升旗儀式小學作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的升旗儀式小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗儀式小學作文1
童年中，我的趣事多的說不過來，但是，讓我感到最有意義的事情，莫過于我當升旗手。
我還在上幼兒園的時候，并不是一個多么開朗的女孩子。雖然和知心朋友在一次，可以說說話，聊聊天，但課堂上、下課，我還是像一只安靜的小兔子一樣。
我上大一班，下課的時候，聽見蔡老師悄聲對林老師說：“升旗手輪到我們班了�！薄班�，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話的。”“我覺得是，可是她實在給人感覺太內向了！”“嗯，趁這次機會鍛煉一下吧！”“好吧！”
等到了真的我當升旗手那天，看著深綠色、帶著黃色金邊的升旗手披風之后，我可以想象出，其他人該多么羨慕。唯獨我這只“安靜的小兔子”被選上了。
我從后臺看到那么多小朋友之后，覺得自己要是辜負了老師的`期望，或者是在小朋友面前出丑了，多難為情��！突然，我想起愛默生的一句話：成功的秘訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣可以成功！
只聽雄偉的音樂聲響起來，我們四個升旗手每個人各拽著紅旗的一角，雄赳赳、氣昂昂的踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉睛地盯著我，她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣的我。
我隨著國歌聲，用力搖著升國旗用的轉輪，看著國旗緩緩升上旗桿的最高處，我們隨之唱起了國歌。此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動又高興。
回家路上，我真的不相信這次完美的升旗儀式是由我操作的。
這件事，已經過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
升旗儀式小學作文2
早上，我還睡意朦朧，但是，回頭一想，糟了，今天有升旗儀式，可不能遲到了。我快馬加鞭的趕到了學校。
操場上，有三千多名小學生，每個隊伍前面，都有個班的旗手，旗手旁邊就站著老師，國旗臺上，三名升旗手昂首挺胸地挺立在臺上。參加的總人數達三千二百多人。
會場在學校操場，分內操場和外操場，國旗臺在內操場與外操場正中間，內操場在新、老教學樓與求實樓的中間，正對面就是外操場。我們高年級就站在內操場。
大約九點左右，升旗儀式開始了。各年級的同學陸續(xù)排隊進場。大家穿著統(tǒng)一的校服，邁著堅定的步伐，從教室走出，按照預定的.地點排列。不一會兒，操場已經人上人海，但遠遠望去，隊伍還是那么整齊，像布陣排兵、井然有序。終于，令人心情激動的升旗儀式開始了，大隊部周老師站在臺上，說：“升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮，旗手行端旗禮！”
伴著激昂的歌聲，五星紅旗冉冉上升，三千多名師生一齊行禮，瞻仰著鮮紅的國旗。五星紅旗升了上去，表明中國站起來了，挺著身板站起來了。看著五星紅旗升上了頂，等老師說了”禮畢“后大家才齊刷刷地放下了拿高舉著的手。胸前飄揚的紅領巾，是我們少先隊員榮譽的象征，是我們熱愛祖國的象征！
過了四十多分鐘，升旗儀式才完全結束。同學們分別向不同的樓梯走去，走的每一步都那么堅定有力！
升旗儀式小學作文3
五星紅旗是我們祖國的象征，如果能當上國旗手，那該是一件多么了不起的事。我渴望當上國旗手。終于有一天我被選中了，我高興極了。
經過一個星期的緊張訓練，我盼望的.這一天終于到來了。我站在旗桿下，等待著大隊長的號令。我雖然胸有成竹，但是抑制不住內心的激動。我的心在劇烈地跳動，我的耳朵都聽得一清二楚�！吧龂靸x式現在開始，第一項出旗�！贝箨犻L說。大隊長都說完了，我還站在哪兒，幸好我機靈，馬上回過神來說：“齊步走，一二一，一二一……”我們邁著矯健的步伐，走到國旗前。我說了聲“立定”，我心里非常緊張，但是凝神聽著大隊長的口令聲，大隊長又說：“第二項，升國旗，奏國歌。”國歌馬上響起來了，當護旗手把旗拋向空中的時候，我就開始升了。我一邊聽著國歌，一邊升著國旗，看著國旗冉冉升起，我非常高興，但是我心中還潛伏著一種恐懼，就怕國旗不能夠準時升上去。我的手不時地顫抖，我慢慢地拉著繩子，國旗在徐徐上升。不一會兒，國歌唱完了，國旗也升到了旗桿頂峰。
五星紅旗在空中迎風飄揚，這時，我心中涌出一股喜悅的潮水，把恐懼淹沒了。我看到太陽仿佛更加明亮了，國旗也更鮮艷了。
升旗儀式小學作文4
今年暑假，我來到了偉大祖國的首都北京。之前，心中就有一個美好的愿望：觀看天安門升旗儀式，我要向國旗敬禮!
