操場(chǎng)上小學(xué)作文(精選26篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的操場(chǎng)上小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 1
下課了,操場(chǎng)上真熱鬧!金色的陽(yáng)光灑在我們學(xué)校漂亮的操場(chǎng)上,一群活潑的同學(xué)已經(jīng)開始運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。
你看!他們有的在玩老鷹抓小雞的游戲,有的在打籃球,有的'在踢足球,有的在跳皮筋,還有的在跳繩。一個(gè)個(gè)輕巧的像燕子似的在繩中翩翩起舞,穿來(lái)穿去,玩得不亦樂(lè)乎。課間的操場(chǎng)上真是快樂(lè)無(wú)比,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),總是給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 2
今天下午我們進(jìn)行了一次一年一度的風(fēng)箏比賽來(lái)到了,我們只是一些拉拉隊(duì)只顧著喊加油二年級(jí)所有人都走了 就剩下六年級(jí)和四年級(jí)了。
我不知道我們班誰(shuí)上了操場(chǎng)放風(fēng)箏,放得有多高道理怎麼樣,我那知道哪些真是的我還不知道,我只是聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的名字我就喊誰(shuí),我就是這樣的,這里頭有那么多的人哪,我不知道誰(shuí)放的'那個(gè)風(fēng)箏,我只好看六年級(jí)的同學(xué)的風(fēng)箏大部分都是蝙蝠這蝙蝠有啥好放得,下一組的全下來(lái)了蝙蝠明顯的少了很多,就在這時(shí)上一組的有一個(gè)放得老高老高了因?yàn)榇髦弊游液苈闊┲缓冒杨^抬了起來(lái),好像還有的直接風(fēng)箏跑到了外面,技術(shù)好高超!又給回來(lái)了,真牛這就是今天的風(fēng)箏比賽。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 3
“哈哈哈……”是誰(shuí)在操場(chǎng)上笑?原來(lái)是我們班的同學(xué)在玩穿越障礙。穿越障礙就是用繩子擺出不同的造型,然后走過(guò)去的人不能碰到繩子,我很快加入這個(gè)游戲。先是女生擺繩,男生走,看看男生們連滾帶爬,最后沒(méi)有幾個(gè)男生過(guò)去。
這是胖胖的小元不甘示弱走了過(guò)來(lái),我對(duì)同我拉繩子的`同學(xué)說(shuō):“我們擺個(gè)復(fù)雜的圖形吧!
“好啊。”小元一搖一擺的走了過(guò)來(lái),他左顧右盼,最后還是沒(méi)避開跌了一跤。雙手撐地,屁股翹的多高的,同學(xué)們捧腹大笑。小元被累得氣喘吁吁,最后不得不甘拜下風(fēng)。
女生們?yōu)檫@來(lái)之不易的勝利歡呼起來(lái),歡笑聲在操場(chǎng)上久久回蕩著。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 4
下課了,同學(xué)們興奮地涌出教室,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
你看有幾個(gè)小女孩在跳繩,跳的飛快,繩子就像活潑的小孩在地上蹦來(lái)蹦去,幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥在踢足球,旁邊的男孩高聲地喊:“射門,對(duì)對(duì),就是這樣!耶,我們又進(jìn)一球!”“有本事再來(lái)一場(chǎng)!陛斍虻哪泻⒉环卣f(shuō),就這樣,又一場(chǎng)激烈的.比賽開始了……
往左看,一年級(jí)的小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲,往右看,幾個(gè)同學(xué)在跳房子,處處都是歡聲笑語(yǔ)。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,短暫的課間結(jié)束了,同學(xué)們又回教室開始了新一課的學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 5
大家都知道,凱旋路小學(xué)后面有一個(gè)操場(chǎng),里面有健身器材,比如吊桿、登山杖、單杠、肋骨等。每次上體育課,同學(xué)都會(huì)去那里玩。那里很好玩。我們班的人不得不爬上桿子。很多人上去了。很擁擠。有人踩了下面人的手,下面人一個(gè)個(gè)踩。他們都下來(lái)了。高三的哥哥姐姐們?cè)诟浇娴巧秸,我們也在玩左邊的`健身器材。
我們對(duì)健身器材很好奇。雖然我們的同學(xué)不知道他們的名字,但我們都很喜歡他們。
體育老師還讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,鍛煉身體,保持身體健康不生病。
我真的很喜歡我們的操場(chǎng)!
