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海龜小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的海龜小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海龜小學(xué)作文1
海龜是國家二級保護(hù)動物。它的頭、脖子和四肢都不可以縮進(jìn)龜殼里,這和烏龜剛好相反。
海龜媽媽生小海龜?shù)臅r候,要爬上岸來,爬很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,來到她覺得安全的沙灘上。然后,挖一個很大很深的坑,才開始產(chǎn)卵。海龜媽媽一次能產(chǎn)50到200個卵。
50——70天后,小海龜就可以出殼了,但只有少部分強(qiáng)壯的.小海龜能回到海龜媽媽身邊。因為從沙灘到海里的路程,對小海龜來說是很艱苦的,同時,他們也會碰到很多的天敵,所以,很多小海龜會在沙灘上死掉,或者會被吃掉。
今天,我在“大風(fēng)車”節(jié)目里學(xué)到了這些海龜知識。我真高興!
海龜小學(xué)作文2
如果我的房子著火了,我只會救一樣?xùn)|西。什么呢?不是錢也不是別的東西,而我的小海龜。難以相信?那是真的'。
當(dāng)我三年前買它的時候,老板說它不會長大,將一直保持它的大小。在我眼中,它就像一個淘氣的小男孩。它是一只有著墨綠色甲殼的小海龜、它小巧玲瓏、機(jī)敏,充滿活力而有趣。剛買回來時,它很害羞。它常常把自己藏在甲里面或躲到石頭后邊。它不知道怎樣得到食物。不久,它熟悉了一些后,它不反知道怎樣與金魚分食物,也知道與金魚交朋友。金魚也好像挺喜歡它,兩種動物相處得非黨好。我的海龜總是很有趣也可愛。它在有太陽的時候跳舞,特別是冬季,好像有音樂節(jié)秦一樣,舞跳得真好。可有一天它要了我一次。一天晚上,當(dāng)我像平常一樣去看它時,它漂浮在水面上,裝死,這時我驚呆了,感到很難過?梢粫䞍汉,它又像往常一樣跳起了舞,開始我很生氣,可很快我又忍不住笑了。
海龜小學(xué)作文3
我有兩只可愛的小海龜,是爸爸從大連的海邊帶回來的。
他們長的可好玩了。細(xì)細(xì)的脖子,小腦袋警覺的'從堅硬的殼里探出來縮進(jìn)去,東張張西望望,好像對我們很好奇。小海龜背上有棕色的花紋,好似一幅神秘的畫像。
爸爸見我特別喜歡他們,就說:“你給他們起個名字吧!“我一想好主意!那我得考驗他們一下,我在桌子上劃了一條線,然后把他們從盒子里面那出來,放在線的前面。讓他倆賽跑。
左面的小海龜爬得很快,他不時的看看他的同伴好象在說:“你這傻瓜好不容易才出來快跑!“可他的同伴卻懶洋洋地在那打哈欠。好象在說:“你去那呀!一會就要吃飯了!你爬不回來會餓死的!傻瓜!“
這時,我突然有了靈感,跑的快的叫“沖沖“,跑的慢的叫“懶懶“吧!你覺著怎么樣!
海龜小學(xué)作文4
珍愛海龜,保護(hù)海洋,應(yīng)從我們做起,不隨意捕殺海龜,保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境。讓我們行動起來,讓海龜?shù)人吧鷦游锱c我們?nèi)祟愒谕黄{(lán)天下和諧共存。
南海是海龜?shù)姆庇,漁業(yè)資源豐富的南沙海域是我們祖祖輩輩從事捕撈生產(chǎn)的傳統(tǒng)漁場,是南沙養(yǎng)育了我們。過去我們常可見海龜出沒,現(xiàn)在卻難見其蹤影了。原因很簡單,就是少數(shù)人為了個人的.利益,不顧國家法規(guī),亂捕殺海龜,造成海龜大量減少,面臨生存危機(jī),海龜是人類的朋友,是很有靈性的動物。它們珍惜人們和動物和睦相處的環(huán)境,維護(hù)海洋生態(tài)平衡。為了保護(hù)海龜這些海洋生物和我們的子孫后代共同生存的環(huán)境,我們應(yīng)積極參與到南海保護(hù)海龜水生野生動物的專項行動和長期的保護(hù)海洋環(huán)境事業(yè)中,不隨意捕殺海龜,保護(hù)海龜生態(tài)環(huán)境發(fā)現(xiàn)捕捉海龜?shù)男袨,積極向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉報,與這種違法行為作斗爭,積極做一名保護(hù)海龜?shù)人吧鷦游锏男麄髡摺?/p>
朋友,讓我們一起行動起來,珍愛海龜,保護(hù)海洋。
海龜小學(xué)作文5
有一回,爸爸去釣魚,把蝦當(dāng)作誘餌,結(jié)果釣上一只海龜。
海龜?shù)臍A溜溜的,像一個小皮球,摸過去非常光滑,像噴過潤滑的皮鞋油,最后面還有點翹起來。頭很小很小,似一粒花生米,上面長著一雙烏黑亮麗的.小眼睛,像兩顆在太陽底下閃閃發(fā)亮的彈珠。它膽量很小,碰一下就會把頭縮進(jìn)龜殼里卻,一條小蛇一樣的尾巴搖來搖去。
一到冬天,它就把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里卻,一動不動,開始呼呼大睡,不管怎樣叫都叫不醒。首次看見它這樣時,我覺得它好像死了,立刻拿起它飛快地?fù)u。過了一會兒,它探出頭來,非常驚恐,左望望,右望望,好像在說:“誰啊?睡得好好的,把我‘房子’搖來搖去的,讓人心神不安,睡不好覺。小心我得了黑眼圈找你算賬!”
小海龜可愛吧。
海龜小學(xué)作文6
有一天,我在電視上看見了一個海龜?shù)墓适拢汗ぷ魅藛T養(yǎng)了一只海龜,已經(jīng)10幾天沒有吃東西了,工作人員用腸管一看,有一個黑色的陰影,原來是一個塑料袋,拿出來了,這次將海龜放回水去,他在水里游,好幾天也沒停下來,有一天,他停了。周圍的人喊:海龜好了!海龜好了!其實,這是海龜生命即將要離去的征兆。海龜死后,大家把海龜?shù)亩亲哟蜷_一看,醫(yī)生都驚呆了,海龜?shù)奈咐锶撬芰洗∫驗楹}斠詾槭撬,就吃了?/p>
一個塑料袋在水里500年才能自然溶化!
海龜是我們的`朋友,有一個叔叔養(yǎng)了一只海龜,養(yǎng)了6年,他把海龜送回大海,海龜不愿意離開他的主人,就在離大海2米的地方流淚。
海龜是我們的朋友,我們已經(jīng)把他生活的環(huán)境污染了,亂扔塑料袋,往大海里排垃圾、污水。
海龜、花草樹木、動物都是我們的朋友,如果不珍惜,他們都會被我們殺死的。如果地球上只剩下人了,會怎么樣?
我們要保護(hù)環(huán)境,否則世界會一片黑暗!