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養(yǎng)花小學(xué)生作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的養(yǎng)花小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
養(yǎng)花小學(xué)生作文1
對(duì)花的喜愛(ài)仿佛是與生俱來(lái)的，家里有了露天陽(yáng)臺(tái)，就總想著有一天能讓它成為花的海洋，在盛夏的夜晚，坐在躺椅上，周?chē)腔ǖ姆枷�，抬頭是滿(mǎn)天繁星，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，真可謂人生一大快事。于是努力地開(kāi)始播種。
養(yǎng)花的樂(lè)趣或許只有養(yǎng)過(guò)花的人才能真正體會(huì)，花美不在貴賤，哪怕是一朵毫不起眼的小花，從播種、發(fā)芽到開(kāi)花，期間的每一個(gè)小小的變化都能讓你欣喜滿(mǎn)懷，這種喜悅，是你從花市上直接買(mǎi)回一大盆開(kāi)的正艷的好花所無(wú)法比擬的。
陽(yáng)臺(tái)上的.花漸漸多了起來(lái)，知名的，不知名的，開(kāi)花的，不開(kāi)花的，每一盆都是我的最?lèi)?ài)，每一朵花都飽含著我的心思與期待。多少次在花前駐足留戀、翹首期盼，多少次因花開(kāi)而雀躍、為花敗而黯然神傷。經(jīng)過(guò)了炎炎酷暑的煎熬，家中的花終于能夠揚(yáng)眉吐氣了，雖然寒冬又即將來(lái)臨，只要有希望，便不覺(jué)憂愁。
養(yǎng)花小學(xué)生作文2
一天，我的一個(gè)好朋友送給我一顆奇怪的種子，它叫“魔豆”�？吹胶�，我又高興又驚奇，因?yàn)樗纳砩峡逃小耙蝗f(wàn)年”的字樣。我在心里暗暗地猜想：“它能長(zhǎng)一萬(wàn)年嗎？還是它有什么寓意？還是有什么魔力？”
于是，回家后讓媽媽給我找來(lái)一個(gè)小花盆。把它深深地埋在了土里，每天給它澆水并讓它曬太陽(yáng)，像對(duì)待小寶寶一樣呵護(hù)它。到了第三天，它神奇般地從土里鉆了出來(lái)露出了嫩綠的小腦袋，東張西望像在找媽媽。在我和媽媽的精神呵護(hù)下。第五天，便抽出了嫩綠的葉子，我便仔細(xì)觀察，看葉子上真有“一萬(wàn)年”的字樣嗎？結(jié)果令我很失望，那它的`魔力在哪呢？第七天，便看到了它的廬山真面目，不是像其余的花兒那樣挺直了腰板，而是像一個(gè)剛睡醒的孩子?xùn)|依西靠，最終，它把小手伸向了旁邊花的枝干上，像小猴子爬桿一樣，緊緊地纏繞著。�。≡瓉�(lái)它的魔力就在于此呀！
我希望我的小魔豆能健康茁壯的成長(zhǎng)！展現(xiàn)出它神奇的魔力，我會(huì)一直為它澆水、施肥，成為一個(gè)護(hù)花使者……
養(yǎng)花小學(xué)生作文3
我家養(yǎng)了許多花，都非常鮮艷，但我最喜歡的花是四季梅。
這盆四季梅放在一張桌子上，離陽(yáng)臺(tái)很近。兩片嫩綠的葉子頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)著。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)兩片葉子越來(lái)越往有陽(yáng)光的一面長(zhǎng)，耷拉著頭。于是，我順手把花盆轉(zhuǎn)了一下。到了中午，我來(lái)到四季梅面前一看，咦！兩片葉子像個(gè)士兵昂首挺胸站立著呢！“這到底是什么原因呢？”我疑惑不解地去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“有可能它和向日葵一樣，喜歡面朝太陽(yáng)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，心想：如果把四季梅放到了陽(yáng)臺(tái)里會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得更快？我馬上把四季梅放在了陽(yáng)臺(tái)里。
又過(guò)了幾個(gè)月，它長(zhǎng)了許多花苞，我高興極了，就隔一會(huì)兒就去看它，盼著它馬上開(kāi)花。過(guò)了兩天，它真的開(kāi)花了，有五片粉色的花瓣，仿佛露出笑臉要與我交談似的。
