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寫人小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-03 23:02:43 小學(xué)作文 我要投稿
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寫人小學(xué)作文集錦15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫人小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫人小學(xué)作文集錦15篇

寫人小學(xué)作文1

  午后,我愜意地享受著難得一見(jiàn)的冬日陽(yáng)光,日子過(guò)得真快呀!我已是四年級(jí)的學(xué)生了。在學(xué)校,我是老師眼中的好學(xué)生,在家是受到爸爸媽媽夸贊的好孩子……我正陶醉著,忽聽(tīng)大嗓門又響起:“陸家豪,作業(yè)完成了嗎?”以前,聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我很不耐煩,但現(xiàn)在聽(tīng)到這句話,卻不再有那樣的感覺(jué)了,因?yàn)檫@句平常的話正是媽媽對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。

  我的媽媽是個(gè)普通而又不普通的媽媽。所有母親的優(yōu)點(diǎn),她都有——勤勞,善良,智慧,獨(dú)立;所有母親的缺點(diǎn)她也存在——嶗嘮叨叨。從小,我生活在山清水秀,在全國(guó)都鼎鼎大名的`東陽(yáng)橫店。媽媽小時(shí)候家庭不富裕,讀不了幾年書,但從我出生那年開(kāi)始,爸爸和媽媽通過(guò)努力和節(jié)約為我打造了非常優(yōu)越的生活。

  從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就把我送到杭州天長(zhǎng)小學(xué)讀書,開(kāi)學(xué)的第一天,別的小朋友都高高興興地來(lái)上學(xué),我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)閺哪翘扉_(kāi)始,我就要自己獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)了。同學(xué)的生字新詞、聽(tīng)寫、加減乘除都有家長(zhǎng)輔導(dǎo),我卻只能靠自己了。我也向媽媽抗?fàn)庍^(guò),要回老家讀書,可媽媽卻說(shuō):“留在杭州,這里是學(xué)習(xí)的天堂,是你展翅飛翔的地方!

  我生性好動(dòng),從小到大惹過(guò)很多事情。那天是星期四,天氣特別陰沉,我在玩耍中把小曲的頭磕破了,送了醫(yī)院。周老師回來(lái)說(shuō):“小曲的頭流血了!蔽倚南, 還好還好,沒(méi)有什么大事情。那天,我還是像以往一樣離開(kāi)學(xué)校,突然,在不遠(yuǎn)處,在寒風(fēng)中,我看見(jiàn)站著一位女士很像我的媽媽?捎忠幌,不對(duì),媽媽應(yīng)該是星期五來(lái)接我的啊!走近一看,果真是媽媽。她正拉著小曲家長(zhǎng)的手,滿臉堆著笑地向她道歉,可是小曲的家長(zhǎng)一定還沒(méi)消除怒氣,冷冷地?cái)?shù)落著我的媽媽,沒(méi)有管教好自己的孩子?粗羌议L(zhǎng)“橫眉冷對(duì)”的樣子,聽(tīng)著那“冷嘲熱諷”的話語(yǔ),我真的恨不得鉆進(jìn)地縫了,要知道媽媽是個(gè)極要強(qiáng)的公司管理者。等小曲他們走了以后,媽媽回頭看了我一眼,我看到她的眼中充滿了淚水,她默默地拉起我的手,帶我回家。在路上,媽媽沒(méi)有像以前那樣急不可待地問(wèn)我在學(xué)校怎么樣,冷不冷……她始終沒(méi)有正眼看我,但我感到她那握著我的手漸漸地變冷,變冷。這時(shí),媽媽的手機(jī)響了——因?yàn)槲业年J禍,她放棄了一筆大生意;氐郊,我泡了一杯熱熱的茶水遞給媽媽,懷著無(wú)比的歉疚對(duì)她說(shuō):“媽媽,你打我吧!”“我不打你,但你要記住今天!不使父母擔(dān)憂就是孝!”媽媽就是這樣地愛(ài)著我,教育著我。

  花兒用美麗報(bào)答大地對(duì)她的滋潤(rùn),樹(shù)木用高大報(bào)答森林對(duì)她的養(yǎng)育,那么,就讓我用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您——我的媽媽!我要讓您放心,讓您為我自豪。

