小學(xué)教師節(jié)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)教師節(jié)作文1
今天是9月9號(hào)，明天是教師節(jié)，一個(gè)隆重而又快樂(lè)的日子，是為無(wú)私奉獻(xiàn)的老師致敬。
今天主要任務(wù)就是做賀卡。我先拿出一張紙，然后絞盡腦汁地想啊想啊，突然靈機(jī)一動(dòng)，拿出了英語(yǔ)書(shū)。你們一定會(huì)很奇怪吧！我拿英語(yǔ)書(shū)干嘛呢？因?yàn)槲乙?huà)英語(yǔ)書(shū)皮上的喜羊羊。表示俞老師是一位見(jiàn)識(shí)多廣的`老師。
我先畫(huà)了個(gè)喜羊羊，眼睛嘴巴大，鼻子耳朵小，身上掛著個(gè)小鈴鐺，下面寫(xiě)著節(jié)日快樂(lè)。旁邊畫(huà)上秋千，上面寫(xiě)著老師，辛苦了。然后在旁邊寫(xiě)上身體健康、萬(wàn)事如意。下面嘛？寫(xiě)上開(kāi)心吧！這是一張帶著四（1）班祝福的畫(huà)，是一張我從一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思到一筆一筆地畫(huà)，從一筆一畫(huà)地寫(xiě)到一個(gè)字一個(gè)字地擦，從一畫(huà)一畫(huà)地涂到一張一張地貼。
我相信這張花了兩節(jié)課的畫(huà)，俞老師一定會(huì)喜歡的。
小學(xué)教師節(jié)作文2
以前，我常常思索，九月九日為什么是一個(gè)偉大而神圣的節(jié)日，現(xiàn)在，我終于明白，九月九日是老師們的節(jié)日，老師，我想為您跳一支舞。
這舞該有歡快的節(jié)奏， 這舞該有神圣的旋律，這舞該有偉大的音波，這舞還該有貼切的贊美， 贊美您光榮神圣的職業(yè)。
您有多少個(gè)日子在為我們所學(xué)的知識(shí)而播種，又有多少個(gè)日子領(lǐng)我們?cè)谒鶎W(xué)的'知識(shí)中收獲，您在多少個(gè)夜晚判作業(yè)知道十點(diǎn)多， 又有多少個(gè)中午為我們修改作文而放棄了午休，甚至有時(shí)只吃幾口餅干······
在這一串串無(wú)法計(jì)算的數(shù)字背后，包含了您的辛勤工作， 為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)東西，您起早貪黑為我們搜集資料，這是我們無(wú)法用感恩和謝意來(lái)報(bào)答您的。
我們?yōu)槟蜕献蠲利惖幕�，里面有您喜�?ài)的顏色， 在您工作心煩的時(shí)候，可以看看這些花來(lái)舒心，苦惱時(shí)可以聞聞花香來(lái)解悶。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要為您獻(xiàn)上一首歌，那歌凝聚著我們的祝福，祝您工作順利祝您健康長(zhǎng)壽。
小學(xué)教師節(jié)作文3
今天是九月十日，是教師節(jié)，是一個(gè)特殊的日子。
在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫(huà)一幅漂亮的賀卡送給老師。
敬愛(ài)的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。
記得那一次，我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中�，沒(méi)有認(rèn)真審題而考砸了，老師您居然沒(méi)有批評(píng)我，而是和我一起找出錯(cuò)誤的原因，耐心地講解，使我的成績(jī)有了更大的進(jìn)步，我心里感激您，在數(shù)學(xué)上我一定會(huì)多做練習(xí)，勤檢查，一定徹底改掉粗心大意的'毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。
俗話說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！蔽乙欢〞�(huì)在各科上下功夫，絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
小學(xué)教師節(jié)作文4
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，，我決定，來(lái)禮物。 讓我給老師。我苦思冥想，辦法。送花嗎？都說(shuō)“老師是辛勤的園丁，用的汗水，來(lái)培育祖國(guó)的`花朵”，一束美麗的鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛(ài)，我對(duì)老師有濃濃的愛(ài)，無(wú)已言。不，在上學(xué)期里，王靜送，并說(shuō)明了點(diǎn)了，送與眾不同的禮物。，我老師一整天都要講課，多累呀！可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽(tīng)講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了，管無(wú)趣的東西，，豈要昏倒？！對(duì)，送潤(rùn)喉片，潤(rùn)喉片不但可以潤(rùn)喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠(chéng)的祝愿，來(lái)祝福老師們。
名師點(diǎn)評(píng)：
你真懂事的孩子！尊敬師長(zhǎng)，在寫(xiě)送給老師禮物的過(guò)程中，把的心理描寫(xiě)寫(xiě)得的透徹，語(yǔ)言細(xì)膩，了對(duì)老師的愛(ài)。在語(yǔ)言的組織上再細(xì)化一點(diǎn)，那你的文
