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蟋蟀小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-21 21:24:04 小學(xué)作文 我要投稿

蟋蟀小學(xué)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的蟋蟀小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蟋蟀小學(xué)作文15篇

蟋蟀小學(xué)作文1

  星期天的下午,琪琪 我 和幾個(gè)小伙伴一起到河堤的草地上去捉蟋蟀,我們拿上籠子便出發(fā)了。

  到了河堤,我們便聽見了蟋蟀的叫聲。我們便順著它的聲音來到一塊草坪。

  我輕輕的扒開草坪,仔細(xì)的搜索著。半天過去了,我還是一無所獲。我抬頭看看別人,已經(jīng)抓了好幾只。琪琪看見了說:“怎樣,捉了不少吧!”我羞愧的低下頭,猛然間發(fā)現(xiàn)腳邊有一只蟋蟀,正在那用低弱的聲音“唱歌呢!”我連忙用手捂住,放進(jìn)籠子里。蟋蟀立刻大聲鳴叫,好想再警告我。我一陣?yán)湫,繼續(xù)捉蟋蟀。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我朝陽光充足的地方去!肮Ψ蜇(fù)不負(fù)有心人”,不一會(huì)兒,我便捉了四只,我看見別人已經(jīng)休息了,于是。我也去休息了。

  我做在樹下,打開籠門,拿出一只蟋蟀來玩。我探了探頭,發(fā)現(xiàn)它的嘴沒張開,那它的聲音是從那發(fā)出來的呢?我忽然發(fā)現(xiàn)它的翅膀在來回顫動(dòng),奧秘一定在這兒。我找了樹根把它的.翅膀往上一挑,只見它的翅膀下面有小齒。哦!我恍然大悟,原來是它的翅膀發(fā)出的聲音,只要翅膀一擺動(dòng),就會(huì)發(fā)出聲音。我把這個(gè)奧秘告訴了琪琪,琪琪試了試,果然是這樣。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理,自然界中有很多我們不知道的東西,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧秘!

蟋蟀小學(xué)作文2

  我叫蟋蟀,又名蛐蛐。我的身體是黑褐色的,頭頂上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)觸角,前腿略短,后退粗大,我的尾部有一對(duì)尾須。我非常擅長(zhǎng)跳躍,我愛吃植物的根、莖、葉。我的兩翅摩擦能發(fā)出聲音,我生活在磚、瓦、碎石下面或雜草中,我主要在夜間活動(dòng)。

  我不利用現(xiàn)成的洞穴,我舒服的住宅是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的,從大廳一直到臥室。

  我家的房子彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬。我家門口總有一叢草半掩著,我出去吃周圍的'嫩草,我就是餓死也不吃這一叢草。

  我家旁邊有一個(gè)平臺(tái),當(dāng)我的朋友來的時(shí)候,我會(huì)唱歌歡迎它們做客。我的家非常漂亮,住所很簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、很衛(wèi)生。人們常說我的建筑是一個(gè)偉大的工程。

  我蓋房子差不多都在十月干活,我用前足扒土,我還用鉗子搬掉較大的土塊,我的后足踏地,我的后腿上有兩排據(jù),我用它將泥土傾斜的鋪開。

  當(dāng)我感到疲勞的時(shí)候,我就在未完工的家門口休息一會(huì)兒,不大一會(huì)我又進(jìn)去工作,洞已經(jīng)挖了兩寸深,夠?qū)挸。我今天做一點(diǎn),明天做一點(diǎn),只要?dú)夂驕睾,太陽曬到我家門口,大家還可以看見我從里面不斷的拋出土來。

蟋蟀小學(xué)作文3

  翻開《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我就被那只名叫柴斯特的蟋蟀吸引住了。柴斯特從沒想到過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在那遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,以及非常溺愛它們的主人――男孩瑪利歐,發(fā)生了許多有趣、離奇的事兒……好奇心促使我一口氣讀完了整本書。