寫人小學(xué)作文2

  古老的京杭大運(yùn)河流經(jīng)嘉興,河畔上有一群雕塑,纖夫們拉船的姿態(tài)栩栩如生:他們穿著草鞋,光著背,彎著腰,粗長(zhǎng)的`麻繩勒著肩膀,艱難地拉著船只。纖夫中有年輕人、中年人、老年人,還有十多歲的男孩。在交通不發(fā)達(dá)的古代,人們是多么辛苦啊!你看今天,大輪船在江里行駛,浩浩蕩蕩,人們迎著風(fēng),唱著歌,欣賞大自然風(fēng)光。

  大運(yùn)河畔上的雕塑,只有纖夫,沒(méi)有船只。我在想:那船里裝的是什么呢?也許是貨物,也許是人。說(shuō)不定就是那些大富豪,他們正搖著扇子享福呢!這就是那個(gè)時(shí)代的不公平!

寫人小學(xué)作文3

  大家好,我叫**,今年8歲了,是許昌市文化街小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生。

  我有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻子,小小的嘴巴,一張圓圓的臉,烏黑的'頭發(fā)不長(zhǎng)也不短。

  我是一個(gè)外向的女孩子,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,所以我交了很多好朋友。我的興趣愛(ài)好很廣泛,有唱歌、跳舞、打羽毛球,可我最喜歡的還是戲曲。三歲的時(shí)候,我偶然聽(tīng)到了豫劇,于是就迷上了它。雖然沒(méi)有請(qǐng)老師,但我每天都自己在家跟著光盤聽(tīng)啊、唱啊,漸漸地我就學(xué)會(huì)了。平時(shí)無(wú)論在干什么,我都習(xí)慣嘴里哼著豫劇小調(diào),心里覺(jué)得美滋滋的,豫劇給我的課余生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣呢!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們想聽(tīng)豫劇嗎?那就快來(lái)找我吧,我給大家來(lái)一段“花木蘭”,怎么樣?

寫人小學(xué)作文4

  每一位父母從小都會(huì)教育自己的孩子:做人要廉潔正直。因?yàn)檫@是做人的基本要求。

  我的父母也不例外,他們也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這些方面的話。爸爸是我的偶像,也是我的好傍樣。有這樣一件事:

  9月15日的上午,金華市第二醫(yī)院的工作人員要到多湖街道開(kāi)展 “愛(ài)心呵護(hù)行動(dòng)”。爸爸也參加了。那天上午,爸爸他們?nèi)チ私饢|區(qū)多湖街道王宅村的敬老院活動(dòng)室。通過(guò)金東區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)和街道干部的幫助,順利地把各個(gè)患有心理疾病的病人與家屬召集到活動(dòng)室,展開(kāi)了“愛(ài)心呵護(hù)行動(dòng)”。據(jù)爸爸說(shuō),他們到多湖街道開(kāi)展“愛(ài)心呵護(hù)行動(dòng)”已經(jīng)是第三年了,活動(dòng)之初是在香港康復(fù)康會(huì)的支持下進(jìn)行的`一項(xiàng)課題研究,后來(lái)研究結(jié)束了,但是他們覺(jué)得放下不這些農(nóng)村心理疾病患者,還是堅(jiān)持每年最少去兩次,免費(fèi)為他們送醫(yī)送藥,因?yàn)檫@些農(nóng)村患者缺少關(guān)愛(ài)。

  西盛村的小董今年25歲了,但是父母仍將他當(dāng)做一個(gè)小孩照顧,因?yàn)樗加袊?yán)重的智力障礙,不會(huì)說(shuō)話,生活不能自理。小董因?yàn)榛剂诉@種障礙,出去要傷害別人,所以家人們不敢讓他出門,把他關(guān)在一個(gè)房間里。小董在家就愛(ài)開(kāi)著電視機(jī),但不知看些什么。他擁有二級(jí)殘疾證書,享受國(guó)家補(bǔ)助較少,如果能夠評(píng)上一級(jí)殘疾,那么國(guó)家會(huì)給他每個(gè)的基本生活費(fèi),可以減輕點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān),因?yàn)樗麤](méi)有工作能力。而爸爸卻有這個(gè)權(quán)利根據(jù)他的病情來(lái)決定能否評(píng)上一級(jí)殘疾。爸爸與金東區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)工作人員、街道干部、村主任上門檢查過(guò)后,認(rèn)為小董的病情符合一級(jí)殘疾的標(biāo)準(zhǔn),遂決定給他評(píng)定一級(jí)殘疾,并讓小董的父母第二天帶有關(guān)表格及證明材料到醫(yī)院平評(píng)定。