操場(chǎng)上小學(xué)作文 6
“哈哈哈”一聲聲歡笑在操場(chǎng)上回蕩,原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的':一個(gè)同學(xué)做“老鷹”,一個(gè)同學(xué)做“雞媽媽”,其他的人做“小雞”,后面的“小雞”拉著前面的“小雞”一個(gè)接一個(gè)跟在“雞媽媽”后面!袄销棥眮(lái)捉“小雞”哪只被抓到就和“老鷹”交換。
經(jīng)過(guò)一番討論,決定“老鷹”是李睿婕,“雞媽媽”是陳睿安。
游戲開始了,李睿婕迅速的撲向小雞,陳睿安也不甘示弱,迅速移動(dòng),讓李睿婕撲了個(gè)空。突然,李睿婕來(lái)了個(gè)“聲東擊西”,陳睿安慌了,一急之下,陳睿安來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”我們都被甩出去了。頓時(shí),同學(xué)笑得前俯后仰。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們的笑聲仍在操場(chǎng)上回蕩。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 7
“叮”,鈴聲響了,學(xué)生們像鳥兒一樣涌出教室,跑到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)。
一群學(xué)生正興致勃勃地在長(zhǎng)繩上跳躍!抖繩的同學(xué)有節(jié)奏地甩繩,直直地“啪啪”落地。跳的同學(xué)輕如燕子,上跳下跳,左跳右跳,像音符在五線譜上跳躍。站在一邊的小明被這片土地迷住了。他急于嘗試,興奮地對(duì)小剛說(shuō):“我想和你一起玩,好嗎?”大力士小剛一邊扔繩子一邊笑吟吟地回答:“好,我們一起玩!
幾個(gè)學(xué)生正在進(jìn)行投籃比賽。他們的.蛋蛋上下跳動(dòng),聽(tīng)話得好像被施了魔法。
學(xué)生們盡情地跳舞、歡笑、哭泣,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 8
星期五上午,學(xué)校要舉行逗拼比賽。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人真多,地上畫著各種各樣的圖案,各班同學(xué)都在為逗拼比賽作準(zhǔn)備。我們班也不示弱,我們拿著旺仔牛奶,依次擺在地上。在大家的努力下,一朵美麗的大太陽(yáng)花拼成功了。
太神奇了!小小的旺仔牛奶就能拼出美麗的太陽(yáng)花!同學(xué)們看著自己的作品,開心地笑了。其他班的.作品也陸陸續(xù)續(xù)地完成了。每個(gè)班的作品都很棒。
今天,大家玩得都很開心,我們體會(huì)到了集體的力量。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 9
下課了!同學(xué)們高興的去操場(chǎng)上玩。
有的同學(xué)在踢足球,有的在打乒乓,有的在拔河,還有的在跳大繩。
我們先來(lái)看看踢足球的,有一個(gè)同學(xué)守門,有一個(gè)同學(xué)踢著足球,好像快要被別的.同學(xué)追上的樣子。同學(xué)一二三大聲叫:“加油!有一個(gè)小女孩和小男孩在你來(lái)我往的打著乒乓球,小孩小的乒乓球在球臺(tái)上和球拍上來(lái)回跳躍。我們看拔河和跳大繩吧!他們?nèi)艘唤M組成一隊(duì),腳蹬著地,右邊的隊(duì)伍一松勁,同學(xué)高興的大叫起來(lái),這個(gè)操場(chǎng)真熱鬧。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 10
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們像一道道閃電飛奔到操場(chǎng)上,開始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
有的同學(xué)在歡快地跳短繩。有的`成群結(jié)隊(duì)聚在一起,邊打著節(jié)拍唱著歌邊跳大繩,有的同學(xué)在打乒乓球,你一拍我一接,個(gè)個(gè)都是乒乓球高手。操場(chǎng)上,笑笑和他的好朋友在踢毽子,看,笑笑把毽子往空中一拋,毽子往下墜落時(shí),笑笑一抬右腳穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子,又反腳一踢,毽子又向空中飛去。彩色的毽子一上一下好像蜻蜓點(diǎn)水,好玩極了!
