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友情小學(xué)作文

時間:2022-06-05 06:12:58 小學(xué)作文 我要投稿
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友情小學(xué)作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的友情小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

友情小學(xué)作文(15篇)

友情小學(xué)作文1

  自從小咪離開以后,大猩猩黑黑仍然守在那棵大樹旁,等待小咪歸來。一天,兩天……一個月過去了,大猩猩黑黑也放棄了這個念頭。從此,黑黑背著裝滿了硬幣、布娃娃和沙簍還有餅干的包,在森林里游蕩。

  有一天,它在一棵大樹下,看見了另一只大猩猩百無聊賴地坐著,嘴里不停地說:“誰來和我玩?誰來和我玩?……”這時,大猩猩黑黑鼓起勇氣說:“我來和你玩!”那只百無聊賴的大猩猩一下子跳了起來,說:“你真的愿意和我玩嗎?不會是我聽錯了吧?”黑黑微笑著回答:“是的。我叫黑黑,你叫什么?”另一只大猩猩回答:“我叫盛開,我們做朋友好嗎?”黑黑說:“好,太好了!我終于有個朋友了!” 黑黑說:“我們來玩爬樹吧!誰先爬上誰就贏!苯Y(jié)果,它們是并列第一。

  不久,這兒建起了保護區(qū),小咪的爸爸非常熱愛大自然,才被調(diào)到這里來工作,小咪也想來看大猩猩,就跟著來了。

  有一天,小咪正在森林里斗蟋蟀,忽然聽見一聲熟悉的聲音:“小咪你好”。這時她才發(fā)現(xiàn)黑黑和一只大猩猩站在她身旁。小咪連忙說:“你好,黑黑,它是誰呀?”那只大猩猩搶著說:“你好,小咪,我叫盛開!毙∵湔f:“我們來斗斗蟋蟀吧!”黑黑和盛開異口同聲地說:“這一行你可斗不過我們了!”它們?nèi)齻都拿出了各自的`王牌,但意想不到的事情發(fā)生了!盛開和黑黑的蟋蟀合力把小咪的蟋蟀打敗,然后就睡起了大覺。盛開和黑黑又異口同聲地說:“怎么樣啊?”小咪說:“你倆真棒,和你們在一起玩兒,真是一種莫大的快樂呀!”

  黑黑若有所思地說:“真是友情無價啊!”

友情小學(xué)作文2

  我是一個內(nèi)向的孩子,不太與人溝通,所以朋友不多。眼看十歲生日就要到了,我多么希望像其他同學(xué)過生日那樣,得到朋友的祝福。最終,我鼓起勇氣約了三個要好的朋友。

  生日終于被我盼到了。一大早我就起了床,督促媽媽為我準(zhǔn)備,自己也忙著收拾屋子,在忐忑不安中等待朋友的到來!岸_恕遍T鈴響了!皶粫撬麄儊砹恕蔽壹拥叵,三步并作兩步跑向門邊,打開了門。門口站著三個人,“哇”正是我的朋友!我激動地把他們請進來,媽媽也幫我熱情地招待著客人。

  朋友不僅來了,還帶來了禮物!“急性子”董善呈手捧一只精美的鋼筆,真誠地對我說:“付強,我非常羨慕你寫的字,祝你的字越寫越好,早日成為書法家!”說著把鋼筆塞到我的手里。自己的努力被朋友認(rèn)可了,我是多么高興!周紀(jì)源遞給我一只小盒子,笑著對我說:“付強,打開看看是什么?”我接過來,迫不及待地打開來,這是一只竹做的`風(fēng)鈴,房子里住著快樂的小兔和熱情的小鳥;四只小熊懷抱琵琶,輕輕撥動轉(zhuǎn)軸,小熊就輕撥銀弦,奏出美妙的音樂。我陶醉在這美妙的音樂和真誠的友情之中!跋矚g嗎?”周紀(jì)源笑著問,我不停地說著“喜歡喜歡……謝謝謝謝……”吳佳樂懷抱“圣誕老人”,笑呵呵地對我說:“圣誕節(jié)快到了,我祝你圣誕快樂,生日快樂,心想事成……”