  第二天,小董一家來(lái)到了醫(yī)院,小董的父母在戶口薄里夾了一疊錢。小董的父母說(shuō)小董他能評(píng)上了一級(jí)殘疾證書,多虧爸爸幫忙。有了一級(jí)殘疾證書就能夠享有了更高、更好的待遇,為家庭減輕了負(fù)擔(dān),解決了他們的后顧之憂,所以那錢是一點(diǎn)小心意?墒前职挚匆(jiàn)了,堅(jiān)決不要,爸爸事后對(duì)我說(shuō):“他們一片好意我心領(lǐng)了,但是我覺(jué)得自己所做的這些,都是應(yīng)該做的,所以我不能收他們的東西!

  聽(tīng)了爸爸的話,心里暖暖的,我為自己有這么棒的爸爸而自豪!爸爸還經(jīng)常教導(dǎo)我:“我們應(yīng)該多多關(guān)愛(ài)身邊的人,點(diǎn)滴溫暖有時(shí)候能夠點(diǎn)燃別人內(nèi)心的希望!

  我愛(ài)我的模范爸爸!

寫人小學(xué)作文5

  我的同桌胖胖的,臉蛋大大的',還有一個(gè)高梁鼻。

  我對(duì)他的意見(jiàn)那可是相當(dāng)?shù)亩,首先一:揍我。他是我們班有名的淘氣鬼,我一不小心就被他揍一頓。我就哇哇的哭起來(lái),有不敢給老師告狀只好生悶氣。

  第二:罵我。因?yàn)槲倚泄,本身性格又像女孩,所以他說(shuō):郭芙蓉,呂秀才呢,氣的我也只好生悶氣。第三:抄襲這是他最打的缺點(diǎn)。比如讀書筆記,歇后語(yǔ),成語(yǔ)都抄我的嗚嗚……

  時(shí)間關(guān)系所以不寫了。

寫人小學(xué)作文6

  徐嘉言是我的好朋友。

  他小平頭,額頭垂下幾根卷卷頭發(fā),他的眼睛大大圓圓的,象二只大葡萄,小小的鼻子微微上翹,還有一張可怕的嘴,每次吃午飯時(shí),他總是盡可能的'張開(kāi)大嘴,把米飯大口大口地“吞”了下去,每當(dāng)我告訴他一些讓人驚訝的事時(shí),他就會(huì)瞪大眼睛,眼里散發(fā)出驚奇的眼光,張大了那張嘴說(shuō):“。≌娴倪是假的!”他很有幽默感,不管誰(shuí)說(shuō)了句笑話,他就仿佛是吃了笑藥一樣,咯咯地笑個(gè)不停。生氣時(shí),他會(huì)象魔鬼一樣的瞪大眼睛,臉上的肌肉都繃的緊緊的,齜牙咧嘴地盯著別人。

寫人小學(xué)作文7

  今天學(xué)校舉行了慶祝會(huì),老師讓我們穿校服,穿白鞋。到教室以后,我發(fā)現(xiàn)王老師變成公主了,她還扎了一個(gè)蝸牛頭。她說(shuō)她今天要當(dāng)主持。她讓我們好好表現(xiàn),為1、2班爭(zhēng)光。慶祝會(huì)上有唱歌、跳舞、敲鑼打鼓,我都看得入了神。

  后來(lái)我的腳坐麻了,但老師讓我們繼續(xù)保持,我只好呆呆地坐著。今天真開(kāi)心!

寫人小學(xué)作文8

  我的'表弟今年10歲了,讀小學(xué)4年級(jí)。他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有,下巴上還長(zhǎng)著一個(gè)“字”,外婆說(shuō)他像個(gè)毛主席。

  他是個(gè)電腦高手,他在學(xué)校上微機(jī)課時(shí),只要有誰(shuí)出了問(wèn)題,馬上隨喊隨到,一下子就能解決。記得有一次,我在家中玩電腦,我想和好友聊天,可是遇到了麻煩,我叫我的表弟來(lái),表弟一看,說(shuō):“你這只菜鳥。‘‘說(shuō)著,就把問(wèn)題解決了。

  表弟不僅會(huì)玩電腦,還會(huì)下棋。有一次,舅舅回來(lái),聽(tīng)說(shuō)弟弟圍棋下得很好,就想和他對(duì)戰(zhàn)一盤。誰(shuí)知,他們倆才下一會(huì),舅舅就輸了。舅舅深有感慨地說(shuō):“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊!