  合上這本書,我耳邊似乎想起了柴斯特演奏的聲音,它是一只渴望自由、熱愛生命的蟋蟀,它不愿意一直呆在漂亮的籠子里演奏,那樣換來的掌聲它根本不稀罕,它渴望有一天能夠得到自由。

  從前的我總想象著能當(dāng)上明星,生活在眾人羨慕的眼光里,生活在耀眼的鎂光燈下,身后一大群粉絲拼命地喊叫著我的.名字,追逐著我的背影,住在寬敞奢華的別墅里,開著進(jìn)口的名牌跑車……而柴斯特的經(jīng)歷卻告訴了我,出名并非象我們想象地那么美好,“自由”比名氣更重要,也比金子更寶貴;我們沒有必要為了這些虛名而失去自由的快樂。

蟋蟀小學(xué)作文4

  一次偶然的機(jī)會(huì),一群來自時(shí)代廣場(chǎng)的人來到了康涅狄格州的草地上野餐。偶然的事情有時(shí)候會(huì)改變?nèi)说囊簧@似乎對(duì)所有人通用——?jiǎng)游镆膊焕狻?/p>

  這群人帶了許多好吃的,可他們竟然帶了臘腸,一種“主人公”最喜歡吃的食物。這就有些糟糕了,我們的'“主人公”可能并不知道這些事,他跳進(jìn)了食物籃并吃了很多,盡管他說他只是品嘗一下。

  不幸降臨了,他竟睡著了!

  當(dāng)他醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在顛簸的路上了。他很努力地頂著頭頂上的三明治。終于,他降落在了一座報(bào)攤邊。在這里,他見識(shí)到了新的東西,結(jié)識(shí)到了新的朋友,同時(shí)看到、做了許多新的事情。但其中最令人震驚的,還是他學(xué)會(huì)了人類的樂曲。很快,他被整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)的人們而注意、關(guān)注。然而它并沒有陶醉在這樣的生活中,它離開了時(shí)代廣場(chǎng),再次回到了大自然的懷抱里。

蟋蟀小學(xué)作文5

  現(xiàn)在我來給大家講一個(gè)螞蟻和蟋蟀的故事吧。

  在炎熱的夏天,螞蟻仍是辛勤的工作著,每天一大早起來就不停的工作。

  可是蟋蟀呢?每天嘰哩嘰哩地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)的過日子,每個(gè)地方都有吃的東西,漫山遍野正是花朵盛開的時(shí)候,真是個(gè)快樂的夏天。

  蟋蟀對(duì)螞蟻的工作感到非常稀奇,喂螞蟻先生,為什么要那么努力的工作呢?休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?

  可是螞蟻仍然工作著,一點(diǎn)也不休息,它說:在夏天里寄存食物才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備啊!我們實(shí)在沒有多余的時(shí)間玩耍。

  蟋蟀聽螞蟻這么說就不在理螞蟻了,快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風(fēng)呼呼的吹著,天空下著綿綿的雪花,一點(diǎn)食物都找不到,我若像螞蟻先生,在夏天里存很多食物該多好。慷恢眲趧(dòng)著的螞蟻冬天來了也不在乎,積存了好多事物,并且建立了溫暖的家,當(dāng)蟋蟀找的螞蟻的家時(shí),螞蟻正快樂的'吃著東西呢?螞蟻先生,給我點(diǎn)東西好嗎?我快餓死了!

  你不是夏天見過面的蟋蟀先生嗎?來吧吃點(diǎn)東西,等恢復(fù)健康,在快樂的唱歌給我們聽好嗎!