操場(chǎng)上真熱鬧,同學(xué)們玩得很開心!
操場(chǎng)上小學(xué)作文 11
周五,學(xué)校將在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)拔河比賽。
拔河比賽即將開始,參加比賽的同學(xué)換上衣服,在一旁做熱身運(yùn)動(dòng),有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響,比賽開始了,很多同事學(xué)都在旁邊大聲地給他們喊加油,此起彼伏,震聲欲聾。
參加比賽的兩隊(duì)同學(xué)都使出了九牛二虎之力,比賽是多么的.激列!有的咬緊牙關(guān),有的臉漲得通紅通紅的,還有的死死地拽住繩子不放。
比賽就在一聲清脆的哨聲、歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束,多么有意義的一次活動(dòng)!
操場(chǎng)上小學(xué)作文 12
“哈哈哈”的笑聲通過(guò)我們的嘴巴從心里傳出來(lái),傳到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上,同學(xué)們玩著游戲。小甲蟲對(duì)小螞蟻說(shuō):“看!他們?cè)谔L(zhǎng)繩呢!”有個(gè)同學(xué)被拌了一跤,他笑了起來(lái),其他人也笑了起來(lái)。接著,又一個(gè)同學(xué)跑到甩動(dòng)的繩子中間,一跳,過(guò)啦!一個(gè)接一個(gè), 玩的`不亦樂(lè)乎。
小螞蟻又對(duì)小甲蟲說(shuō):“看!有的同學(xué)在玩抓人!”只見(jiàn)一群同學(xué)在前頭跑,一個(gè)同學(xué)在后面追,時(shí)不時(shí)用手做成槍的樣子,開對(duì)方幾槍。跑啊跑啊,跑的大汗淋漓。
小甲蟲和小螞蟻一塊兒說(shuō):“哦!還有人玩呼啦圈啊!”有人轉(zhuǎn)著呼啦圈,有人用呼啦圈跳繩,還有人用呼啦圈來(lái)套別人……好不熱鬧!
操場(chǎng)上小學(xué)作文 13
在我們學(xué)校,我最喜歡的是那寬闊平坦的.操場(chǎng)。那里是一個(gè)充滿快樂(lè)的地方,留下我許多歡樂(lè)的足跡和美好的記憶。踩水坑春天,剛下過(guò)小雨,操場(chǎng)邊墻角處的草地上積起一個(gè)個(gè)小水坑,像一面面小鏡子。水底映著翠綠色的寸草,宛如一個(gè)個(gè)翡翠小碗。我們幾個(gè)要好的女生便會(huì)來(lái)到操場(chǎng)上玩“踩水坑”的游戲。
哎喲喲,一朵朵小水花濺在我們臉上和身上。有時(shí),水花濺濕了路過(guò)蝴蝶的翅膀,這些小生靈便像喝醉了酒一樣,晃晃悠悠地飄舞,逗得我們也情不自禁地伸開雙臂在草地上奔跑起來(lái)。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 14
9月6日星期三晴
今天晚上吃完晚飯,站好了隊(duì),準(zhǔn)備回教室了,可是老師求讓我們走反方向,我迷惑不解!叭ゲ賵(chǎng)玩嘍!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。什么!去操場(chǎng)玩?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!