  這一天,我吃著美味佳肴,品嘗著珍貴的友情,心中充滿無限的溫暖。

友情小學(xué)作文3

  曾經(jīng)的美好,轉(zhuǎn)眼間………卻一觸即逝。

  是我傷害了友情,還是友情拋棄了我。無論當(dāng)初的我多么用心地呵護著它,但現(xiàn)在卻離我越來越遙遠。

  曾經(jīng)我們多么的要好,每天放學(xué)都一起回家,我們之間有很多共同的話題,有很多共同的興趣愛好,就連喜歡的明星也是一樣的。況且我們都在一個村,我爸和你爸又是好朋友,我們之間的緣分可以說是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué),所以我們的關(guān)系越來越親密。周末我常常會去你家玩,跟你聊聊天,分享一下秘密。一直到初二,我們的關(guān)系都很好,可到初三一開學(xué)。噩耗傳來了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的.班級,你在樓上,我在樓下。剛開始,我們的關(guān)系還很好,雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起,但我們見面,你會和我打招呼,我也會答應(yīng)。時間不斷的流逝,我們的關(guān)系也漸漸疏遠。遇見我你不再打招呼,就當(dāng)我是陌生人,而且還有敵視的眼神看我。一開始我覺得奇怪,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)你開始討厭我了,所以我也沒去找你。我們的就這樣越來越淡,本來我是想挽回這段友情的,但我又拉不下臉。我認(rèn)為我沒有做錯,為什么要我先開口。后來你搬家了,離我越來越遙遠,但至少在學(xué)?梢砸娒?涩F(xiàn)在呢,我們都畢業(yè)了,我在普高,你在職高,我們之間的距離不斷在拉大……

  我放棄了,我決定放棄你了,就讓這段友情埋藏在我心里吧!

  如今的我。失去了你。失去了友情,但我學(xué)會了獨立。

友情小學(xué)作文4

  朋友,在這人世間,什么最珍貴呢?是親情、是愛情、是友情……我認(rèn)為,是友情。當(dāng)一個人沒有朋友,也就意味著他沒有了朋友的鼓勵、朋友的安慰、朋友的給予……僅僅是因為一個朋友,就失去了這么多。但是,朋友之間難免會出現(xiàn)一些小摩擦,下面我就給你講一件我和我的一位好朋友發(fā)生的一件事。是誰我不告訴你,她自己心里知道。

  那是五年級上學(xué)期的一個上午,英語試卷發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)同桌有一道題錯了,但是老師沒改出來。我告訴了我的朋友,她用很快的速度舉手并立刻告訴了老師,同桌的分?jǐn)?shù)被扣掉了。排路隊的時候,也沒有什么事,我還是與她談笑風(fēng)生的,可也不知怎么回事,她突然沖著我說:“你真是一個‘高音小喇叭’!”

  我當(dāng)時一頭霧水,停了片刻,我立即反擊說:“你也不過如此,不理你了,哼!”說著,我快速跑回家,一頭撲在被子上,努力不讓自己哭出來,可是不爭氣的眼淚還是像斷線的珠子掉了下來,我邊哭邊喊:“你記住,你惡有惡報,我不會再理你了!”可是我隨后想到,可能是她錯了,也可能是我錯了,我想著,不知不覺竟睡著了,我做了一個夢,夢見了以前她和我做的.許多有趣的讓我們都開心的事,其中最開心的是我們并排躺在草地上遐想。

  這時我醒了,我下定決心,一定要與她重歸于好。終于到了下午,我到校的時候她已經(jīng)到來了,她遞給我一張紙條,我們不約而同地互相遞了個眼色,我看到紙條上工整地寫著:對不起,早上是我的錯,請你原諒!這時,我會心地笑了,走到她身邊,拍了拍她的肩膀,耳邊始終回響著《朋友》這首歌。

友情小學(xué)作文5

  春天到了,萬物更新。枝頭上暴出嫩綠的新葉,鮮艷的花朵含苞欲放。屋檐下的一窩小燕子在“啾啾”地學(xué)唱。他們才剛出生不久,對這個世界充滿了好奇,正伸長了脖子使勁向外看。

  正巧,也就在燕窩的對面——貓屋,也有一窩出生不久的小貓。這些小貓也很好奇,推呀,擠呀,都拼命想要去貓屋外邊玩,還不停地“喵喵“亂叫。就這樣,又“啾啾”,又“喵喵”,熱鬧極了!

