和自己的小伙伴游玩的快樂，從小到大，我的自由就一直被父母束縛在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上無趣的幻想。
我看著翩翩起舞的蝴蝶，羨慕它們的生活，雖然短暫，但卻無比的充實(shí)。而我的生活無聊而漫長(zhǎng)，我羨慕嬉笑的孩童，因?yàn)樗麄儞碛型妫瑩碛凶杂��？粗麄儫o邪的笑臉，我心里就像吹過一縷溫暖的春風(fēng)，彌漫我所有的思緒，我只能替別人快樂，卻不能自己真正的快樂。
我想要的自由簡(jiǎn)單卻難以實(shí)現(xiàn)，我只是想要和好朋友去放松放松，對(duì)父母來說，我想要自由根本就是在叛逆，不讓出門是為保護(hù)你，但是卻犧牲我的精神，我曾有段時(shí)間覺的我有抑郁癥。覺的這個(gè)世界就剩我一個(gè)人，那是怎樣的凄涼，前方的路一片陰霾，只是渴望誰能給我一縷陽光。誰能把我牽起。
我想要的自由是快樂，快樂的跟著自由起舞，快樂的和朋友們?cè)谝黄馃o拘無束，去感受大自然，去感受那發(fā)自內(nèi)心的快樂，去感受那來之不易自由，拋開那每天的'單曲循環(huán)，拋開那所有的壞心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因?yàn)樽杂蓪?duì)我來說，早已成為奢飾品。
我只是想要自由，我已經(jīng)長(zhǎng)大，不再是孩童，我應(yīng)該擁有，我本該擁有，擁有自由，我自己抉擇的自由，我自己活動(dòng)的自由。
但是。我的自由或許早在小時(shí)候就已經(jīng)失望的離我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已�？释蜖�(zhēng)取，怎么爭(zhēng)取？有件事你永遠(yuǎn)也打不破，就是你永遠(yuǎn)也說不贏你的父母。
小學(xué)生滿分作文8
晨、夕、朝、暮，一次次地滿足著大地的潛移默化，“物競(jìng)天擇”在此時(shí)似乎已不太適用，有的只是大自然所呈現(xiàn)在世人面前的畫面。在這一幅幅畫面背后，和諧又究竟映襯著什么。
當(dāng)一個(gè)個(gè)小芽冒出地面時(shí)，也許會(huì)被人們忽略；當(dāng)一條條枝干架滿枝頭時(shí)，也許會(huì)視為“禿丑”；當(dāng)一棵棵大樹挺拔翹首時(shí)，才會(huì)得到大家的關(guān)注。可又有誰能夠明白，在大樹的背后，又有怎樣的努力呢？大自然為何要選擇這樣一種讓萬物出生的方式，不是為了沉默不語，不是為了盡顯風(fēng)姿，只因?yàn)檫@是大自然給予它的孩子的愛的初衷。
何為愛的初衷？那是小芽給大樹的鋪墊，那時(shí)花粉給花朵的鋪墊，那時(shí)子房給果實(shí)的鋪墊。不需要過多地說什么，大自然為每個(gè)生靈賦予的哺乳汁都是一樣的，只是方式的不同罷了，可是結(jié)果卻都是讓它們穿上了美麗的外衣。
現(xiàn)代家庭的.模式似乎也繼承了這種規(guī)律。當(dāng)我們步入學(xué)校的大門時(shí)，換取的是父母無限的希望�；蛟S正是這個(gè)希望，帶來了我們無法接受的反差，從關(guān)心，愛護(hù)到無謂，漠視，使我們感到親情的望塵莫及，甚至痛恨父母遵循了這一原則，那時(shí)候的我們是討厭父母的。
當(dāng)我們邁向花季時(shí)，心理和生理的變化使我們開始關(guān)注異性。這時(shí)，你們的態(tài)度是堅(jiān)定的，生怕踏壞了子女心里最純潔的一片凈土，為了達(dá)到效果，有的父母甚至采取極端的措施，那時(shí)候的我們是痛恨父母的。
當(dāng)我們步入大學(xué)的殿堂時(shí)，才明白那一次次的罵，那一聲聲的喚，那一刻刻的淚，是父母發(fā)自內(nèi)心對(duì)子女心靈的召喚。冰心的《小花》一詩，也蘊(yùn)含著這一道理。無論是從小芽到大樹，還是從孩童到少年，其實(shí)愛是一樣的，只是我們不理解愛的初衷。