到了操場(chǎng),我們并沒(méi)有解散,而是一邊沿著操場(chǎng)走一邊聊天,雖然我們沒(méi)有解散,但這已經(jīng)夠知足了。
“啦啦啦啦啦……”、“你玩過(guò)王者榮耀沒(méi)?”、“你看過(guò)什么電視?”、“咱們玩游戲吧!”……所有的同學(xué)都聊了起來(lái),聊的`那才叫激烈。
我和我旁邊的張家軒也聊了起來(lái),“你看過(guò)什么電視?”“你最喜歡的明星是誰(shuí)?”……
時(shí)間一下子就過(guò)去了,我們都還沒(méi)有聊夠,便依依不舍地走了。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 15
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一下子就有了歡聲笑語(yǔ)了!
操場(chǎng)上,有的同學(xué)在開心地進(jìn)行著乒乓球比賽,有的同學(xué)在熱鬧地舉行著踢毽子比賽,有的'同學(xué)在準(zhǔn)備著快活地跳長(zhǎng)繩,旁邊還有的同學(xué)在獨(dú)自跳長(zhǎng)繩。
看,小強(qiáng)和小軍正在進(jìn)行著踢毽子比賽呢!只見(jiàn)小軍右手拿著毽子,用力地往上一拋,毽子就像飛起來(lái)一樣,小軍有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著胳膊,右腳一個(gè)又一個(gè)地踢著。小強(qiáng)樂(lè)呵呵地笑著,跟著小軍的節(jié)奏,他踢得很熟練,腳和毽子像連成了一條線似的。小麗在為小軍和小強(qiáng)數(shù)數(shù)和吶喊加油著。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們安安靜靜地坐在位置上等老師進(jìn)教室。操場(chǎng)上就變得安靜起來(lái)了。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 16
下課了,操場(chǎng)上十分熱鬧。
四周的樹枝迎著微風(fēng)跳起了搖擺舞,樹葉一邊飛舞,一邊沙沙沙地歌唱!鳥兒聽(tīng)見(jiàn)了樹葉在歡快地歌唱,也一起在樹枝上“嘰嘰喳喳”地一展它的歌喉。蝴蝶在花間飛來(lái)飛去,成了最美麗的舞伴。連后山林間的`小猴子,也來(lái)湊熱鬧,一起歡快地跳舞呢!當(dāng)然,最高興的還是小朋友們,他們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地游戲。大家一起玩老鷹捉小雞,一起玩一二三木頭人……
學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧,到處是動(dòng)物們的歌聲和孩子們的歡聲。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 17
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”的.笑聲不斷地在操場(chǎng)上空回蕩,原來(lái)我班正在舉行一場(chǎng)“木頭人”的游戲。
王老師先在操場(chǎng)上跟我們說(shuō)一下規(guī)矩,說(shuō):“我們要選一個(gè)木頭人,再選一個(gè)人當(dāng)逗笑人,其他的人當(dāng)觀眾,觀眾要仔細(xì)地看他們表演!崩蠋熣f(shuō)完,就讓我們選人了,老師選了小紅當(dāng)木頭人,小明當(dāng)逗笑人。我們剛唱完兒歌,木頭人擺了一個(gè)姿態(tài),然后逗笑人就開始把那個(gè)木頭人給逗笑,然后木頭人禁不住他這種逗笑,所以他就笑了,木頭人笑了之后還沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)樗要表演一個(gè)節(jié)目,比如說(shuō):背古詩(shī)、唱歌、跳舞等等。
時(shí)間到了,最后我和一些當(dāng)木頭人而且還贏那些人,大伙都為我們喝彩。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 18
星期二下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的踢毽子比賽?,操場(chǎng)上沸騰極了!