  我為有這樣一個(gè)表弟而感到自豪!

寫人小學(xué)作文9

  我有一個(gè)難忘的朋友,她的名字叫做翁鷗忛。是一個(gè)挺漂亮的小姐姐,她是我暑假在叔叔家認(rèn)識(shí)的!我的叔叔是一名美術(shù)教師,鷗忛姐姐是他的學(xué)生,暑假時(shí)她和叔叔的其他學(xué)生經(jīng)常在叔叔家。

  我喜歡她!喜歡她那甜甜的.笑臉,幽默的話語(yǔ)。她是我在溫州認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,也是我在溫州最要好的朋友!我喜歡她。

寫人小學(xué)作文10

  在記憶的長(zhǎng)河中,有許多可親可敬的人,其中,我最崇敬的還是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。

  媽媽是一個(gè)平平常常的農(nóng)家婦女。她中等身材。瘦瘦的面龐,一雙眼睛善良溫和。她今年雖然才滿37歲,可由于長(zhǎng)期操勞,頭上已有不少銀絲。

  我家的生活條件不好,由于經(jīng)濟(jì)拮據(jù),爸爸不得不去一家遠(yuǎn)離村子的工廠做工。于是,家中的一切便壓在了媽媽瘦弱的肩上。她整天都沒(méi)閑著,忙這忙那。我每次見(jiàn)到這種情形,都勸她休息一下,她卻總是說(shuō):“我累點(diǎn)沒(méi)啥,只要你能好好學(xué)習(xí)就行了.”

  記得盛夏的一天,下著傾盆大雨。放學(xué)后,我匆忙回到家,沒(méi)見(jiàn)到媽媽蹤影,卻看見(jiàn)桌上擺著香噴噴的飯菜。走進(jìn)臥室一看,媽媽床上的蚊帳還沒(méi)有收起來(lái)。我心里好奇怪;y一向勤勞的媽媽今天怎么了?撩開(kāi)蚊帳,只見(jiàn)媽媽躺在床上,痛苦的臉上極力表現(xiàn)出平靜。我忙問(wèn):“媽,你怎么了?”媽媽吃力地說(shuō);“淋了雨,該死的關(guān)節(jié)炎又犯了,腿疼得厲害.”“媽——”我頓時(shí)哽咽住了,心里充滿了歉疚和痛苦,情不自禁地?fù)涞綃寢寫牙铮瑴I水刷刷地流了下來(lái)。我在心里默默地說(shuō)著:媽媽呀,您真是我的好媽媽!您怕我餓肚子,是怎樣艱難地從床上爬起來(lái),又是怎樣忍著雙腿的劇痛為我做好了飯菜,都怪我不能自己照顧自己……

  去年冬天,一個(gè)風(fēng)雪迷漫的日子。由于我走路太慌張,下午放學(xué)時(shí),棉鞋全弄濕了,腳被凍得又紅又腫。第二天要上早自習(xí),等到鞋干是怎么也來(lái)不及了。夜幕時(shí)分媽媽找出麻線、布料和棉花來(lái),要為我趕制新棉鞋。晚上,村里又停了電,媽媽安頓我睡后,就在昏暗的煤油燈旁做起鞋來(lái)。冬天的夜好冷啊,我睡在熱乎乎的被窩;里很不是滋味。一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)媽媽還在燈旁“哧、哧”地縫著。望著她那憔悴的面容,淚忍不住又流下來(lái)了。

  媽媽不僅勤勞,還有一雙巧手。我穿的`毛衣全是媽媽織的,媽媽織的毛衣不但穿著合身,就連式樣、花紋也別具一格。

  記得有一回,我穿上媽媽給我織的一件新毛衣,剛出門,許多人便圍上來(lái),摸摸這兒,看看那兒,“嘖嘖“之聲不絕于耳。我得意洋洋地讓她們看個(gè)夠,想讓她們知道,我的媽媽有一雙靈巧無(wú)比的手。