凌晨3點，手機鈴響，我立刻一骨碌起床，簡單洗漱后，跟著媽媽、爸爸打車直奔天安門廣場!此時，天還沒亮，但廣場上已經有了數以千計來自各地觀看升旗儀式的人群。我們找了一個比較好的位置，靜候著那激動人心的莊嚴時刻!
這天，天空湛藍，一覽無云，真是天公作美、觀看升旗的好日子!在焦急等待中，天已漸明。忽然，人群中有人興奮的喊道：來啦!我踮腳望去，只見一列英姿威武的武警戰(zhàn)士，邁著鏗鏘有力、整齊劃一的步伐，在“歌唱祖國”的.樂曲中，踏過金水橋，雄赳赳氣昂昂地護衛(wèi)著鮮艷的國旗，向我們走來!威武的子弟兵，在國旗臺前分列兩隊，升旗手、護旗手莊重地走上升旗臺。此刻，廣場寂靜無聲，人們都在翹盼那莊嚴、神圣的一刻!頃刻，宏亮的“中華人民共和國國歌”響徹在廣場上空，升旗手用他那訓練有素、力大無比的雙手，把五星紅旗揮向天空大地，國旗衛(wèi)士莊重的向國旗敬禮，神圣的國旗伴隨著雄壯的國歌冉冉升起我感覺自己的熱血在沸騰，一種無比崇敬、自豪的心情油然而生，情不自禁的抬起右手，向偉大祖國的五星紅旗敬禮!
祖國，您真?zhèn)ゴ?我還是一個小學生，一定要學好知識，將來努力把您建設的更加強大!
升旗儀式小學作文5
我想每一個人上學時都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那么我就來說說我自己吧！
星期一早上到學校，進了教室，班里空無一人，噢！大家一定都在準備迎接這個既隆重又莊嚴的儀式——升旗。這可是我們開學來的第一次，同學們特別重視。
馬上就開始了，但是我們領隊的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴的儀式一開始，同學們的臉上露出了歡心的笑，但是笑中卻帶著嚴肅。主持人的聲音很高，足以讓我們全體師生聽見。下面要進行升國旗儀式，場面很是莊嚴，升旗手和護旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時，鮮艷的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢，但是儀式仍然繼續(xù)。
接著，校長開始宣讀三好學生，我多么希望能聽到自己的名字，但是總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因為我要努力，要奮斗，勇奪獎狀�？旖Y束時，老師代表上臺說話（包括我們的班主任），講的.太精彩了，一說完，我一馬當先，鼓了一個響亮的掌，后來才知道，四周人的目光全被我吸引了過來，頓時，我恨不得找個地縫鉆進去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進班里”。
升旗儀式，讓我難以忘記，升國旗的時候，更讓我難忘五六班的風采！
升旗儀式小學作文6
清早8點15分，伴隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，我們穿著整齊劃一的校服井然有序地從四面八方向操場走來。又到了一周一次的升旗儀式了。
