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吹泡泡小學(xué)作文【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的吹泡泡小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吹泡泡小學(xué)作文1
一個(gè)陽光明媚的星期天，我和小明、小紅興高采烈地到花園里去玩吹泡泡的游戲，比一比誰吹得好。
吹泡泡開始了，我先拿了一根吸管，然后一頭蘸一些肥皂水，接著把另一頭放到嘴里，使勁一吹，“啪”一個(gè)泡泡也沒吹出來，只吹出了一滴水，但我并不灰心。第二次，我輕輕一吹，一個(gè)胖胖的娃娃誕生了！“胖娃娃”在陽光的照射下仿佛穿上了一件七彩的衣服，五顏六色，很是好看。我趕緊跑過去想捉住“胖娃娃”，忽然一陣風(fēng)吹來，“胖娃娃”像斷了線的風(fēng)箏，慢悠悠地飄上了天空，越飛越高，最后“啪”的一聲爆炸了。我馬上又吹了第二個(gè)泡泡，但是還沒看清它長(zhǎng)什么樣，它就炸開了，好像在說：“我是隱形的，你看不見我吧！”
接著輪到小紅來吹泡泡，她兩腮鼓足氣，也使勁一吹，吹出來一大串小泡泡，像一堆圓圓的懷表，又像一串美味的`葡萄�？墒遣灰粫�(huì)兒，它們又像一群老鼠看見貓似的四處散開了。我們像剛出水的鯉魚又蹦又跳地去捉泡泡�？墒�，泡泡好像很害羞，一碰到我們的手心就消失得無影無蹤了，但我們并不介意，還是高高興興的和泡泡玩游戲，直到一個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗，像沒有了油的汽車跑不動(dòng)了。
最后我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)吹泡泡，不一會(huì)兒，天空中就成了泡泡的世界，美麗極了。
吹泡泡小學(xué)作文2
暑假的一天，我們班舉行了別開生面的吹泡泡比賽。
吹泡泡比賽開始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具走向講臺(tái)。他們一起吹時(shí)，花花綠綠的泡泡一齊飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來，有的泡泡飛走了，有的剛吹出來就炸了，后來只剩下幾個(gè)大泡泡，慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒，就輪到我們組了�？�，小明打出的泡泡很大，他拿著泡泡槍，沾了一下泡泡水，輕輕一打，只見一串串的泡泡一個(gè)接一個(gè)的出來了。他打出的泡泡有的像晶瑩透亮的玻璃球，連教室的影子都映出來了;有的像滴溜滾圓的氣球，不一會(huì)兒就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。
接著，我們又來到了操場(chǎng)上吹泡泡。小麗吹的泡泡很大，但是被風(fēng)一吹，泡泡的水珠噴了她一臉。但她不氣餒，又吹了起來，吹的泡泡五彩繽紛，被陽光依照，美得無法形容。被風(fēng)一吹，時(shí)而徐徐上升，時(shí)而徐徐落地，飄向天空。泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的'世界，成了泡泡的海洋。看著滿操場(chǎng)光彩奪目的泡泡，我不由得開心的笑了起來。
振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到了教室......