  面對(duì)善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

蟋蟀小學(xué)作文6

  今天,老師送給我三只蟋蟀,非常可愛。只見其中兩只體形較大的蟋蟀,身子如寶石般的黑褐色。另一只體形較小的,則呈大地般的黃褐色。它們的'頭上都長(zhǎng)著兩根柔軟的觸須,不停地?cái)[動(dòng)著,好像在探測(cè)什么似的。身后短而扁平的尾須微微分開,像飛機(jī)的尾翼。

  我剛將它們放進(jìn)我給它們制作的“新家”,兩只黑蟋蟀便爭(zhēng)斗起來。只見它們它們身子往后一蹲,渾身開始抖動(dòng)。緊接著,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向?qū)Ψ,咬得不可開交。我忙用小棍將它們分開。而那只黃蟋蟀則東走走、西瞧瞧,真叫一個(gè)“游手好閑”啊!

  夜里,我被一陣“沙沙”的聲音吵醒了。當(dāng)我睜開那睡眼朦朧的眼睛時(shí),驚奇的發(fā)現(xiàn)蟋蟀們正在舉行“跳高”比賽。我想打開蓋子仔細(xì)觀察,卻讓它們跳出了瓶口。經(jīng)過了好一陣子,它們才敗下陣來,心甘情愿地回到了瓶子里。

  這就是我的蟋蟀,幾只又頑皮又有趣的蟋蟀!

蟋蟀小學(xué)作文7

  我是一只小蟋蟀,平時(shí)在青草叢中生活。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十月了,我打算建造一所屬于我的小屋。事不宜遲,開工!

  我在青草叢中左看看,右瞧瞧,最后索性跳上了一株長(zhǎng)得很高的野草,總算在一棵盤槐樹后面找到了一個(gè)安全、舒適的地方。這真是一片風(fēng)水寶地!左邊有一塊大石頭,右邊青草茂盛,后邊的盤槐樹里還有一個(gè)小水潭,正合我意。于是我用后足開始刨土,碎石塊、小土粒從我的.身子下面飛出,我不分日夜地挖著土。不知多少天,我總算挖出個(gè)合我心意的小巢穴。它有十寸深,四寸寬,葫蘆狀,“口小肚大”從大廳到后房,再到臥室,最后是小水池。這水池順著盤槐樹下的大水潭一刻不停地滴著水。而且我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn),在水池的后面,有一顆大大的珠子,這可是我的寶藏!不知不覺地,我睡過去了……

  又一個(gè)春天來了,鳥兒又叫了,桃樹又笑了,我又唱起了歌

蟋蟀小學(xué)作文8

  今天我學(xué)了第7課《蟋蟀的住宅》,下課了,同學(xué)們都到有許多青草的地方去捉蟋蟀。

  我看見趙國(guó)強(qiáng)有五只,就叫他給我一只,他給了我一只掉了腿的蟋蟀,我想可能是他捉的時(shí)候不小心給弄斷的。我小心翼翼地把蟋蟀放在一張紙上,并放上了些泥土,鋪上幾根青草,給它做了一個(gè)又舒適又干凈的家?晌矣X得它一點(diǎn)也不高興。它有了家,又有了食物,怎么會(huì)不開心呢?想了一會(huì)兒,我又去同學(xué)那兒再要了一只蟋蟀來,把它們放在一起,這下它們?cè)摳吲d了吧,可它們還是一動(dòng)不動(dòng),沒我想的那樣。過了好一會(huì)兒,我想到了課文中講到的,蟋蟀的`家都是自己建的,它們不喜歡不費(fèi)功夫的家。它們要自己選擇排水優(yōu)良,能照到陽光的地方,然后自己挖出來的家。

  于是我決定把它們放回草叢中去,當(dāng)我把它們放在土里時(shí),它們蹦蹦跳跳地回去了,佷開心,一會(huì)兒我聽到它們唱起了歌。這時(shí)我心里也很高興,因?yàn)轶坝只氐搅怂鼈兿矏鄣募摇?/p>

蟋蟀小學(xué)作文9

  春天來了,暖風(fēng)吹席大地,河里的冰融化了。小草從地底下探出頭來,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,景象十分迷人。

