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四季小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-31 08:46:20 小學(xué)作文 我要投稿

四季小學(xué)作文【薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四季小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四季小學(xué)作文【薦】

四季小學(xué)作文1

  四季就像一支畫筆,給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩,校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑(dāng)春姐姐邁著輕快的步子來(lái)到校園,校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)美麗的世界;校門口花壇里的小花兒綻開(kāi)了笑臉,露出粉紅的芯蕊;粉紅的桃花隨風(fēng)搖曳,好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快來(lái)尋找春天的足跡吧……”

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地出來(lái)了,校園里立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥,給炎熱的.夏季增添了涼爽。梔子花開(kāi)了,點(diǎn)綴著綠色的校園,為校園帶來(lái)了一縷縷清香。蟬在樹(shù)上不知疲倦地歌唱著,好像在說(shuō):“真熱!真熱啊!”

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锕媚锟嬷ɑ@笑盈盈地來(lái)到了小朋友們中間,校園里頓時(shí)溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了,你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花,雖然小的像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋(lái)了,校園里變得白茫茫一片。樹(shù)葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái),去冬眠了。小朋友們,最愛(ài)冬天了,你看,一個(gè)個(gè)在雪地中你追我趕,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎!

  這就是我們的學(xué)校,不管是春、夏、秋、冬你都能領(lǐng)略到它的美麗。

四季小學(xué)作文2

  我站在柔軟濕潤(rùn)的土地上,聞著泥土誘人的香味。腳下有草有泉,野花盛開(kāi)。眼前楊柳嫩芽,在風(fēng)中歡快地?cái)[動(dòng)著我纖細(xì)的身影,拿著鏡子般的春光左顧右盼,梳理著飄逸的長(zhǎng)發(fā)。這是春天,充滿活力!

  夏天,下雨最頻繁。快看!在那短暫的一天,厚厚的烏云已經(jīng)移向天空。突然,一個(gè)焦磊在頭頂爆炸了,豆大小的`雨滴濺落下來(lái),大地和一切都被清洗和沐浴。聽(tīng)遠(yuǎn)處“咕咚”“咕咚”的聲音,是何淼弟弟吮吸牛奶般的雨聲。雨后大地散發(fā)出誘人的氣息,楊柳青翠欲滴。河里有孩子們?cè)谧ヴ~(yú)和蝦。

  十月,金色的波浪在田野上翻滾,我站在門前欣賞。海浪中,農(nóng)民像市場(chǎng)一樣搶著收割。孩子們滿心歡喜,老人興高采烈地看著年輕人倉(cāng)促的腳步。強(qiáng)壯的年輕人把收獲的果實(shí)帶回家。收獲幾乎是整個(gè)秋天。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是冬天了。眼前是白雪,腳下是“嘎吱”“嘎吱”的笑聲。那是冬女的聲音嗎?也許吧。冬雪最討喜。它濕潤(rùn)了冬天的空氣,覆蓋了每一寸土地。又軟又涼又白,摸起來(lái)讓人覺(jué)得難以忍受。我喜歡在白雪皚皚的荒野中散步,這會(huì)讓我感到放松、陶醉和懷舊。

  冬天的孩子很快樂(lè)。他們笑,制造噪音,堆雪人,打雪仗。別有一番滋味。

  在美麗的四季中,我們一定不要浪費(fèi)大自然的優(yōu)雅,珍惜每一分鐘,關(guān)注學(xué)習(xí),像置身于大自然的美景中一樣融入知識(shí)的海洋,喝智慧的營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)自己。

  我愛(ài)四季,它不僅給我美麗的享受,也給我智慧的啟迪。

四季小學(xué)作文3

  有人喜歡家鄉(xiāng)的春天,有人喜歡家鄉(xiāng)的夏天,有人喜歡家鄉(xiāng)的秋天和冬天,而我卻喜歡家鄉(xiāng)的四季。

  春天來(lái)了。迎春花金燦燦的像金幣,桃花粉嘟嘟的像粉色的衣服,梨花潔白如雪像大米,櫻花有粉有白真好看,小草從地里探出頭來(lái),真是“離離原上草,一歲一枯榮”。小朋友大部分都到廣場(chǎng)來(lái)了,有的放風(fēng)箏,有的散步,還有的踢足球……可開(kāi)心了。

  夏天荷葉綠油油的,還圓圓的,真像一個(gè)綠色的.大盤子,荷花粉嘟嘟的,像桃子,樹(shù)的樹(shù)葉也全都長(zhǎng)齊了,來(lái)到了一個(gè)樹(shù)比較多的地方,真像一片森林。