吹泡泡小學(xué)作文3
一天，姐姐說和我一起吹泡泡，我很高興，因?yàn)檫@是我第一吹泡泡。
我拿了一個(gè)小碗，用剪刀從媽媽的肥皂上面剪下一小塊肥皂，把它放入小碗里，再加入一碗水。我端著小碗，和姐姐各自拿了一條吸管，走到院子里。我們用吸管攪拌了一下，碗里起了泡泡，我們就用吸管放進(jìn)碗里，接著伸出吸管，深吸一口氣，把吸管放到嘴邊，輕輕一吹，泡泡沒出來，倒吹出了兩滴肥皂水。姐姐笑得都合不攏嘴了。姐姐開始吹了，也吹不出泡泡，倒是吹的水比我多，吹出了四滴肥皂水。我們又笑得合不攏嘴。姐姐說：“可能是水太多了，我們回去重做吧�！庇谑俏覀冇只氐郊�，倒出一些水，再加入一些肥皂。我們又走到院子里。我還是像剛才一樣把吸管放進(jìn)去，沾到水后，伸出來，放到嘴邊，輕輕一吹，再輕輕一提，哈哈，一個(gè)又輕又圓的泡泡飛出來了。五顏六色的`浮光在泡泡上面漂浮著，好看極了。姐姐照著我的辦法吹，泡泡也出來了。我們一個(gè)接一個(gè)地吹，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。很快空中就有很多個(gè)泡泡了。忽然，一陣風(fēng)沙吹過，這些又輕又圓的泡泡都被這些瘋狂的“導(dǎo)彈”擊中了，接著，這些瘋狂的“導(dǎo)彈”都走了，但是沒有一個(gè)泡泡“活著”。我們接著吹，一會(huì)兒，有些泡泡連在了一起，變成了一個(gè)五顏六色的大葡萄，好看極了。
“愿泡泡飛得越來越高，飛向大海吧！”吹泡泡真是太好玩了！每當(dāng)我們看見泡泡，我們的心里都吹滿驕傲，快樂和希望。
吹泡泡小學(xué)作文4
今天是一個(gè)陰光明媚的好日子，爺爺給我買了一瓶泡泡水，我一見有玩的東西，高興得眉飛色舞。
我拿起泡泡水，直奔樓下，小伙伴們見我拿著泡泡水，也圍過來和我一起玩。我迫不及待打開蓋子，用泡泡機(jī)蜻蜓點(diǎn)水般地沾了一點(diǎn)泡泡水，連按了好幾下泡泡們爭(zhēng)先恐后的出來了�！巴�，好美的泡泡呀！”我和伙伴們情不自禁的感嘆到，泡泡們千姿百態(tài)，有的三五成群，像一串串透亮的葡萄，我正想咬一口，可泡泡卻飛走了。有的泡泡一出生就連為一體，就像幾個(gè)親密無意的兄弟姐妹，要想把它們硬生生地拆開，那根本沒門兒。有的小小的，像一條條水晶項(xiàng)鏈，如果我把水晶項(xiàng)鏈送給媽媽，她戴上這串水晶項(xiàng)鏈后，一定舍不得取下來。還有泡泡又大又圓，像荷葉上露珠，晶瑩剔透，小青蛙看見了，正想玩，可調(diào)皮的泡泡卻神不知鬼不覺的溜走了。在午后陽光的照映下，泡泡金燦燦、藍(lán)晶晶、紅通通、有的'半黃半紅，有的半綠半紫，還有的半白半藍(lán)……看得我眼花繚亂。這些泡泡有的大有的小，里面蕩漾著周圍的樓房和我們的笑臉。泡泡們?cè)陉柟庀麻W爍著它們五顏六色的光茫，像一個(gè)個(gè)彩色的水晶球，美麗動(dòng)人極了。
一陣微風(fēng)吹過，泡泡們飛得忽高忽低，盡情展現(xiàn)它們的美麗，有的飄在水面上，像是在觀賞遠(yuǎn)方的風(fēng)景。還有的漸漸飄向遠(yuǎn)方，仿佛在跟我們揮手說再見。它們有的可能看我太漂亮了，所以親吻了我一下，立刻消失了，只在我臉上留下了一個(gè)水印。有的泡泡又大又圓悠閑地飄浮在空中，像是在曬太陽。還有的一不小心撞在了電線桿上，“砰”的一聲，就消失的無影無蹤了，嚇了我一大跳。
天慢慢地黑了下來，伙伴們也各自回家了，完美的一天在五彩繽紛泡泡的流動(dòng)中結(jié)束了，我們每個(gè)人都將迎來嶄新的一天。
吹泡泡小學(xué)作文5
有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡打乒乓球，有的人喜歡打羽毛球等等，而我喜歡畫畫、彈吉它、玩沙…，其中我最喜歡的是吹泡泡。
今天在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心的班里，我們開展了一次吹泡泡游戲。
“開始吹泡泡！”老師和顏悅色地說。我急忙打開了吹泡泡的杯蓋，手忙腳亂地開始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點(diǎn)泡泡水，然后迅速把塑料棒拿出來并用力地吹了起來�！按蹬菖萦惺裁措y，不就是吹嗎？一點(diǎn)難度都沒有。”我一邊自言自語一邊吹著。看，泡泡吹出來了。正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，我身邊突然飄來許多五顏六色的大泡泡。不好！我怎么一個(gè)大泡泡也沒有吹出來？唉！吹泡泡其實(shí)也要用心去吹，我靜下心來，輕輕的、沉靜地吹了起來，果然一串串的又大又圓的泡泡吹出來了，看著這么多美麗的大泡泡，我高興極了。