小主持先整好隊，然后請出今周的升旗手。每個升旗手都是優(yōu)秀的學生，聽著他們的優(yōu)異成績，在臺下的我不禁面有愧色。8點30分，主持人宣布升旗。4名護旗手邁著有力的步伐，經過浮雕，將鮮艷的五星紅旗交給升旗手。操場上頓時莊嚴肅穆、鴉雀無聲。嘹亮國歌響起，幾千雙稚嫩的小手刷刷舉起，兩眼注視著國旗在歌聲中冉冉升起，鮮艷的五星紅旗飄然展開。我目光堅定，神情嚴肅，像軍人般肅立�！捌饋恚辉缸雠`的人們……”，那一字一句都傾訴著中華兒女的心聲。在蕩氣回腸的國歌中，歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年，那悲痛歲月里冷颼颼的日子。多少志士任人，多少革命先輩在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，冒著槍林彈雨排山倒海般撲向敵人。屈辱的歷史已成為過去，一去不復返，輝煌的前景向我們走來。人們自己當家做主人，不用再像小木偶一樣任人擺布。
8點35分，我們班的方老師光榮地在國旗下講話。從方老師的.講話中，我們了解到了那段受盡屈辱的歷史，體會到了這來之不易的和平。那一個個曲折的故事，一段段令人深思的話，或多或少帶來一些道理。
8點50分，國旗下的講話完畢，我們進行宣誓。句句誓言印在我們的心中。升旗儀式結束了，但我們還在為故事而陷入沉思。
少年興則國興，少年強則國強。今天我們是祖國的花朵，明天我們就是祖國的棟梁
升旗儀式小學作文7
太陽還在慵懶之中，他好像剛打了一個呵欠，慢慢地從地平線上升了起來。朦朦朧朧之中，我還有些睡意，天確實很早。那是星期一的早晨，一個特殊的日子，在西農的這片土地上，我將第一次目睹國旗的升起，是啊，目睹著我們國家的信仰的標志從這片熱土上升起。那時我的身上熱血沸騰，我的腦中浮現出了一幅幅英雄的畫面，是的，正是那些英烈，那些忠魂的無私奉獻，才有了我們今天的繁榮富強，我的心頭深深地一震，我看到了他們流血 ，他們的犧牲，更看到了他們的'果斷與無畏，于是，我心中便萌發(fā)了一種理想：為了國家的繁榮與富強，我必須努力的讀書，在自己的領域創(chuàng)造出一片輝煌。
國旗護衛(wèi)隊每天就肩負著這樣的使命，去迎來祖國的初升的太陽，迎來祖國的明天。他們的使命是一種光榮的任務，是一種幸福的付出。國旗護衛(wèi)隊是幸福的，我為其中的成員鼓掌祝賀，鮮花和掌聲應該屬于你們。只見他們穿著整齊的服裝緩緩地走向了升旗臺，每一步，沒一個姿勢，都顯得訓練有素，在國歌聲下，國旗徐徐升了起來，祖國的希望也升了起來。
我們每天都肩負著一種使命，就是讓我們的國旗每天都按時升起，不要讓她再受，再受踐踏。
升旗儀式小學作文8
今天，我們一如既往地舉行了升旗儀式，可今天的升旗儀式，是我最難忘的升旗儀式。