  秋天,果園里的水果都成熟了,例如蘋果、葡萄、梨、柿子等水果,田野里的糧食也熟了,有玉米、高粱等,唯獨(dú)沒(méi)有小麥。樹(shù)葉也會(huì)變黃了,楓葉變紅了,真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!卑。

  冬天雪花紛紛掉了下來(lái),有一些鳥(niǎo)兒已經(jīng)到南方去了,樹(shù)葉也掉光了,梅花兒正在開(kāi)著,真是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!毙∨笥褌円泊┥狭舜竺抟鲁鰜(lái)玩,有的在打雪仗,有的在堆雪人,可開(kāi)心了。

  你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎,如果喜歡,歡迎來(lái)這做客。

四季小學(xué)作文4

  春天的聲音是歡快的。動(dòng)物醒了,草兒綠了,花兒也開(kāi)了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停,發(fā)出悅耳的聲音。春雨細(xì)細(xì)地下個(gè)不停,沙沙聲在耳邊回蕩,無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)打在窗戶上,劈劈啪啪的。形成一顆一顆晶瑩的雨珠,順著房檐往下掉,發(fā)出啪啪啪的聲音,好像小朋友在拍手,樹(shù)上的樹(shù)枝也跟著發(fā)出嘩嘩的聲音。

  夏天的聲音是雷雨交加的。雷電來(lái)時(shí),轟隆隆的聲音讓我好害怕,總感覺(jué)雷電要把樓房劈開(kāi)似的,孩子們哭著躲進(jìn)媽媽的懷里。雷電過(guò)后是清新的空氣,干凈的城市出浴的花草樹(shù)木,美麗的.彩虹。

  秋天的聲音是豐收的交響曲。收割機(jī)聲,鐮刀割稻聲,小孩的歡叫聲,大人們的談笑聲,各種聲音匯成一片,悅耳動(dòng)聽(tīng)。秋天1樹(shù)葉沙沙飄落,就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,飛一會(huì)兒累了,落在我們的頭上,身上,腳下,給大地鋪上了厚厚的地毯。

  冬天的聲音是寒冷的,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,腳下是吱吱吱的踩雪聲,臉變得通紅通紅的,可寒冷的風(fēng)吹醒了水,吹醒了草,吹醒了樹(shù),吹來(lái)了溫暖的春天。

四季小學(xué)作文5

  神奇的宇宙給地球帶來(lái)了四個(gè)各不相同的季節(jié),有百花爭(zhēng)艷的春季,驕陽(yáng)似火的夏季、果實(shí)累累的秋季和寒風(fēng)刺骨的冬季。

  春天,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。一簇簇桃花開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香;小草頑皮地鉆出地面,動(dòng)瞧瞧、西看看;柳樹(shù)剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟;莊稼也變得綠油油的招人喜愛(ài)。小燕子從南方飛來(lái)了,在清澈的水面上自由飛翔,小鴨子跟著媽媽在小溪里戲水。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切。大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的`蒸籠罩住了。只有知了在枝頭一個(gè)勁兒地叫著,好像在喊:“熱呀,熱呀!”月季花開(kāi)放了,紅的、白的、粉紅的,真是鮮艷奪目、美不勝收。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為人們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。

  秋天,花兒謝了,枯黃的葉子漫天飛舞,就像要把大地變成黃色似的。天藍(lán)藍(lán)的,潔凈得就像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。果園里的果樹(shù)上長(zhǎng)滿了果子,有蘋果、橘子、梨、香蕉……

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的、軟軟的。房子上落的是雪,白皚皚的、又松又軟。樹(shù)上蓋的是雪,積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒。

  每個(gè)季節(jié)都有自己不同的特點(diǎn),它們不同的特點(diǎn)給我們帶來(lái)了不同的快樂(lè)。

四季小學(xué)作文6

  我的家鄉(xiāng)坐落在巍巍的太行山腳下,那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人。是個(gè)旅游的圣地。

  家鄉(xiāng)的一年四季更如一幅五彩斑斕的畫,看哪!春姑娘踏著輕盈的舞步悄悄地步入了我們的生活。小草弟弟從土里淘氣的探出了腦袋,這個(gè)剛出世的小家伙又好奇的眼神四處張望著整個(gè)世界;柳樹(shù)姐姐垂下她那翠綠的長(zhǎng)辮子,一邊梳理著長(zhǎng)發(fā)一邊哼著小曲;再來(lái)看看草坪上的花,迎著柔和的春風(fēng),跳起了婀娜的舞姿……