這時(shí)，老師請(qǐng)了一位小歌星——覺嫈，為我們演唱歌曲，而我們卻不知不覺地變成了舞臺(tái)泡泡機(jī)，一串串的泡泡輕輕的飄了起來，五顏六色的泡泡讓小歌星的.歌聲更動(dòng)聽了，隨著優(yōu)美的歌聲，我吹的泡泡更大更圓了。
我們這群“泡泡機(jī)”中，有一個(gè)“特號(hào)泡泡機(jī)”，那就是芷馨，她的泡泡吹得最大，而且飛得最高，當(dāng)然，她的泡泡器也是最貴的，所以誰也比不過她，她當(dāng)之無愧地成了我們這群泡泡機(jī)的首領(lǐng)。
劉老師上課從來都不允許我們玩，可是這時(shí)她也玩了起來，而且玩得也很開心，真像一個(gè)老頑童。
今天通過吹泡泡游戲，我懂得了做什么事都不能性急，這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想��！
吹泡泡小學(xué)作文6
今天，蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水，還把吹泡泡作為這一周的周末作業(yè)�！疤美玻 苯K于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了！
一回到家，我就迫不及待地開始做準(zhǔn)備。我先拿了個(gè)空杯子裝滿水，再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里，然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后，我開始到陽臺(tái)上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的勁兒，猛的一吹，“噗”，吹出來的不是泡泡，只是幾滴水。這是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來？我左思右想。
是不是濃度太低？于是，我又鉆進(jìn)廚房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說，加了砂糖的泡泡不容易爆？攪拌均勻后，我再次來到陽臺(tái)試吹。果然，這次我吹出了泡泡，可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢？哪一步出了問題……哦，有辦法了！我找來一塊綠色的肥皂，輕輕地用小刀刮成一片一片的`，再用手捏碎，放進(jìn)泡泡水里攪拌。待它完全溶化后，我再一次來到陽臺(tái)上，進(jìn)行第三次試吹。這一次，我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡！
看，這些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠蕩，有的像親密無間的朋友說著悄悄話，有的像媽媽抱著孩子，正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中，圍在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一個(gè)童話世界。咦，它們?cè)斤w越高，是要去和太陽公公做游戲？還是要去追趕那已經(jīng)遠(yuǎn)去的伙伴？
這些五彩斑斕的泡泡，多么像快樂的小精靈，陪我唱唱跳跳！
吹泡泡小學(xué)作文7
今天下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開生面的吹泡泡比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，充滿了自信。
這次比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單，我們先分成8人小組，然后由同學(xué)舉手投票從每組中選出2名優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，最后誰吹的泡泡又大又堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，而且還吹得多，誰就是勝利者。當(dāng)我們聽完李老師宣布的規(guī)則后，同學(xué)們都興高采烈、興致盎然的在教室里歡呼雀躍起來。我也不例外，雖然感到非常激動(dòng)，心里還有點(diǎn)小緊張，但是，還是很期待比賽開始。
比賽終于開始啦！第一組的同學(xué)都紛紛走到講臺(tái)桌前，拿著各自準(zhǔn)備好的工具，都很認(rèn)真的吹著泡泡，有的同學(xué)吹的大，有的同學(xué)吹的小，還有的同學(xué)吹的多，真是五花八門呀！終于輪到我了，我激動(dòng)的走上前去，等到老師一聲令下，我開始很輕很輕地吹著每一個(gè)泡泡，最后，是我和雷炎坤被選入了決賽。在決賽中，我依然表現(xiàn)得很出色，吹的泡泡又大又圓，得到了同學(xué)們的認(rèn)可，被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我的.心里別提有多開心了。