雖然它沒(méi)有牡丹那樣名貴，也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G，但是它的生命力很強(qiáng)，向著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)著。尤其喜歡它可以四季開(kāi)花，裝飾我們的`房間，美化我們的生活，我要像四季梅一樣永遠(yuǎn)綻放美麗的笑臉。
養(yǎng)花小學(xué)生作文4
六歲那年的一天，奶奶給我買(mǎi)了一顆四季李的種子。當(dāng)時(shí)不知道怎么種花，就問(wèn)奶奶“怎么種四季李？”奶奶讓我自己去書(shū)上查。(張老師點(diǎn)評(píng)：講解養(yǎng)花時(shí)間，年少，預(yù)示著以下趣事。)
我沒(méi)查，就按照自己的想法種了。我先把花盆里的土拿出來(lái)，然后把種子放在花盆底部，再把土放回去。之后我小心翼翼的`給花澆水施肥。
五個(gè)星期后，花沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。我等不及了，就把土倒了出來(lái)。環(huán)顧四周，我找不到花籽。我把花盆帶來(lái)給奶奶看。奶奶說(shuō)：“我們澆水的時(shí)候，花籽從花盆下面的小洞里跑出來(lái)了。”我剛剛注意到花盆底部有一個(gè)小洞。
奶奶給我買(mǎi)了一顆四季李的種子，讓我重新種植。這次我先用石頭把洞堵上，把花籽放在土中間。幾天后，花盆里長(zhǎng)出了漂亮的四季李子。我太開(kāi)心了！
通過(guò)這次養(yǎng)花，我學(xué)到了一個(gè)道理：無(wú)論做什么都要小心。這樣才能不讓自己的功夫白白浪費(fèi)。(張老師點(diǎn)評(píng)：收獲談深。)
的語(yǔ)文老師張?jiān)u價(jià)：作者不僅獲得了成功的喜悅，也體會(huì)到了做事的道理，一舉兩得。
養(yǎng)花小學(xué)生作文5
讀了老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》一課后，我心血來(lái)潮。也寫(xiě)了一篇《養(yǎng)花的樂(lè)趣》。
我以前不喜歡養(yǎng)花，因?yàn)榈搅讼奶�，�?huì)有許多的小蟲(chóng)子。直到我遇見(jiàn)了那件事，就此改變了主意……
那年夏天，我去奶奶家，看見(jiàn)奶奶正在修剪花草，我就不解的問(wèn)奶奶：“奶奶，你不怕被蚊子叮嗎？”奶奶的回答卻讓我大吃一驚：“不怕，看見(jiàn)這么美的花被蚊子叮也愿意。你背過(guò)劉禹錫的《賞牡丹》嗎？其中有一句‘唯有牡丹真國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城’�！�
從此，我便和奶奶學(xué)著養(yǎng)花。
我家的陽(yáng)臺(tái)不大不小，剛剛好，上面鋪滿(mǎn)了大大小小的花�；m然多，但是沒(méi)有奇花異草。珍貴的花草不容易養(yǎng)活，因?yàn)榭粗豢煤没ㄉ∫�，時(shí)間難過(guò)的`事。所以都是生命力特別強(qiáng)的花，如：仙人掌、吊蘭、常青藤……
雖然我養(yǎng)的花都是些生命力強(qiáng)的花， 不過(guò)，盡管花草自己奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死的，我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。
養(yǎng)花小學(xué)生作文6
記得我上幼兒園的時(shí)候，老師常告訴我們要常種花，感受一份耕耘一份獲的道理。
我和媽媽在花市選了一棵精致的花種，小心冀冀地種進(jìn)花盆里。一個(gè)月過(guò)去了，同學(xué)們的花都開(kāi)始發(fā)芽抽葉了，而我的花種還在土里睡懶覺(jué)。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：“我也天天給它澆水、曬太陽(yáng)，為什么還不鉆出小腦瓜？”又過(guò)了一個(gè)月，我的花種開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了，可它卻不像別的`花那樣挺直腰板，而是懶洋洋的東倚西靠。媽媽在花盆邊插了一根筷子，它像小猴爬桿一樣卷上去。過(guò)了不久，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)粉紅色的花蕾掛在上面。又過(guò)了三、四天花朵張開(kāi)了笑臉�！把�！”是牽�；ò�！好像小喇叭一樣。
我的心里比吃了蜜還甜。這時(shí)，飛來(lái)了一只鴿子，好像在說(shuō)：“小朋友，祝賀你�！�
養(yǎng)花小學(xué)生作文7