  轉(zhuǎn)眼間,春天悄然離去,夏姑娘迫不及待的上場(chǎng)了!天氣一下子變得炎熱起來(lái),我興奮的沖出了家門,躺在草地上沐浴陽(yáng)光。

  哎呀!下雨了,我趕忙回到家中,打開(kāi)窗子,觀夏天獨(dú)有的雷雨?催@些小雨滴好像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,在天空中嬉戲玩耍?粗粗,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  夏姑娘安頓好一切后便匆匆而至,秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的少女,她趕到后,立即用她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。看著眼前的一切,我趴在窗臺(tái)上進(jìn)入了思索……

  秋姑娘含淚而去,冬伯伯便氣宇軒昂的`上陣了,他趕忙把所有的雪弟弟的召來(lái),自己當(dāng)起了指揮官:“一號(hào),你到四號(hào)地區(qū)的樹(shù)上;三號(hào),你到一號(hào)地區(qū)的房頂上;九十九號(hào),你到八號(hào)地區(qū)的地上……”頃刻間,我們所熟悉的大自然變成了一個(gè)白茫茫的世界。孩子們打雪仗,堆雪人,玩的可開(kāi)心了!冬伯伯滿意的笑了……

  春天又來(lái)了……

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

四季小學(xué)作文7

  春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到了人間。這里,陽(yáng)光明媚并且溫暖,像母親的手撫摸著我的頭;這里,小河清澈見(jiàn)底,一眼就能看到底;這里,小草偷偷地長(zhǎng)了出來(lái),它的身材雖然小,但它的外形卻讓人喜愛(ài)。這美好的季節(jié),讀書(shū)是最好的。你聽(tīng),那朗朗的讀書(shū)聲洪亮而清脆,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”啊!

  春姑娘剛走,夏叔叔又來(lái)了。他來(lái)到這里,第一件禮物就是——驕陽(yáng)。有些人們等夏叔叔一到,就立刻把電風(fēng)扇拿來(lái),好好的涼爽一下。有些條件好的人們,把空調(diào)一開(kāi),坐在沙發(fā)上慢慢涼快。有些小朋友才不愿意坐在家里呢。他們到田里摘下一個(gè)鼓鼓的大西瓜,捧到家里用刀切成四份,坐在大樹(shù)下慢慢吃。到了夜晚,著名的歌唱家——青蛙正在“呱呱”地唱歌呢。再注意一看,前面的燈光一閃一閃的`,真漂亮。告訴你吧,那不是燈光,是螢火蟲(chóng)提著燈籠飛過(guò)來(lái)了。啊,鄉(xiāng)村之夜真熱鬧啊!

  夏叔叔剛走,可愛(ài)的秋妹妹就來(lái)了。我們呼吸著清新的空氣,到處觀察著奇特的東西,呵,找到了——柿子、茄子。柿子的外形很特別。你看,它身著紅衣裳,頭上戴著一頂碧綠的帽子。再看看茄子,它身披紫衣服,衣服上還打了個(gè)結(jié),真好看。這些奇特的東西真有趣!

  可愛(ài)的秋妹妹依依不舍地走了,年邁的冬爺爺樂(lè)呵呵地來(lái)了。它來(lái)到這里,送給人們的第一件禮物就是“雪”。小孩子們?cè)谔镆爸姓业搅艘黄瑫绲,盡情地玩起了自己喜歡的游戲:有的堆雪人,有的打雪仗·····都玩得盡情、有味!

四季小學(xué)作文8

  在我家附近有個(gè)美麗的植物園。在那里,春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我們很多小朋友都喜歡去那里玩。

  春天來(lái)了,植物園里生機(jī)勃勃,充滿生氣。許多花草都開(kāi)啟了新的生命。一些在冬季里冬眠的小動(dòng)物也都在“曬太陽(yáng)”和找食物了,這讓我想到了“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句話,所以我更喜歡在春天的早晨到植物園玩了。

  植物園的夏天也是很美的,我一走進(jìn)去,好像每棵高大茂盛的樹(shù)木都為我撐起了一把大傘。春天里那些長(zhǎng)大的`小花,現(xiàn)在都已經(jīng)美麗得像一個(gè)小姑娘粉紅色的臉蛋了。這些花兒太漂亮了,把那些成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)采花蜜、采花粉了。

