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道歉小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-04 22:56:01 小學(xué)作文 我要投稿

道歉小學(xué)作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的道歉小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

道歉小學(xué)作文15篇

道歉小學(xué)作文1

  親愛(ài)的小河:

  你好:

  你現(xiàn)在還好嗎?是不是非常難受,心里傷心嗎?憎恨人類(lèi)嗎?

  小河你以前真美。河水碧綠,恬靜,令人向往。遠(yuǎn)看你是那樣綠,綠的像一條翡翠色的綢帶;近看你是那樣的清,清的可以看到河底的魚(yú)蝦。晚上,你在月光的照耀下是那樣的美麗,那樣的溫柔,顯得那樣的迷人。

  春天,你身旁的花開(kāi)了,樹(shù)兒也都長(zhǎng)出了新芽。五顏六色的的花和翠綠的大樹(shù),還有不知什么時(shí)候偷偷伸出頭來(lái)的小草,把你打扮的更加?jì)善G。它們很喜歡你,每天借助微分的吹力,把腰彎下來(lái)與你聊天。你是那樣的悠閑,輕松,快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú),寂寞。小鳥(niǎo)看到也來(lái)到你身邊,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好象要對(duì)你說(shuō)什么贊美的話吧!

  我記得,我在農(nóng)村的時(shí)候天天都下河游泳,幾個(gè)伙伴在一起可高興了。但是就在你快活時(shí),人類(lèi)卻悄悄的犯了一個(gè)不可原諒的罪。人們開(kāi)始放肆,把家里的垃圾順手往河里一扔,吃過(guò)的.東西袋也往里扔。對(duì)不起小河,我也投過(guò)一次東西(下次不敢了)?墒亲钭屛也荒苋淌艿氖牵谷粫(huì)有人在你的體內(nèi)隨便大,小便,我看了真的好心疼。

  小河你很生氣吧!是人類(lèi)毀掉了你美麗的容貌,是人類(lèi)破壞了你,F(xiàn)在你旁邊再?zèng)]鳥(niǎo)叫了,小孩子也不能游泳了,捉魚(yú)了。我代表人類(lèi)

  慎重的對(duì)你說(shuō)一生:對(duì)不起。

  祝:笑口常開(kāi) 永遠(yuǎn)快樂(lè) 人類(lèi)的一員:張杰

道歉小學(xué)作文2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。"這樣的早晨去寫(xiě)生最好了",小明想。想做就做,小明背著自己的畫(huà)板來(lái)到了自己家后面的草地上。

  草地美麗極了。小草綠油油的,一朵朵小花在微風(fēng)中搖曳,還有幾個(gè)穿著花裙子的小朋友和媽媽一起在草地上追逐著,打鬧著,像綠草地上的小精靈一樣。

  小明非常開(kāi)心地打開(kāi)了畫(huà)板,拿出顏料開(kāi)始作畫(huà)。小明一邊畫(huà)畫(huà)一邊觀察著周?chē)囊徊菀荒荆Φ叵胍?huà)得更美。小明的樣子引起了正在玩耍的一個(gè)小女孩的注意。她叫小芳,正和小朋友一起玩樂(lè)呢。小芳悄悄地從小明背后走過(guò)來(lái),想看一看小明的`畫(huà),又打量一下身邊的草地,像是在比較小明畫(huà)得像不像呢。一不小心,不芳整個(gè)人往前一倒,壓在了小明的身上。小明手一抖,手里的顏料灑了,畫(huà)板上臟了一大塊,小明的衣服也弄臟了。小芳急得哭了起來(lái):"小哥哥,對(duì)不起,我不是故意的,嗚嗚......."小明有點(diǎn)不知所措,他連忙拉起上芳說(shuō):"小朋友,不要緊。"可小芳還在哭,小明說(shuō):"小朋友,這么美好的日子可不能哭哦,再說(shuō)你已經(jīng)道歉了,我也已經(jīng)原諒你了。"他拉著小芳的手,幫她擦干了眼淚,把他送回到媽媽媽那里。小芳拉著媽媽的手,甜甜地笑了。