我家一養(yǎng)了一盆蝴蝶花，在爸爸的精心培育下，現(xiàn)在已經(jīng)有好幾盆了，我非常喜歡它們。
蝴蝶花放在我家陽(yáng)臺(tái)的一角，帶狀的葉子在陽(yáng)光的照射下綠得發(fā)亮。一朵朵小蝴蝶花都有四片花瓣，花瓣大小不一，形態(tài)各異，“怪”出奇的是，四片花瓣的顏色屬同一色系，但深淺不一， 遠(yuǎn)看就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
說(shuō)起我家的蝴蝶花，還有一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷呢。有一天，我的小表弟來(lái)我家玩，吃中午飯的時(shí)候，我那淘氣的表弟把熱氣騰騰的米飯和菜湯都倒進(jìn)了蝴蝶花的花盆里。我說(shuō)：“怎么把飯倒進(jìn)花盆里啦？”邊說(shuō)邊忙把米飯弄了出來(lái)。表弟卻理直氣壯的`說(shuō)：“蝴蝶花每天都只喝清水，該吃點(diǎn)兒飯了�！甭�(tīng)了小表弟的回答我真是哭笑不得。沒(méi)過(guò)幾天那盆蝴蝶花枯萎了，我很傷心。哎！幸虧只倒了一盆，不然的話我就現(xiàn)也沒(méi)有蝴蝶花了。
花和人一樣，都有自己的習(xí)性，我們一定要弄明白花的習(xí)性，不要亂弄花，這就是我要告訴大家的道理。
養(yǎng)花小學(xué)生作文8
我有一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的外公，他已經(jīng)六十多歲了，頭發(fā)很白，就像被白色染料染過(guò)似的。他的手很粗，摸上去就像一塊鋼板，厚厚的`，方方的。外公的手全是為了他的寶貝——花，幫他們澆水、施肥才變成那樣的哦！
外公十分喜愛(ài)花朵，他常說(shuō)“花是他的第二生命”！外公養(yǎng)的花可多了，有：玫瑰、迎春、白蘭花、菊花……五顏六色，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。外公每天早早起床就是為了幫花朵澆水、施肥。
一天，陽(yáng)光照射在大地上，是像給外公傳達(dá)信息。這時(shí)外公正好趕來(lái)給花朵們澆水，外公不停地幫花兒們澆水，可累壞了。太陽(yáng)公公知道外公很累，想幫幫他，一下子鉆進(jìn)了烏云里，晴朗的天空立刻變成下雨天，這可更給外公添麻煩了，因?yàn)橥夤獛突ǘ湄Q起雨傘，也就是用布把花場(chǎng)的花全部蓋住，避免被大風(fēng)大雨破壞。外公就為了花朵都已經(jīng)很累了，還要在雨中照顧他們，外公可要生病啦！于是，我和爸爸趕緊幫忙，不大一會(huì)兒就弄好了。剛弄好，外公打了個(gè)噴嚏，唉！外公生病啦！
你看!我外公為了花朵，連生病也不怕。我外公真了不起！為了花朵，不顧一切！難道是鳥(niǎo)為食亡，他為……
養(yǎng)花小學(xué)生作文9
外公時(shí)個(gè)養(yǎng)花迷山東省山東省費(fèi)縣南關(guān)小學(xué)雙語(yǔ)班三年級(jí)五班李炳輝外公是個(gè)養(yǎng)花迷，他種的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，最引人注目的要數(shù)菊花了，我最喜歡菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花園。一走進(jìn)花園，一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。迎面看見(jiàn)外公，他拿著鋤頭正在松土，看見(jiàn)我來(lái)了，便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“心宇你又來(lái)欣賞菊花了吧！”我聽(tīng)了笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭�！案疫^(guò)來(lái)，小心別把花踩了”外公說(shuō)。我跟著外公，來(lái)到后院子，那里開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像紅寶石。綠葉間盛開(kāi)著碩大的.花朵，真令人賞心悅目。
當(dāng)我看見(jiàn)那根竹子撐著的菊花時(shí)，便想起去年的事，那時(shí)候，我們?nèi)叶嫉胶笤赫障啵妹貌恍⌒牟攘艘欢鋭傞_(kāi)花的菊花，從不打人的外公揚(yáng)起手煽了妹妹一巴掌，臉上那疼惜的表情我看著都難受，外公連忙彎下腰，把踩倒的菊花用竹條撐起，外公真是愛(ài)花如命呀！