  突然,“啾——”只聽一聲大叫,一只可愛的小燕子向外看時不小心,竟掉出燕窩,直摔了下去!還沒回過神來,又聽“喵喵——”的哭聲,一只可愛的小貓向外推擠時不小心,竟掉出貓屋,迷了路!它東蹦兩下,西跳兩下,就是找不著家!我閉上眼睛,緊捂耳朵,實在不忍心!

  再次睜開眼,奇跡發(fā)生了——掉落的小燕子,巧上加巧地摔在了小貓的背上,小貓被砸得連打幾個滾,也正好起了緩沖作用,成功地把小燕子“運輸”到了地面上!

  你可別以為貓和鳥是天敵,接下來又會發(fā)生悲劇,其實呀,在剛出生的小貓眼里,這個全身毛乎乎的小東西是一個可以信賴的朋友;同樣,在剛出生的小燕子眼里,這個笨頭笨腦的`小貓再可愛不過了。

  就這樣,小貓和小燕子成為了朋友。它們形影不離,情同手足。小燕子不飛,它學(xué)著小貓爬樹捉老鼠;小貓不爬樹,他努力學(xué)飛,努力捉蟲。深厚的友誼讓它們忘卻了幼年在各自家中的生活,甚至忘了自己是誰!這就是友情,也正是這段奇妙的友情,成就了這對獨一無二的朋友——小貓和小燕子。

友情小學(xué)作文6

  人生,少不了與同學(xué)的歡聲笑語,少不了與同學(xué)的關(guān)愛與鼓勵,但美好的時光往往是短暫的,只有珍惜,才能領(lǐng)略、體會它的珍貴無價。如果懂得珍惜,人生便是一種永恒。

  難忘那次遠離父母家人的曹王之行,若不是它,我可能永遠都不知道什么叫做真正的珍惜。

  在剛到曹王的那天午后,我癱睡在床上,王晨奕幫我擺弄著被子,我躺靠在墻上,聲音變了,很難說出話來。我們宿舍的人都很勤快,張曼忙著拖地,王晨奕忙著掃地,還不忘照顧床上的我。我不斷地喝水,不然,干咳的嗓子會要了我的命的!過了一會兒,杯子里的水喝完了,王晨奕為我不斷地添水,難道?這就是摯真摯愛的友情?我乏力地“享受”著王晨奕給我的.“友情”,真的,一直想這樣下去。

  夜晚,聯(lián)歡晚會舉行,大家準(zhǔn)備好了花、熒光棒獻給歌唱者。我是給第一首歌的歌手獻花的人,因為我知道,這是小學(xué)六年級生活最美好的活動,不再去珍惜,最后只會后悔莫及,抓緊時間,為友情奉獻,多給同學(xué)一絲關(guān)懷,我很怨恨為什么這種活動六年才一次。晚會未結(jié)束,生病的我即將被父母接走,再戀戀不舍也只有黯然離去。我陸續(xù)送出好多熒光棒,給了潘鑫一個淺淺的微笑,給了周老師一個深情的擁抱,給了李思洲一個鼓勵的眼神,我只知道全班同學(xué)聚會僅這一次,再不加倍珍惜,我怕這場面一生都不會重現(xiàn)。今夜,我們歡欣鼓舞,縱情歌唱,歌舞、小品、二胡、笛子獨奏,節(jié)目精彩紛呈,高潮疊起,臺下觀眾的陣陣掌聲、尖叫聲此起彼伏,這一切的一切深深地烙在我心上,刻骨銘心。

  懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜晚風(fēng)將拂過心靈,珍惜身邊所有的一切,不要把最貴重的友情當(dāng)兒戲,不要等失去了,才去學(xué)會珍惜。

友情小學(xué)作文7

  我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語文,作文寫得好;我對數(shù)學(xué)感興趣,解題可稱一絕。我們相互學(xué)習(xí),取長補短。但我們竟唱過一場“冤家對頭”戲。

  那是在一節(jié)語文課上。老師在講臺上講得如火如茶,同學(xué)們聽得聚精會神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書包里的小說,哈,該派上它的用場了,也讓它出來透透氣?僧(dāng)我看得正來勁兒時,媛媛用胳膊時捅了我一下,輕聲說:“快把書收起來!”我對她的'警告聽而不聞?伤终f:“再不收,就告訴老師了。”我心想:我們不是好朋友嗎!她不會的。也就左耳聽,右耳冒了?扇f萬沒想到,她居然舉起手來,說道:“老師,某某在看小說!蔽蚁癞(dāng)頭挨了一棒,嗡的一聲,渾身都打起哆嗦來。全班同學(xué)用嘲諷的目光射向我。老師氣呼呼地說:“難怪你語文成績不好,這是有原因的!”說完,把小說也沒收了,還讓我罰站一節(jié)課。

  我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣朋友,使我當(dāng)眾出丑,便下定決心再也不理她了。

  我垂頭喪氣地回到家。打開書包時,發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩:

  朋友知心,先禮后兵。

  揭短改過,攜手前進。

  我看著信,讀著詩,心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……

  第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。

  從此,我不再上課看小說了,也認(rèn)真地學(xué)起語文來。在媛媛的耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見我大有長進,便把小說還給了我,還淡淡地笑著說:“真是友則親,親則嚴(yán)呀!”

  這才是真正的友誼。

友情小學(xué)作文8

  今天,老師為了讓我們在比賽之后放松一下,于是播放了一部電影。

  這部電影時間雖短,但意義卻非常深刻。這個主人公在老師眼中是一個差生,在同學(xué)們眼中是一個調(diào)皮、搗蛋大王。這不今天,他和一個朋友又因為打籃球打碎了教學(xué)樓的玻璃,他的爸爸是一個整天都忙得不可開交的人,媽媽更是連面都見不上。

  打碎玻璃那天晚上,他爸爸從容的拿了一百元讓維修玻璃,還嚴(yán)肅的對她說“這是最后一次了,你要再干出什么丟人的`事兒,看我怎么收拾你”,主人公心中暗暗地說道“爸,你已經(jīng)不止一次這么說了”!

  第二天,老師的一個小助手收他的作業(yè),他理直氣壯的說:“沒寫,怎么了”于是老師把他叫到了跟前進行了訓(xùn)斥“你已經(jīng)無數(shù)次不寫作業(yè)了……”話還未說完,有一個其他班的同學(xué)來通知老師到校長辦公室,老師只好悻悻離去;貋砗螅蠋熥兊母踊鹈叭,原來是校長和老師講了玻璃的事情,老師憤怒的問道:“我真不知道怎么能把教學(xué)樓的玻璃打碎呢?和誰打碎的?”主人公看了一眼他的“同伙”,用小的猶如蚊子的嗡嗡聲說道:“是我一個人打籃球不小心打碎的”,而后老師讓他坐到了窗邊,教室里也安靜了下來,我想,這或許就是友情的力量吧,他居然一人把責(zé)任承擔(dān)了。

  于是我想到了自己,最近,我加入了一個由好朋友組織的破壞隊,在執(zhí)行破壞任務(wù)的過程中,我就被一個保安抓住了,他問我還有誰,我怕叫家長,就說了出來,可還是被叫了。

  這時,那幾個朋友走了過來,我以為他們要打我,可沒想到他們卻來安慰我:“別放在心上,一起來玩吧!”