  "今天真是人美妙的日子!"小明一邊想一邊收拾東西,也開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

道歉小學(xué)作文3

  教室里,中秋詩(shī)會(huì)正在進(jìn)行。

  “停!”老師轉(zhuǎn)了身,書(shū)正好落在小康同學(xué)的懷中。與此同時(shí),同一列的小陳正在吃月餅,她拿著半個(gè)月餅,邊嚼邊興致勃勃地看著這有趣的場(chǎng)面。另外半個(gè)月餅裝在小盒子里,放在桌子的邊緣。

  “啪!”

  小康上臺(tái)過(guò)于快速,碰到了小陳的月餅。月餅掉在地上,碎成了好幾塊。

  小陳的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),她無(wú)聲地蹲下身子,小心翼翼地?fù)炱鹨粋(gè)個(gè)小碎屑,放進(jìn)抽屜,淚水緩緩地流下來(lái)。臺(tái)上的小康剛完美地答完題,有些驕傲地走下來(lái)。她一句道歉的話也沒(méi)說(shuō),一走到座位上就與別人聊起天來(lái)。之后的詩(shī)會(huì)里,小陳同學(xué)愣是一句話沒(méi)說(shuō)。

  第二天的體育課上,小陳同學(xué)硬是讓小康賠她五元錢(qián),可小康同學(xué)只給一塊錢(qián)!拔鍓K!”“一塊!”“五塊!”“一塊!”……“你們別吵了!”體育老師吼了一聲,她倆才安靜下來(lái)。

  體育課后,我經(jīng)過(guò)辦公室,發(fā)現(xiàn)小陳正向老師告狀呢。小陳激動(dòng)地說(shuō)著什么,大概是在解釋吧。邊上的'小康卻心不在焉的。隨后,她在老師的逼迫下,低著頭,勉強(qiáng)吐出幾個(gè)字:“對(duì)……不……起……”我在心里嘲笑她:當(dāng)時(shí)如果禮貌地說(shuō)一聲“對(duì)不起”,說(shuō)不定人家還會(huì)原諒你呢。有時(shí)候你也猜不到別人的脾氣,所以,一句及時(shí)“對(duì)不起”才是最好的解藥啊。

  可能小康不知道,她打翻的不僅是半個(gè)月餅,更是小陳濃濃的興致啊。而那句“對(duì)不起”,比起那濃濃的興致,似乎不算什么。

道歉小學(xué)作文4

親愛(ài)的小河:

  你依舊還那么清澈?jiǎn)?你的家里還有小魚(yú)、小蝌蚪安身嗎?你的身旁還有小朋友玩耍的身影嗎?也許,你會(huì)哭喪著臉告訴我:不,這些都不存在了。

  你為什么這樣了?是你老了已經(jīng)無(wú)力支撐這些?還是人們的行為讓你英年早逝?讓我來(lái)告訴你,并請(qǐng)你接受我真誠(chéng)的道歉。

  那個(gè)晴朗的夏天,我氣喘吁吁地來(lái)到你的身旁,口渴了,我在旁邊的商店買(mǎi)了瓶飲料,咕嚕一下就喝光了,隨手將空瓶扔進(jìn)了你的體內(nèi)。一邊走一邊愜意地哼著小曲,心情很是愉快。

  不一會(huì)兒,來(lái)到一個(gè)小水灣兒,看著一窩窩黑呼呼的'東西,以為是那些可愛(ài)的蝌蚪,就情不自禁地找來(lái)木棍,想掏蝌蚪的老窩,可我蹲下身來(lái),發(fā)現(xiàn)他們不是蝌蚪,而是腐爛的垃圾,一氣之下,我把木棍扔進(jìn)你的臂彎,失望的走了。

