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小學(xué)冬寫景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)冬寫景作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)冬寫景作文1
我愛四季。春天是生機(jī)勃勃的，夏天是烈日炎炎的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的。但在這四個(gè)季節(jié)中，我唯獨(dú)偏愛冬季。它雖然沒有春天的百花盛開，沒有夏天的驕陽似火，也沒有秋天的五谷豐登，但是，它卻獨(dú)有瑞雪紛飛！
北方的冬天，是那么的純凈，白雪皚皚，寒風(fēng)刺骨，雪花漫天飛舞，飄來飄去，像一匹匹白色的綢緞，在空中跳舞；又像那仙女頭上的白絲巾，蓋在了還未蘇醒的大地上。鵝毛般的雪花，紛紛降落，雪落在人間的每個(gè)角落，落在青翠的松樹上，像給它們戴上了漂亮的白絨帽，顯得那樣溫文爾雅；雪落在草地上，枯黃的草只露出了一個(gè)頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)美味可口的.雙色大蛋糕，讓人垂涎欲滴。
冬天是那么的靜謐，沒有了溪水的潺潺聲，沒有了落葉的簌簌聲，也沒有了鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲，在這樣的氛圍里孩子們正在享受著大自然對(duì)他們的饋贈(zèng)，在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍。
冬天，又是那么的細(xì)心，她以博大的胸襟照顧著大自然的各種生物，讓動(dòng)物們從忙碌的春、夏、秋中走出來，為新一年的開始養(yǎng)精蓄銳；她還讓奔騰不息的大海和廣闊無垠的大地也寂靜起來，慢慢沉睡過去。
冬天也是快樂的季節(jié)，喜歡冬天的孩子們在冰面上滑冰、拉爬犁、追逐、嬉戲，發(fā)出此起彼伏的歡笑聲，孩子們的笑聲是天真無邪的，是發(fā)自內(nèi)心的，他們的笑聲，使冬天不再平靜，使冬天不再寂寞，不再孤獨(dú)。他們的笑聲似天使般純潔，因?yàn)樗麄兪茄┗ㄑ埖目腿�，也是冬天的客人，是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息�?/p>
愛冬天的白雪皚皚，也愛冬天的歡聲笑語，，在此，我要向冬天問候：“您好，冬伯伯！”
小學(xué)冬寫景作文2
真棒！冬天來了，氣溫明顯下降。人人都穿上厚厚的棉衣，渾身不自在，可我最喜歡冬天。
下雪的時(shí)候，外面一片銀裝素裹。大地似乎被漂白了；房子也披上了白色的披風(fēng)；最有趣的是：松樹上頂著的一簇簇雪花，好像戴著一頂頂白色的帽子。在白雪皚皚的雪地上，有很多游戲可以玩。比如，堆雪人啦、打雪仗啦等等。有很多人愛玩堆雪人，但是我認(rèn)為這純屬是女孩子的玩的游戲。雖然打雪仗會(huì)弄一身雪，還有一定的危險(xiǎn)，搞不好還要挨家長的罵，但我還是很偏愛它。因?yàn)樗夏泻⒆幽欠N奔放灑脫的性格。
難道我僅僅是喜歡冬天的這些嗎？當(dāng)然不是！我愛冬天的主要原因是因?yàn)槎煊写汗?jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日。所謂的過年，就是一家在一起團(tuán)圓。過年有很多好處，比如可以吃好多我們喜歡的小零食，還可以拿到壓歲錢的哦�？上�，壓歲錢并不是歸我支配，往往是還沒暖熱手或者是枕著它睡完覺后就得乖乖交給爸媽的。最吸引我們男孩子的是放爆仗了，每逢過年，爸爸總會(huì)給我買些爆仗，然后我就可以拿著這些爆仗和小伙伴們饒有興趣的交流我們自創(chuàng)的各種放爆仗的.方法了。
