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小學(xué)寫事作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)寫事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫事作文1
20xx年8月19日這天，我參加了新快報(bào)組織的“快樂(lè)小報(bào)童”活動(dòng)。
在出發(fā)的路上，我心里有點(diǎn)兒忐忑不安，怕被人笑，怕報(bào)不出報(bào)紙，可是當(dāng)我來(lái)到集中地點(diǎn)——華林寺玉器廣場(chǎng)的時(shí)候，我就不害怕了，因?yàn)槲铱匆姾芏嘈∨笥讯荚谫u報(bào)紙，我想我們能互相鼓勵(lì)。到了9：00，“報(bào)童哥”向我們每人派發(fā)了20份報(bào)紙，要求一定要把這20份報(bào)紙賣完，我覺(jué)得有點(diǎn)難度。
我向著華林玉器城C館門前走去，看見一位正在等人的叔叔，便迎上前問(wèn)到：“叔叔，你要一份報(bào)紙嗎？”叔叔擺擺手就走了。我很失望，但是我沒(méi)放棄，我還想了一個(gè)辦法：介紹報(bào)紙內(nèi)容。這時(shí)，我又看見了兩位正在聊天的叔叔。我又迎上去問(wèn)：“叔叔，你要一份報(bào)紙嗎？今天的新聞很好看！汪洋叔叔參加了南國(guó)書香節(jié)的開幕式呢�！笔迨蹇戳丝次�，很爽快地買下了兩份報(bào)紙。我非常開心，因?yàn)槲夷苡赂业亻_口并取得了成功。
這次活動(dòng)我總結(jié)了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)：我要找一些正在等人的.叔叔，這類人的成功率是60%，而阿姨是40%；正在趕路的人是0%，在車站等車的人是30%，在商場(chǎng)看鋪的人是70%。經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐，我下決心我以后要勇敢面對(duì)陌生人，要大膽與陌生人對(duì)話。
小學(xué)寫事作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，爸爸給我買了一輛很威風(fēng)、很炫酷的自行車。太棒了！今天我要學(xué)騎自行車。
我推著自行車，在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了好幾圈。最后，把自行車停到了廣場(chǎng)中央�？墒�，我不敢上去，所以磨蹭了很久很久。最后，我鼓起全部的'勇氣騎上了自行車，我剛剛試著騎了幾米遠(yuǎn)，就重重地摔在地上。雖然戴著護(hù)具，還是感到了疼痛，疼得我眼淚就要掉下來(lái)了。
這時(shí)候，爸爸來(lái)了。爸爸教給我如何掌握平衡和把重心放在哪里。接著還給我演示了一遍，然后把動(dòng)作分解告訴我每一步都是怎么做的。不僅教給我這些，還教給我一些騎自行車的技巧和關(guān)于自行車的構(gòu)造。
最后，在爸爸的指導(dǎo)下，我終于成功了。學(xué)騎自行車其實(shí)挺難的，可是掌握了技巧就會(huì)變得輕松許多。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了“有志者，事竟成”的道理。
小學(xué)寫事作文3
寒冷的冬天有了你的電話，永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得蕭瑟�！}記
我是很煩我父親的。我是一名作家，每天都窩在自己的小窩里，父親隔一天打一個(gè)電話，使我的思緒變得混亂無(wú)比，不由得心情煩躁了許多。
今年的冬天，我坐在寫字臺(tái)前，照舊寫著我的'作品，望了望窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪，思緒頓時(shí)涌了上來(lái)。拿起桌上的鉛筆構(gòu)思，在草稿上書寫下那段精美的文字。
“叮鈴鈴……”突然響起的電話鈴打斷了我的思緒�？隙ㄓ质前职�，我這樣想著。