  那時,我感動了,他們不計一時之仇,而是一句安慰的話,幾只友善的手,這就是友情的力量。

友情小學(xué)作文9

  友情是人生最寶貴的財富,那天,我永遠不會忘記,更不會忘記我最好的朋友——陳一輝,因為是他讓我深深地明白了一個詞——友情。

  “哎呦!”教室里發(fā)出了一聲慘叫!皩Σ黄,對不起,你沒事吧?”哎呀,誰叫我在班里“高速行駛”呢?真是活該,又撞到人了,我急忙去扶他,我的天哪!他,他竟是我的同桌兼好朋友的陳一輝。陳一輝一把甩開我的.手,爬起來便開始指責(zé)我:“你怎么看路的,撞了人一句對不起就完了?”他批評我了很長時間,我本不應(yīng)該還口的,可是嘴里也不知道嘀咕什么,竟沖他大吼:“你不在這兒走我會撞你,你讓我撞我都不撞!”我們的小火山爆發(fā)了,最后,還是班長力挽狂瀾,我們終于散開了。上課時誰也不理誰,我一抬頭,仿佛自己做賊似的,感覺有千千萬萬雙眼睛在盯著我。

  下一節(jié)上體育課,哎,這么一鬧我可成“千古大罪人”了,沒一個人跟我玩,見了我就像見了鬼似的,離我遠遠兒的,我的內(nèi)心是多么自責(zé)呀!

  “來咱們一起玩!蔽颐腿灰惶ь^,他,他,他竟是陳一輝!“沒事,早就不疼了,來吧!”“不,是我不對,我應(yīng)該受懲罰!薄皝砺铮^去的就別想了,去玩吧!”

  我們在操場上盡情奔跑,別提有多開心了,好像我們之間沒有發(fā)生任何不開心的事,這件事已經(jīng)成為歷史,而我的心卻久久不能平靜,陳一輝,如果你不記恨我,那么請接受我最真誠的道歉,對不起。

友情小學(xué)作文10

  友情,是一滴滴甘露,匯聚在一起就會合成清溪;友情,是一朵朵花兒,組合到一起就會編成絢爛的美麗;友情,是一顆顆珍珠,串聯(lián)起來就會變得晶瑩剔透……

  我們班上有個“戰(zhàn)神”,他的名字叫王煒東。因為他經(jīng)常和同學(xué)打架,并且把別人一打就是鼻青臉腫,所以有了這個綽號。

  別看他長著細(xì)胳膊細(xì)腿,看上去很瘦弱的樣子,其實不然,他一但打趕回來簡直是無人能敵啊。有一次,一個大哥哥不小心撞了他一下就準(zhǔn)備離開。誰知,他猛地一抬腿就把大哥哥給絆倒了。大哥哥惱羞成怒,正要湊上去,沒想到他卻反倒被打了一拳,又被踹了腳,頓時鼻子流出了血,腿也跌青了。這時,過來了兩個同學(xué)把他抬到了醫(yī)務(wù)室……也就是這樣,這個“戰(zhàn)神”不但受到了老師的批評,而且還給別人賠了醫(yī)藥費,而他卻不當(dāng)回事。

  這樣的性格讓他害怕,也很難靠近他,但我發(fā)現(xiàn)他最近變了!有一天,同桌換成了一個很厲害的女生。只要王煒東一準(zhǔn)備打人,她就會在第一時間站出來,伸出胳膊,阻擋住他,不讓他打架。一個學(xué)期很快過去了,原來的“戰(zhàn)神”已經(jīng)變成了一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了,他與同學(xué)的友誼也更加深厚了。

  培根說過:“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的`孤獨,沒有朋友則世界不過是一片荒野!爆F(xiàn)在,他變了,變得那么優(yōu)秀,這才是我的好同學(xué)、好朋友,祝愿我們的友誼天長地久!

友情小學(xué)作文11

  在我很小的時候,沒有很多的朋友陪伴在我身邊。那時,我不能體會到真正的友情是什么,直到我用自己在上課表現(xiàn)的成績換取了一顆糖的時候……

  “你看,這是我換來的糖哦!很好吃的!”當(dāng)我和媽媽走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得來的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要,連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著糖果,突然,我唯一的一個好朋友走向我,她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那幾顆誘人的糖果說:“思思,你這顆糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一顆!