在這次比賽中，給我留下印象最深刻的是李連浩同學(xué)，他吹的泡泡像是一個(gè)大柚子，而且還堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)他吹泡泡的時(shí)候眼睛很專注地盯著自己吹的那個(gè)大泡泡，一點(diǎn)也不敢有大動(dòng)作，而且他的神情還非常有趣，嘴巴鼓得像個(gè)小燈籠，在一點(diǎn)一點(diǎn)地往泡泡里吹氣，我們都為他吶著：“李連浩，加油！”
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理，就是以后不管做什么事情都要專心、細(xì)心，還要有耐心和信心，這樣才能成功。
吹泡泡小學(xué)作文8
一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的身影，你猜它是誰？那還用說？當(dāng)然是可愛的小泡泡了！
下課了，看著同學(xué)們都在，我也加入了吹泡泡的的行列，瞧，在同學(xué)們的泡泡圈上，一個(gè)個(gè)小家伙誕生了，它一邊長(zhǎng)大還一邊做運(yùn)動(dòng)哩！瞧它跑得多快！我拿起泡泡框，又小心翼翼地吹了起來，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……吹出的泡泡有大有小，有時(shí)我輕輕一吹，泡泡變成了拱橋形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“冰淇凌”，一會(huì)兒變成了好幾個(gè)“腦細(xì)胞”，一會(huì)兒……一會(huì)兒……難道它們是天生的魔術(shù)師？“卟”的一聲，泡泡不見了，咦？泡泡，你跑去做星星了嗎？我吹得正起勁兒，風(fēng)姑娘也來湊熱鬧，我不禁把泡泡框舉了起來，哇！一個(gè)個(gè)圓滾滾的泡泡接二連三地誕生了，真象一連串兒的.彩虹寶寶，瞧它們那副神氣樣兒，一邊互相炫耀著自己的七彩裙，一邊飛上湛藍(lán)的天空……
我仿佛也受到了泡泡們的感染，拿著泡泡框轉(zhuǎn)起圈兒來，一個(gè)個(gè)又輕又圓的小家伙跳著“泡泡舞”出現(xiàn)在我的眼前，它們時(shí)而上升，時(shí)而下降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，“小寶寶”們都映著我的笑臉時(shí)，我忍不住吹出了更多的泡泡，我希望這一個(gè)個(gè)“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友，讓他們跟著泡泡中的笑臉，微笑著面對(duì)生活；讓四川的同齡們對(duì)未來充滿美好的希望，我更希望小泡泡們能陪伴他們，早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。
吹泡泡小學(xué)作文9
春末時(shí)節(jié)，微風(fēng)輕輕吹著。因?yàn)閯傁逻^雨，天氣陰陰的，操場(chǎng)上濕漉漉的。就是這種陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，最適合吹泡泡了，于是我們拿著泡泡水，懷著激動(dòng)地心情倒操場(chǎng)上吹泡泡。
游戲剛開始，賴博強(qiáng)就吹了個(gè)泡泡五胞胎，他們緊緊地挨在一起，誰也離不開誰。風(fēng)兒一吹，泡泡破了。我也拿起吸管，吹了一連串泡泡，泡泡是七彩的，我好奇地看著，哇！泡泡就像一面鏡子，把我的樣子全部反射出來。泡泡寶寶們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下輕輕飄起、打轉(zhuǎn)。
班級(jí)里的其他同學(xué)也在認(rèn)真地吹泡泡，有的在追逐泡泡，有的在跟泡泡玩耍，我們非�？鞓�。你瞧，彬彬把吸管放進(jìn)泡泡水里沾了沾，慢慢地吹，那些輕圓的`球兒從管子上落下來，輕悠悠地飛上天空，一陣風(fēng)吹過，有些泡泡破裂了，有些泡泡還在飄，飄向云層，朝著天邊飛去。
一眨眼，本來陰暗的操場(chǎng)因?yàn)榕菖莸囊r托變得明亮，就像仙女住的地方，我陶醉在這多彩快樂的仙境里，突然，三四個(gè)泡泡像小娃娃一樣親昵的飄到我臉上，想象著我在瑤池里，漫天飛舞的泡泡陪伴在我身邊，我簡(jiǎn)直飄飄欲仙……
操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)停止了玩耍，也活蹦亂跳地朝七彩泡泡跑來，歡歡喜喜地跟泡泡寶寶做起了游戲。