“可憐天下父母心”，今日，我終于詮釋了你。
小學(xué)生滿分作文9
我姥姥家，有一只小狗叫“汪汪”，它是我的朋友，它頑皮可愛，我很喜歡它。
汪汪全身雪白，跑起來就像滾動(dòng)的雪球。兩只大眼睛又黑又亮，像熟透了的葡萄，亮晶晶的。特別是在你面前走過時(shí)，圓滾滾的.屁股一扭一扭的，那招搖過市的樣子讓你忍不住想笑。
汪汪就愿和我玩耍，每次來到姥姥家，汪汪都親熱的舔著我的手指，圍著我又是蹦又是跳，像個(gè)小孩子眼巴巴地看著我，等我去抱它。汪汪很調(diào)皮，沒人理它時(shí)，它就溜到鞋架前，聞著臭臭的鞋子，叼起來就跑，東一只西一只的藏起來，害得我穿鞋時(shí)，總也找不到一雙成對(duì)的鞋。我吃飯的時(shí)候，汪汪乖乖地蹲在我的腳下，不吵也不鬧，靜靜地等著我送給他好吃的。我愿吃的東西也舍不得吃，經(jīng)常給了它吃。
汪汪喜歡在姥姥的菜地里折騰，不是啃食姥姥的青菜，就是在菜地里撒歡兒玩、捉迷藏。把地里的蔬菜弄得東倒西歪，面目全非。氣得姥姥一邊罵，一邊拿著根小棍子追著打。攆急了，汪汪急忙藏進(jìn)我的懷里尋求避險(xiǎn)，瞪著驚恐的眼睛聽著姥姥不住地嘟嘟。
狗能給我?guī)砗芏嗫鞓�，讓我們的生活更加趣味無窮。它是我們?nèi)祟愖钣H近的朋友，我們要用心去保護(hù)它。
小學(xué)生滿分作文10
人們往往有許多愛好也也有許多，我的愛好當(dāng)然也有許多，如下圍棋，下軍旗，打籃球，打排球，當(dāng)然我覺得在這中間還是讀書最有意思，因?yàn)槲铱梢栽跁械玫皆S多啟示，例如說我最近迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這里面的主人公保爾！柯察金，他那最可貴的精神：堅(jiān)韌不拔，還有他那把一身獻(xiàn)給革命也同樣值得我們學(xué)習(xí)，所以自從我認(rèn)識(shí)字那天開始我便開始讀書，從一開始的小人書到后來的'帶拼音的書，再到后來富有人生哲理的好書，再到世界著名的書。
我經(jīng)常捧著書愛不釋手。這一看就是1個(gè)小時(shí)。2個(gè)小時(shí)！3個(gè)小時(shí)4個(gè)小時(shí)5個(gè)小時(shí)6個(gè)小時(shí)8個(gè)小時(shí)10個(gè)小時(shí)�。。。。�！
在暑假里，我經(jīng)常去圖書管看書。從9點(diǎn)開始看，10點(diǎn)！12點(diǎn)14點(diǎn)16點(diǎn)18點(diǎn)20點(diǎn)21點(diǎn)，中飯也沒吃。正在我看的津津有味時(shí)，這時(shí)圖書管理員向我走過來說：“小伙子，你大清早就捧著一本書一直看到現(xiàn)在，飯也沒吃，就連我出去吃個(gè)飯，回來你還在那連個(gè)座都沒有挪挪，好了好了，下班了！明天再來吧！”我看了看手表，以我才感覺看了3！4個(gè)小時(shí)怎么已經(jīng)晚上了！說完我便一陣狂奔回家去，到家后我便想書還沒有看完，繼續(xù)看！又這樣過了幾個(gè)小時(shí)，媽媽發(fā)火了，大吼一聲：“到底吃不吃飯了？到底睡不睡覺了？”我卻因看書專心一點(diǎn)也沒聽見。媽媽看我像聾了一樣，越發(fā)生氣，奪了我的書“咔嚓”一聲撕了，我的兩行熱淚嘩啦流了出來。
我就是這么一個(gè)愛書更愛讀書的人，雖說書籍是人進(jìn)步的階梯，也是我視力下降的階梯，但這絲毫不能阻擋我對(duì)書的熱愛。
小學(xué)生滿分作文11
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到五岳之首——泰山游玩。
到了泰山腳下，放眼望去一座一座連綿起伏的山巒有的高有的低，有的寬有的窄，如同一幅優(yōu)美的山水畫非常壯觀。
