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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-06-05 19:32:34 小學(xué)作文 我要投稿
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【熱】小學(xué)想象作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)想象作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】小學(xué)想象作文

小學(xué)想象作文1

  一條清澈的小溪環(huán)繞著的森林里,參天大樹拔地而起,土壤上覆蓋著一層天然的肥料——腐爛的樹葉樹葉下面就是我的家。我是一條生活在土壤里的'幸福的蚯蚓,我和家人朋友一起快樂地生活著。

  有一天,我瞞著父母,約了幾個(gè)朋友就開溜了。不知道在黑暗中摸索了多長(zhǎng)時(shí)間,我們總算尋到了-條通向外面的捷徑。我們拿出看家本領(lǐng),使勁往外沖。歷經(jīng)了千難萬(wàn)險(xiǎn),忽然,我們眼前一亮,只見外面美麗的世界映人眼簾——藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的草紅紅的花。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,我們悠閑地躺在一堆小石頭上,別提有多舒服了,

  可是,好景不長(zhǎng)。我渾身上下開始劇烈地疼痛起來(lái),幾個(gè)朋友也在地上疼得打滾,痛苦地呻吟著。漸漸地,我失去了知覺……

  等我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)回到了我熟悉的家。爸爸告訴我,和我一起出去的幾個(gè)朋友再也回不來(lái)了,他和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才救回了我。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,我們并不適合在地面上生活,土壤才是我們最好的家。我們不能因?yàn)橥饷媸澜绲木识与x自己的家園。我們是蚯蚓,默默地為花草樹木松土才是我們的使命?粗ú輼淠咀聣殉砷L(zhǎng),我們就會(huì)無(wú)比的幸?鞓!甭犃藡寢尩脑,我沉默了。

  從今以后,我要做一條幸福、快樂的蚯蚓,一直以土壤為家,為花草樹木默默奉獻(xiàn)。

小學(xué)想象作文2

  寶兒,昨夜媽媽夢(mèng)見你了,你長(zhǎng)高了,依舊不喜歡梳頭,不長(zhǎng)不短的頭發(fā)剛及你的肩膀。媽媽把你摟在懷里,抱起你的腦袋,嘴里不停的呢喃:“讓媽媽抱抱你的小頭頭,媽媽多久沒抱你的小頭頭了,想死媽媽了。”你就甜甜的笑著,乖乖的讓媽媽摟著,孩子你知道媽媽有多么的想你嗎,你知道媽媽的心從來(lái)沒有半刻把你忘卻,你是媽媽全部的愛呀。

  昨夜睡夢(mèng)中忽聞狗的叫聲,叫得令人不安,迷迷糊糊中思緒竟然想到不會(huì)是地震的`前兆吧,起來(lái)到外邊躲躲,后來(lái)想順其自然吧,也許那樣?jì)寢尵涂梢院芸斓囊姷侥,不是更好嗎?/p>

  今天是奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)一個(gè)月了,我們約好一起去看跳水,記得嗎?我們還要為女排加油呢,再也不用半夜兩三點(diǎn)鐘起來(lái)看球適應(yīng)外國(guó)的時(shí)差,這次是在我們的祖國(guó)北京呀,奧運(yùn)依舊,寶兒你呢,依舊嗎?媽媽等你!

小學(xué)想象作文3

  天公公發(fā)出請(qǐng)柬,邀請(qǐng)所有的朋友來(lái)聚會(huì),一張張雪白的請(qǐng)柬飛向四面八方。

  沒過(guò)多久,天公公便收到了許多回信

  梨樹是用白色的信箋;

  柳樹是用綠色的信箋;

  月季花是用紅色的信箋;

  狗尾巴草是用......

  呵,望著五顏六色的信箋,天公公高興得不得了。可是它數(shù)來(lái)數(shù)去就是少了稻子的回信。

  天公公派春雨娃娃去催,沒有回信;天公公派春風(fēng)姑娘去催,還是沒有回信。

  就這樣時(shí)間一天一天的過(guò)去了。

  太陽(yáng)公公等呀等,等了很久很久......

  終于,收到了稻子的回信,抽出信箋一看,是金黃金黃的而且還沉甸甸的呢!

  喲!還真漂亮!

  天公公發(fā)出請(qǐng)柬,邀請(qǐng)所有的朋友來(lái)聚會(huì),一張張雪白的請(qǐng)柬飛向四面八方。

  沒過(guò)多久,天公公便收到了許多回信

  梨樹是用白色的信箋;

  柳樹是用綠色的信箋;

  月季花是用紅色的'信箋;

  狗尾巴草是用......