時間一分一秒地過去了，升旗儀式開始了。我們隨著優(yōu)美的音樂聲走進了操場�？纱藭r我卻在想：唉，我們美好的時光又要被這個無聊的升旗儀式奪走了。于是我站在隊伍里左耳朵進右耳朵出地聽著升旗儀式。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……忽然臺上來了一群“小精靈”唱著“隱形的翅膀”。我又想：唉，我們的時光又要被一首熟悉的歌搶走了。突然，有一個失去了雙臂的大姐姐走上了臺，我又想：呀，這個大姐姐失去了雙臂，怎么做事��？主持人告訴我們：“這個大姐姐叫雷慶瑤，他三歲時因雷劈失去了雙臂，可她并沒有因失去了雙手而想不開，在接下來的日子里，他用腳吃飯，煮飯，看書，寫字。”這段話讓我震驚了：原來姐姐不僅想得很開，而且用自己驚人的毅力，完成了比常人還厲害的`舉動，我們真應該立她為我們學習的榜樣啊！看到這里，我不禁聯想到他小時候的情景：他放了學回家，脫下鞋，一筆一畫地寫起作業(yè)來，到了晚上，他又去煮飯，然后辛苦的吃下去……
最后，雷慶瑤姐姐用腳寫了四個又大又方又秀氣還很美觀的字“我心飛翔”，并講了幾句關于堅持就是勝利的話，我感到很興奮。
這個升旗儀式告訴我們，每一個人都是上帝咬過的一個蘋果，只要你樂觀地面對生活，你就會成功！這個升旗儀式難道不令我難忘嗎？
升旗儀式小學作文9
今天，我們舉行了本學期最后一次升旗儀式。我們班來到操場準備升旗。
我們早早地來到操場，沒過多久全體師生來齊了，只聽主持人一聲口號，我的心一下子飄到了高空，我們都精神飽滿地邁著正齊的步伐，喊著響亮的口號來到主席臺，因為我是這次升旗的升旗手所以我更加緊張，升國旗奏國歌的'時候，我看著國旗冉冉升起感到無比驕傲，因為我是升旗手。我升得有點快所以提前升到了頂，可是我還在做動作，直到音樂停止，我的心才慢慢下來。下面是我們這次升旗儀式的主題演講，好習慣，好人生旋律暢想，還講了好習慣會有哪些好處。接著就到我們好習慣，好人生片段展示，一開始我的心怦怦地跳著，可是后來看到下面一雙雙眼睛仿佛一種鼓勵的力量，使我不再緊張，讓我順利地講完了英語故事。然后是家長代表演講，家長代表是天津南開大學畢業(yè)12年的高材生劉昕宇的爸爸媽媽，雖然劉昕宇爸爸英語講的不是很流利，可是王校長說：“畢業(yè)后的大學生一般都會把英語還給老師了，可是畢業(yè)12年了英語還能說得這么好，我真佩服他，更要向劉昕宇爸爸學習。最后我們把紅幅拉開在我們隊伍的后面，并宣誓好習慣就是好人生，我能做得更好l can do it better。
今天，是我們最后一次升旗，也給這一學期畫上一個完美的嘆號。
升旗儀式小學作文10
今天，我早早的起床去學校上學，因為今天是個特殊的日子—我們班升國旗。
升國旗快開始了，我心里好緊張，頭上的汗都流到了嘴邊。再看看其他同學，有的握著手，臉上流出汗滴；有的臉上雖然一副輕松的表情，但是，身子在輕輕發(fā)抖。看看付老師和牛老師在主席臺上，她們臉上掛這輕松的笑容，我心里的那種緊張稍稍好了些。
這時，我的腳好癢好癢，真想撓一下，可想想主席臺上付老師和牛老師充滿希望的.表情，想想主席臺下各班同學期盼的眼神，想想我們班同學對這次升國旗成功的渴望，于是我強忍住了不去撓癢。
“……，請聽我是文明小學生禮儀兒歌，《我是聞名小學生》！”聽到這一句話，我就放開聲音大聲背誦。同學們背誦結束后，我的心情一下子放松了很多，表情也看自然了許多。
接著，我們一項項宣布內容，在我們的主持下，各項儀式有條不紊的向前推進，直到我們說到：“升國旗到此結束！”，我感覺我們全班同學一下子開心起來。