  當(dāng)天氣秋高氣作文爽時(shí),秋天就真的來(lái)了。我跟隨著大自然這把鑰匙一起打開(kāi)了秋天的大門。走進(jìn)去,你感覺(jué)走進(jìn)了五彩繽紛的樂(lè)園。黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子、紅紅的楓葉像一張張郵票飄落下來(lái),那景色真讓人陶醉。柿子樹(shù)上的柿子就像一盞盞紅色的小燈籠。還有蘋果樹(shù)上的蘋果像一個(gè)個(gè)小孩子的臉,紅紅的,真可愛(ài)。這些果子在樹(shù)上好像都等著人們?nèi)フ频摹?/p>

  冬天,雖然有些花草樹(shù)木枯萎了,雖然有些小動(dòng)物冬眠了,但是有些時(shí)候,還是可以看到一群歡快的小鳥(niǎo)在松樹(shù)上歡蹦亂跳。有的好像在運(yùn)動(dòng),有的似乎在說(shuō)悄悄話,還有的在一起玩耍。自由自在。這里也可算是小鳥(niǎo)歡樂(lè)的家園。

  雖然這個(gè)植物園沒(méi)有很多人知道,但是我非常喜歡這個(gè)地方。

四季小學(xué)作文9

  春,百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的春,終于到了。

  走進(jìn)公園里,

  樹(shù)長(zhǎng)出新葉了,

  花,也開(kāi)了。

  瞧!它的花瓣,

  有的紅似火,

  有的粉如霞。

  錦簇花團(tuán)迎風(fēng)展舞。

  溫暖的陽(yáng)光,也像神奇的金粉,從天上飄落,

  景色美不勝收。

  夏,炎炎夏日、充滿陽(yáng)光的夏,終于到了!

  走進(jìn)泳池里,

  享受冰精靈的呵護(hù),

  讓冰水,滲透我的毛細(xì)孔,

  按摩著,每一個(gè)細(xì)胞,

  讓我有一種筆墨難以形容的快感,

  直覺(jué)這是夏日最棒的'享受。

  秋,金風(fēng)送爽、萬(wàn)物收成的秋,在我的微笑中到來(lái)!

  走進(jìn)農(nóng)田中,農(nóng)人的臉上堆滿了金黃色的笑靨。

  開(kāi)心的收成農(nóng)作物,

  之前流的汗水,現(xiàn)在變成了一片金黃。

  大家無(wú)不為此豐碩的成果,感到高興。

  冬,寒風(fēng)凜冽、萬(wàn)物凋零的冬,在百般無(wú)奈中來(lái)到。

  走進(jìn)溫暖的家,

  吃!奶奶做的火鍋,

  那美味的湯汁,在我的舌尖繚繞。

  蘊(yùn)釀出,一種美妙的滋味。

  大家無(wú)不豎起大拇指。

  外面的風(fēng),雖刺骨,

  但我的心中,卻有無(wú)限的溫暖,

  更重要的是,它還加了一種調(diào)味料

  叫───愛(ài)。

四季小學(xué)作文10

  我是二馬路小學(xué)的學(xué)生,我們的校園一年四季都很美。

  春天,校園中操場(chǎng)上的積雪融化了,小草從土壤中探出頭來(lái),樹(shù)木也抽出了新的枝條,一群群大雁也從南方飛回來(lái),在天空中歡快的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  夏天,花草長(zhǎng)得更茂盛了。校園里有一個(gè)大大的花壇,花壇中的花兒五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。校園周圍樹(shù)木的葉子伸展的又濃又密。下課了,我們?cè)跇?shù)下追逐、玩耍、乘涼……樹(shù)上的麻雀嘰嘰喳喳的'叫著,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”

  秋天,樹(shù)木漸漸變黃,校園中楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子在秋風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯,踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響,我們?cè)跇?shù)下盡情的嬉戲,挑選最精美的樹(shù)葉把它夾在書(shū)中當(dāng)書(shū)簽。

  冬天,花草被積雪壓得抬不起頭來(lái),整座校園變成了銀白的世界。操場(chǎng)中建起了滑冰場(chǎng)。每當(dāng)體育課的時(shí)候,我們就可以在冰場(chǎng)上滑冰,盡情的享受著冬天的樂(lè)趣。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季,它春、夏、秋、冬伴我成長(zhǎng)……

  老師點(diǎn)評(píng):

  這篇寫景的文章結(jié)構(gòu)完整,首尾照應(yīng),情景交融。運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,充分展開(kāi)了合理的想象,把校園四季的美一一呈現(xiàn)出來(lái),字里行間流露出作者對(duì)校園的喜愛(ài)。

四季小學(xué)作文11

  我的家鄉(xiāng)在甘肅,那里的四季雖然沒(méi)有江南那樣秀麗,但卻給我留下了深刻的印象。

  春天的時(shí)候,微風(fēng)拂過(guò)那嫩黃色的柳絲,小草從泥土里探出頭來(lái),抖抖身上的塵土,大口大口地呼吸著,好像要讓我們看到它長(zhǎng)的很強(qiáng)壯!小花綻開(kāi)了笑容,伸著懶腰,好像還沒(méi)有睡醒一般!