  呵,望著五顏六色的信箋,天公公高興得不得了。可是它數(shù)來(lái)數(shù)去就是少了稻子的回信。

  天公公派春雨娃娃去催,沒有回信;天公公派春風(fēng)姑娘去催,還是沒有回信。

  就這樣時(shí)間一天一天的過(guò)去了。

  太陽(yáng)公公等呀等,等了很久很久......

  終于,收到了稻子的回信,抽出信箋一看,是金黃金黃的而且還沉甸甸的呢!

  喲!還真漂亮!

小學(xué)想象作文4

  從前有一只青蛙,因?yàn)樗钤谝粋(gè)很深的井里,所以直到三歲還沒看見過(guò)井外的景色。

  一天,它腦里突然冒出一個(gè)想法:井外的景色美不美呢?為了找到這個(gè)答案,它開始想離開這個(gè)井到外面的.世界去看看。他用力一跳,也不過(guò)只跳過(guò)了第五塊磚頭。他默默地把井從上到下數(shù)了一遍又一遍,得出這個(gè)結(jié)論――這一個(gè)井的高度有45塊磚頭那么高。它想:那我豈不是要連續(xù)跳9次嗎?他拼命的跳呀跳,連續(xù)跳了十多次,累得汗流浹背,可是每一次跳到第五塊磚頭時(shí)又跌了下來(lái),總是在井底下的五塊磚頭之間徘徊。

  它見這樣跳不上去,便拿起石頭往第五塊磚頭上面砸,它費(fèi)盡全力,經(jīng)過(guò)了連續(xù)兩天的辛苦工作,終于在第五塊磚頭上面砸出一個(gè)小小的洞口,于是它用左后腿一掂,越上了第五塊磚頭,又用右后腿在小洞上一掂,越到了第十塊磚頭上,把前腿抓住的石頭猛力砸在洞邊上,可是落地時(shí)由于太高,所以摔得“哇哇”直叫。

  休息了兩天后,它的傷口沒那么痛了。它知道這個(gè)辦法也不行,他蹲在井底,默默地在想辦法。正在它專心致志的時(shí)候,一顆紅棗從井口上面的紅棗樹上掉了下來(lái),砸在青蛙的頭上。青蛙計(jì)上心頭――它用一跟長(zhǎng)繩子套在石頭上,有前腿抱住,像前兩天那樣子跳上第十塊磚頭上,使勁把石頭拋上了紅棗樹上,石頭剛好落在紅棗樹的分枝上。青蛙抓住繩子,艱難地爬出了井口。

  站在紅棗樹上,青蛙遼望著井外那美麗的景色――井外綠樹紅花,鳥語(yǔ)花香,清新空氣

  撲面而來(lái)。心中又是歡喜又是激動(dòng),這幾天來(lái)的種種辛苦全被拋到九霄云外了!

小學(xué)想象作文5

  勞動(dòng)了,我累死了。

  工具也抬不動(dòng)了,只有用一只手拖著它,任憑它叮叮當(dāng)當(dāng)作響。

  像登珠穆朗瑪峰一樣,我終于到家了。雙膝不聽我的`,直要彎曲,我一步走,兩步晃的坐在了沙發(fā)上。

  書包掉在了地上,我喘著氣,慶幸著我還好好的。

  似乎恢復(fù)了一些了,挪動(dòng)一下,可還是累,便又躺下了。

  過(guò)了不知道多一會(huì)兒,我醒了。抓一下臉,原來(lái)是我睡著了。

  “天啊!爸爸,你怎么沒有叫我。。课易鳂I(yè)還沒有寫呢!”

  起來(lái)。以龜?shù)乃俣认蚯白撸是累。

  爸爸叫我去吃飯了,我只有拖著這累的身軀去吃飯了。

  唉,明天還得勞動(dòng),天!