  我是一只小蟋蟀,想去小河上旅行,體驗(yàn)河上的樂趣。我到了小河邊,暖風(fēng)撫摸著我的頭,我剛要踏進(jìn)水里,花兒妹妹看見了,說:“小心,蟋蟀哥哥,別掉水里了!蔽一剡^神來,眉毛皺成一團(tuán),我像熱鍋上的螞蟻急的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),風(fēng)姐姐來了,他和藹和親地對(duì)我說:“小蟋蟀,發(fā)生什么事了?”我哭著說:“我想到河上旅行,可我該怎么旅行呢?”風(fēng)姐姐靈機(jī)一動(dòng),便想到了辦法,她來到樹旁,深吸了一口氣,然后嘟起嘴巴用力一吹,便吹落許多葉子。風(fēng)姐姐說:“拿著葉子去旅行吧!”我抹去眼淚,高興地說:“謝謝您。”我撿起一片葉子放在水中,跳上葉子,飄飄蕩蕩地流向遠(yuǎn)方。我看見花兒妹妹在梳理身體,柳樹阿姨甩起自己柔軟的頭發(fā),我高興極了!船離岸邊越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……

  也不知過了多少天,我飄到了岸邊,岸邊有位男孩把我撿起來放到地上。我一邊跳一邊大聲地說:“我愛大自然,愛大自然的每一員!

蟋蟀小學(xué)作文10

  兩只蟋蟀往日無冤,近日無仇,他們共同居住在一片平和的草地上,彼此雖然沒有見過面,但有著遙相唱和的關(guān)系。不知怎么的,他們同時(shí)被一只手捉住了,放在一個(gè)瓦罐里,還有一根草棒在身后撥著,讓他倆往一起湊。

  忽然,瓶子慢慢地升高,還一抖一抖的,哦——原來是一個(gè)小男孩拿著瓶子往家里走。這下兩只蟋蟀可慌了神,雄性蟋蟀湊進(jìn)了那只雌性蟋蟀的耳朵,剛要說話,就被一股強(qiáng)大的力量吸進(jìn)了另一個(gè)世界。忽然,看見有成千上萬只蟋蟀站在自己的身邊,兩只蟋蟀驚奇的揉了揉眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,這時(shí),一個(gè)沉重的聲音從一座城堡里傳了出來:“我的孩子,我的兩個(gè)寶貝孩子!”,緊接著,城堡的`大門緩緩打開,一位帶著皇冠,穿著豪華的衣裳,走了出來,兩只蟋蟀感到陌生而又熟悉,兩只蟋蟀相互對(duì)視了一會(huì),突然眼睛里流露出幾絲驚喜,兩只蟋蟀異口同聲地說:“爸爸!”蟋蟀國(guó)王聽了,激動(dòng)地流下了眼淚,一把摟住了他們,國(guó)王把以前的事都告訴了他們,兩只蟋蟀才恍然大悟,原來自己是國(guó)王的孩子,一個(gè)是公主,一個(gè)是王子,剛生下來就被可惡的巫婆送到了人間,但只要破了蟋蟀王國(guó)的密碼,就可以回到自己的王國(guó)。

  從此以后,兩只蟋蟀幸福的生活在了那個(gè)美麗的王國(guó)。

蟋蟀小學(xué)作文11

  “姐姐,我們?nèi)プ襟鞍?”星期六中午,剛進(jìn)老家的大門,弟弟就攔住我興奮地說道。

  “好的,姐姐這就帶你去捉蟋蟀!蔽掖饝(yīng)了弟弟的請(qǐng)求。這時(shí)候奶奶開口了:“捉蟋蟀可是遭得到報(bào)復(fù)的,最好不要去!