  夏天,小路旁的楊樹(shù)挺拔的站在那里像一個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著這座村莊。夜晚群星閃爍著,如果你抬頭仰望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的星星沖你眨眼,一個(gè)挨一個(gè),把黑夜都照亮了。清晨,你可以到后院散步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每種植物上都掛滿了露珠,晶瑩剔透的.并一閃一閃發(fā)著光。

  秋天當(dāng)你再次走入后院時(shí),金黃色的世界將會(huì)一下子跳入你的眼簾,紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子會(huì)讓你想到一幅濃墨重彩的油畫。你最常聽(tīng)到的就是那農(nóng)民爽朗的笑聲和歡快的歌聲。樹(shù)上的葉子向空中的火燒云一樣美。

  冬天到了,你可以看到戶外是一片銀裝素裹的世界,大雪過(guò)后,雪地就是孩子們的天地了。他們有的在河溝里滑冰,有的在打雪仗,有的在堆雪人。聽(tīng)到那童年的聲音,讓人不想?yún)⒓佣疾恍心兀?/p>

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!這里四季分明,春之萌動(dòng),夏之熱烈,秋之絢爛,冬之舞動(dòng)!

四季小學(xué)作文12

  外婆家的后院里有一棵樹(shù),那是一棵梨樹(shù),它陪著媽媽渡過(guò)了童年。常常聽(tīng)媽媽和我說(shuō)起這棵樹(shù),雖然我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它,但是聽(tīng)著媽媽的描述我仿佛看見(jiàn)了它最美的樣子。

  輕柔的春風(fēng)拂過(guò)梨樹(shù)的臉龐,梨樹(shù)好像笑了,抽出嫩綠的芽。芽?jī)菏悄敲葱,那么嫩,像一只只小綠手,和春風(fēng)握手。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌,唱著一首春天的樂(lè)章。梨樹(shù)兒歡了,跟著小鳥(niǎo)一起歌唱。小鳥(niǎo)走了,展翅高飛,留下動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。樹(shù)叢間,蜘蛛聽(tīng)著樂(lè)章,編著樹(shù)的詩(shī)歌,把詩(shī)歌獻(xiàn)給它。

  蟬唱響了夏的交響曲,越唱越響,越唱越烈。那棵梨樹(shù)開(kāi)了花,白的像雪,帶著一點(diǎn)微紫,花蕊輕輕的.動(dòng),飄出一縷沁人的花香,伴隨著夏風(fēng)越飄越遠(yuǎn)……梨樹(shù)下的秋千早已陳舊,可是秋千上的歡聲笑語(yǔ)也印在了梨樹(shù)的心間。

  秋天,一個(gè)碩果累累的季節(jié),梨樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小梨。一天又一天,小梨變成了大梨,穿著金袍,又大又甜。嘗一口,汁多甜潤(rùn),甜味在味蕾上綻放,回味無(wú)窮。梨樹(shù)的葉子不再是綠油油的,而是披了一身金裝。他們紛紛落下,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。

  冬天到了,梨樹(shù)的葉子落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。不過(guò),當(dāng)雪花飄落在樹(shù)枝上,梨樹(shù)好像又開(kāi)花了。雪花就像梨樹(shù)的花,在空中飛舞著,而后又慢慢落下,悄無(wú)聲息。

  雖然不曾見(jiàn)過(guò)你,可你對(duì)我而言就像是朋友一樣,謝謝你帶給我們的快樂(lè)。

四季小學(xué)作文13

  人們經(jīng)常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”,西湖在我們心中,就好比一顆晶瑩剔透的明珠,而西湖的春、夏、秋、冬就更是美不勝收。

  春天,西湖邊一棵楊柳一棵桃。桃花姐姐向人們獻(xiàn)出了美麗的笑臉,而楊柳姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子伸進(jìn)碧綠的水中,好像在梳洗自己的頭發(fā)。湖邊到處鮮花朵朵,有紅的、黃的、紫的`。。。。。。絢麗多彩。