  親愛(ài)的小河,每天都有許許多多的人像我一樣,他們來(lái)到你的身邊,只顧自己的享樂(lè),不管你的心酸和淚水,于是你也只能用臭味和污染來(lái)回報(bào)我們。

  親愛(ài)的小河,你知道嗎?魚(yú)蝦不再與你相容,趕不盡殺不絕的浮游生物為你披上了綠裳,微風(fēng)吹來(lái),你送給我們的是刺鼻的臭味。

  親愛(ài)的小河,真是對(duì)不起,我們現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了,只有愛(ài)護(hù)你、滋養(yǎng)你,才能從你那兒得到歡樂(lè)和微笑。親愛(ài)的小河,再給我們一次機(jī)會(huì)好嗎?我想,我不會(huì)讓你失望的。

  xxx

  xx年x月x日

道歉小學(xué)作文5

  初冬的早晨,太陽(yáng)剛剛越過(guò)地平線,氣溫依然很低。

  張曉光背著書(shū)包走出家門(mén),不禁打了個(gè)哆嗦。他低著頭拐出樓道,忽然看見(jiàn)靠近墻角的地方堆放著一個(gè)鼓鼓囊囊的大塑料袋走近一瞧,原來(lái)是一大包垃圾。可能是誰(shuí)放在這里,走的時(shí)候忘記帶了吧。張曉光順手提了起來(lái),覺(jué)得沉甸甸的。他一溜小跑,把它投到公用垃圾箱里,然后快步往學(xué)校趕去。

  第二天,張曉光走出家門(mén),剛拐出樓道,看到在昨天的位置又放著一大包垃圾。他心里想:是誰(shuí)老這么干,真缺德!他猶豫了一會(huì)兒,還是拎了起來(lái),把它送到公用垃圾箱里。

  第三天依然是這樣,張曉光生氣了,他想:大人怎么能這樣做?不行,我一定要想辦法告訴他們!傍晚放學(xué)后,他回到家里,首先用毛筆在一張白紙上寫(xiě)下了這樣一句告示:美好的環(huán)境需要大家來(lái)維持,尊敬的叔叔或者阿姨,請(qǐng)您不要隨便亂扔垃圾。然后把它貼到一塊方形的薄木板上,再放到樓道拐彎處的顯眼位置。

  第四天早晨,張曉光拐出樓道,垃圾不見(jiàn)了,他寫(xiě)的告示被另一張告示蓋住了,上面寫(xiě)道:對(duì)不起,親愛(ài)的小朋友,我為自己的不文明行為感到慚愧,并特此向你保證:以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的'事情了。看完告示,張曉光微微笑了,他哼唱著兒歌,輕快地往學(xué)校方向走去。

  與此同時(shí),一名輕潔工阿姨微笑著叩響了3樓王大爺?shù)募议T(mén):“王大爺,您的腰痛病又犯了,從今天起,您不用下樓,我會(huì)親自上門(mén)幫您的……”

  太陽(yáng)升起來(lái)了,今天又是一個(gè)明媚的好天氣!

道歉小學(xué)作文6

  今天中午,我推開(kāi)教室的門(mén),一下子愣住了。一向溫柔美麗的張老師火冒三丈,正在向?qū)W生大發(fā)雷霆。那學(xué)生的軍棋散落一地。張老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái),忙用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō):“楚老師,你看,昨天他們的作業(yè)寫(xiě)的不認(rèn)真,錯(cuò)了許多不應(yīng)該錯(cuò)的題。我現(xiàn)在拿來(lái)《好習(xí)慣好人生》給他們讀,可王鑫同學(xué)仍舊摸他的軍棋,真不體諒我的辛苦。”我的目光落在了王鑫身上,他的頭低地很低,我不能看到他此時(shí)此刻的眼神。教室里靜悄悄的,張老師是耐著性子,把文章讀完的。