“喂，爸，有事啊，我正寫文呢！”“閨女啊，你沒(méi)事吧，爸以為你出事了，打了好幾次電話都沒(méi)人接……”原來(lái)……我愣住了，后面父親還說(shuō)了什么，我沒(méi)有聽清。之前我嫌父親煩，于是拔掉了電話線，可是父親卻以為我出了事情，打了多次電話，想知道我的情況，可我……
“爸，我沒(méi)事，別擔(dān)心了，這個(gè)周末我回家去看你，先掛了啊”掛掉了電話，我望向窗外的大雪。
原來(lái)冬天并不寒冷。
小學(xué)寫事作文4
我想要一條大狗，它的性情溫和，能和家里的那只橘貓和諧相處，并在家人不在的時(shí)候陪伴它。當(dāng)遇見那些圖謀不軌的人時(shí)，它可以翻臉變得異常兇猛，可對(duì)家人一向十分順從。每天早上，我都要牽著它在江濱路上溜一圈，玩一玩。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，它則會(huì)乖巧地趴在我的腳邊，安安靜靜的，直到我放下筆起身，它才會(huì)去叼來(lái)玩具，讓我陪它一起玩。
我想要在陽(yáng)臺(tái)上種一些蔬菜水果，這樣在大熱天或刮臺(tái)風(fēng)下雨時(shí)，就不用出門買菜了，可以直接從陽(yáng)臺(tái)摘一些來(lái)吃，省時(shí)省力還健康。
我想要一個(gè)像素高，自帶美顏功能，能將照片立馬沖洗出來(lái)的`輕便相機(jī)，這樣就不用費(fèi)力打印沖洗，也能在我的日記本上留下精彩和美好的回憶。
我想要一個(gè)較大的貓爬架，上面有配套的貓窩，可以供小貓休息和玩耍，這樣它就不用每天在各個(gè)大柜子間上躥下跳，礙著我們拿東西了，我也不會(huì)為拉開抽屜而被小貓抓了。
我還想要一部新的手機(jī)，只要oppo就好，有人面識(shí)別系統(tǒng)，有無(wú)線流量，網(wǎng)速快，內(nèi)存大，而且永遠(yuǎn)在我的手中。
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，知足常樂(lè)，所以以上幾點(diǎn)，爸媽只用滿足我一點(diǎn)就好。
小學(xué)寫事作文5
那一天，下課了。我和小明兩個(gè)人高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)上，準(zhǔn)備較量一下。前幾天，進(jìn)因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人誰(shuí)踢得高而爭(zhēng)論不休。今天我們就要一決高低。
我晃了晃胳膊，踢了踢退，準(zhǔn)備就緒。把力氣全都放在了腿上，使勁的踢了起來(lái)。這一次，還沒(méi)有超越小明的肩膀。小明笑一笑說(shuō)："哎，就這兩下還想和我較量！看我的！"說(shuō)著，小明把腿輕輕一臺(tái)，輕輕松松的超過(guò)了我的肩膀，我當(dāng)時(shí)看傻眼了，這是真的嗎，？他笑呵呵的拍著我的肩膀，："怎樣，還比嗎？""我再試一次，不信還能輸給你！"我憤憤不平的說(shuō)。
就在他的背后，我把腿抬了起來(lái)，小明聽到背后有聲音，回頭一看，這下嚇壞了！我的腳恰好踢在了小明的嘴上。頓時(shí)，鮮血直流，我急忙一看，小明的`門牙被我踢掉了一個(gè)。我下的腿都軟了，這可怎么辦，同學(xué)們飛快地跑去報(bào)告老師，有的同學(xué)用紙巾幫忙擦嘴，我急的掉下了眼淚。
王老師通知了我們的家長(zhǎng)，媽媽帶著小明上了醫(yī)院，幸好他的牙齒就要換新的了，沒(méi)什么大事。還能長(zhǎng)的出來(lái)。
事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，沒(méi)當(dāng)我想起這件事時(shí)，我的心里都很不是滋味，后悔我當(dāng)時(shí)的不小心，給小明帶來(lái)了極大的傷害。
小學(xué)寫事作文6
去年暑假,我在北京妹妹和小妹妹來(lái)我家玩.于是,媽媽決定帶我們?nèi)ズ＿呁?我們開心得連睡覺(jué)時(shí)也睜著眼.
第二天,媽媽帶著我們出發(fā)了.一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地.一邊逗著小妹妹,一邊看風(fēng)景,一邊聽音樂(lè).一會(huì)就到海邊了,一瞧,嗬!退潮啦!泥螺在地上爬得可快了!我們趕緊去抓.