  可是弟弟卻怎么都不肯放棄。于是,我和弟弟拿了一個(gè)鐵盒子,然后就出門去捉蟋蟀。

  首先,我們要找到蟋蟀。好不容易找到了幾只蟋蟀,去捉的時(shí)候卻差一點(diǎn)掉進(jìn)了溝里。雙腳一站穩(wěn),我就開始和蟋蟀的“大戰(zhàn)”蟋蟀到哪我就跟它到哪,好像它的“保姆”似的。

  終于追到蟋蟀了,蟋蟀卻給我來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。我也跟著來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。蟋蟀跑到農(nóng)田里了,我也跟著它追進(jìn)了田地里,上演了一場(chǎng)“貓捉老鼠”的大戰(zhàn)。

  我終于追到蟋蟀了,不過累得已是氣喘吁吁,我想:“不能再讓你跑走了!蔽已奂彩挚欤p手緊緊地握住鐵盒子,雙腳把蟋蟀的去路擋住快速用鐵盒子扣住蟋蟀?蓻]想到好不容易捉到的蟋蟀,很快就被弟弟給弄死了,他真是個(gè)冒失鬼。

  到了下午,我睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只蟋蟀竟然跑到了我的被子里,嚇了我一跳。

  看來奶奶說的.果然沒錯(cuò),捉蟋蟀是會(huì)得到蟋蟀的報(bào)復(fù)的。我以后一定要保護(hù)動(dòng)物,不去傷害它們。因?yàn)閯?dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>

蟋蟀小學(xué)作文12

  我家門前有一大片綠油油的草地,不知從什么時(shí)候開始,來了許多蟋蟀,到了晚上就放聲歌唱。一天晚上,我睡得正香,忽然被一陣陣聲音吵醒了。哦!原來是蟋蟀在唱歌,"蛐蛐,蛐蛐"這些聲音在夜深人靜的時(shí)候特別刺耳,我用被子把耳朵捂起來,不想聽那難聽的`歌聲。從那天起,我每天睡覺都把門窗關(guān)得緊緊的,免得聲音傳進(jìn)來?墒且坏酵砩希憛挼捏奥曔是從窗外斷斷續(xù)續(xù)地傳了進(jìn)來,吵得我睡不好覺。我痛苦極了,自言自語地說"討厭的蟋蟀呀!你的歌聲能不能輕一點(diǎn)呀!我明天還要上學(xué)呢!"媽媽說:"過了夏天,蟋蟀就不會(huì)整夜地叫了。"我多么希望夏天早點(diǎn)過去呀!煩惱的蟋蟀聲也能早點(diǎn)消失。

蟋蟀小學(xué)作文13

  要說趣事,我能夠講出一大堆來,不過在我的記憶里,最風(fēng)趣的要數(shù)那次在鄉(xiāng)下捉蟋蟀了。

  一個(gè)夏天的黃昏,我和哥哥一同到田邊去捉蟋蟀。咱們走著走著,遽然聽見周圍有“曜嘿嘿”的叫聲。所以我倆就順著這叫聲悄然來到了一塊大石頭周圍,只見一只大個(gè)兒的蟋蟀舞動(dòng)著兩只觸須,正四腳騰空滿意地嗚叫呢!我剛想伸手去抓,哥哥卻把我攔住了:“噓,輕點(diǎn),毛手毛腳的,別讓它跑了!备绺巛p手輕腳地移到了石頭的周圍,兩手圍成一個(gè)小罩子俄然向蟋蟀撲去。糟糕,蟋蟀叫了一聲,兩腿一蹬逃到了石頭底下,我看了覺得好玩極了。

  捉蟋蟀可真夠費(fèi)力的`。這小家伙真機(jī)伶。我倆只好當(dāng)心腸搬開那沉重的大石頭,那該死的蟋蟀果然躲在石頭底下,正在滿意地歌唱呢,可它萬萬沒想到自在的日子從此就要完畢,等待它的將是竹窗和牢籠。「绺邕@回顯得愈加當(dāng)心了,他蹲下身子,屏住呼吸,那滿意的蟋蟀沒發(fā)覺,哥哥趁機(jī)向蟋蟀一撲。!總算抓住了。咱們把蟋蟀放進(jìn)了小竹籠里;丶业煤煤谜樟纤,喂它,還要看它扮演呢!