爆仗的爆炸聲給我們帶來濃濃的年味，氤氳在空中，浸潤在每個(gè)人的心田。每當(dāng)我放爆仗時(shí)，我都會(huì)想起王安石的一首詩：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。過年真好！
冬天是寒冷的，也是“溫暖”的，當(dāng)然這溫暖就是我們總能找到在冬天玩耍的方法，體味到冬日的別具風(fēng)格的快樂，所以天是寒冷的，孩子的心是溫暖的！
冬天真棒！我愛冬天！
小學(xué)冬寫景作文3
冬姐姐帶著潔白的雪花妹妹來到了人間：“雪小姐來了！雪小姐來我家做客了！”小草弟弟那瑟瑟發(fā)抖的身子立刻感到舒服極了�？粗┗朴频娘h下來，飄在身上，又溫暖，又舒服，像蓋著一條白白柔柔的被子，小草有甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。
窗戶邊
我趴在窗邊欣賞雪景，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾朵頑皮的小雪花落在窗戶上，晶瑩透亮，十分美麗，我覺得太美了，贊嘆到：“太漂亮了！”調(diào)皮的小雪花慢慢地變成了水，慢慢地滑下去，又一輪來了，也十分美麗，又融化了，這樣一波接一波，沒有變換，只不過是雪越來越大了，窗上的雪花也多一些了。
在外面
我走到外面，想親自感受一下這美麗的境界。剛走出屋門，風(fēng)姐姐就輕輕撫摸我的臉頰，使我情不自禁地跟著風(fēng)姐姐走。我來到了院子里，在院子里有許多地小孩和人們。一些孩子們在堆雪人；一些孩子在打雪仗；還有一些孩子在家人的陪同下放鞭炮。瞧，他們玩的開心極了！外面的'景色也十分美麗，一些樹上面掛滿了雪。大雪還在下，我一步一步地走著，我也不知道我要到哪里去，可能是去公園；也可能是草地，我現(xiàn)在只想感覺這美麗的畫面，我有許多感受，是開心？是難過？是激動(dòng)？還是都用？誰也不知道……但可能都有。
冬，給我?guī)砹藷o盡的樂趣，也給了我許多的感受……我十分喜歡冬，你們呢？
小學(xué)冬寫景作文4
四季其實(shí)就是一個(gè)可愛的小姑娘，她有時(shí)開懷大笑，有時(shí)又在豪啕大哭……
春天，小姑娘拿起嫩綠的染料，把剛起床的大地媽媽打扮得一身嫩綠，柳條是綠的，大樹是綠的，就連剛鉆出頭兒的小草也是綠的。柳條在河面上隨風(fēng)翩翩起舞，就像姑娘們在梳洗著自己長長的頭發(fā)，煞是好看。小姑娘還用許多五彩繽紛的染料把花兒打扮得迎風(fēng)招展，有粉紅的桃花；鮮紅的杜鵑；嫩黃的'迎春花；潔白的白玉蘭……這些花在風(fēng)中異常美麗，十分可愛。
夏天，是小姑娘的度假季，她換上了更深的綠色襯衫，跑步、打籃球、騎自行車……玩得十分開心�？墒�，她常常摔倒，一摔就哭。眼淚把小草們洗了個(gè)精光，亮得一塵不染，荷花吸取了她的淚水，綻放了，那粉紅的荷花使人一看就陶醉在其中。農(nóng)稼們也因有了淚水的幫助，而挺過了炎熱的夏天，更加茁壯地成長起來。
秋天，大地媽媽生下了許許多多成熟的果實(shí)，小姑娘把果實(shí)放在樹上，忙得不亦樂乎。同時(shí)，她也把樹葉變得枯黃而落下，給小鳥們一個(gè)提示：冬天快來了。小麥也長出了糧食，大地一片碩果累累的景象。
冬天來了，大地媽媽要睡覺了。有孝心的小姑娘請來了雪姐姐，用她所下的雪織成一張又大又暖的被子，給大地媽媽蓋上，頓時(shí)整個(gè)大地白嘩嘩地一片。為了不顯得茫茫，小姑娘還特意插上梅花，讓它在冷風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地生長。小姑娘多么孝順�。‖F(xiàn)在小姑娘正在祈禱著明年趕快過來，希望一年比一年更加如意，還希望……
小學(xué)冬寫景作文5
冬，沒有春的生機(jī)勃勃，也沒有夏的磅礴之勢，更沒有秋的碩果累累；但是，在我心中：冬是無暇的，是美麗的，是可愛的。冬，擁有它獨(dú)特的美麗。