我們先看別人抓泥螺,有了經(jīng)驗(yàn),我們便開始抓了.我們發(fā)現(xiàn)有一群泥螺,都跟著一個(gè)胖乎乎的“領(lǐng)隊(duì)”走。我靈機(jī)一動(dòng)，把“妙計(jì)”跟妹妹一說(shuō)，她點(diǎn)頭同意。
我把“領(lǐng)隊(duì)”一抓，因?yàn)樗至�，走不�?dòng)，我便有了可乘之機(jī)啦!其他泥螺見“領(lǐng)頭”被抓，便像沒(méi)頭蒼蠅一樣，四處逃。妹妹把“領(lǐng)隊(duì)”放進(jìn)一個(gè)小紅桶里，其他泥螺便都跑了進(jìn)去。妹妹順勢(shì)把小紅桶蓋上蓋子，泥螺出不來(lái)了，我們開心極了！
回到家，媽媽把我們抓的泥螺都腌了，然后讓我們吃，吃著美味的'泥螺，我們心里美滋滋的。
這真是一件開心的事！
小學(xué)寫事作文7
上個(gè)星期一游泳課，我有點(diǎn)咳嗽，所以不能去游泳。但我一個(gè)人偷偷摸摸地來(lái)到泳池邊，別人都還沒(méi)來(lái)。我本想嚇嚇外面同學(xué)的，但一回頭發(fā)現(xiàn)泳池沒(méi)水了！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，并大叫起來(lái)，“啊，泳池沒(méi)水啦！”緊接著，我這尖叫聲傳進(jìn)了外面同學(xué)的耳朵里，他們紛紛向泳池跑來(lái)，圍滿了整個(gè)泳池的邊，一個(gè)個(gè)做出了非常吃驚的表情——沒(méi)水！
大家都紛紛議論起來(lái)，“啊，天哪，游泳池沒(méi)水了？”“太好了，不用上課了！”“哇，沒(méi)水怎么游泳啊？”“如果有人跳下去會(huì)怎么樣？”……大家七嘴八舌的。還真有同學(xué)跳進(jìn)沒(méi)水的'泳池，在里邊踢足球，玩游戲，打架！邊上的也情不自禁地跑了下去。
我覺(jué)得是學(xué)期快結(jié)束的原因吧，所以泳池也沒(méi)水了吧。真希望每天泳池都沒(méi)水，因?yàn)橛斡菊n很麻煩，要換什么泳衣，帶什么泳具，游也只能游幾分鐘，起水后還要換衣服，煩死掉了，沒(méi)水，正好偷懶。
小學(xué)寫事作文8
快樂(lè)的一天
一天，一群小伙伴們興高采烈地來(lái)到山坡上。那兒美麗極了!一朵朵花兒競(jìng)相開放，色彩斑斕。紅似火、粉如霞、黃賽金，一陣陣花香飄蕩在山坡上。大樹挺著身子仿佛站立著一位勇敢的士兵。
小麗在花旁聞著淡淡的花香，小強(qiáng)認(rèn)真地觀察小昆蟲。在捉蝴蝶的那位小朋友叫小紅，她快速地跑著，猶如風(fēng)一樣，又似乎一匹快馬在奔跑。真有意思!
“呼呼”是哪來(lái)的.風(fēng)呢?原來(lái)是小明在放風(fēng)箏。只見他牽著手中的線，飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在潔白的天空中翱翔。
不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公要回家了。這時(shí)候，小明的風(fēng)箏飛到太陽(yáng)公公面前，好像在說(shuō)：“公公，公公。您遲點(diǎn)下班吧!我還沒(méi)玩夠呢!”太陽(yáng)公公疲倦地說(shuō)：“孩子，不行!我已經(jīng)累了!”風(fēng)箏聽了，就乖乖地回到小明的手中。
最后，小伙伴們哼著歌，手拉著手，一起回家了。
小學(xué)寫事作文9
遼闊無(wú)垠的夜空有無(wú)數(shù)閃亮的星星，最閃亮代表的是開心的事，若隱若現(xiàn)的代表的'是讓人后悔的事。
有一天，晚自習(xí)前，我走進(jìn)教室準(zhǔn)備上晚自習(xí)，可看見了田豐瑞與曾維新在下象棋，他倆棋藝高超，吸引了好多同學(xué)來(lái)看，我連忙擠進(jìn)去湊湊熱鬧。正當(dāng)我們看得全神貫注的時(shí)候，誰(shuí)知，饒老師突然走進(jìn)了教室，說(shuō)：“站著的人到后面去�！蔽襾�(lái)不及回座位坐下，我和曾維新、張正等好幾個(gè)違反紀(jì)律的人，都被老師叫到后面站著。饒老師嚴(yán)肅地批評(píng)我們：“你們做完了作業(yè)嗎？做完了的下去坐著，看看站著的是哪些人？你們這些人，其他的人都在安安靜靜地看書，你們沒(méi)做完都在干什么！”說(shuō)完她又說(shuō)：“你們到二班去看看他們的紀(jì)律怎么樣？”我們站在二班教室門口，讓我大吃一驚的是他們班居然沒(méi)有在，但整個(gè)卻教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的看書，有的做作業(yè)，讓我感到無(wú)比慚愧，我的作業(yè)沒(méi)做完，卻還沒(méi)放在心上。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我終于明白了自己的錯(cuò)誤，沒(méi)做完作業(yè)是不能只想著玩的。我以后再也不隨意離開座位了。即使老師不在時(shí)也要自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。