我們先坐中巴車來到中天門，再從中天門往上爬。我們爬一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，不知不覺已經(jīng)到了十八盤。雖然這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，但是爸爸鼓勵(lì)我繼續(xù)加油，于是我又腳踏實(shí)地一步一步的往上爬。一路上看到許多眷刻在山壁上的名人詩句，還有許多茂盛的樹木。越向上山越陡，爸爸說登山和學(xué)習(xí)一樣，越困難越要下決心征服它，我一鼓作氣和爸爸媽媽爬到了南天門。山上的氣候真是多變，一下太陽高照，一下烏云密布如同小娃娃似的'一下高興，一下生氣。我們?cè)谀咸扉T休息了一會(huì)兒，一鼓作氣爬到了玉皇頂。到了山頂我終于體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽縱山小”的感覺。放眼望去，只見霧氣籠罩下的群峰忽隱忽現(xiàn)如同仙境一般。
俗話說“上山容易，下山難”，下山的時(shí)候我的腿老打顫，我調(diào)整好重心，慢慢朝下走。下山時(shí)我看見有的人在費(fèi)力地往上爬，人家問我們：“還有多遠(yuǎn)啊?”我回答道：“還遠(yuǎn)著呢!加油啊!”下山雖然難，可是我們掌握到方法一下子就下來了......
1500多米的泰山終于被我征服了!世上無難事只要肯攀登。在以后的學(xué)習(xí)生活中，再大的困難我也不會(huì)害怕!我一定要好好學(xué)習(xí)，將來游遍祖國(guó)的大好河山!
小學(xué)生滿分作文12
我們班有一個(gè)人叫王良。他不但是一名體育健將，而且擅長(zhǎng)說笑話，整天開開心心，使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余感受到那份“快樂”。因此，同學(xué)們給他取了一個(gè)有趣的綽號(hào)——“開心果”。
可是今天，“開心果”病了。早自修時(shí)，“開心果”像往常一樣進(jìn)行體育訓(xùn)練。他回到教室，突然“哇”的一聲，嘔吐了許多食物。頓時(shí)，教室里像炸了鍋，同學(xué)們議論紛紛。聽他們說，今天的體育訓(xùn)練強(qiáng)度很大，難怪會(huì)這樣。他的.“好兄弟”馬上向徐老師匯報(bào)，又拿來簸箕，把臟物清理掉。
徐老師走進(jìn)教室，關(guān)切地詢問：“怎么，你身體不舒服？有沒有吃過早飯？”“開心果”不好意思地吐了吐舌頭，搖搖頭。徐老師還是把他送到醫(yī)院進(jìn)行檢查……
“開心果”走了，我們似乎感到教室里缺了什么？上課時(shí)，老師提了個(gè)問題：“誰能說說籃球的來源？”教室里鴉雀無聲，我想，這會(huì)兒只要“開心果”在，那就是他開口展示才華的時(shí)候�？墒菦]有……唉！他病了。
沒有“開心果”的日子，真不好過呀！
小學(xué)生滿分作文13
要問我世界上最偉大的人是誰？是媽媽！我會(huì)毫不猶豫的回答；要問我世界上待我最好的人是誰？是媽媽！我會(huì)不假思索的回答；要問我世界上最美的人是誰？是媽媽！我會(huì)脫口而出。
媽媽，一個(gè)多么親切的稱呼，而這個(gè)稱呼，已經(jīng)被我叫了十幾年，喊了幾萬遍，仍不覺得厭倦！是她，十月懷胎把我?guī)У竭@個(gè)世界上，含辛茹苦把我拉扯大。自出生起，一把屎一把尿地?zé)o微不至的照顧我，自牙牙學(xué)語之日起，我第一個(gè)喊得就是媽媽！在我心里，她偉大，她善良，他和藹，她漂亮。幾乎所有褒義詞都是用來形容她的，她對(duì)我的愛，讓我沒齒難忘，今生今世報(bào)答不完，這個(gè)人，是母親，這個(gè)人，給我了母愛，母愛如花般開在了我的心坎兒上，暖暖的，真貼心！
母愛如臘梅，開在嚴(yán)冬歲月，佇立在墻角邊枝頭上，但仍開的絢麗，耀眼，大紅色像母愛一樣，唐朝大家王安石有詩曰：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，點(diǎn)點(diǎn)梅花，不正象征著那母親的高貴品質(zhì)么？母愛如臘梅，她高貴，她美麗！