當(dāng)你聽到呼嘯的北風(fēng)時(shí)，那么，冬天來了！
西北風(fēng)呼呼的刮著，一絲絲小雨落了下來，接著，雨雪交加，越下越大，一會(huì)兒功夫就為大地披上了一件花衣。那淘氣的小雪花，玩樂似的.，悄悄地落到你的鼻上，你的眉上，你的眼睫毛上……大天世界，雪的世界……
教學(xué)樓前，小雪花和大松樹較量著。大松樹說：“小雪花，別費(fèi)事了，你那么小，壓不住我的”。小雪花拼勁的向大松樹說：“你別看我小，我有無數(shù)個(gè)‘兄弟姐妹’，我們一定要試一試的�！庇谑�，調(diào)皮的小雪花喚來了他那數(shù)不勝數(shù)的兄弟姐妹，站在松針上，趴在松枝上，騎到松干上，手拉手，肩并肩，把松樹上面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；但大樹卻不以為然，等到小雪花們正得意洋洋，以為快把大樹枝壓斷時(shí)，大樹忽的一閃，把雪們彈到了地上。但是，他們并沒有認(rèn)輸，而是頑強(qiáng)的一次又一次……
早晨醒來，門外白茫茫的一片，刺的人睜不開眼。雪姑娘擔(dān)心大地經(jīng)不住寒冷，連夜為它趕制了一件白色的棉被。上學(xué)路上，伙伴們故意踩在雪厚處，聽到那“咯吱咯吱”的聲音，不由的加快了步伐……
一些天真的小孩子，被這美景所吸引，想像著雪的滋味，隨手抓起一把，塞進(jìn)嘴里，那雪，甜絲絲，涼滋滋的……頃刻間融化成一片笑聲！
下課了，同學(xué)們來到教學(xué)樓前，堆雪人，打雪仗……笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，笑聲回蕩在校園上空……
冬天，像調(diào)皮的娃娃，任性的揮灑著，生長著；冬天，像美麗的姑娘，妖嬈的向我們走來；冬天，像快樂的天使，帶領(lǐng)我們走向新生活。
我愛冬！
小學(xué)冬寫景作文6
下雪了，下雪了，長著白胡子的冬爺爺走來了。帶著許多小精靈來做客，這些小精靈是誰呢？是雪姑娘們。這些姑娘是來幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開了，天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來，有的落在屋頂上，像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子；有的落到大樹上，像是給大樹穿上了一條美麗而雪白的公主裙；有的落在汽車上，汽車變成了一個(gè)巨大的面包；還有的落在了大地上，好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師��！
下雪天，最開心的是小朋友們了。有的`堆雪人，有的打雪仗。堆雪人的小朋友，先用雪做一個(gè)大大的圓球，再做一個(gè)不大不小的圓球球，把兩個(gè)圓球合起來，就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾韮善瑯淙~，當(dāng)雪人的眼睛，又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上，真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友，先抓幾把雪，然后把它抓搓成球，就向?qū)Ψ饺尤�。打中了！打中了！雪球在小朋友的頭上落下。被打中的小朋友，頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色，模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著這漫天飛舞的雪，讓我想到了一句俗語：瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦！相信，來年一定可以枕著饅頭睡。