  我聽了立即搖頭:“不行!這是我好不容易才得來的,就算你是我唯一的一個好朋友我也不給!”我任性的說。她失望地低著頭,眼睛流露出傷心的眼淚,不一會,她痛哭起來,哭聲是那么的悲涼,凄慘,連我都有一點想哭的感覺。媽媽聽到了,急忙安慰她,然后訓(xùn)了我一頓:“你怎么這么沒禮貌,糖果拿來就是和朋友分享的,你拿來就是獨吞的,所以不久你的`朋友會越來越少?禳c把糖果給希希吃!”

  “不!我就不!憑什么要給她吃?她不能自己去找老師要呀!或者用小紅花換呀!”媽媽見我還是不改就生氣地拉我回家了。

  后來,媽媽教訓(xùn)了我,讓我給希希道歉,我只好服從媽媽的“命令”!跋O#覀兒虾冒!那天是我不對,我不應(yīng)該不給你吃糖果,我今天帶來了,你吃不吃?”說著,我便拿出捏了好久的糖果,伸出去給她吃。她的眼里擠滿了淚水,開心地拿了過去。就這樣我們合好了。

  分享一顆糖,讓一對好朋友變得更友好;分享一顆甜甜的糖,讓爭吵的朋友合好如初;分享一顆友情的糖,讓笑容掛在你臉上!

友情小學(xué)作文12

  世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時光到金錢,從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

  友情,需要鼓勵。人們常說,“友誼第一,比賽第二。”我認(rèn)為這句話說的太對了,因為如果在比賽中有人贏了,你不屑地說出“有什么了不起的,他只可然而然而運氣好而已,再來比一次我肯定贏”這樣的話,就會失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵性的語言,給朋友激勵,就會獲得更多的.友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵的。

  友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒有來往;開學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會有好朋友?怎樣會獲得友情?

  友情,要真誠應(yīng)對。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個人,他先和一個“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢,最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛的,因為他對友情不真誠。我交朋友總?cè)欢嫘恼\意地對待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

  有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵、照料、真誠應(yīng)對中,珍惜友情,收獲友情。

友情小學(xué)作文13

  一天,我像往常一樣背上書包早早地來到學(xué)校,把一整天要用的書本、文具、要交的作業(yè)一下子全倒到桌面上。這時,我看見我的死黨——石立背著他的大嘴怪書包走了進來,便走過來問他:“你昨天做到幾點呀?看上去你好像沒睡好哦!”

  “什么呀!我六點半就做完了作業(yè)了。這對黑眼圈是我在回家時撞到門前的木板上才留下的!笔⒑暗。

  “你走路還能撞木板?!你的眼睛長到腦后去了吧!”我笑道。

  “哼,才不是呢!我在看小狗呢!”石立叫道。

  “還嘴硬,看小狗跟撞木板有什么關(guān)系?”我樂道。

  “好了,不說了,回座位吧!蔽艺f。

  然后我們走到座位上。突然,石立的'大嘴怪書包上的牙巴碰了一下我右邊的桌子,隨后快速地反彈回來,在我桌子上橫掃一下,我的所有的東西全掉下來了,鋼筆掉變了形。我看到后喊:“你怎么回事,賠我支鋼筆!”石立支支吾吾地說:“我不是故意的。”我叫道:“哼!我不理你了!”隨后氣乎乎地把東西收起來,將鋼筆放進垃圾桶。一整個上午我都沒理他。

  到了下午,我的氣逐漸消了,仔細(xì)想想,覺得石立不是故意的,而且我把東西放那么亂,很容易掉地。想到這兒,我決定和石立和好。下課了,我找到石立說:“對不起,對你發(fā)那么大火!笔⒄f:“這事是我不對,我做事該小心一點!蔽医又f:“那我們和好吧!”石立堅定地說:“嗯!”此時此刻,我覺得十分開心,因為我的好朋友回來了。這時,我才覺得,友情是多么的珍貴!