  我走上講臺(tái),向大家語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,我覺(jué)得張老師很可憐,可憐她那火熱的心,面對(duì)的是你們那一片冰冷。她又很無(wú)奈,她用溫情換來(lái)了你們的冷漠,我感到自己好慚愧。我作為班主任,沒(méi)有把你們帶好,我有愧于你們的.父母!每當(dāng)其他老師反映你們課上不守紀(jì)時(shí),我又很自責(zé),為什么我教的學(xué)生會(huì)這樣呢?你們雖是在萌動(dòng)之中,可是你們身上出現(xiàn)這種事情,讓我心中別有一番滋味,我對(duì)不起大家……”以后的話我記不得了,但那時(shí)的我說(shuō)了很多很多。

  一次自責(zé)之后,同學(xué)們改變了,他們對(duì)待任何事都很認(rèn)真,我看到了張老師臉上有展現(xiàn)出往日的笑容,聽(tīng)到了張老師說(shuō):“今天作業(yè),同學(xué)們做的不錯(cuò),不錯(cuò)。”我更看到了同學(xué)們“心靈日記”中有的寫(xiě)到:我們一定要自律起來(lái),不要再給老師添亂了,老師您把我們的錯(cuò)推到自己身上,讓我覺(jué)得對(duì)不起您,對(duì)不起張老師,更對(duì)不起我的父母,我們今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)讓您放心的好學(xué)生。

  這件事過(guò)去很久了,但通過(guò)這件事,我感悟到:教師要學(xué)會(huì)向?qū)W生道歉,這樣不但不會(huì)降低你的身份,反而更加讓學(xué)生敬佩你。

道歉小學(xué)作文7

  有時(shí)候,道歉會(huì)是一種很好的解決方法,會(huì)輕而易舉得解決糾紛。

  六年級(jí)時(shí),我在星期五放學(xué)時(shí)候發(fā)生了一件很不愉快的事,我是一個(gè)課代表,正巧老師送來(lái)了兩疊本子讓我發(fā)下去,我桌上已經(jīng)放滿了東西,看見(jiàn)同桌小華桌子上沒(méi)東西,就先放在了她桌上,沒(méi)想到她看見(jiàn)后把本子一推,差一點(diǎn)本子會(huì)倒在地上。 “你干嘛,不要這樣,先借放一下不會(huì)怎樣!”我試著和她商量。 “不行,你好自私,這是你要干的話,為什么放在我桌上。”她一口否決了。

  我有些生氣了,畢竟都是同桌,而且我又不是男生,干嘛這樣。我也沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)把本子放在她桌上。就先去發(fā)一疊本子了。等我回到座位,準(zhǔn)備發(fā)另外一疊本子時(shí),看見(jiàn)了在我很亂的.桌子上,本子放在了上面,而且有些都亂在了我自己的書(shū)里面。我料想到會(huì)是她干的,很生氣,對(duì)她說(shuō):“你難道沒(méi)看見(jiàn)我的本子放在我這會(huì)很亂嗎?為什么那么小氣,我又不是一直放在你這的。”

  她也豪不客氣說(shuō):“我也要做作業(yè),你這沒(méi)地方,我這有地方嗎?不問(wèn)我的意見(jiàn)就亂放,還是個(gè)課代表呢!”

  她這句話把我一下子蒙住了,但是我在氣頭上,說(shuō):“我是課代表,那你是怎樣,不服嗎?”

