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考試小學作文【精】
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的考試小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試小學作文1
教室里好安靜啊，只聽見大家寫字的“唰唰“聲。太陽火辣辣地照在我們身上。升旗臺前，學校樂隊正起勁地打著鼓。
隨著這聲音的起伏，同學們也變得不安分起來。聽著那愉快的音樂，仿佛就是我此時此刻心情的寫照�？粗鴶�(shù)學試卷上密密的數(shù)字，復雜的應用題，好象特別簡單�？墒�，我在一個簡單的公式上卡了殼。我東張西望，看見不少同學都用紙團堵住了耳朵，還不時自言自語：“好煩哦！這次考試沒考好，我就找你算帳！“我可不覺得，好象那是一支歡樂的歌曲流進我的耳朵。
時間飛逝，所剩的題越來越少，我也提起十三分精神來應付應用題。正當我開始檢查時，老師又出了兩道附加題。我想：“這下糟了，這題這么難，怎么做得了��？“我這時好想自己的腦袋突然變聰明，或者這些題的答案突然出現(xiàn)在我的`面前，或者老師說這題不做了，或者……
“這個附加題實在做不來，就仔細檢查前面的題，爭取前面的題全對，不扣分�！袄蠋熗蝗幻俺鲞@句話來，把我的魂都嚇掉了：“說的到輕巧啊。“看看外面的太陽，真是太可惡了，在這個危急的時候，他還在那里幸災樂禍�。ㄌ柹暝哼@好象和我沒關系吧？）暈……下課鈴無情地響了起來，我在附加題下亂寫一通，心情復雜地交了卷......
考試小學作文2
在我的成長過程中，有好多難忘的事，可有關考試的事，真的、真的讓我難忘。
還記得那次數(shù)學測試，粗心的我算錯了兩道題，只考了98分，在班級里排前6名。拿著試卷，我心里早就像揣了只兔子一樣，砰砰亂跳了。希望爸媽能高抬貴手。
還沒等我放下書包，媽媽就急忙忙的從廚房奔了出來。
她問：聽說你們班考數(shù)學啦，考了多少分啊？
我壓低聲音咕噥著：98分。見媽媽沒什么生氣的跡象，我的.心里暗自慶幸。
第幾名啊？媽媽冷冷的問。
我結結巴巴地說：第第六，話音剛落。
只聽得耳邊想起了一聲炸雷：什么！你怎么回事？
我不敢抬眼看媽媽。
為什么人家能考滿分，你就不能呢？嗯！媽媽繼續(xù)生氣的質問。
打那以后，我不敢再粗心了，我知道粗心是要付出代價的。
前不久的期中考試，我的數(shù)學、語文都考了第一名�；氐郊依�，看到我的成績，媽媽的皺紋舒展開了，爸爸也一改往日的關公臉，自然更少不了給我些厚待，父母的臉也像花兒一樣燦爛。
現(xiàn)在呀，每每想到考試的事，我都會想起爸媽的嚴格，其實，這嚴格使更我認真、更優(yōu)秀，它將伴我快樂成長。
考試小學作文3
“叮鈴鈴……”下課了，因為下節(jié)課是電腦課，我們拿著書和鞋套準備沖鋒。突然，洪老師“破門而入”，說：“抓緊時間，我們來考一張閱讀試卷。”我們一聽，大驚失色，手里的'東西不覺“撲撲”掉在地上。沒辦法，只好“勉強應戰(zhàn)”。
拿到試卷，一看。心里的感覺從驚訝至歡喜：“哈哈，如此簡單。奇怪，為什么那么簡單呢？”我不禁心里嘀咕起來。抬頭望望別人，已經(jīng)都在奮筆疾書。我也身不由己，快馬加鞭地寫起來。