操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的，因?yàn)橛形覀兇党龅呐菖�，而泡泡伴著我們快樂爽朗的笑聲更晶瑩美麗了，飛得更高更遠(yuǎn)了……
吹泡泡小學(xué)作文10
下午，陽光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶著我們到操場(chǎng)上吹泡泡。
開始是集體吹，大家排隊(duì)成一橫行，只聽見老師喊：“預(yù)備，開始！“許多大大小小的泡泡像賽跑運(yùn)動(dòng)員一樣跑了出來。這些泡泡好看極了，有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像一個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄蕩的小降落傘，有的兩個(gè)碰到了一起，像小葫蘆……一陣風(fēng)吹來，五光十色的泡泡在操場(chǎng)的.上空飄蕩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去簡(jiǎn)直是泡泡的“海洋”。
接著男女同學(xué)又各分一組，女同學(xué)生先吹，女同學(xué)一字排開，不知誰叫了“一、二、三、開始！”于是我們女同學(xué)吹起來，轉(zhuǎn)眼間，我們的泡泡乘著風(fēng)兒飛向天空，匯成了一個(gè)五彩繽紛的世界。看者這么多，這么可愛，這么美麗的泡泡飛上了天空，同學(xué)們的臉上蕩漾著甜甜的微笑。此時(shí)男同學(xué)也沒有閑者，你看，泡泡忽上忽下，男同學(xué)就跟著跳上跳下；泡泡有時(shí)又忽左忽右，男同學(xué)也跟著不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上一片歡笑聲，引得其它班的同學(xué)也參加到我們的活動(dòng)中來。就在這時(shí)，只聽一聲哨響，男同學(xué)又加入到吹泡泡的隊(duì)伍中。我也不甘示弱，一下吹出了一大一小兩個(gè)泡泡。我用手輕輕一拍，大泡泡居然套住了小的泡泡，真是一個(gè)奇跡。我玩得正起勁的時(shí)候，王瑞拍拍我的頭，我一轉(zhuǎn)身，她給我來了個(gè)突然襲擊，吹得我滿臉都是泡泡。我和許新茹聯(lián)手，對(duì)王瑞打起了“攻擊戰(zhàn)”，她措手不及，雙手抱著頭逃走了。
看著美麗有趣的泡泡真讓人無比快樂，我想，如果我是一個(gè)小泡泡那多好��！想著想著我突然覺得自己真的變成泡泡，飛上了高空，飛呀飛呀……飛進(jìn)老師的辦公室，為老師消除一天的疲勞；飛到了花朵上，花兒開得更鮮艷了；飛到了小鳥的身上，像是給小鳥穿上了一件五顏六色的衣裳。它們飛呀，飛呀，飛到......
吹泡泡小學(xué)作文11
下了兩個(gè)多星期的雨，終于跟我們說再見了。今天我又見到了久違的太陽公公的笑臉。盼望已久的活動(dòng)——吹泡泡也終于可以開始了。同學(xué)們興高采烈地來到教室，早就準(zhǔn)備好了肥皂水和吸管。等老師說要出去吹泡泡的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)細(xì)g呼起來。我們排好隊(duì)，恨不得長(zhǎng)一對(duì)翅膀立刻飛出去。
來到操場(chǎng)上，同學(xué)們馬上迫不及待地吹起泡泡來。有的仰著頭吹，吹出來的泡泡越飛越高。有的低著頭吹，還沒吹完，泡泡就摔在地上，炸了。還有的側(cè)著頭吹，吹出來的泡泡也是斜的。
我也趕緊加入到這個(gè)行動(dòng)中去。我左手拿瓶子，右手拿吸管，先把吸管放在肥皂水里蘸一蘸，鼓著腮幫子，用力一吹，結(jié)果，什么東西也沒吹出，反而濺了一臉?biāo)媸菤馑牢伊�。于是我仔�?xì)觀察別的.同學(xué)吹，只見他們輕輕一吹，吸管另一邊立刻出現(xiàn)了又大又圓的泡泡。我恍然大悟，原來是我用力太過猛了。于是，我學(xué)著他們的樣子小心翼翼地吹了起來。果然，吹出了一串串晶瑩的泡泡，有的像紅通通的小燈籠，有的像晶瑩透亮的珍珠，還有的像圓溜溜的水晶球，在陽光的照耀下，它們個(gè)個(gè)顯得色彩斑斕。
看著這些五彩繽紛的泡泡娃娃們，我想：要是我有小泡泡那樣的珍珠，那該多好�。∽詈�，老師叫我們回教室了，我們就依依不舍地回去了。
我真喜歡吹泡泡這個(gè)游戲，因?yàn)樗o我們帶來了無窮的快樂。
吹泡泡小學(xué)作文12
童年的生活無彩繽紛.回憶起來,每一個(gè)日子都像一個(gè)個(gè)多彩的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞.我現(xiàn)在就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看,這是最美麗的一個(gè)泡泡.