回到教室，我感到有些腰酸背痛，但是更多的是高興，因為，我們班這次升國旗取得了圓滿成功！
升旗儀式小學作文11
在三年級的大哥哥大姐姐在國旗下面講話或者升國旗時，我就會覺得這樣的事情也太光榮了吧，不僅可以練習膽量，還可以讓學校的同學更了解我們，對于我這個連發(fā)言都不敢的膽小怕事的人來說更是一種挑戰(zhàn)。
在周四的`時候，老師把8位同學叫了出去，其中就有我一個，我還以為我犯了什么錯誤呢，到了才知道，原來是我、單煜迪和李宣衡當升旗手，其余五名同學國旗下演講，終于讓我等到了這一天，終于可以當升旗手了，當時我的心情就像快要噴發(fā)了的火山。在這幾天的訓練中，我們知道了怎樣升國旗，怎樣扣國旗的扣子。等到周一這一天，一周一遇的莊嚴而隆重的升旗儀式現在開始了，隨著升旗儀式的開始，我的心也提了起來，過了一會，主持人宣布道：升國旗，唱國歌。我心中的小鹿又亂撞了起來。音樂響起來了，我也開始用力地轉了起來，“我們萬眾一心……”“啊，到頭了，唉，還是快了，但是我成功了�！蔽乙彩切U高興的。我們把升旗的道具還了回去，我一路提心吊膽地回到了教室，直到主持人宣布升旗儀式圓滿結束的時候，我才放了心。
這次的升旗儀式讓我的膽子變大了，這是我用努力換來的成果。
升旗儀式小學作文12
我參加過許許多多的升旗儀式，但讓我沒齒難忘的還是開學進校的第一次升旗儀式。
升旗儀式開始了，我們的眼睛緊緊地盯著大隊長唐秋成，只見他神氣地走上了升旗臺，對著話筒大聲宣布“升旗儀式現在開始，第一項議程‘出旗’”。隨著《歌唱祖國》的樂曲聲，四名少先隊員邁著整齊有力的步伐走向升旗臺，后面有四個護旗手，他們的臉上顯得那么的莊嚴得那么的莊嚴肅穆。只見他們走上升旗臺，排成一個正方形的方陣，接著把國旗系在旗桿上。
唐秋成隊長又宣布“第二項議程‘升國旗，奏國歌！’”我們的眼睛緊緊盯著國旗冉冉上升，當歌聲一停，國旗也升到了旗桿的.頂端。
唐秋成隊長再次宣布“第三項議程‘唱國歌！’”。我們隨著音樂唱起了國歌，嘹亮的歌聲飛出校園，沖向云霞。
“第四項儀式，請五、六年級的少先隊員為一年級新生戴紅領巾。”唐秋成隊長話音剛落，從前方走來了好幾隊少先隊員，他們?yōu)槲覀円粋�個地戴上了紅領巾，頓時令我興奮不已。
這次升旗儀式雖然已經過去三年了，但它在我的記憶中是怎么也檫抹不掉的。
升旗儀式小學作文13
由于我們班榮幸地被學校選為升旗班，負責一周的升旗和降旗。老師開始挑選升旗手，我、黃映羲、馬嘉瑩、梁依琪、鄭善鴻（以下簡稱豬紅）和王家樂(以下簡稱樂哥）都被選上了，為了增加我們的'壓力，老師威脅我們，如果升不好旗，那么在我們剛測驗的試卷上扣10分。我們絲毫不敢怠慢，拿了旗就“咚咚咚”地跑下樓了。
我們先練習踏步，左腳右手，我還記得上一次同手同腳，被老師笑話呢，這一次一定要掙個優(yōu)良表現。想到這里，我勇敢地邁出第一步，沒有同手同腳。我太興奮了，不過細心的我發(fā)現，樂哥和豬紅同手同腳了，樂得我們幾個女孩子哈哈大笑。教練無奈，只好讓他們回家練好，明日檢查。