寫著寫著，忽見幾個人擺出“大夢誰先覺”的樣子，我想也許他們是功夫深，寫得快吧，于是，我又看看其他人，也都在奮筆疾書。不一會，就有一人叫到：能不能先交卷？回頭一看，原來是汪班長。老師卻愛理不理地搖頭，似乎在預示著什么。
感覺時間過得很快，只聽一聲“交卷”我們一個沒動，老師又催了幾聲，才有幾人響應。我“一日千字“地加緊寫，到了最后一題，我動作凝固了，最后的題目是：如果你看完了題目，請只寫第二題。我暈，心里象打翻了五味瓶，酸甜苦辣辛一齊翻了出來，真不知道是什么滋味，最后，只好后悔自己開始沒瀏覽一遍試卷再動筆寫，很無奈地交了卷。唉，真是問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。下次我一定養(yǎng)成好習慣，做卷之前先瀏覽一遍試卷，做到心中有數(shù)。
考試小學作文4
期終考試到了，考試前我們好怕怕哦！大家都緊張極了，如果考砸了，可是有一頓“竹筍炒豬肉”等著你的哦！
“丁玲丁玲……”上課鈴響了。頓時，黑暗籠罩大地，我們陷入了伸手不見五指的黑洞中。
會是誰監(jiān)考呢？我心里忐忑不安，最好不要是8班的李老師，她對我可是有血海深仇的。
“咚咚咚……”沉重的腳步聲響在我們耳際，我往門口望去�！鞍�！”怕啥見啥，李老師！我眼前一暗，差點昏倒了。李老師掃視教室，最后看向了我和其他從8班轉來的同學。我腿軟了，據(jù)說我們大家的腿都軟了。
老師說：“發(fā)試卷，大家不要作弊。拿到試卷后寫上班別姓名……”（其它的話我記不住了，請大家見諒啊。反正是一大堆羅嗦的`話）。
開始考試了，我根本沒能把心放在考試上。你問我為什么？那還不簡單，我怕唄，老師一直在我身邊轉悠，還盯著我的試卷看，弄得我渾身不自在，嗚嗚嗚……我怎么那么倒霉啊，到寫作文時，我一點思路都沒有，寫出來的文章亂七八糟，寫完一看，我快暈倒了。寫讀后感我寫成了什么啊？我都寫成記敘文了。怎么辦怎么辦？我想重新再寫，可是一看表，距離考試結束只有25分鐘了，我汗流滿面。唉。
我們結束了考試，一切都是沉默的，直到老師走后，大家才開始對答案，寫對的興高采烈，寫錯的呢？垂頭喪氣。
我可慘嘍，作文最少都被扣十分啦。唉……怎么辦呢？三好學生，優(yōu)秀少先隊員，永別啦！
考試小學作文5
“叮鈴鈴……”隨著鈴聲的歡唱，緊張的考試開始了�？荚囀菍ξ覀儗W習的一個檢測，我們就象(就像)一個個士兵一樣，試卷是我們的戰(zhàn)場，筆就是我們的武器，我們奮勇向前，向一個個關卡(發(fā)起)進攻。
我仔細地讀著題，生怕被“敵人擊中”，一點也不敢怠慢。當我順利的(地)答完了一道又一道的題，滿以為這張英語試卷再簡單不過了時，攔路虎——辨音題來了。 我在學英語是最大的困難就是辨音題，可謂是談“題(音)”色變，我慌慌張張的(地)掃了一眼上面的四個單詞，想放棄，可我連讀也沒讀，就準備放棄，不，不能不戰(zhàn)而退!我認真地讀著題上的每一個單詞，反反復復讀了好幾遍，還是無法確定，便有些心浮氣躁，還萌生了隨便蒙一個答案算了(的)念頭，當我準備將蒙得答案：“B”寫上時，內(nèi)心深處的一個聲音對我說：
“面對這張試卷，你應該盡可能地做對每一道題，而胡亂蒙一個答案，就不能保證它是正確的，蒙答案只能靠運氣，是沒有把握的'，這樣，便有可能丟掉這一分，所以便等于放棄機會!”于是，我又重新抖擻精神，一遍一遍地讀著每個單詞，漸漸的我的額頭冒出了細細的汗珠，可我依然不放棄，因為只有努力了，才會有回報! 這時，鈴聲又歡快的(地)唱了起來，考試結束了。我勝利了!這鈴聲為我的勝利而歡唱!