小學(xué)教師節(jié)作文5
老師,您也該注意一下你的身體��！夜晚,您拖著疲憊的身軀為我們批改作業(yè).您是為了誰(shuí),為了我們.中午,您放棄了午休的時(shí)間,給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)復(fù)習(xí).您這是為了誰(shuí),為了我們.老師啊!你是多么的偉大��！
老師,您就像辛勤的園丁,呵護(hù)這您的小幼苗關(guān)心這他們,教導(dǎo)這他們,直到他們長(zhǎng)成筆直的參天大樹(shù),您卻在一旁默默的微笑;您就像無(wú)私的蠟燭,照亮這些小鳥(niǎo)的天空,盡管是這微不足道的小火光,可是在他們心中就是太陽(yáng)！
老師,您的眼睛是嚴(yán)厲的,也是溫柔的.有一次,同桌在課堂上開(kāi)小差,被您發(fā)現(xiàn)了,您的`眼睛像箭一般的射向他.他好像察覺(jué)了,馬上坐好.還有一次,小紅生病了.您專(zhuān)程她家去看望她.還怕她功課跟不上,單獨(dú)跟她補(bǔ)習(xí)她功課.
老師,您對(duì)同學(xué)們都是一致看待的.您比較關(guān)心學(xué)習(xí)差的學(xué)生.您對(duì)好的學(xué)生一致鼓勵(lì)他們,希望他們更上一層樓.
王老師,今天是您的第二十二個(gè)教師節(jié),我在這里祝您教師節(jié)快樂(lè)！
小學(xué)教師節(jié)作文6
每年的9月10日，開(kāi)學(xué)的第十天，我們迎來(lái)了教師節(jié)。
那天早晨，我們帶著自己精心挑選的禮物，來(lái)到了學(xué)校。我的禮物是兩個(gè)盆景，一個(gè)是水生的'，一個(gè)是土長(zhǎng)的。土長(zhǎng)的我想送給徐老師，水生的我想送給王老師。我想：當(dāng)老師為我們批改作業(yè)疲憊時(shí)，看一下這盆景，一定會(huì)感到輕松愉快。同學(xué)們送給老師的禮物還有很多，有鮮花、賀卡……王老師是我們307班的班主任，她從一年級(jí)到三年級(jí)，一直象一位媽媽一樣，關(guān)心、呵護(hù)我們兩年了！所以，王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“是您把我培育大，一開(kāi)始，我還是個(gè)淘氣包，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，老師，祝你教師節(jié)快樂(lè)，我愛(ài)你！”
小學(xué)教師節(jié)作文7
明天是教師節(jié)，可明天是周天，所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡，而且是親手做的。
我做了一個(gè)里邊是個(gè)正方形，上面貼著一張卡紙，上面寫(xiě)著祝福語(yǔ)，是粉紅色與紅色，黃色。為什么選這三種顏色呢？因?yàn)樗碇t紅火火。
我給閆老師與張老師各做了一個(gè)。張老師是淡綠色與藍(lán)色，意味著大海藍(lán)天，閆老師是藍(lán)色與綠色的，代表小草上的冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡，因?yàn)橛幸患虑檎f(shuō)明。
那天早晨，我來(lái)到學(xué)校，剛放下書(shū)包就被任老師叫走了。原來(lái)是使我重新寫(xiě)前一天的'作文。到了中午睡覺(jué)時(shí)，任老師就開(kāi)始給我講怎么寫(xiě)這篇作文，起床了，我也寫(xiě)完了，而且也寫(xiě)的很生動(dòng)。
從這件事種，我覺(jué)得任老師很負(fù)責(zé)任，所以我要送老師賀卡。
最后，祝老師節(jié)日快樂(lè)。
小學(xué)教師節(jié)作文8
今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上一節(jié)課，就排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。
一進(jìn)大禮堂，我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺(tái)下擺著主席臺(tái)，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開(kāi)。這個(gè)說(shuō)：“這地方真美呀！”那個(gè)說(shuō)：“這舞臺(tái)真大呀！”……
忽然，大家靜下來(lái)。��！原來(lái)是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開(kāi)始。龍主任首先介紹臺(tái)上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái)，少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán)；每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。
輪到四年級(jí)組的組長(zhǎng)——我們的`班主任汪老師講話。只見(jiàn)他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái)，聲音洪亮的說(shuō)：“同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)，這是我們?nèi)w老師的希望，也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話，引起臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。