當(dāng)輪到我們班比賽時(shí),我的心怦怦直跳。哨子一吹響,我們?nèi)w同學(xué)就開始一下下地踢起來(lái)。我拿著粉色的毽子左一下,右一下地踢著?,小小的毽子真像一只可愛(ài)的小鳥上下飛舞呀!我旁邊的同學(xué)也不甘示弱,一次一連踢了好幾下呢!“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!”我心理暗暗地鼓勵(lì)自己,這可是為班級(jí)爭(zhēng)光的`時(shí)候呢!全班同學(xué)也都屏住了氣氣息。
比賽結(jié)束后,我踢了41下。大家相互議論著自己踢了幾下,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在算我們班總共踢了多少下呢!真希望我們班能拿回一個(gè)第一名呀!我想,只要齊心協(xié)力,就一定取得優(yōu)異的成績(jī)。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 19
時(shí)間過(guò)得真快,新學(xué)期的第一周就這么過(guò)去了,結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假生活,回到同學(xué)們中間真好呀!
這星期的體活課上,我們好幾個(gè)同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩“跳長(zhǎng)繩”游戲。跳長(zhǎng)繩開始了,只見(jiàn)王麒凱和張博涵使勁甩動(dòng)手臂揮甩繩子,不一會(huì)兒響起了一陣規(guī)律的“叭”、“叭”聲,帶頭的同學(xué)二話不說(shuō)飛快地沖入繩圈,輕盈地跳了兩三下后沖出繩圈。接著第二個(gè)同學(xué),第三個(gè)同學(xué)……我們一個(gè)個(gè)緊隨其后魚貫而入,就這樣在陽(yáng)光地照耀下跳起了優(yōu)美的八字舞。
玩過(guò)“跳長(zhǎng)繩”游戲的'人都知道,那沖入繩圈時(shí)的緊張感是最讓人激動(dòng)的,生怕會(huì)被拌倒,這也是我最喜歡玩這個(gè)游戲的原因。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 20
今天下午第一節(jié)課是體育課,在沒(méi)走之前,老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有跳繩,后來(lái)就到了操場(chǎng),到了操場(chǎng)我們先散開做了操,做完操我們就拿這自己的的跳繩練了起來(lái),我的跳繩也到了,我拿了之后,也就開始練習(xí)。
我們連了一會(huì)兒以后,體育老師就帶著我們練習(xí)跑步,七個(gè)人一組,規(guī)則是:快跑到老師面前的時(shí)候,一定要沖刺,不能從老師面前走過(guò)去,比賽開始了,一組里面的`人跑的一個(gè)比一個(gè)激烈,誰(shuí)是第一名,就站在老師旁邊,不是的一名的,就回到自己的一組里。
過(guò)了幾分鐘之后,就下課了。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 21
同學(xué)們,在大家,上課時(shí)總會(huì)想著下課哦!
當(dāng)然我也不例外。一會(huì)兒下課的鈴聲被我們迎來(lái)了,迎來(lái)了寶貴而開心的十分鐘。在課間,我們可以做你想做的事,比如:打乒乓球,羽毛球,排球……我們玩的東西可多了。還有許多的活動(dòng)等著我們大家參與呢?
在課間我和同學(xué)們玩的可爽了,我和我們班的女同學(xué)在一起刺繡,我們繡的東西可多了。不過(guò),就是時(shí)間太少了一些,明年的上半年就要考中學(xué)了,不過(guò)該玩的`時(shí)間就該玩,快考試的
那段時(shí)間就應(yīng)該少玩,應(yīng)該多復(fù)習(xí)。
課間的十分鐘就休息!
下課就是用來(lái)放送的!