小學(xué)想象作文6

  季節(jié)在不時(shí)變化,好象四個(gè)娃娃在捉迷藏,到頭來(lái),誰(shuí)也捉不到誰(shuí)。

  現(xiàn)在到了一個(gè)寒冷的季節(jié)——冬。

  冬,一場(chǎng)大雪,使城市變成了粉妝玉砌的世界。大街小巷,廣場(chǎng)公園的樹上落滿了晶瑩的.雪花。楊柳的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;而那蒼松翠柏上則落滿沉甸甸、蓬松松的雪球。

  傍晚,雪雖然還在嘶棉扯絮般下個(gè)不停,卻小多了,在夜空中,一朵朵輕飄飄白雪還環(huán)繞在山間,還環(huán)繞在大地,還環(huán)繞在我們周圍。

  冬,是個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的童話世界。

小學(xué)想象作文7

  南方已經(jīng)是陽(yáng)春三月了,可我們這里還是白雪一片。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了整整一夜。早晨起來(lái),大樹換上了銀裝,大地鋪上了一層銀色的地毯。

  來(lái)到學(xué)校,旁邊水泥路上的野山桃樹和杏樹的'枝條上全是皚皚白雪,像穿著盛裝,特別漂亮。在那條小路上還有許多老師在照雪景。有些雪花飄下來(lái),忽然,又被風(fēng)吹到了天上;有些雪花悠閑地落到了地上,太美了。

  中午時(shí)分,雪停了,太陽(yáng)公公從烏云中露出了笑臉,雪就開始化了。

  雪化得非?,在一些地方,都能看到裸露的土地,大操場(chǎng)還有許多小朋友在堆雪人,打雪仗,這些小朋友可能心里都在想:這是今年的最后一場(chǎng)雪,我們不能不過(guò)一過(guò)最后的雪癮。

  雪化得可真快呀!中午回家休息的時(shí)候,公路上的雪早就變成了水。等到了家時(shí),我的校褲早就被水濺濕了半截。

  這場(chǎng)春雪下得可真大呀!

小學(xué)想象作文8

  是誰(shuí)最早把春天到來(lái)的訊息報(bào)告給人們?是楊柳?是迎春花還是布谷鳥?不,是那平凡的小草。

  你瞧,接連下了幾次雨,一顆顆、一片片貌不驚人的嫩綠小草,便悄悄地伴隨著春天的腳步來(lái)到人間,把山巒、田野染成一片綠色。它沒有楊柳那婀娜的枝條,沒有迎春花那金黃的花朵,更沒有布谷鳥那清脆的`歌喉,它瘦弱的身軀看不出有什么特別的地方,但它卻毫不自私地把終年積蓄的綠色全部獻(xiàn)給了大地。

  春光明媚,百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,小草卻靜靜的躺在美麗的鮮花叢中。大片大片綠茵茵、軟綿綿的草地,供孩子們游戲,人們贊嘆著:“好一片綠草地!”

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔菽纳L(zhǎng)在祖國(guó)的大地上,那么細(xì)小,那么平凡。但我卻要贊美它頑強(qiáng)向上永生不息的綠色精神。

小學(xué)想象作文9

  這是平常的一天,我走著輕快的步伐向家走去,可我一開家門,就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鐵屋子里,屋子里什么也沒有,只有兩扇門,我隨變推開了一扇,突然發(fā)現(xiàn)自己穿著一件厚厚的防護(hù)服,頭上戴著一個(gè)防毒面具,站在一片廢墟上。這時(shí),我看見前面有一個(gè)穿著同樣裝束的人,我問(wèn)他:“這是哪里?”他回答:“這是2113年,一百年后的地球,由于過(guò)度開發(fā)、污染,在室外必須穿著防護(hù)服,否則就很難生存。于是,人類拋棄了地球,都乘坐飛船去另一顆還沒怎么開發(fā)的'類似地球的星球定居。還有,最后一班離開地球的飛船快要起飛了,我是來(lái)查看還有沒有人沒上飛船,你更我一起走吧。”于是,我就上了飛船,一上飛船,我就被一個(gè)黑洞吸進(jìn)去了,回到了鐵屋子。

  回到鐵屋子后,我又拉開了另一扇門。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己穿著原來(lái)的衣服,站在一條小路上,兩邊都是原始森林,空氣十分清新。這時(shí),一輛浮在空中的汽車開了過(guò)來(lái)我連忙做出坐便車的手勢(shì),車上的人同意了,我便坐上了車,這時(shí)我問(wèn):“這里的空氣真清新!這時(shí)哪里?”車上的人說(shuō):“這是2113年的地球,空氣當(dāng)然清新?茖W(xué)家發(fā)明了一種只用廢氣驅(qū)動(dòng)的馬達(dá),不管是工廠還是浮空汽車,都用它!边@時(shí)我說(shuō)要下車,車上的人同意了,我一下車,又被黑洞送回了家。

  這時(shí)鬧鐘響了起來(lái),我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)。但我覺得要好好保護(hù)地球,保護(hù)我們?nèi)祟惖募摇?/p>