  夏天,荷花不再是小荷才露尖尖角,而是燦爛怒放。整個(gè)西湖都成了荷花池,蜻蜓在荷花上跳舞,小魚(yú)在荷葉間嬉戲。荷花有的半開(kāi)半合,有的是完全盛開(kāi),真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,喚日荷花別樣紅”。

  秋天,西湖邊風(fēng)景如畫,桂花數(shù)上的小花開(kāi)了,一朵朵小花香香的,把游客們給吸引了過(guò)來(lái)。菊花也在這個(gè)時(shí)候把一件件黃色的晚禮服展現(xiàn)了出來(lái)。

  冬天,樹(shù)枝上堆滿了積雪,地上的雪又松又軟,美麗極了。人們爭(zhēng)相一睹斷橋殘雪的風(fēng)光,我們穿著雨靴在橋上又蹦又跳,堆雪人、打雪仗,很是開(kāi)心。

  西湖的春、夏、秋、冬就是這樣季節(jié)分明,景色宜人。真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

四季小學(xué)作文14

  春姑娘是一個(gè)繪畫高手,她能畫出碧綠的小樹(shù)苗、五顏六色的花朵......

  夏姑娘一邊稱贊著春姑娘的畫,一邊用綠色的筆把大地涂成一片綠色。

  秋姑娘看著春姑娘、夏姑娘畫畫也著急了,用金黃色的'筆將樹(shù)葉涂成一片金黃。

  而冬姑娘是一位嚴(yán)厲的老師,她總是一邊說(shuō):“不行、不行!”一邊用蘸滿雪花的毛筆將五彩的畫紙擦成一片空白。

  春姑娘不斷的畫,冬姑娘不停的擦;但春姑娘的畫越來(lái)越好看了,春姑娘在人們的心中也越來(lái)越美麗了。

  春姑娘是一個(gè)繪畫高手,她能畫出碧綠的小樹(shù)苗、五顏六色的花朵......

  夏姑娘一邊稱贊著春姑娘的畫,一邊用綠色的筆把大地涂成一片綠色。

  秋姑娘看著春姑娘、夏姑娘畫畫也著急了,用金黃色的筆將樹(shù)葉涂成一片金黃。

  而冬姑娘是一位嚴(yán)厲的老師,她總是一邊說(shuō):“不行、不行!”一邊用蘸滿雪花的毛筆將五彩的畫紙擦成一片空白。

  春姑娘不斷的畫,冬姑娘不停的擦;但春姑娘的畫越來(lái)越好看了,春姑娘在人們的心中也越來(lái)越美麗了。

四季小學(xué)作文15

  我的家鄉(xiāng)非常美麗。不信你看:那里的小河像浮動(dòng)的藍(lán)色綢帶。微風(fēng)吹來(lái),水面上泛起層層魚(yú)鱗波紋。那里樹(shù)木種類繁多,蒼郁荗密,就像一片樹(shù)的海洋。

  春天,小姑娘身穿粉色的衣裳,邁著輕盈的步伐,在地球母親的懷抱里快樂(lè)地玩耍。春天,各種各樣的鮮花盛開(kāi)了,變成了五彩的大花園。這也是勤勞的'蜜蜂的樂(lè)園,它們?cè)诨▍仓行量鄤谧鞯蒯娒邸?/p>

  夏天,小姑娘又穿了一身翠綠的雨衣玩耎。她拿著五彩繽紛的顏料,把世界涂成了全新的世界。她把小草、大樹(shù)的樹(shù)葉涂得翠綠翠綠的。她把夕陽(yáng)涂得更加紅艷。她把鮮花涂得更加艷麗。

  秋天,小姑娘穿著金黃的衣服,把桔子變得更加金黃。她讓五谷金燦燦,送給了人們豐收的喜悅。她讓樹(shù)葉枯黃,隨風(fēng)飄落,那是告訴小鳥(niǎo)們冬天即將到來(lái)。同時(shí),她還忙著為地球母親梳妝打扮。

  冬天,小姑娘穿著雪白的棉襖,躡手躡腳地走來(lái)了。她把鵝毛般的雪花織成衣裳送給地球母親。

  !我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!那里四季分明,美麗富饒,而且有著淵源流長(zhǎng)的歷史和勤勞持家的人民,因?yàn)檫@個(gè)才更加絢麗多彩。

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