那件事發(fā)生在暑假一個(gè)星期天,那天陽光明媚,太陽露出了可愛的笑臉.奶奶帶著我和妹妹去了公園,奶奶還給我們每人買了一個(gè)吹泡泡的玩具,我對(duì)妹妹說:“我們來比賽吧!看誰吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答應(yīng)了.
比賽開始了,我們同時(shí)舉起了吸管,吹起泡泡來.我輕輕一吹,吹出了好多泡泡,它們有的飛到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有的盤旋在我的頭頂上.可愛又頑皮的泡泡五顏六色,有的`像彩色的氣球,有的像紅紅的櫻桃,還有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都順利的飛上了藍(lán)天,她著急了,猛力一吹,可還是沒有吹出來,她一屁股坐到地上,大哭起來說:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可憐的樣子,我說:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再輕輕一吹,記住不能用力哦!”妹妹按我的方法 做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一個(gè)大皮球.就這樣,我們又高興得玩起來,似乎忘記了比賽,把比賽的緊張拋之腦后了.我們只是高興得在玩耍.
天漸漸的暗下來了,我們和奶奶就回家了.在那條馬路上有汽車開過的聲音,有路人打電話的聲音,當(dāng)然,也有我和妹妹追逐 打鬧的聲音,聲音雖然很吵,但是這種聲音卻讓我至今難忘.
這個(gè)泡泡看起來普通,但是蘊(yùn)藏著我心底深處一種說不出的快樂!
吹泡泡小學(xué)作文13
今天，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的吹泡泡比賽。
首先，是葛天瀾與王陳晨的比賽，只聽張老師說：“預(yù)備，開始！”葛天瀾先把吸管往泡泡水里蘸了蘸，便一口氣，“呼”，泡泡們?nèi)慷硷w了出去，五顏六 色，千姿百態(tài)。王陳晨也不甘示弱，也蘸了蘸泡泡水，吹出了又大又迷人的大泡泡，有的還是三連體的大葡萄，五光十色。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，張老師評(píng)了評(píng)，說： “葛天瀾吹的泡泡雖然小，但很漂亮，王陳晨也不錯(cuò)，吹得大，還有連體的，大家說誰贏了�。俊薄捌绞�！”我急忙說到。
接著，輪到我和張魯沨比賽了，我心里很放松。“預(yù)備，開始！”老師又說。我馬上蘸了一些泡泡水，一口氣“呼——”，泡泡們爭(zhēng)先恐后地往“飛機(jī)”外面 跳出去，他們像降落傘一樣慢悠悠地飄下去，我又吹，吹了好多泡泡，有像燈籠似的，有的像小黃豆，有的還是“雙胞胎”密密麻麻的。我再吹，吹了一個(gè)大大的泡 泡，像一個(gè)大氣球。我又慢慢地輕輕地吹了一個(gè)更大的泡泡，這個(gè)泡泡像一個(gè)大大的香香的“湯圓”。而張魯沨呢，吹的`都是一群小小的“湯圓”。第二場(chǎng)比賽我 勝。
第三場(chǎng)比賽是張老師PK段輪，“預(yù)備，開始！”張老師說完，吸了一大口氣，鼓起腮幫子，“轟”，好像伊拉克的炸彈飛到了中國(guó)一樣，可是只吹出了三個(gè)小泡泡，最后，張老師輸了，輸?shù)暮軕K很慘……
這次吹泡泡比賽真有趣。
吹泡泡小學(xué)作文14
在一個(gè)陽光和煦的周末早上，在公園的一個(gè)角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢，大家別奇怪，那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢！