小學(xué)想象作文10

  現(xiàn)在,電腦已經(jīng)成了生活的必需品,它使我們的生活更加便捷,使工作效率更高。

  1956年,美國(guó)發(fā)明了第一臺(tái)計(jì)算機(jī),它有18000個(gè)電子管,七萬(wàn)多個(gè)電阻器和五百萬(wàn)個(gè)焊接點(diǎn)組成,每秒計(jì)算5000次,占地167平方米,耗電160千瓦,相當(dāng)于兩間教室這么大,重量超過(guò)30多噸。誰(shuí)都沒料到,這個(gè)龐然大物發(fā)展51年后,如今只有一本書那么大。真是日新月異。

  如現(xiàn)在大家常用的筆記本電腦,它最大的優(yōu)點(diǎn)是小巧玲瓏,攜帶方便。它象書一樣,翻開來(lái)一頁(yè)是液晶顯示屏,一頁(yè)是鍵盤,許多人都喜歡把它背來(lái)背去,可方便了。

  俗話說(shuō):秀才不出門,能知天下事,F(xiàn)在,可以說(shuō):家中有電腦,萬(wàn)事都能行。

  電腦可以幫我們提高工作效率。當(dāng)老師布置作文時(shí),我就不用寫好草稿,再給老師了。我只要在文字處理系統(tǒng)打好文章,發(fā)到老師郵箱就行了。晚上,我要背古詩(shī)了,可粗心的我又忘抄了。于是,我就打開電腦,“嘀嘀”幾秒鐘就查到了我想要的.古詩(shī)了。星期天,我還可以玩“特勤隊(duì)”“紅色警戒”“帝國(guó)時(shí)代”等游戲,特有趣。

  但如此功能齊全的電腦也怕病毒,病毒就是破壞電腦程序的東西。所以,必須給電腦按一個(gè)正牌殺毒軟件。

  未來(lái)的電腦是什么樣的呢?這誰(shuí)也不知道。但有一點(diǎn)可以肯定,一定更先進(jìn)、更神奇。

小學(xué)想象作文11

  轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我來(lái)到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門口,忽然聽見“XXX同學(xué),早上好,好久不見呀!”一說(shuō)完大門就自動(dòng)打開了,“咦,是誰(shuí)呀!”我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是門口的警報(bào)器在說(shuō)話呀!讓我奇怪的是,它怎么會(huì)知道我的名字?后來(lái)才知道是這里面含有高科技。

  一踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了,現(xiàn)在根本不像以前的學(xué)校了,眼前是四條不同顏色的電梯。

  我先踩上紅色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了音樂教室,在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器,這里沒有老師,你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂器,電腦就會(huì)一步一步地教你。你如果有彈得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

  我又踩上黃色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了操場(chǎng),中間是一塊郁郁蔥蔥的.大草地,四周都種了好多的樹,還栽了好多花,花紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,一側(cè)還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,魚兒自由自在地游著,好一派美麗的景色啊!

  我又踩上白色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了教學(xué)樓,這里怎么靜悄悄地呀?怎么沒有了以往的讀書聲?我奇怪地從窗戶往里往里一看,哇!一班只有十個(gè)學(xué)生,而且每個(gè)同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!

  最后我踩上綠色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了動(dòng)物園區(qū),里面住著許多小動(dòng)物。瞧!可愛的小兔在表演自己特長(zhǎng)的跑步;機(jī)靈的小狗在表演找東西;淘氣的小猴子在表演玩單杠;美麗的孔雀在表演開屏;還有………

  未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!

小學(xué)想象作文12

  “下雪了!下雪了!”從遠(yuǎn)方傳來(lái)了歡呼聲。是的,我們這兒已經(jīng)很多年沒下雪了。今天,終于下雪了,使得人們異常高興。

  雪跳動(dòng)著輕盈的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪末紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這北國(guó)風(fēng)光,真有“千樹萬(wàn)樹梨花開”之感!雪神給大地鋪上了銀毯,給屋頂戴上了白帽……哈哈!這里簡(jiǎn)直成了童話世界。

  在這銀裝素裹的世界里,小孩子們也不能閑著。這不,大家正興高采烈地冒著雪打雪仗。我正滾著雪球,“啪”的一聲,一陣刺骨的涼鉆進(jìn)了我的.脖子。“!涼死我了!是誰(shuí)?敢砸本小姐,真是不想活了。說(shuō)出來(lái),讓姑奶奶饒了你!”我拿著剛做好的雪球暴跳如雷。旁邊的蒲昱婷正在那兒壞笑,一定是她。我飛快地拋出一個(gè)雪球,蒲昱婷的頭上立刻開了花。我正幸災(zāi)樂禍地手舞足蹈,一個(gè)雪球突然砸在我的后背上,我又轉(zhuǎn)而追打另一個(gè)同學(xué)……

  我真喜歡雪天,它讓我的生活充滿了遐想和歡樂!