考試小學作文6
今天，通過一次考試，使我明白了做事要細心，欲速則不達的道理。
“上課了！”同學們飛奔到教室等老師上課，老師的第一句話就是：“這節(jié)課考試。”我心想，您一節(jié)課都沒上，就讓我樣考試，這不是誆我們嗎？這時，陳老師在“考試”兩個字的前面還加了“五分鐘”三個大字，我想：五分鐘內(nèi)不會有作文吧！不會很難吧！這時，同學們開始議論紛紛。老師才不管呢！她只告訴我們“一定要仔細看題”，然后把一張張白紙黑字的卷子發(fā)了下來，公平起見，先拿到卷子的同學還不能看，隨著老師一聲令下，同學們拿起筆就唰唰地寫了起來。
我一看卷，嘿，太簡單了。第一題：仔細看完試卷再開始答題。我想：我才不看呢，想浪費我們的時間，沒門！然后我就開始寫姓名，答卷。只聽見一位同學問老師水果名稱是不是想寫什么就寫什么，老師還一本正經(jīng)地回答道：“是的'，要仔細看卷�！笨墒俏疫�哪有時間聽老師的講話，就又開始寫了�！昂茫瑫r間到！”陳老師說完就把試卷收了上去。
答案很快就揭曉了，所有人都是０分，同學們聽后你瞪我我瞪你，到底是怎么回事呢？原來第一題才是關鍵所在，第十八題寫得很清楚：如果你看完了所有題目，請你只做第二題，第二題只要求我們寫上姓名就可以了，大家只拍著自己的腦袋，怎么這么不細心呢？
五分鐘考試結束了，從中我明白了做事要細心，欲速則不達的道理。
考試小學作文7
期中考試還是來了，我復習的也差不多了，有很大的信心能考好。
卷子一發(fā)下來，我便寫好名字，大致閱覽了一下試卷，覺得題目挺容易的，只要自己細心一點，就絕對能答好�！伴_始答題！”老師說道，教室里的氣氛頓時緊張起來，有的同學在奮筆疾書，有的同學邊做著題，邊露出了輕蔑的笑，好像這些題對他們來說很容易，當然也有的同學咬著筆、皺著眉頭，覺得題很難似的。
我做前面的基礎題時很容易，那些詞語、成語還有句子，輕輕松松地就填滿了，但是做到一半時，我就愣住了，有介紹插圖的內(nèi)容？呀！我可沒復習到，怎么辦？心里嘀咕著。左邊看看，右邊看看好像望出答案似的。當我看到旁邊的同學都寫出那道題時，自己就認真回想那篇文章的主題、內(nèi)容，再與老師上課講的`，書上的筆記都結合起來，總結出一個完美的，使我非常滿意的答案。
我繼續(xù)往后做，閱讀理解，口語交際，作文是寫“一個誠實的人”。終于我答完了，這次考試可真是緊張極了，不僅氣氛緊張，就連考試的內(nèi)容都顯得很緊張。
考試小學作文8
今天是周一，剛吃過午餐回到教室，班主任沈老師便來到教室里通知大家，今天下午的托管課進行語文三單元的考試。以前都是在周五的時候，老師就會通知下周考試的事，看來老師今天要進行突然襲擊了。同學們聽了以后都感到有些吃驚，我也不例外。但想到昨天媽媽在家已經(jīng)給我進行了復習，心里感到一絲慶幸。不過我還是把《怎樣學好語文》和《語文》書來出來看了一下，我自認為是重點的地方。
下午上完音樂課后，我回到了教室，老師已經(jīng)開始發(fā)卷子了。正當我信心十足地準備開始做題的時候，發(fā)現(xiàn)了這次的.試卷里，有百分之八十的題我都沒有復習到。這是我的頭“嗡”的一下就大了。差不多過了好幾分鐘我才回過神來。這時我默默地對自己說：“別慌、別慌，先做會做的�！庇谑俏易銎鹆撕竺娴拈喿x題，做完了后再調過頭來做前面的基礎題。先做六題，修改病句，只做起了兩道，做起兩道算兩道，做不起的“丟”待會兒再做。接著我又三下五除二做完了七題，默寫古詩二首……
下課鈴聲響起來了，該交卷了，可我還有幾道題沒寫呢！但我還是硬著頭皮交了卷子�，F(xiàn)在回想起當時交卷后的心情可真是——十五個水桶打水七上八下��！
考試小學作文9
每一年的每一月，每一個學校的每一個班級都會考試�？赡阒绬�？我們班今年的考試可很不一般哦！要問為什么？一起來看看吧！
最“吉利”的考試
在中國的佛教里，“8”是一個非常吉利的數(shù)字。（8就是“發(fā)”嘛�。┥洗挝野鄶�(shù)學考試，老師連念幾個分數(shù)都是“88”，這可真是個“好兆頭”。（挨“竹筍炒肉絲”的好兆頭）我在座位上竊笑：看來同學們都觸上了“暗礁”�！�14號，88分！”老師大聲道出我的分數(shù)。什么？我也是88分？哦，不――
最自由的考試
語文第二次測試到來時，我們?nèi)嗍切陌l(fā)慌，腿發(fā)軟。要知道這次考試純屬“意外”，我們根本就沒有復習！可我們沒想到，張老師大大的發(fā)了個慈悲，竟允許我們開卷考！這下子我們像吃了一顆定心丸一般，一個個奮筆疾書，有不懂的.還有張老師指點迷津。雖然那次我只考了95分，但張老師這種連語文都敢開卷考的“創(chuàng)新”，恐怕是史無前例吧？