操場(chǎng)上小學(xué)作文 22
今天是星期二,我吃完了午飯就去寢室睡覺(jué)。起床后,我迫不及待地跑到了操場(chǎng)上,看見(jiàn)只來(lái)了幾個(gè)同學(xué),我就坐在原地等人到齊。過(guò)了一會(huì)兒,跳長(zhǎng)繩的人到齊了,我們開始練習(xí),我以為我們會(huì)一個(gè)接一個(gè)接著跳,不會(huì)死一次的`?墒俏抑贿B跳了五六個(gè),就卡殼了。第一節(jié)課是體育課,我們接著在下面練習(xí)跳長(zhǎng)繩。
我以為這一次會(huì)和中午練習(xí)時(shí)一樣糟糕,沒(méi)想到同學(xué)們齊心協(xié)力,注意力高度集中,一個(gè)接著一個(gè)跳,真像一條長(zhǎng)龍?jiān)跀[動(dòng)。雖然我們沒(méi)有堅(jiān)持跳到三分鐘一個(gè)都不死,但是我們每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真地在練習(xí)。我相信,只要我們每天堅(jiān)持練習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽我們還是有勝算的。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 23
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),女生們,有的在操場(chǎng)上跳皮筋,有的人在操場(chǎng)上跳繩,有的人在操場(chǎng)上圍坐在一起說(shuō)八卦,或者是在說(shuō)哪個(gè)明星,也有幾個(gè)人在操場(chǎng)上散步。男生們,則是在操場(chǎng)上打籃球,踢足球,或者是比賽跑步之類的運(yùn)動(dòng),還有的'就是在那里討論著游戲。
在操場(chǎng)上人很多,有男生也有女生,做什么的都有,別提有多熱鬧了。
不一會(huì)兒上課鈴聲響了,大家都依依不舍的回到教室上課。操場(chǎng)恢復(fù)了往常的安靜。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 24
!我們終于吃完晚飯啦!今天晚上,田老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走一圈。
到了操場(chǎng),田老師先讓我們背了一個(gè)小片段,然后,我們的操場(chǎng)之旅就開始了。
我們大家在操場(chǎng)上邊走邊笑,操場(chǎng)上傳來(lái)的全是我們陣陣的.笑聲,我的旁邊是我們班的薛志浩,我和他玩了個(gè)游戲,就是我們兩個(gè)石頭剪刀布,誰(shuí)輸了對(duì)方就打他(她)的手,我和薛志浩玩了好多局,大多數(shù)都是我贏,挨打的幾乎全是他。呵呵呵呵!可能是今天運(yùn)氣太好了吧。
時(shí)間過(guò)得太快了,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)繞著操場(chǎng)走完一圈了,該回教室了。我們班的同學(xué)們都對(duì)新操場(chǎng)依依不舍,真希望可以每天晚上都來(lái)操場(chǎng)!
親愛(ài)的操場(chǎng),我們五(1)愛(ài)你。
操場(chǎng)上小學(xué)作文 25
下課了,操場(chǎng)真熱鬧!
同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步、有的跳繩、還有的在跳高。
“我”最喜歡的就數(shù)跳大繩了。兩個(gè)人在旁邊用力的甩繩子,幾個(gè)人在中間跳。游戲規(guī)則是大家都要跑進(jìn)去跳,每個(gè)人每次最多只能跳5個(gè)。如果你跳的時(shí)候被絆倒,或者在跳的'時(shí)候受傷了就要直接換人。
游戲開始了,大家一個(gè)一個(gè)的跳進(jìn)繩子中間,有幾個(gè)同學(xué)在跳的時(shí)候被絆倒了,逗得我們哈哈大笑。
輪到“我”跳了,我剛開始不敢跳,后來(lái)“我”鼓起勇氣,終于“我”敢跳了,后來(lái)我越跳越好。跳繩真好玩!
操場(chǎng)真熱鬧!
操場(chǎng)上小學(xué)作文 26
“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出教室,奔到操場(chǎng)上,參加自己喜歡的活動(dòng)。
一伙同學(xué)正在興致勃勃地跳長(zhǎng)繩呢!搖繩的同學(xué)有節(jié)奏地甩繩,打在地上“啪啪”直響。跳的同學(xué)身輕如燕,忽上忽下、忽左忽右,像跳躍在五線譜上的`音符。站在一邊的小明看地入了迷,他摩拳擦掌、躍躍欲試,興奮地對(duì)小剛說(shuō):“我想和你們一起玩,行嗎?”大力士小剛一邊甩繩一邊爽快地答道:“好,我們一起玩兒。”
有幾個(gè)同學(xué)正在進(jìn)行拍球比賽。他們手下的球一上一下地跳動(dòng),像被施了魔法一般聽(tīng)話。
同學(xué)們盡情的跳著、笑著、叫著,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
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