小學(xué)想象作文13

  第二天,我們?cè)谏衬新瘟嗽S久,又累又餓又渴,我們就停下了腳步,就在一塊大巖石上休息了。小敏說(shuō):“我們吃點(diǎn)東西吧!我們等一下在趕路吧!”“好的。”我們幾個(gè)異口同聲的回答了。

  走了一陣子,我們就休息一會(huì)兒,小敏討厭的說(shuō):“我走不動(dòng)了,沙漠那么大,什么交通工具都沒有,真是的。”冰冰和小雪一起說(shuō):“有沙漠之舟——駱駝!”我們都知道有駱駝,可是,上那去找呢?

  咚咚咚,“是什么聲音?”露露叫道,我們都靜靜的聽著,小雪東張西望,高興的叫了一聲:“快看,是駱駝!”大家紛紛向小雪手指的'方向看,迷迷糊糊的發(fā)現(xiàn)了幾匹駱駝,好象不是成群的,我們離駱駝越來(lái)越近了,我們就沖上去,近眼一看,呀,是兩只駱駝,冰冰上去摸摸它們。

小學(xué)想象作文14

  幾百年后的今天,將是一個(gè)機(jī)械化的`世界,對(duì)人類都有好處。

  假如你要去月球或者去哪里,不用坐飛船,也不用坐車,只需要一種跟上下電梯一樣的機(jī)器。走進(jìn)里面,關(guān)上門,然后進(jìn)入程序,兩秒鐘的時(shí)間就可以到達(dá)。無(wú)論在家里吃飯,還是在外面吃飯,只要按幾個(gè)按鈕,就會(huì)有很多機(jī)械手伸出來(lái),給你端洗手盆,給你端飯,比家庭保姆還好。就連教學(xué)設(shè)備也更新了。

  同學(xué)來(lái)到學(xué)校,一到教室門前,門上有一種監(jiān)視器可以識(shí)別你。如果你不是這個(gè)教室里的一位成員,無(wú)論如何也打不開門。在里面一開就開了,窗戶也是這樣。一打上課鈴,教室的講臺(tái)上會(huì)從墻上掛下來(lái)一個(gè)72寸大的電視。電視里有一個(gè)人在講課,其實(shí)就是老師在講臺(tái)上講課,人類所居住的房子再也不是擁擠不堪。

小學(xué)想象作文15

  一天,小嫦娥在家里打扮的漂漂亮亮的,她出門去公園玩,她遇見了七仙女,七仙女個(gè)個(gè)都非常美麗、漂亮,就不由自主的嫉妒了起來(lái),上前去說(shuō):“七位公主,你們真丑呀!還沒我好看呢!”小七(第七位公主)開了口:“你說(shuō)我們丑,自己就不丑呀?你也太驕傲自大了把!有本事去21世紀(jì)看一看芭比(芭比娃娃),說(shuō)不定跟她比,你連一跟汗毛都比不上呢!”

  小嫦娥很生氣,心想:哪有人比我漂亮呀!不過(guò)我還是要去看一看那個(gè)芭比,我要看看她到底長(zhǎng)什么樣,是不是比我漂亮。

  后來(lái),小嫦娥找到小叮當(dāng),要小叮當(dāng)送她去21世紀(jì),小叮當(dāng)說(shuō):“如果要回來(lái),說(shuō)三聲“小叮當(dāng)”,我就立刻站在你面前,送你回來(lái)!毙《.(dāng)使用時(shí)空隧道,把小嫦娥送到了21世紀(jì),自己回去了。

  小嫦娥一到那里,有許多人小聲談?wù)摚骸斑@人怎么這么奇怪呀?她是神經(jīng)病嗎?”小嫦娥立刻見狀,說(shuō):“你們看什么看!你們才是神經(jīng)病呢!走開!”后來(lái),芭比走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你好,我叫芭比,你是外地人吧?我和你交個(gè)朋友,你沒地方住吧!到我家住,不用交收錢!以…你要記住……我們要三思后而行呀!你要幫我照顧這個(gè)家,這也是你的.家。 敝,芭比含著微笑倒下了。

  小嫦娥在家里很不開心,她不回天庭了,她要照顧我們的家,她還一直想芭比,一直到老……