經過勤學苦練，我們終于可以上臺升旗了。那天，我們老早就等著了，隨著出旗樂聲開始，我們開始踏步，然后開始收起旗，望著全校同學，我的手心都出現了冷汗，心中無緣無故升起了一種忐忑，我調整了一下心情，繼續(xù)升旗。還好，整個過程很順利，那種忐忑感，終于消除了，取而代之的是勝利的喜悅。
通過這小小的升旗儀式，不僅鍛煉了我們的膽量，而且增加了我們對生活的信心，我真希望還有這些活動！
升旗儀式小學作文14
今天是在北京的最后一天，為了在最后時不浪費時間,我和媽媽準備看升旗。從昨天的報紙中我們得知，今天的升旗時間是五點十四分。升旗觀看的人有很多，所以要提前二個小時在廣場護欄排隊。當我和媽媽風塵仆仆地排隊時已經排到了一百多米外，我發(fā)現前后的觀看者都是團隊,就和媽媽靈巧地穿過了這群大軍—_被擠在大堆人之間往往會人仰馬翻。經過了兩個多小時的煎熬，天邊終于出現了光彩，離升旗不遠了!雖然我們半夜趕路而來，雖然我們飽受睡意和勞累，但我們就只為祖國和國旗的尊重、敬愛。想著想著，后面大波大波的閃光燈提醒了我。在天安門的石橋上，護衛(wèi)隊簇擁著國旗，邁著一致的大步向旗桿走來。當他們走到旗桿下時，四人拉著國旗上了臺階。其他的護衛(wèi)隊員分成兩路，從國旗桿兩側繞到旗桿后面。突然間，四面的喇叭一齊響起，奏起了《義勇軍進行曲》，頓時，一排排右手齊刷刷地敬禮，而旗桿上，五星紅旗飄揚起來了!三次反復奏樂國歌后，五星紅旗升到了旗桿頂端，迎風飄揚。鮮紅色的.國旗在東方升起的太陽下光彩奪目。離去的時候，我戀戀不舍地再看了國旗一眼，它在微風中搖擺。從上了火車之后，北京被拋在了后面，我趴在窗前，目光一直停留在遠去的北京上，直到它變成了一個黑點。再見，北京!
升旗儀式小學作文15
這周是我們班主持升旗儀式，要表演的節(jié)目是朗誦詩歌《最后一分鐘》，我是領誦。
一開始，小問題就層出不窮。紅旗還沒有從旗桿上降下來，黃老師只得匆忙安排人把紅旗降下來。升旗的時候，溫梓宣沒有戴紅領巾，只不過不是特別顯眼，不知道下面的人有沒有看出來。學校的音箱出了點問題，沒有聲音，只有每個教室里面的廣播在唱。這導致我們聽不清楚國旗下演講的人到底說了些什么。
終于到最后一個環(huán)節(jié)，表演節(jié)目了。平時排練得好好的我，有點緊張。我老想著如果這次說錯了，或者忘了詞兒，會丟很大的丑不說，黃老師肯定也不會放過我的.。
朗誦開始了，我跟著全班一起念。到該我單獨念的時候，我背了出來，還好沒卡殼，要不臉可丟大了，我肯定會成為全校的名人，成為全校第一個領誦時忘詞兒的人。還好，節(jié)目順利地演完了，我松了一口氣退下場去。
回到隊伍里時，旁邊班的一個男生對我說：“你們班的節(jié)目太沒意思了。”我有點不知道怎么回答，曾詩語搶著說：“你們覺得沒意思，你以為我們覺得好玩��？”
我覺得他們班的節(jié)目的確比我們班的好看多了，只不過誰讓我們攤上個男班主任呢？不是我說的，黃老師自己在文章里就說了，他唱歌不行，跳舞更別說，就連朗誦也是他的弱項。他們班主任孟老師唱的歌，我們班陽濤都說了，孟老師不去參加中國好聲音，真是可惜。
一個升旗儀式，我們班應付應付也搞完了，希望下次能更好。
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