我和爸爸是有備而來的，爸爸買的是小瓶的吹泡泡，我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟磱寢屨f的制作方法自做了杯吹泡泡，自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的，然后用鐵絲繞個(gè)圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個(gè)一個(gè)五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著，看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就像個(gè)小豬嘟著小嘴吹啊吹，爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著，我好想吹出一個(gè)能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄的大泡泡出來，那是談何容易的事啊，好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來創(chuàng)造美麗吧。一會(huì)兒我們就吹了很多泡泡，看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡，仿佛我們進(jìn)入了一個(gè)泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的.泡泡，吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一，顏色各異，像天女散花，飄來飄去，我自制的泡泡水，吹出來的泡泡是有分量的，飄的不高一下子就會(huì)落到地上，也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧，我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀(jì)錄，但是我們破了家庭自制泡泡紀(jì)錄，因?yàn)榻K于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個(gè)早上雖然天氣又點(diǎn)寒，但是絲毫沒有影響我們的心情，這是一個(gè)多么讓我難忘的早晨��！
吹泡泡小學(xué)作文15
放學(xué)回到家 ，我和妹妹正愁著沒事兒干，卻在洗手的時(shí)候有個(gè)大發(fā)現(xiàn)：放上點(diǎn)肥皂，吹一口氣，就能吹起一個(gè)個(gè)的小泡泡。
“泡泡!對(duì)呀，我們可以玩吹泡泡的游戲啊!”我高興地說。妹妹聽了也興奮地附和著說：“好啊!好啊!我最喜歡吹泡泡了�！蔽覀兿让咳俗隽艘恍”菖菟Ｄ銈冎涝趺醋雠菖菟畣�?讓我來告訴你們吧：先取一杯水，然后放上洗潔精或是洗衣粉，然后慢慢攪勻，一杯泡泡水就做好了，很簡(jiǎn)單吧。但只是這樣還不夠完美，比如杯子拿在手里多不方便呀。我們又找來幾根細(xì)鐵絲圍著杯子纏了幾圈，再把鐵絲的尾部擰在一起，一個(gè)小把手就做好了。這樣端著杯子到處走，就覺得方便多了。
我和妹妹端著杯子來到院子里開始吹泡泡，看誰的泡泡吹得又多，又大。我心想，要吹得大，就得吹的時(shí)間 長(zhǎng)點(diǎn)兒，于是我呼出一口氣，對(duì)準(zhǔn)小木棍兒慢慢地、連續(xù)地把氣吹出去，一個(gè)大泡泡就吹出來了，眼看它就要飛起來了，沒想到卻“撲”的一聲，破了。我真不服氣，立刻又吹了一次。這一次只見兩個(gè)泡泡騰空而起，一個(gè)是我的.，一個(gè)是妹妹的，那泡泡在陽光的照耀下像一顆大而透明的珍珠，風(fēng) 一吹，珍珠就像被哪個(gè)神仙施了法術(shù)一樣，不停的飄動(dòng)起來。我還沒欣賞夠這美麗 的情景，泡泡就破碎了，落在了地上。我又接著吹，這次吹出了許多小泡泡，像是一條珍珠項(xiàng)鏈。我希望它們不要那么快就破了，可是它們停留的時(shí)間依然不長(zhǎng)。就這樣，我一次次地吹出美麗的風(fēng)景，又一次次地看著風(fēng)景消失。直到太陽落山，我們才依依不舍地回到了家里。
無論任何美景，都不會(huì)永遠(yuǎn)不變。只要曾經(jīng)欣賞過，擁有過，就已經(jīng)足夠了。