  無(wú)情的歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的皺紋?粗鴭寢屇鞘菹鞯拿嫒荩业男睦锼崴岬摹鳛榕畠何夷転樗鲂┦裁茨?機(jī)會(huì)終于來(lái)了,在媽媽生日那天,我用積攢了兩年的50元錢為媽媽買了一瓶治關(guān)節(jié)炎的藥、一瓶抗皺霜。當(dāng)我把這兩件禮物送給她時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的媽媽竟好久好久沒(méi)有說(shuō)話,雙眼潮乎乎的,一下子顯得年輕許多。

  媽媽呀,您為我操盡了心,我絕不辜負(fù)您的殷切期望,我會(huì)以您最企望的“豐厚禮物”回報(bào)您的山海恩情!

寫人小學(xué)作文11

  子曰:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?一聽(tīng)這話我就驚呆了。

  砰——隨著一聲巨響,門猛烈的撞到一邊去。不知道的人還會(huì)聯(lián)想到是何方強(qiáng)盜逃之夭夭來(lái)我家避難了這種浮夸想象。

  隨著聞聲聽(tīng)見(jiàn)——我又回來(lái)啦!大家歡呼吧!喲!瞧著瘋樣,不用猜也知道是那小惡魔來(lái)了,看來(lái)接下來(lái)的表演更精彩咯!哈......

  媽媽連忙到一半的活也放下急著跑出去迎接姑姑一家,邊回應(yīng)道:歡迎登門!呵。我瞟眼望著小惡魔諷笑了一句,便低下頭繼續(xù)看我未看完的書,心里細(xì)想著:第幾頁(yè)了?第65頁(yè)?不對(duì),應(yīng)該是第66頁(yè)了吧......不知不覺(jué)中一只手重重的垂在我肩上,嚇得我從書中跳回來(lái)。嘿!表姐啊,在干嘛呢。哼!小惡魔跟我說(shuō)話了,可那奸笑的臉上帶著的嘴角一邊上揚(yáng)的表情我就感到討厭。這又想搞什么惡作劇啦?

  不在干嘛!怎么,有事?我面無(wú)表情地盯著書問(wèn)道。

  原來(lái)你房間里的布娃娃是奧特曼。『!看這演技派,裝的蠻驚訝的嘛!但還是逃不過(guò)我尖銳的眼睛?窗桑∵@奸詐的小惡魔現(xiàn)出原形了吧!他那緊鎖的眉頭和微微一笑已經(jīng)讓他露出馬腳了。但小惡魔說(shuō)的話對(duì)我來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了。但我也不能屈服于這么一個(gè)小屁孩,于是我回了一個(gè)迷之微笑。

  看著小惡魔奸笑中嘴里叼著的一根草,就早已看不順眼他那野的風(fēng)格。再加上他那大搖大擺的走去,就啟動(dòng)了我的好奇心——娃娃怎么會(huì)是奧特曼?這疑惑拉起了我的步伐,緊跟著惡魔的步伐心急如焚的.來(lái)到我的房間。

  一開(kāi)門,我已經(jīng)在門口目瞪口呆的望著房?jī)?nèi)景象。我不敢接受這個(gè)事實(shí),不敢相信我的眼睛是否還正常。我所心愛(ài)的布娃娃下半身被殘忍地?fù)Q成了木乃伊的樣本。這就是那小惡魔所謂的奧特曼?哼!你這個(gè)可惡的小惡魔!我咬牙切齒地沖那瘋魔罵道。怨想著:什么‘有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?’這句話被我狠狠地拋在了腦后。哼!在小惡魔的笑聲中我轉(zhuǎn)身就離去,已把小惡魔遺忘掉?此Φ娜绱藳](méi)心沒(méi)肺我就恨。

  過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)小惡魔陸續(xù)不斷地幫助我,咦?太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?或許是小惡魔為了彌補(bǔ)之前的錯(cuò)誤的慰籍吧!看在他知錯(cuò)就改的長(zhǎng)處上,我理所當(dāng)然地接受了他的幫助,也許也能讓他的心靈化解之前的歉疚。

  從而我看到了他內(nèi)心世界的陽(yáng)光,善良。逐漸地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑聲、可愛(ài)的嬉戲聲.......一直圍繞在我身旁。我成了他臺(tái)下的忠誠(chéng)觀眾。

寫人小學(xué)作文12

  解散了,我們的夢(mèng);解散了,我們的快樂(lè),解散了,我們的一切......