友情小學(xué)作文14

  我是足球隊的一名隊員,在平時我有一位要好的朋友,我們之間的情誼親密得可以說是密不可分,我們做什么事都要一起做,如果說有一種強力膠可以把我們粘住,那么我們一定第一個嘗試!

  可是那天的一件事卻讓我們的友情更加密不可分了。那是一個即將比賽的下午,我們的心情格外沉重,我一個人沉默著換著衣服,心里想著明天的比賽。

  我換好了衣服,慢悠悠的走到外面尋我找他,忽然聽見了他的聲音:“我跟你們說哦,烏妮日這個家伙,看著是不簡單,可是,一到比賽,就露餡了,不信啊,明天你們看吧!”我猛地一轉(zhuǎn)身,說不出話來,此刻有的,只有眼淚!他居然背叛我!我拋下他們,跑出足球場,跑出校園,跑回家,躺在床上,腦子里一片空白,抱頭大哭起來。

  第二天一早起來,我就拿起手機,點擊短信,想與他一刀兩斷!“我們絕交吧!”正要點擊發(fā)送,就響起了手機鈴聲,顯示著他的名字!!我接還是不接?做了一陣激烈心理斗爭后,我接了。

  “喂?”

  “喂,是烏妮日嗎?”

  “嗯”我極不情愿地回答著。

  “你先別掛,我有急事,昨天晚上那件事是我不對,但我也不是故意要氣你的`,那天我是想,如果我把你形容得很笨,那么他們就會對你放松警惕,那樣就更容易贏!我這是對你好!蔽乙镁褪沁@句解釋。

  “那我……原諒你了!那,你到哪了?”聽著他的解釋,我的心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  “嘻嘻,你下來吧,我就知道你沒有這么小心眼。我來請罪啦!”

  今天走向賽場的路上伴隨著我們的歡笑聲,也許這是最愉快的一個清晨了。

  那場比賽,因為我們的配合,贏得了勝利,也讓我收獲到了一份友情與一份真摯!

友情小學(xué)作文15

  人生道路上,我們停留,我們徘徊,我們前進,我們猶豫,形形色色的人也曾遇見過,懷念過,珍惜過,認(rèn)真過。他們之中,有很多人,都叫朋友。他們陪伴在我們身邊,陪伴我們成長。

  又如每天一樣起床,刷牙洗臉。然后就從冰箱里拿出包子放到飯鍋里蒸。一切都又如往常一樣進行著。

  淘氣的水蒸氣從鍋蓋邊邊冒出頭來,隨著飄散在空氣中計算著時間十五分鐘過去了,包子也好了?戳丝磿r間,還有十幾分鐘上課了,心情也著急起來。我急急忙忙的伸出雙手,準(zhǔn)備揭開鍋蓋。直接開了一點一點小縫,就聽見了隔壁小婷叫我,我一急,就撒開了雙手,手一抖水蒸氣就冒個上來,只感覺到手上刺刺痛,好像有螞蟻在咬。這時小婷走了過來,看見我這狼狽樣,跑了出去。我以為他不管我了,可到后來又聽見一陣匆匆的腳步聲。她就這樣冒了出來,手里還拿著一個救護箱。她拉著恍惚的我到客廳,小心翼翼的幫我處理傷口。手很紅,還起了水泡,看起來十分難看。她一心的處理些,一時擦擦藥,一時洗洗傷口。你這個人,那么不小心的。都那么大了,還像個小孩一樣。真是的;钤摾,讓你長長記性。”她說到。我想回答他,可說不出話來,感覺有什么卡住了喉嚨。似乎覺得話太重了,他又說到“還痛嗎?痛就說聲!甭牪坏轿业幕卮穑鹆祟^,忽然笑著說到“貌似某人眼睛比手還紅,”我很不好意思的轉(zhuǎn)過了頭,因為我也知道了自己哭了,雖然很不好意思,但感動的淚水卻止不住。

  手很痛,可心卻很甜,我真的很謝謝小婷,不為什么,就為了他對我的`好。

  別人對我們的好,我們會記住。友情帶給我們的愛與好,也是一種陪伴與支持。所以,我會珍惜我的友情,珍惜那些對我好的人。