小學(xué)寫事作文10
大自然是美麗既神秘的，但是我們不能接觸他們。就好比如一棵大樹吧，它越高我們就越碰不到。不過(guò)動(dòng)物園就不同了。
大象給我留下的印象最深刻！它長(zhǎng)著一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的水管，一直走來(lái)走去，似乎在思考著什么難題。往里走去，我看到了“鱷魚池”三個(gè)大字，我便往里走去。只見池里躺著幾十條鱷魚，一動(dòng)不動(dòng)，像是雕像。旁邊還有同學(xué)說(shuō)：“這一定是假的.，不可能是真的。”突然，有一只鱷魚動(dòng)了起來(lái)，尾巴一甩，驚醒了旁邊一條鱷魚。我說(shuō)：“原來(lái)都是真的呀！”走著走著，同學(xué)們又來(lái)到了熊貓館，里面有一只熊貓長(zhǎng)得很可愛。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的，像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時(shí)來(lái)吃竹子呢！接著我又看到了東北虎，她全身金黃，上面還有黑色的斑紋，看起來(lái)可威嚴(yán)了！我們又來(lái)到了猴山，看到了猴子，灰色猴子尾巴特別長(zhǎng)，他們用尾巴勾住樹枝倒掛在樹上，蕩來(lái)蕩去，像蕩秋千一樣。當(dāng)他們停住時(shí)，又像葫蘆架上掛著的葫蘆。我還看到了鸚鵡，鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子，身體五顏六色的，像穿上了一身五彩的針織衫。
時(shí)間流失的好快，我就要離開了。無(wú)錫動(dòng)物園，我真舍不得你！
小學(xué)寫事作文11
我讀《三國(guó)演義》的故事
我買了一本書，名叫《三國(guó)演義》。
我十分喜愛它，每天放學(xué)后，我就沉浸在《三國(guó)演義》的'故事中。
我讀到劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義時(shí)，劉、關(guān)、張誓同生共死的那一幕，深深地觸動(dòng)了我，使我不禁想起哥哥和小弟，我們幾天不見就互相想念，打電話聊天，而見了面，玩不了多會(huì)兒，就會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵不休，誰(shuí)也不知道讓著誰(shuí)，最后，就不歡而散。
記得有一次，我買了一個(gè)籃球，和哥哥，小弟一起玩。當(dāng)我把球傳到小弟那時(shí)，小弟沒(méi)接好，使球被哥哥搶到了，哥哥一拿到球，像豹子一樣跑了起來(lái)，我和小弟驚呆了，拼命的追趕，這時(shí)，哥哥不小心把小弟撞倒了。小弟坐在地上哭了起來(lái)。我和哥哥都站在旁邊嘲笑他，小弟一生氣就回家了，不和我們玩了。
我想我們要像劉、關(guān)、張那樣重情義，講義氣，都替對(duì)方著想，那不就什么矛盾都沒(méi)了嗎？想到這，我興奮地拿起電話把我的想法告訴了他們，他們聽了表示贊同。
《三國(guó)演義》真是一本好書，不僅是我學(xué)到了知識(shí)，又懂得了一些做人的道理。
小學(xué)寫事作文12
在我們這個(gè)年紀(jì)最重要的節(jié)日就是自己的生日，而今天我期待已久的生日終于到了。今天是我十周歲的生日。
早上，我剛起床，媽媽就微笑著對(duì)我說(shuō)：“猜猜今天是什么日子��？”“今天是我十周歲的'生日！”我立刻激動(dòng)地回答�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)！我的寶貝。”媽媽邊說(shuō)變親了我的臉頰，我真的好幸福。
由于我的生日在暑假期間，沒(méi)有辦法與同學(xué)們一起分享，但是我的家人都為我祝福，還一起為我唱起了生日歌。過(guò)生日當(dāng)然少不了生日禮物，姐姐送給了我一只柯南手表，這可是我期望已久的禮物，為了表達(dá)我的我的謝意，就答應(yīng)滿足姐姐一個(gè)愿望，而姐姐的愿望很簡(jiǎn)單但對(duì)我來(lái)說(shuō)又充滿挑戰(zhàn)，“我希望弟弟在四年級(jí)的期末考試中拿到雙百！”姐姐堅(jiān)定地說(shuō)到，我心里猶豫了一下，也許我不能答應(yīng)一定會(huì)做到，但是請(qǐng)姐姐相信我一定會(huì)盡力的！
生日晚宴開始了，媽媽拿出了一個(gè)超級(jí)大蛋糕，爸爸為我插上蠟燭，姐姐在旁邊為我唱生日歌，當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃后我開始在心里默默許愿：“我希望……”。在這里我就不說(shuō)了，因?yàn)橹v出來(lái)就不靈驗(yàn)了。我拿出四個(gè)盤子，爸爸。媽媽。姐姐和我，每人一盤。我們?cè)谝黄鸪缘暮瞄_心啊，希望這種快樂(lè)一直伴隨著我。