每人敢考的考試
這個嘛，當然就是英語的音標過關考試啦！由于我班同學大都是“英盲”，再加上這是一個要自己去找老師考的考試，所以知道現(xiàn)在這項考試還是“門亭冷落”，就算老師以“不考的話期末考試全體扣一分”來威脅也無人問津。夠絕吧？
我一直在幻想：要是期末考試也是開卷考的話，那該多好哇！
考試小學作文10
星期五的下午，我們要考期中考試了。
星期五的`早上我早早地起了床了，把一到四單元的功題看了又看，想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看，下午終于來臨了，可校車怎么還不來，這可把我急死了，我像熱鍋上的小螞蟻團團轉，怎么辦呢？那就讓爺爺把我送給學校去吧，爺爺把電動車推動外面，把我送到學校去了，剛一去考試可還沒有開始了，就連班上都只來了幾個同學。我真是太著急了。
��！十二點鐘到了乘車的同學也剛到，開始考了，開考了，第一考的是語文科目，老師把考試一發(fā)下來，就讓我們把姓名和班級寫上，這次沒有聽寫，可以直接做，我拿著試卷看了看，太簡單了，我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了，我檢查了一遍，還可以吧，下課了，80分鐘好快就過去了，就連數(shù)年學都考完了，只剩下英語了，10分鐘又過去了，讓課了，開始考英語了，考試卷發(fā)下來，我知道要把姓名和班級寫好，英語，我一個字也看不懂，這簡直是睜睛瞎，一點也不會寫，怎么辦，亂寫吧，好就這樣，下課了，下課了，放學了，有沒有家庭作文��？老師來，老師來了，是來做什么地？部署家庭作文的嗎？啊不要，這幾天寫作文己經(jīng)很累了，還要寫，老師說：“這作業(yè)不多，很就一篇作業(yè)，題目有五個，自己選一個寫，好了放學了，放四天，星期三來上學。
考試小學作文11
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！蔽蚁嘈沤^大多數(shù)小學生都害怕考試，都想在考試中拿高分。我們班的同學也不例外。考試和分數(shù)對我們來說如此重要，所以很多同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽，仿佛世界末日就要來到。這不，當我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布：“今天下午要考數(shù)學了！”教室里頓時炸開了鍋。
有的同學在埋怨老師，有的同學在驚叫自己沒有復習，還有的.干脆馬上拿起書，讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了，很詫異地嘀咕著：“怎么變的這么自覺了？”要是平時，我們會哄堂大笑�？山裉�，大家都聽而不聞，都在忙著“抱佛腳”呢！“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著點恐怖，威脅的味道。不一會兒，老師走進教室，把卷子發(fā)下來。同學們開始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學像長頸鹿，在別人的試卷上掃來掃去，正在搜索著“目標”；有的同學愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿了一桌；有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。
時間一分一秒地過去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了，同學們?nèi)宄扇旱匾黄饘Υ鸢�，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁！”這緊張的氣氛過去了，終于又雨過天晴了！
考試小學作文12
“周唐潤９８分，周琪９０分，陳李子秋９８分……”考試成績出來了，所有人的心都像懸在半空中，考的好的滿面笑容，考的差的'垂頭喪氣，低頭不語；“顧將鎵８７分”，“不可能，不可能哦，我全做了啊，試卷也很簡單啊”，我迫不及待地拿到試卷，打開一看，不得了，錯的怎么都是很簡單的題目啊，再仔細一看，１５+１７=３３，我怎么這種簡單題目也錯了，昨天晚上還對爸爸保證一定能考９５分以上的呢，完了完了，回家一定被罵了。