  她并沒(méi)有理我,只是瞪了我一眼,我把她的本主挑出來(lái)給了她,也沒(méi)理她,我們沒(méi)說(shuō)一句話就回家了,平時(shí)我都跟她一起走,這是,為了賭氣,不和她走。

道歉小學(xué)作文8

  在沉默的空氣里我們度過(guò)了四十五分鐘,愛(ài)您。中午我依舊和往常一樣回家吃飯,下午來(lái)到學(xué)校?梢贿M(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)。走廊上空空的,少了幾個(gè)玩鬧的同學(xué),班級(jí)里靜靜的,少了幾聲課間的喧嘩,仔細(xì)看看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭低著,一個(gè)個(gè)默不作聲,有的眼圈紅紅的`,有的還在啜泣。“怎么啦,怎么啦!蔽壹怃J的聲音在班級(jí)里回蕩,與這寧?kù)o的氣氛極不和諧,我一遍又一遍地問(wèn)每一個(gè)人,他們都視而不見(jiàn),聞而不語(yǔ)。我氣惱地一擺手,咦!黑板上幾個(gè)蒼勁的大字映入眼簾“I love you all!”這不是項(xiàng)老師的字嗎?噢,我明白了…… 在迷茫中上了課,地理老師無(wú)意間看到了這幾個(gè)字,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們老師是項(xiàng)老師吧,她為你們付出了很多,你們真要努力啊!這看似平常的一句話深深打動(dòng)了我,與此同時(shí),一個(gè)信念開(kāi)始萌發(fā)。 不知在誰(shuí)的帶動(dòng)下,我們開(kāi)始精心策劃“道歉儀式”。

  一切準(zhǔn)備就緒,就等著項(xiàng)老師走進(jìn)教室,盼星星,盼月亮,終于把項(xiàng)老師等來(lái)了。在老師剛準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí),我們不約而同地站起來(lái),異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,項(xiàng)老師!辈⑶疑钌畹鼐狭藗(gè)躬。項(xiàng)老師說(shuō)了很多,透過(guò)燈光,我又看到了那雙閃耀著希望的眼,但這次更美,因?yàn)樗髀冻稣媲椤?在公交車(chē)上我想了很多,望著車(chē)窗外的華燈,我明白了,沒(méi)有真情的地方永遠(yuǎn)不會(huì)有奮斗,每個(gè)人的心靈只有經(jīng)過(guò)的滋潤(rùn)才會(huì)萌發(fā)出生命的春芽,每個(gè)人只有付出真摯的感情才能收獲甘甜的秋果。今天我付出了真情,但我還要付出努力,因?yàn)樵诶蠋熝壑胁⒉辉谝饽愕狼覆坏狼福挥心惬@得了成績(jī),才是最美好的。老師,您永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^斗,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

道歉小學(xué)作文9

  今天兩點(diǎn)爸爸送我去上英語(yǔ)課。

  到了以后,老師第一個(gè)要求就是交作業(yè),然后給我們布置新任務(wù)讓我們?nèi)プ觯刻熘恢缹?xiě)作業(yè)、交作業(yè),把我煩的快受不了了,老師就像唐僧一樣,不停的念啊念,念個(gè)不停,而我的腦子里,就像有個(gè)孫悟空在里邊,拼命的驢打滾,唉!真是讓人頭疼的受不了,終于課間休息時(shí)間到了~

  休息了一會(huì),又開(kāi)始上課了。老師講起了課,漸漸的.,我被老師的講述吸引住了,認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我旁邊坐的男生老是用手動(dòng)我的胳膊,搗亂我,不讓我專(zhuān)心聽(tīng)講。我看了看,挪了挪胳膊,跟他保持距離,繼續(xù)聽(tīng)講?墒遣恢罏槭裁矗是堅(jiān)持不停的搗亂我,一會(huì)拿筆敲敲我的胳膊,一會(huì)用手拽我的衣服,嚴(yán)重影響我上課。受不了了,“我要爆發(fā)了”!我忍無(wú)可忍,站起來(lái),直接對(duì)老師說(shuō):“老師,他不聽(tīng)課,還影響我聽(tīng)課!!”誰(shuí)知老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)上她的課。我孤零零的站著,那個(gè)男孩一臉得意看著我,周?chē)耐瑢W(xué)嘻嘻哈哈,居然都在說(shuō)我們的壞話,我心里又委屈又無(wú)助,實(shí)在忍不住就哭了出來(lái)。老師趕緊過(guò)來(lái),疑惑的問(wèn):“怎么了?怎么了?”我傷心的說(shuō):“他欺負(fù)我!”老師立刻轉(zhuǎn)頭教育那個(gè)男生,嚴(yán)厲的責(zé)問(wèn):“你不認(rèn)真聽(tīng)課,為什么還要影響其他同學(xué)?”他自責(zé)的低著頭,一句話不說(shuō),我心里也為他難為情。