母愛如菊花，開在多彩春秋，花朵爛漫的如一只美麗的蝴蝶，淡淡的黃蝴蝶像母愛一樣，晉代陶淵明有著采菊東籬下，悠然見南山的`妙句，菊花平易近人，有著高傲品質(zhì)，像母親一樣。
母愛如荷花，開在炎熱的盛夏，如出水芙蓉一般高潔，雍容華貴，唐代楊萬里也曾寫過接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的千古絕句，正贊美著荷花那曼妙的姿態(tài)，出淤泥而不染，濯清漣而不妖贊美著荷花高潔的品質(zhì)。母愛如荷花，有著荷花的美好品質(zhì)。
母愛如花，令人賞心悅目，滋潤(rùn)著我嬌嫩的心，伴隨著我長(zhǎng)大，母親對(duì)我恩重如山，讓我再喊一聲：媽媽，我愛您！
小學(xué)生滿分作文14
看過《一個(gè)獨(dú)生子女的故事》，我的心猶如波濤翻滾的大海，久久不能平靜。張鳴鳴是一個(gè)只有10歲的小女孩，與我同齡，她卻走過了一段不平常的路。她達(dá)觀自信、自強(qiáng)不息的精神，將艱辛和困難拋在腦后，頻頻摘去了一個(gè)又一個(gè)勝利的果子……
鳴鳴是個(gè)貧學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。她爸爸遭車禍不辛去世，生病的媽媽因傷心過度更是奄奄一息，甚至失去了生活的.勇氣。精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在年僅10歲的鳴鳴身上。她每天做飯、收拾房間、洗衣服。為了給媽媽治病，她從不花一分錢。為了給媽媽補(bǔ)身子，她還殺掉了自己親手養(yǎng)大的小烏雞毛毛……最讓人忘懷、感動(dòng)至深的是在風(fēng)雨交加的晚上，媽媽忽然犯病，呼吸困難。鳴鳴趕快去拿氧氣袋，可是，老天好像有意考驗(yàn)鳴鳴的勇氣和膽量——氧氣袋用完了！怎么辦？看著被病痛折磨得痛苦不堪的媽媽，鳴鳴顧不上披雨衣，飛快地向醫(yī)院跑去……
今后我要向鳴鳴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她自強(qiáng)、自立的精神，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，鳴鳴能做到，我也能做到！
小學(xué)生滿分作文15
看不見的是您溫和的臉龐，回不去的卻是我們的快樂時(shí)光。。。
不記得有多少日子是由您的陪伴走過，或許不長(zhǎng)吧！但我卻再忘不了。您不是我的最后一位母校老師，但卻是我用不能忘懷的老師！您不是我記憶里最帥的老師，但卻是我記憶最深的老師！
您現(xiàn)在在哪里？過得好么？我們很想您，您知道么？還記得您教我們的'那幾年么，沒有轟轟烈烈的回憶，卻清香悠遠(yuǎn)，沒有過多的色彩，卻為我描繪出了動(dòng)人的畫面。您的一顰一笑，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都存在我們的腦海之中，揮之不去。距離現(xiàn)在有二年之久了吧！
提起青春，我們失去太多太多的美好時(shí)光，時(shí)光流淌，歲月匆匆！
或許你早也不再記得那時(shí)的一點(diǎn)一滴，可我卻不能忘懷，每每看見，總會(huì)讓我想起您來。想起您輕柔的話語，清秀的臉龐。這樣的您，怎能讓我們忘懷？
歐陽老師，或取您也再次帶了一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我們?cè)谀挠洃浝锸悄敲吹钠椒�，但您在我們心中是不可磨滅的記憶，我們感謝您，更想念您。同學(xué)們請(qǐng)別忘記20xx的那個(gè)97班！
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