  又是一個(gè)平談的星期一嗎?我擺弄著水壺,對(duì)著剛破曉的天空深深的嘆了一口氣,冬天的早晨總是這么黑暗,走在操場(chǎng)上,吹著涼颼颼的風(fēng),暗暗的天,但好像有一點(diǎn)詩(shī)意。

  “今天是不是又要換位置?”我打著哈欠對(duì)這老二說(shuō),“好象是吧。”老二也回了我一個(gè)大大的哈欠,“真希望我們神四組分開(kāi)!蔽覑鹤鲃〉恼f(shuō)了一句,可能可以讓我有一點(diǎn)精神,“你希望?不會(huì)吧,你不喜歡我們神經(jīng)四人組嗎?”她詫異的問(wèn)我,“白癡,開(kāi)玩笑都不懂...”我白了她一眼,趴在桌子上呼呼大睡,天曉得我能不能睡著,再說(shuō)了,班里吵哄哄地,可能豬都睡不著,哎,不對(duì),我怎么能和豬比。俊艾F(xiàn)在換位置,1,3組換,2,4組換!崩蠋熗䥽(yán)的.說(shuō),我們慢吞吞地磨到新位置上,現(xiàn)在,我和老三坐第4桌,老大和老二坐第5桌,應(yīng)該是算不錯(cuò),“譚家駿和吳明栓換位置,馬上!”老師說(shuō)了一聲,啊,譚家駿,不就是老大?那道真被我說(shuō)中了,今天我們神四(神經(jīng)四人組的簡(jiǎn)稱)就要解散了?“蚊子,都是你哦,烏鴉嘴!”老二瞥了我一眼,獨(dú)自傷心去了,我問(wèn)同桌:“老三,傷心嗎?老大走了......”同桌不以為然的回答我“走就走了,又不是死了!”真是沒(méi)良心啊,我小聲嘀咕,問(wèn)老二:“喂,老大走了,那我們四人組不是結(jié)散了嗎?那以后我們?cè)趺戳奶彀?怎么聊小說(shuō)啊?”“哦!崩隙贿吇卮鹞,一邊看著收拾東西的老大,老大臉上好像洋溢著什么,仔細(xì)一看,原來(lái)是快樂(lè),如果老師不在,我真想大聲的質(zhì)問(wèn)他:“老大,你是不是離開(kāi)我們很快樂(lè)啊,是不是有一種解脫的滋味。 薄袄洗笞吡,應(yīng)該就不會(huì)記得我們這個(gè)組了,你看你看,他在笑啊,真是沒(méi)心沒(méi)肺的東西!”我氣洶洶的說(shuō),“沒(méi)辦法的啊,老大跟我們?cè)谝黄饝?yīng)該很不快樂(lè)吧!崩隙䝼械恼f(shuō),“喂,你不會(huì)想哭吧?”我問(wèn)她,“恩,好像有一點(diǎn),好歹也是做了大半個(gè)學(xué)期的同桌啊!崩隙拖骂^,不敢用眼睛看著我,我猜她是舍不得老大的,老大一走,我們就不是四人組了,雖然有“新同學(xué)”坐在旁邊,我想,老二應(yīng)該不會(huì)答應(yīng)讓“新同學(xué)”加進(jìn)來(lái)吧?

  老大走了,走的那樣灑脫,走的那樣輕松,好像我們這里是地獄,現(xiàn)在可以離開(kāi)我們這些惡魔了,是我,我也應(yīng)該很開(kāi)心吧,他難道不知道?組員們都在等著他回“家”回到這個(gè)只有三個(gè)人的“小家”......

寫人小學(xué)作文13

  我的語(yǔ)文老師她有一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她還是一個(gè)善解人意的好老師。

  “六一”兒童匯演那天,我在跳舞時(shí)不小心把租的扇子給搞壞了,老師收扇子時(shí)我沒(méi)給老師說(shuō)想蒙混過(guò)關(guān)。沒(méi)想到還混過(guò)去了,漸漸就忘記了這件事。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了但不知道是誰(shuí)干的,就希望弄壞的人自己站出來(lái)。我糾結(jié)了半天才敢去說(shuō),沒(méi)想到老師沒(méi)責(zé)怪我,還說(shuō)我是個(gè)知錯(cuò)就改的人。我的心里一下就對(duì)語(yǔ)文老師充滿了感激之情。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,讓我難忘的是她對(duì)我們的付出,但是,讓我更難忘的`是她那善解人意的品質(zhì)!