我看著看著，不禁對(duì)外公肅然起敬。外公是一個(gè)平凡的人，在一個(gè)小小的天地里養(yǎng)花，為人們提供新鮮空氣，我也要學(xué)習(xí)外公的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
養(yǎng)花小學(xué)生作文10
三年前，我養(yǎng)了一盆仙人球，由于當(dāng)時(shí)的花盆并不大，所以到今天花已長(zhǎng)大，花盆顯得有些小了，花里的草從仙人球的四周向外長(zhǎng)出來(lái)，我都無(wú)法用手去摘掉它，有幾次我試著用手去薅草，結(jié)果可想而知是手被花刺扎傷，弄得是苦不堪言。氣急之下真想把它從樓上扔下去，又覺(jué)得可惜，那樣的話幾年來(lái)的心血不就付之東流了嗎？靜下來(lái)一想，還是換個(gè)大花盆吧，于是乘著周末出去買(mǎi)了個(gè)大花盆和幾袋養(yǎng)花的土，把原來(lái)的小花盆換掉，換上新買(mǎi)來(lái)的大花盆，植上土、澆上水，把花上的'灰塵用噴水器沖洗干凈，它又顯出了本來(lái)的面目，一種充滿(mǎn)生機(jī)、抵御干旱的頑強(qiáng)生命力，一種永恒的綠意。
坐下來(lái)靜靜地觀賞它，一種愜意之感頓時(shí)襲上心頭，現(xiàn)在的生活節(jié)奏過(guò)快，人們每天都在為生存而奔波忙碌，真正能靜下心的能有幾人，從養(yǎng)花中品味人生的樂(lè)趣，從中找回那些失去的純真。
養(yǎng)花小學(xué)生作文11
我喜歡各種各樣的花，但我更喜歡美人蕉。
爸爸從吉林給我?guī)Щ貋?lái)一盆美人蕉，拿回來(lái)的時(shí)候才10多厘米，它喜歡充足的陽(yáng)光，要經(jīng)常給它澆水、施肥。家長(zhǎng)說(shuō)“用雨水澆花很好。”于是，一到下雨的時(shí)候，我就打著傘出去接雨水。我每天都很細(xì)心的照顧它�？粗惶焯炜鞓�(lè)的成長(zhǎng)，我很開(kāi)心。過(guò)了兩個(gè)多月，他已經(jīng)長(zhǎng)出了七、八片大葉子，快到我的腰了，它開(kāi)出了幾朵紅色的`花朵。它紅似火，紅艷艷，紅的刺眼�？粗惶焯斓拈L(zhǎng)大，我特別有成就感，我更細(xì)心的給它澆水、施肥、拔草。又過(guò)了兩個(gè)月，它又長(zhǎng)高了，枝葉更茂盛了，花開(kāi)得更大更艷了。我站到它旁邊，我和弟弟經(jīng)常躲在它的大葉子下面玩捉迷藏。
秋天到了，它一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎了，我的心情很難過(guò)，我期盼著春天的來(lái)臨美人蕉不僅將給我?guī)?lái)了勞動(dòng)的成就感，還帶來(lái)了童年之趣！
養(yǎng)花小學(xué)生作文12
我們家養(yǎng)了很多花，有月季、米蘭、吊蘭、仙人掌……。在這些花中，我最討厭的是仙人掌，它呈墨綠色，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了“暗器”，它不僅樣子難看，而且還會(huì)趁你不注意，扎你一下，我非常想把它扔掉。
有一天，我在給花澆水的時(shí)候，它又拿“暗器”扎我，我很生氣，于是趁媽媽做飯的時(shí)候，拿起小刀，把它的一個(gè)枝叉割下來(lái)，看著被我割下來(lái)的'枝叉，我舉著“武器”在一邊哈哈大笑，結(jié)果沒(méi)有過(guò)多久，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我為什么這樣做？我只好“告狀”說(shuō)仙人掌總是扎我。
媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有生氣，而是給我講了仙人掌的特點(diǎn)和功效。聽(tīng)了媽媽的一番話后，漸漸的，我的心里充滿(mǎn)了慚愧，感覺(jué)這么好的植物被我傷害了，很可惜，我擔(dān)心它會(huì)死掉，媽媽對(duì)我說(shuō)：“仙人掌是一種生命力極其頑強(qiáng)的植物，它會(huì)好起來(lái)的�！边^(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)仙人掌的“傷口”已經(jīng)愈合了，從此以后，我就喜歡上了仙人掌。
我要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的毅力，做一個(gè)頑強(qiáng)的人。
養(yǎng)花小學(xué)生作文13
今年春天，我買(mǎi)了一個(gè)含羞草。