小學(xué)教師節(jié)作文9
時(shí)間過(guò)得真快��！我們已經(jīng)迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)了。
老師是辛勤的園丁，假如我們是一朵朵小花，那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才；如果我們是一棵棵小草，那您就是太陽(yáng)把金光灑在我身上讓我長(zhǎng)大。尊師重教是中國(guó)的`優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元十一世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父�！惫糯蠼逃铱鬃痈橇粝铝恕坝薪虩o(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國(guó)人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。
九月是豐收的季節(jié)，九月是收獲的季節(jié)，九月更是感恩的季節(jié)，在這美好的九月里，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。在這里，我要真誠(chéng)地向老師說(shuō)一句：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
老師，沒(méi)有您的淳淳善誘，就沒(méi)有我今天對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；沒(méi)有您的悉心教導(dǎo)，就沒(méi)有我今天優(yōu)異的成績(jī)。您的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。
我祝老師節(jié)日快樂(lè)！
小學(xué)教師節(jié)作文10
教師為我們教，為我們焦；老師為我們老，為我們勞；蠟燭為我們照耀，為我們?nèi)紵?/p>
教師節(jié)到了，對(duì)您的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也太少，感謝您，老師！您讓粉筆染白雙鬢；您將青春耗在講臺(tái)；您用雙手撐起明天；老師你是蠟燭，為我們照亮前行的路；您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康！幸福永遠(yuǎn)！
教師節(jié)快樂(lè)！你手里的.教鞭，為我們的明天指引了方向；你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去；你面前的黑板，寫(xiě)著我們要正值做人、誠(chéng)信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)并永遠(yuǎn)安康。欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長(zhǎng)篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)。
小學(xué)教師節(jié)作文11
今天是9月10日，教師節(jié)。上午，我們只上了一節(jié)課，就排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到西安師范禮堂，參加慶祝教師節(jié)大會(huì)。
一進(jìn)大禮堂，我首先看到一個(gè)美麗的大舞臺(tái)。臺(tái)上打著燈光，掛著紅色的幕布；臺(tái)下擺著主席臺(tái)，上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。
同學(xué)們有次序地走向座位，剛剛坐下，就高興的議論開(kāi)了。這個(gè)說(shuō)：“這地方真美呀！”那個(gè)說(shuō)：“這舞臺(tái)真大呀！”
忽然，大家靜了下來(lái)。��！原來(lái)是我們學(xué)校的龍主任宣布會(huì)議開(kāi)始了。龍主任首先介紹了臺(tái)上的'幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺(tái)，少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán)；每個(gè)年級(jí)組都有一個(gè)老師講話。
輪到四年級(jí)組的組長(zhǎng)——我們的班主任汪老師講話了。只見(jiàn)他滿面春風(fēng)的走上講臺(tái)，聲音洪亮的說(shuō)：“同學(xué)們，祝你們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)，這是我們?nèi)w老師的希望，也是我們今后工作的努力方向�！蓖衾蠋煹闹v話，引起了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲。
小學(xué)教師節(jié)作文12
今年我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，對(duì)于去年的教師節(jié)，我還什么都不知道，因?yàn)槲胰ツ赀�是剛上學(xué)，還不了解教師節(jié)是什么意思�？墒墙衲晡叶�，老師辛辛苦苦教了我一年的知識(shí)。老師很辛苦、很勞累，所以，在今年的教師節(jié)前一晚上，做完作業(yè)以后，我做了一張代表我心意的賀卡。