我也不知道怎么到家的，快到家門口，遠遠看到爸爸站在門口，看到我就問，昨天考試成績出來了嗎？我低著頭說：“我考了８７分”，聲音低得我自己都聽不見，爸爸的臉晴轉多云，說變就變，但他好像又壓住了火，對我說：“把你的試卷拿過來，我們一起分析一下”。爸爸一條條給我分析、講解完每一條錯題，對我說，一次考試代表你這個月的學習態(tài)度，學習態(tài)度不好，成績肯定考不好，同時給我制定了學習計劃。我暗想，從現(xiàn)在開始，我要端正學習態(tài)度，按照學習計劃，爭取期中考個好成績。
這次失敗的考試，讓我懂得了學習態(tài)度的重要性。
考試小學作文13
今天我們奧數(shù)考試了，我考得很差，54分！
上課的時候，金老師突然說：“同學們，今天咱們來一個小小的測驗，測驗一下你們的學習結果！”這一句話好像晴天霹靂一樣，砰的一下“炸”到了我們，“啊！”，全班一起發(fā)出了怪叫！
老師樂呵呵的發(fā)下試卷，說：“同學們，這張試題非常簡單，大家好好做！”可我們一看試卷，頓時沒了指望，哎，題好難呀！
沒辦法，只能一點一點的摳碴，轉眼間一小時過去了，才做了12道題（一共有20道），可是老師突然說：“同學們交卷！”
真慘，我們只好乖乖的交上了卷，老師在講臺上批改試卷，我們班的好同學被叫到了“李曉暄60分；楊元釗60分；張晨宇60分……”暈，連他們都才考60分，看來我沒指望了！
“潘景呈48分！”啊，不會吧！
在大家同情的`目光下（很多人比我考得爛），我灰溜溜的走上講臺，領了那張爛試卷，回來仔細一看，哈哈，老師給我判錯了一道題，那道題可是6分的呀！
我，潘景呈，從奧數(shù)考試上敗下陣來，有生以來考的最差的分數(shù)——54分！
考試小學作文14
今天，數(shù)學老師像往常一樣伴隨著上課鈴走進了教室，但老師的一句話，卻讓同學們臉上燦爛的笑容頓時隱沒了——今天考試。雖然老師前幾天說過，過幾天考試，但這件事太突然。這突如其來的考試，頓時把我們打了個“措手不及”。
好了，老師開始抄題了，我們也開始抄題，這時教室里安靜極了，只聽見筆唰唰地在練習本上寫字的聲音。
我是一邊抄題，一邊做的'。我在心中暗想：這題也太簡單了，太輕松了！對我來說簡直是小意思！就在我為自己的“智商”而自豪時，突然間從半路殺出了個“程咬金”——這題我找不到單位“一”了。我頓時急得抓耳撓腮、恨不得“跑”到題里，去把單位“一”給抓出來，但單位“一”卻和我玩兒起了捉迷藏，任憑我怎么找，它就是不現(xiàn)身。雖然只是兩個數(shù)，可我就是不知道是哪個，瞎蒙，又怕錯了，一道題十分呀！真是“一題值千金！”后來我反而冷靜了下來，這時我腦海浮現(xiàn)出老師說過的一句話：“比后面的是單位‘一’�！北群竺娴摹夷叵胫＞驮谖衣䶮o目的的念叨時，我突然眼前一亮，這不就是嗎！“比后面的”條件十分吻合！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！我飛快地做了這道題，回過頭來再看看，其實這題挺簡單的，只要細心些就會“恍然大悟”！
過了一會兒，我大功告成了！我的“智商”終于“戰(zhàn)勝”了一道道題，就在我洋洋得意時，下課鈴響了，我只好無奈地交上了試卷……
考試小學作文15
今天我早早就出發(fā)了，因為今天就要發(fā)考試卷了，我一定又是100分，一路上太陽瞇瞇笑，溫暖的陽光照在了我身上。微風輕輕地撫摸著我的.臉頰，鳥兒站在枝頭上唱著歡樂的歌曲，好像是在祝賀我考了滿分，大樹也昂首挺胸地站在路旁。
很快，老師來了，手里還拿著一張張卷子。老師走到講臺上，說：“向佳伊72分，楊媛80分，文一涵86分�！薄鞍�，我明明復習過很多遍，而且所有題我都會做，怎么可能？”我自言自語地說到。這整下午我都沒有上好課。
放學了，天氣和我的心情一樣，剛剛明明還是太陽，現(xiàn)在天卻暗了下來。太陽被烏云遮住了，雨點肆無忌憚地潑灑著，大樹被呼呼的風吹得有氣無力，花朵也凋零了。天空中還打著雷，我撐著傘獨自走在街上。我回到家，把試卷拿給媽媽看，我心里其實早已做好了挨罵的準備，媽媽卻說：“沒關系，下次細心一點就好了，有句古話說得好：‘從哪里跌倒，就從哪里爬起來！’”“嗯！”
我終于明白了，從哪里跌倒就從哪里爬起，我一定不辜負媽媽的希望。