  開(kāi)小結(jié)會(huì)的時(shí)候,老師把這件事告訴了他爸爸,他爸爸讓他給我道歉,他低著頭,輕輕的說(shuō):“對(duì)不起”,我扭過(guò)頭,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。

  看他沮喪的樣子,我也不是很高興。我不是要他被人責(zé)罵,我之所以傷心,是因?yàn)槔蠋熅尤粵](méi)有及時(shí)制止他,而現(xiàn)在,陰差陽(yáng)錯(cuò)的道歉,又對(duì)我和他,有什么幫助呢?

道歉小學(xué)作文10

  今天晚上,我吃飯的時(shí)候,一不小心,腳踢到了弟弟的腳上。我不以為然,埋下頭繼續(xù)吃飯,卻沒(méi)看到弟弟生氣的.目光。

  “喂!踢到別人的腳也不道歉一聲,你到底是不是人?!”弟弟終于發(fā)話了,滿臉怒氣地望著我。雖然是我不對(duì),可我還是不服氣,心里想:哼!你這個(gè)弟弟,我可是你姐姐,你有什么資格管我?我憑什么要給你道歉?真是的!我一摔筷子,站了起來(lái),叉著腰,大聲地對(duì)弟弟叫:“我才不道歉呢!你,一個(gè)小弟弟,有什么資格跟我講話。 

  弟弟被我激怒了,“騰”的一聲跳上了飯桌,不甘示弱地朝我喊:“踢到別人也不會(huì)道歉,我看你啊,八成不是人!”

  “什么?你說(shuō)我不是人,哼,我不是人,你也不是人!我是你姐姐!”我蔑視地白了他一眼,暗暗想:這個(gè)弟弟,總是要大題小做!我只不過(guò)是不小心踢到了你啊,為什么要我道歉?我絕對(duì)不會(huì)道歉的!

  “你是我姐姐?我真替自己感到無(wú)比的羞,搭上這么個(gè)姐姐,真是我的恥辱。 钡艿芫谷话褐^,瞪了我一眼,“我才不理你呢!不是人的姐姐!”我真被他氣壞了:“你……你……”弟弟得意洋洋地看著我:“怎么樣?道歉吧,要不然呢,我就說(shuō)你是鬼,不是人!”

  沒(méi)辦法,我只好小聲地說(shuō):“對(duì)不起!笨墒,弟弟卻故意大喊:“說(shuō)什么?我聽(tīng)不見(jiàn)!大聲點(diǎn)!”我氣得心都快蹦出來(lái)了,嘟嚷了一句:“氣死我了!臭弟弟!”我還是很小聲地說(shuō)了一句:“對(duì)不起!

  “嗯嗯,今日本大人念在你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好的份上,就放你一馬吧!還不謝謝本大人!”弟弟裝腔作勢(shì)地說(shuō)。

  我真是哭笑不得,搖著頭,嘆了一口氣:“這個(gè)弟弟呀……”

道歉小學(xué)作文11

  一個(gè)星期天的上午,小明和小芳相約去野外春游和寫(xiě)生。

  萬(wàn)紫千紅的春天真是美不勝收。春天的陽(yáng)光暖暖的,春天的微風(fēng)涼涼的。千條萬(wàn)條的柔柳齊舒它們黃綠的眼。紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹(shù),都如趕集似的,奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的景色。那些伶俐可愛(ài)的小燕子,紛紛從南方飛來(lái),進(jìn)入了美妙無(wú)比的春景圖中,為春天又添了許多生機(jī)。