小學(xué)冬寫景作文7
陽光肆意的普照著大地，寒風(fēng)瑟瑟的在狂嚎，帶起樹葉在風(fēng)中翩翩起舞。
多少的殘葉就這樣帶著不甘離開。
在風(fēng)中不知所措的漂泊，體驗(yàn)悲傷的流年歲月。
究竟是葉的不留念，還是樹的不挽留。
絲絲寒意涌入心頭，那白茫茫的冬要來了嗎？
我們開始懷念溫暖？或者需要溫暖，需要溫暖的溫馨，需要溫暖的溫柔。
手，空蕩蕩的顯露于空氣之中，顯得缺少了什么，究竟缺少了什么，讓人如此不安，讓人心里空空的，卻又裝載不下任何的什么。
冬，并不可怕。
寒冷的風(fēng)，也不可怕。
可怕的是當(dāng)那刺骨的寒侵入心扉時(shí)，我已經(jīng)沒有任何的流年去驅(qū)逐那寒意。
就這樣，毫無反抗的我，被更加肆意猖狂的寒冷所吞噬。
帶著冬的冷，獨(dú)自行走于繁華的街道，累了就這樣靜靜倚在餐廳的.窗邊。望向那外面寒風(fēng)肆略的夜街。
誰在導(dǎo)演著這夜街下的冬季纏綿。
一雙雙十指緊扣的雙手在街道炫耀著什么，是心靈的距離？
淡淡的，街道散發(fā)著幸福的分子如野草在瘋狂的滋長于街道中，卻無力的停留在我窗前，蔓延不入來。
我不忍的向它伸手觸摸，霎那，刺骨的寒從玻璃窗導(dǎo)入指尖，直奔心扉。
冷顫之后，見到街口，一名男孩緊貼女孩耳邊，不知疲倦的向著女孩臉頰吹氣，霎那，絲絲暖氣漸漸消融于空氣中。
我也不經(jīng)意的試著吹左一口氣，卻發(fā)現(xiàn)停留在玻璃上的是心中的愁思。
��！明悟了，原來驅(qū)走心靈寒意就是如此。
多么痛的領(lǐng)悟！我轉(zhuǎn)身緊緊外衣，獨(dú)自行走于這漫長的街道。
夜燈，把我的背影拉的很長很長，轉(zhuǎn)身那刻發(fā)現(xiàn)，地上那團(tuán)黑影充斥著孤單。
冬季，淡淡的，幸福與哀傷交織既季節(jié)。
小學(xué)冬寫景作文8
天漸漸地才亮了一點(diǎn)，比前幾天亮得又晚了一些，秋深了。
每天在路邊緩緩走動(dòng)時(shí)，風(fēng)就吹來了。風(fēng)不再熱得燙人了，涼涼的，有時(shí)吹得人要連打好幾個(gè)冷顫。風(fēng)把人的臉吹得僵硬，又把樹葉吹得金黃金黃。不時(shí)撕下幾片扔到地上，打著滾兒，輕飄飄地翻幾個(gè)跟斗，落地后還要再跳躍好遠(yuǎn)，像躲避什么危險(xiǎn)的敵人。隨著天氣一天天變冷，風(fēng)依舊繼續(xù)肆虐，所到之處，只剩緊抓著樹枝奄奄一息的幾片葉子孤軍奮戰(zhàn)，而他的同伴則筋疲力盡，一個(gè)個(gè)被擊敗，殘破的軀體落地后又被匆匆過往的行人踩幾腳，嘎吱吱的脆響著。
風(fēng)還在玩弄著敗落的黃葉的時(shí)候，雨就叫囂著奔來。烏云遮天蔽日，散發(fā)出陰冷的笑聲。沒有什么阻攔，風(fēng)像瘋狂的野豹，呼嘯著過去，把街道吹得空蕩蕩的。等雨真正降臨了，浩蕩的軍隊(duì)只是虛張聲勢，降落的雨是軟綿綿的，沒有多大氣勢�？蛇@一下就很難停下，短則兩天，長則一周，下得人心里亂糟糟的，做什么事都覺得拖泥帶水。
陽光在深秋并不多見，深秋總是整日整日地刮寒風(fēng)，天空里也總滿是云，偶爾陽光象征性的露個(gè)臉，便又躲進(jìn)云層，再不出現(xiàn)。即
使哪天大發(fā)慈悲，在空中掛了很長時(shí)間，但只有微微一絲溫度。但還是有一種朝氣蓬勃的.感覺，盡管秋天是一個(gè)終結(jié)的季節(jié)，但只要有陽光照在人心上、夢想中，還是能讓人覺得暖洋洋的。
深秋就沒什么花草了，至少路兩邊是這樣。它們都早已成為殘枝敗葉，全埋進(jìn)土里當(dāng)肥料，為明年春天的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
深秋也就象征著將到來的冬天，那時(shí)的世界又是另一副景象。深秋并沒有很美，到處光禿禿一片，只在街上到處可見枯干的葉�？缮钋锶允菫槲磥碜隽诉�算美好的鋪墊吧，畢竟秋冬過去春就來呢。