  不滿一個(gè)月,那只蟋蟀俄然死去了。我心里傷心極了,就把它裝進(jìn)小袋子里,埋在大樹根下的泥土里,稍作安慰。

蟋蟀小學(xué)作文14

  今天爸爸給我捉了一只蟋蟀,我興高采烈的把它放在一個(gè)魚缸里。蟋蟀長(zhǎng)的樣子是這樣的:眼睛像芝麻一樣;頭像一把鋒利的刀;兩對(duì)觸角很長(zhǎng)跟我手的中指一樣長(zhǎng);身子像蜜蜂的身子;它有7六個(gè)腳,看起來很強(qiáng)壯!

  我在電腦上查到了關(guān)于蟋蟀的資料是這樣的`:它喜歡吃雜食、樹苗、菜果等,它居住在磚石下、草叢中.......它喜歡白天睡覺,晚上起來活動(dòng)。它們也會(huì)唱歌,但不是用嘴巴,而是用它們的翅膀來唱歌。

  我打算每天喂它吃草,希望這只蟋蟀能夠健康的成長(zhǎng)。

  今天爸爸給我捉了一只蟋蟀,我興高采烈的把它放在一個(gè)魚缸里。蟋蟀長(zhǎng)的樣子是這樣的:眼睛像芝麻一樣;頭像一把鋒利的刀;兩對(duì)觸角很長(zhǎng)跟我手的中指一樣長(zhǎng);身子像蜜蜂的身子;它有7六個(gè)腳,看起來很強(qiáng)壯!

  我在電腦上查到了關(guān)于蟋蟀的資料是這樣的:它喜歡吃雜食、樹苗、菜果等,它居住在磚石下、草叢中......它喜歡白天睡覺,晚上起來活動(dòng)。它們也會(huì)唱歌,但不是用嘴巴,而是用它們的翅膀來唱歌。

  我打算每天喂它吃草,希望這只蟋蟀能夠健康的成長(zhǎng)。

蟋蟀小學(xué)作文15

  蟋蟀,俗稱蛐蛐。它那花椒籽兒似的大眼睛,黑褐色的小身子,看起來還挺可愛呢!

  在炎熱的夏天,蟋蟀那一陣陣悅耳的歌聲,在夜晚的草叢中回旋,在夜空中飄蕩,在那為寧靜伴奏,它是當(dāng)之無愧的小提琴手。

  兩只雄性蟋蟀常為一只雌蟋蟀而打斗。它們互相用大鱷咬著對(duì)方的頭,扭打在一起。勝利者趾高氣揚(yáng),失敗者溜走了。我不禁發(fā)出感嘆,昆蟲的世界是多么殘酷呀!弱肉強(qiáng)食,也是自然界生存的法則。

  為了更好地觀察蟋蟀,我捉了幾只養(yǎng)在家里。這時(shí)我才知道,原來母蟋蟀不會(huì)鳴叫,而公蟋蟀的翅上有凹凸不平的印道,這就是它“小提琴”的.琴弦,通過它能摩擦發(fā)音。公蟋蟀有兩根尾,而母蟋蟀有三根尾呢!

  我在瓶中放了一層土。這是為了母蟋蟀產(chǎn)卵用的。法布爾在他的《昆蟲記》里說雌性蟋蟀第三根尾巴是產(chǎn)卵用的,如果雌性蟋蟀無法產(chǎn)卵就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)死去。

  蟋蟀喜歡吃很多種食物。菜葉、黃瓜、面包渣、蔥白、燕麥……它們都愛吃。吃完了食物,它們還用唾液擦一擦腿、身子,它們還挺愛干凈呢!

  我喜歡蟋蟀這種小動(dòng)物,它給我?guī)砹藲g樂!

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