- 相關(guān)推薦
誰(shuí)是臥底小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的誰(shuí)是臥底小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰(shuí)是臥底小學(xué)作文1
今天，中午楊老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)休息，我、繆婧宸、趙子琪、秦伊昀和鄒筱一起玩了個(gè)游戲叫：誰(shuí)是臥底。
繆婧宸說(shuō)：“游戲規(guī)則是：要三個(gè)及三個(gè)以上人來(lái)玩。一人當(dāng)主持人，告訴其他人是什么，有警察、普通人和兇手，不能告訴別人。然后，主持人說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼，兇手請(qǐng)出現(xiàn)�！逼渌碎]上眼睛，兇手睜著眼，要碰其他人，那個(gè)人就死了。主持人說(shuō)“睜眼”，全部人都要睜眼，死得那個(gè)人說(shuō)：“我覺(jué)得是xxx。”最后主持人公布答案�！�
我們先讓鄒筱當(dāng)主持人，鄒筱依次告訴所有人，到我的.時(shí)候鄒筱說(shuō)：“警察�！蔽倚睦锾_(kāi)心了。鄒筱大聲說(shuō)：“天黑請(qǐng)閉眼，兇手請(qǐng)出現(xiàn)�！蔽疫�是閉著眼。過(guò)了好一會(huì)兒，鄒筱又說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛。”對(duì)我說(shuō)：“你死了�！蔽倚睦锖芤苫螅瑳](méi)人碰我呀?我問(wèn)鄒筱：“有人碰我嗎?”鄒筱說(shuō)：“有人!”還有鄒筱說(shuō)：“秦伊昀你也死了!”的確有人碰我!秦伊昀說(shuō)：“那個(gè)人手細(xì)細(xì)的!”鄒筱說(shuō)：“只有一個(gè)兇手�！蔽艺f(shuō)：“是不是你，繆婧宸?”繆婧宸一邊搖手一邊說(shuō)：“不是我，不是我!真的不是我!”“就是你!”我大聲說(shuō)。“你確定嗎?”鄒筱問(wèn)。“確定。”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。鄒筱說(shuō)：“回答正確!”我高興地蹦起來(lái)!“牛�！笨婃哄氛f(shuō)。
這個(gè)游戲真有趣!
誰(shuí)是臥底小學(xué)作文2
今天，我要介紹一個(gè)非常好玩的游戲，那就是——誰(shuí)是臥底。
游戲規(guī)則是這樣的：主持者分給全部人一個(gè)小紙條，大家看自己的'紙條時(shí)，不能讓別人看到，接下來(lái)，大家輪流描述自己看到的紙條事物，描述完之后，大家就指出誰(shuí)是臥底。
這可是一個(gè)考驗(yàn)智商的游戲。今天體育課我就和同學(xué)們一起玩了這個(gè)游戲，可好玩了！體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，班長(zhǎng)提議玩“誰(shuí)是臥底”，我們紛紛舉手，然后班長(zhǎng)就挑了五個(gè)同學(xué)，班長(zhǎng)給我們一個(gè)小紙條，我悄悄地打開(kāi)看了一下，上面寫(xiě)著“李老師”，我是不是臥底呢？其他同學(xué)的紙條會(huì)是什么呢？
看完紙條之后，大家開(kāi)始描述了，只聽(tīng)見(jiàn)小菲說(shuō)：“她每天在黑板上寫(xiě)字。”曉彤說(shuō)：“她經(jīng)常拿著尺子。”小琳支支吾吾地說(shuō)：“她非常嚴(yán)厲。”小周說(shuō)：“她有點(diǎn)高�！蔽也孪耄麄兠枋龅膽�(yīng)該都是老師，可是到底是哪個(gè)老師呢？于是我靈機(jī)一閃，便說(shuō)：“她是我們認(rèn)識(shí)的�！苯酉聛�(lái)，開(kāi)始猜臥底了，我們都指向小周。結(jié)果揭曉，小周真的是臥底，其他人的紙條都是“李老師”，只有小周的紙條是“高老師”。哈哈，這個(gè)臥底好像不太能藏哦！
大家覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎？我是覺(jué)得非常有趣哦。
誰(shuí)是臥底小學(xué)作文3
今天下午，老師帶著我們?nèi)ド蠅?mèng)想課啦!我們來(lái)到了夢(mèng)想教室，大家都嘰嘰喳喳、忙忙碌碌地找尋找各自稱(chēng)心如意地座位坐好。老師一聲令下：“請(qǐng)大家保持安靜，上課啦!今天我們玩?zhèn)�簡(jiǎn)單點(diǎn)兒的益智游戲，名稱(chēng)叫誰(shuí)是臥底�！�
老師給我們講了游戲規(guī)則，每個(gè)組各發(fā)了一張有多個(gè)圖片白紙，讓我們分一分。我們組合坐著撕，不過(guò)中途出了一點(diǎn)小問(wèn)題，所以慢了一點(diǎn)兒。等我們所有人都把圖片撕好了，老師宣布：“誰(shuí)是臥底開(kāi)始啦!”
首先上場(chǎng)的是第一組。他們一個(gè)接一個(gè)地用一些詞語(yǔ)概括了他們紙上的內(nèi)容，他們猜了兩次就猜對(duì)了。老師們看了看那個(gè)人的`紙，的確，那個(gè)人就是臥底!
玩著玩著，就輪到我們組了。我們先站成了一排，接著用了一些詞語(yǔ)概括了紙上的內(nèi)容，我的紙上是“包子”，我就說(shuō)：“可以蒸的東西。”然后，到了猜臥底的時(shí)間，我們猜是周泫辰，結(jié)果猜對(duì)了!他就是臥底!
我覺(jué)得最有意思的是第五組的表現(xiàn)。他們剛猜第一輪有些人就想不出詞兒啦!而且他們總是冤枉一些平民。最后還是老師給他們揭曉答案的，這太好笑了!哈哈哈……
通過(guò)這個(gè)游戲，我學(xué)會(huì)了在生活中要多動(dòng)動(dòng)腦，這樣才能使成績(jī)不斷提高，才能取得優(yōu)異的成績(jī)!
這個(gè)游戲真好玩，我們累并著快樂(lè)!
【誰(shuí)是臥底小學(xué)作文】相關(guān)文章：
誰(shuí)是小熊教案03-27
誰(shuí)是快遞教案03-17
誰(shuí)是最可愛(ài)的人作文03-15
誰(shuí)是小懶蟲(chóng)教案02-08
誰(shuí)是小熊教案12篇03-27
誰(shuí)是猜拳高手大班教案11-12