我專(zhuān)門(mén)挑了一張老師去年獎(jiǎng)勵(lì)我的愛(ài)心小本子，顏色是漂亮的黃色，還帶著花香味呢！我在小本子上寫(xiě)了對(duì)老師的'祝福：祝語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師和全體老師節(jié)日快樂(lè)！幸福健康！我用五顏六色的熒光筆畫(huà)了一束美麗的鮮花，有黃的、有紅的、有綠的、有紫的、有藍(lán)的......我絞盡腦汁的想要再送給老師一個(gè)什么禮物，我想了又想，我想了又想......終于想到了一個(gè)禮物美麗的裙子，因?yàn)槲覀儼嗄欣蠋煼浅７浅Ｉ�，所以我想到了裙子。我�?huà)了3條美麗的裙子，上面還有鮮花來(lái)裝飾裙子，裙子的顏色也很鮮艷。
這是我第一次做教師節(jié)禮物，它代表著我對(duì)老師的心意。
小學(xué)教師節(jié)作文13
今天是9月10日，一年一度的教師節(jié)，大家都爭(zhēng)先恐后地送禮物給老師。
大早上，同學(xué)們就帶來(lái)了各種各樣的禮物：一束束漂亮的花，一張張精美的手工賀卡，一幅幅美麗的.畫(huà)……我要送給老師的是什么呢？是一張非常好看的活動(dòng)賀卡，上面畫(huà)著老師的頭像，寫(xiě)了老師節(jié)日快樂(lè)，還有一些可愛(ài)的卡通圖像，它還可以抽拉、折疊。
下了早讀，我就拿著賀卡開(kāi)開(kāi)心心地去辦公室，這時(shí)候已經(jīng)人聲鼎沸了，我把3張賀卡分別送給了肖老師，彭老師和李老師，并對(duì)她們說(shuō)了：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”老師們收到賀卡都笑瞇瞇的，我也特別開(kāi)心。
我又拿著另一張?zhí)?yáng)花賀卡去到對(duì)面辦公室送給以前教我到二年級(jí)的羅老師，雖然她不教我了，但是她畢竟也是我最喜歡的老師！羅老師看到我，臉笑得像花兒一樣綻放。
老師們平時(shí)都很辛苦，為我們操心，我希望他們以后不僅教師節(jié)快樂(lè)，還能天天快樂(lè)！
小學(xué)教師節(jié)作文14
9月10日——教師節(jié)，這天教過(guò)我的所有老師在我的腦海中一一呈現(xiàn)。想起老師那親切的面容，用豐富的知識(shí)澆灌著我們；想起因?yàn)閷W(xué)生馬虎，老師用書(shū)打頭的情景；想起老師和學(xué)生們一起玩游戲的開(kāi)心時(shí)刻，真像一個(gè)“孩子王”；想起老師為批改作業(yè)，那盞很晚還亮著的燈。我明白老師的良苦用心，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！祝所有老師節(jié)日快樂(lè)�！�
4教師節(jié)
九月的天空飄溢著金秋收獲的.氣息，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生，從頑皮孩童到少年的生命歷程中，老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表xxx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。有時(shí)您可能會(huì)很?chē)?yán)厲，會(huì)使人驚慌，但您這樣才會(huì)讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對(duì)我們的愛(ài)如陽(yáng)光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘、銘心刻骨。
小學(xué)教師節(jié)作文15
9月10日——教師節(jié)，是老師的節(jié)日。一大早我來(lái)到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時(shí)，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師呢！老師，我崇拜您，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來(lái)為我們上課。
老師，您是一位辛勤的園丁，無(wú)私無(wú)畏的為我們這些小樹(shù)苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹(shù)，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，還是那一點(diǎn)也不留情的太陽(yáng)的暴曬，您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的'崗位上，一點(diǎn)也不松懈。老師，您還像一位母親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)著我們這些孩子，教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。老師，感謝您6年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。
今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的教育之恩！老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂(lè)！
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