小學(xué)寫事作文13
一天，我放學(xué)回到家里，看見小烏龜無(wú)精打采的樣子，猜想它一定是很餓了，就問(wèn)爸爸：“你是不是沒(méi)給小烏龜喂食呀？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊。”我想：小烏龜一天沒(méi)有吃食，這回肯定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見小烏龜爬在一塊石頭上好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了�！蔽铱觳阶叩叫∽雷忧�，從桌子上拿了點(diǎn)兒小烏龜?shù)氖常缓笥趾芸斓胤诺叫觚數(shù)难矍�。小烏龜緊緊地盯著食的'樣子，好像在說(shuō)：“我終于有吃的了！”看見食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜一定沒(méi)有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒(méi)有等我把手抽回來(lái)，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開始急切地吞咽。看起來(lái)小烏龜差不多已經(jīng)飽了，可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜，完全沒(méi)有起初饑餓是那麼無(wú)精打采，它的肚子變的圓溜溜的，可愛極了，我覺(jué)得小烏龜?shù)娘埩刻罅�，小貪吃鬼�。?/p>
小學(xué)寫事作文14
打開記憶的相冊(cè)，腦海里浮現(xiàn)出許多片段。有些已經(jīng)模糊了，但有一件事記憶猶新，總讓我后悔。
那天老師要求交六卷A，組長(zhǎng)收了。六卷一？那是上周的嗎？我搜了又想。但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我突然意識(shí)到我忘記帶我的六個(gè)A卷了！怎么做？明明寫完了，難道忘在家里了？你這樣跟老師說(shuō)，老師不會(huì)相信的！然后我啞巴吃黃連，我很痛苦！這時(shí)，我身后的同學(xué)開始催促我：“組長(zhǎng)，組長(zhǎng)，請(qǐng)快收！”“哦，我來(lái)了！”當(dāng)我以為自己是中國(guó)組長(zhǎng)的時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)解決辦法。等我收完試卷，查完號(hào)碼，拿出一個(gè)最像我的字體，改了名字，準(zhǔn)備對(duì)世界隱藏。
但是好景不長(zhǎng)。老師把我叫過(guò)去，問(wèn)我：“這是你寫的嗎？”
“可以！”“不，不是！”老師說(shuō)：“帶上你的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，蘇東郎，也帶上你的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)！”老師還叫來(lái)了孫、等同學(xué)，“我們來(lái)看看，這是誰(shuí)的'字體？”“是蘇東郎的！”大家異口同聲地說(shuō)。結(jié)果老師嚴(yán)厲批評(píng)我，罰我抄了幾篇課文。我也拿著試卷，跟老師認(rèn)了錯(cuò)。
對(duì)此我非常后悔。以后一定要改正自己粗心的壞習(xí)慣，更重要的是，一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
小學(xué)寫事作文15
星期天，和媽媽一起去門市部，路上看到有許多風(fēng)箏在空中飄動(dòng)，想起下星期班隊(duì)課要進(jìn)行“放風(fēng)箏、畫風(fēng)箏、寫風(fēng)箏”的活動(dòng)。于是，我便求媽媽給我買只風(fēng)箏。
“媽媽給我買只風(fēng)箏吧？”
“不行，等傍晚回來(lái)再給你買吧�！眿寢屵呎f(shuō)邊繼續(xù)朝前走著。
“不好！不好！媽媽，你每次都騙人的。我要你現(xiàn)在就給我買嘛�！蔽疫呎f(shuō)邊站在原地不肯往前走。
“現(xiàn)在不行，媽媽上班要遲到了，韻浙，快聽話�！蔽乙豢磱寢屵�是不肯給我買，就一屁股坐在地上哇哇大哭。
這下媽媽沒(méi)法了，回過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“好，好，小祖宗，我答應(yīng)你，晚上一定給你買。”
“不信，不信，我不信�！�
“好，我和你拉勾勾？”
“好，要說(shuō)話算話�！蔽乙宦犙杆俨粮裳蹨I，我笑著和媽媽拉起了鉤鉤，“拉鉤、上吊、一百年不許變……”拉完了鉤鉤，我才和媽 媽高高興興的.去了門市部。
傍晚回家時(shí)，媽媽果真給我買了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。
媽媽真守信！