  各位網(wǎng)友,我的作文可能寫的不是特別好,但我還會(huì)努力的!

寫人小學(xué)作文14

  大家好,我叫黃俊雄,今年10歲,是個(gè)小男孩。

  我的頭很大,像一個(gè)圓滾滾的大西瓜;我的鼻子說(shuō)尖也不尖,說(shuō)不尖也尖,真是難以辡論呀;我的鼻子下有一只花言巧語(yǔ)的'嘴巴,無(wú)論多么傷心的人,我都會(huì)把他說(shuō)得哈哈大笑;我還有一雙腳,我在那,它就在那。

  我喜歡玩電腦,還愛(ài)打乒乓球。我原本成績(jī)很差,后來(lái)我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試取得了好成績(jī)。

  這就是我,你們喜歡我嗎。

寫人小學(xué)作文15

  人生中要經(jīng)歷許多嘗試:嘗試著燒飯,嘗試著寫作文等。我第一次寫日記,也算是一次嘗試了。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地上的土冒煙。媽媽、我和大姑一家一起去南京玩。那天我們一起去了南京紅山森林動(dòng)物園,在里面我看到了許多沒(méi)有看過(guò)的動(dòng)物。晚上回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)姐姐在一個(gè)本子寫著什么東西。我便問(wèn)姐姐在干什么,姐姐告訴我她是在寫日記。寫日記就是把今天的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),想寫什么就寫什么,沒(méi)有指定的要求。我聽(tīng)了姐姐的話覺(jué)得很有意思,便也找來(lái)一個(gè)小本子寫了起來(lái)。我在日記里主要寫了我們今天去南京紅山森林動(dòng)物園時(shí)看到的動(dòng)物的樣子和我在喂小猴吃東西時(shí)的情景。寫完后,我仔細(xì)地閱讀了一遍,覺(jué)得寫得還不錯(cuò)。從此,我覺(jué)得寫日記也挺有趣的,只要有什么高興的事,我就寫在日記本上,從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  雖然那本日記已經(jīng)用完了,但我現(xiàn)在還保留著,沒(méi)事的時(shí)候我就翻開(kāi)看看。盡管里面沒(méi)有什么好詞好句,但我依然覺(jué)得寫的很好,因?yàn)樗涗浵铝宋业耐。老?shí)說(shuō),如果不是那次嘗試著寫日記,也許我童年里的許多事都會(huì)被遺忘。

  人生中要經(jīng)歷許多嘗試:嘗試著燒飯,嘗試著寫作文等。我第一次寫日記,也算是一次嘗試了。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的'暑假,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地上的土冒煙。媽媽、我和大姑一家一起去南京玩。那天我們一起去了南京紅山森林動(dòng)物園,在里面我看到了許多沒(méi)有看過(guò)的動(dòng)物。晚上回來(lái)時(shí),我看見(jiàn)姐姐在一個(gè)本子寫著什么東西。我便問(wèn)姐姐在干什么,姐姐告訴我她是在寫日記。寫日記就是把今天的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),想寫什么就寫什么,沒(méi)有指定的要求。我聽(tīng)了姐姐的話覺(jué)得很有意思,便也找來(lái)一個(gè)小本子寫了起來(lái)。我在日記里主要寫了我們今天去南京紅山森林動(dòng)物園時(shí)看到的動(dòng)物的樣子和我在喂小猴吃東西時(shí)的情景。寫完后,我仔細(xì)地閱讀了一遍,覺(jué)得寫得還不錯(cuò)。從此,我覺(jué)得寫日記也挺有趣的,只要有什么高興的事,我就寫在日記本上,從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  雖然那本日記已經(jīng)用完了,但我現(xiàn)在還保留著,沒(méi)事的時(shí)候我就翻開(kāi)看看。盡管里面沒(méi)有什么好詞好句,但我依然覺(jué)得寫的很好,因?yàn)樗涗浵铝宋业耐辍@蠈?shí)說(shuō),如果不是那次嘗試著寫日記,也許我童年里的許多事都會(huì)被遺忘。