起初，含羞草的葉子是綠色的，可愛(ài)的。我每天都給它澆水。但漸漸地，含羞草葉子的.邊緣慢慢變黃，很快就枯萎了。我急得趕緊找花師傅——阿姨要點(diǎn)肥料。我每天都很照顧它。在含羞草上均勻撒點(diǎn)肥料，澆水，除草，殺蟲(chóng)。我還讓父親抓一條蚯蚓，放在花盆里，為含羞草松土。把花盆放在最安全的地方，不要讓妹妹碰含羞草。我也讓公公每天照含羞草，讓她每天沐浴陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的溫暖。
終于，我的努力有了回報(bào)。那天去看的時(shí)候，驚喜的發(fā)現(xiàn)含羞草的黃葉已經(jīng)變綠了。在葉子的頂端，一個(gè)芽正在生長(zhǎng)。我耐心等待，終于從雄蕊里開(kāi)出了一個(gè)紫色的花球，花瓣像一根細(xì)細(xì)的銀針。
啊，真讓我開(kāi)心。不僅讓我看到了美麗的花朵，也讓我嘗到了勞動(dòng)的喜悅。我覺(jué)得這就是種花的樂(lè)趣！
養(yǎng)花小學(xué)生作文14
前些天，我從奶奶家拿回了一盆花，它就是花中之王君子蘭。
我以為君子蘭像人一樣每天吃飯、喝水，所以每當(dāng)我吃飯的時(shí)候給它倒點(diǎn)飯，喝水的時(shí)候給它倒點(diǎn)水。漸漸地，花兒的葉子變黃了，而且還生了白色的小蟲(chóng)。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)@是怎么回事？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“花兒也有自己的肥料，和人類(lèi)不一樣�！钡诙煲辉缥揖痛掖蚁聵琴I(mǎi)了一袋滅蟲(chóng)藥，把滅蟲(chóng)藥平均地撒在花盆里。二天過(guò)去了，花盆里的蟲(chóng)子不見(jiàn)了。一周過(guò)去后，君子蘭的.葉子變回了原來(lái)的綠葉。我興奮極了。
每當(dāng)我彈琴的時(shí)候，君子蘭仿佛在說(shuō)：彈得真好。每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，君子蘭會(huì)說(shuō)：動(dòng)動(dòng)腦，我相信你會(huì)想出來(lái)的。就這樣，一年過(guò)去了，君子蘭開(kāi)花了。桔紅色的花朵，一陣微風(fēng)吹過(guò)，君子蘭發(fā)出了淡淡的清香。
聽(tīng)說(shuō)君子蘭能吸收空氣在的有害空氣，還能在夜間釋放氧氣呢!我愛(ài)君子蘭。
養(yǎng)花小學(xué)生作文15
去年，媽媽的同事給她送了一株吊蘭，媽媽又把它轉(zhuǎn)送給了我，和我一起養(yǎng)著它。我們把吊蘭移植于盆中，我每周給它澆一次水，天晴時(shí)我把它放在外面，讓它曬太陽(yáng)；下雨了，我又把它搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它盡情地暢飲雨露。就這樣，它和我一起快樂(lè)地生活著，成長(zhǎng)著。
它長(zhǎng)大了，我給它換了個(gè)大花盆，它先曬太陽(yáng)了，我便把它放在溫暖的陽(yáng)光下，但是我總是在它喝足水后才把它放在太陽(yáng)下，讓它享受這美好的時(shí)光，那真是一種愜意的享受啊！
不過(guò)有一段時(shí)間它的葉子黃了，上面生了一些寄生蟲(chóng)，我當(dāng)時(shí)很著急，可是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，心想可能養(yǎng)不活了，扔了算了，可又轉(zhuǎn)念一想，干脆活馬當(dāng)作死馬醫(yī)，不如買(mǎi)些農(nóng)藥試試。于是，我便買(mǎi)了些無(wú)公害農(nóng)藥，一噴，竟然見(jiàn)效了！我喜出望外。在我悉心照料下，它的病總算好了，我心里懸著的.一塊石頭總算落了地。
養(yǎng)花太辛苦了，但也有許多樂(lè)趣，我們看著一棵花叢死亡的邊緣爬回來(lái)，那一刻該是多么快樂(lè)的事��！看著自己辛勤的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，那蒼翠欲滴的吊蘭，心里樂(lè)開(kāi)了花。吊蘭分根了，媽媽拿著分根的話送給朋友，讓大家共享這美麗的鮮花，心里自然有說(shuō)不出的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我終于感受到了養(yǎng)花的樂(lè)趣。
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