  面對(duì)生機(jī)勃勃的美景,小明和小芳不由得心花怒放、手舞足蹈。

  小明從包里拿出五顏六色的畫(huà)筆,擺好小巧玲瓏的畫(huà)板,開(kāi)始專(zhuān)心致志地畫(huà)起畫(huà)兒來(lái)。看著他津津有味的樣子,還真有小畫(huà)家的風(fēng)范呢。

  小芳卻對(duì)旁邊一群小麻雀產(chǎn)生了興趣。這些小麻雀有著棕色的翅膀、灰白色的'肚皮,小巧的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)特別小卻烏黑溜圓的眼睛。它們脖子上有一圈深棕色的羽毛,像系了一個(gè)脖套。

  看著這些活潑可愛(ài)的小麻雀,小芳突發(fā)奇想:要是我能捉住一只,帶回家養(yǎng)著,該多好!

  于是,她開(kāi)始悄悄地追小鳥(niǎo)。一不小心,便碰到了小明手中的畫(huà)筆?粗约盒膼(ài)的衣服涂上了很不相稱的粉紅色,興高采烈的小芳一下子變得無(wú)精打采,眼淚奪眶而出。一臉無(wú)辜的小明也變得悶悶不樂(lè)。

  小明突然想到自己心愛(ài)的東東遭到別人破壞時(shí)的感受。于是他走上前,非常誠(chéng)懇地說(shuō):“真對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)?jiān),好嗎?”看著小明情真意切的樣子,小芳一下子破涕為笑…?/p>

道歉小學(xué)作文12

  媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!六歲那年的被子是我給燒了的。

  那一次,我在床上玩玩具,玩得正開(kāi)心時(shí),不小心玩具掉進(jìn)了垃圾桶里。發(fā)現(xiàn)之后,我馬上把玩具拿出來(lái),在洗手間認(rèn)真地清洗了一遍。洗完之后,想也不想,又把玩具放到床上開(kāi)心地玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)被子濕了,想到您快回家了,我急壞了。我必須得想辦法。我想到了家里的吹風(fēng)機(jī),每次姐姐洗頭之后,都會(huì)用它吹干頭發(fā)。于是,我趕緊找來(lái)吹風(fēng)機(jī),對(duì)準(zhǔn)被面吹了起來(lái)。被面漸漸熱起來(lái),但還是濕得很。我很想它快點(diǎn)干。怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!想了想:理發(fā)店里,有一些人用吹風(fēng)機(jī)在頭發(fā)上面直接吹,而且是碰著頭發(fā)的`,一下子就吹定型、吹干了,我想也沒(méi)想就直接用了這種方法,將吹風(fēng)機(jī)的頭直接靠著被面吹,希望被子很快能干。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,因?yàn)榇碉L(fēng)機(jī)的溫度太高,被子一下子就著了起來(lái),表面燒出了一個(gè)大窟窿,放得下我的一只手。這下慘了!我嚇得面如土色,生怕您懲罰我,就連忙將被子燒開(kāi)的地方折起來(lái),藏在被子下面......

  等您發(fā)現(xiàn)時(shí),問(wèn)我怎么回事?我卻裝作什么也沒(méi)發(fā)生似的,很坦然地說(shuō):“我不知道啊!我一直在客廳玩!倍,因?yàn)楣ぷ髅Γ矝](méi)有過(guò)多地追究。

  雖然這件事過(guò)去了五年,但一直藏在心里很難受!媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,希望您能接受我遲來(lái)的最真誠(chéng)的道歉。

道歉小學(xué)作文13

  離別并不是感傷,而是一段新的旅程;離別并不是悲觀,而是一段舊的回憶。它情深款款,有時(shí)批著一層黯淡的悲傷;有時(shí)閃著一道熾熱的光芒,但是,往往每一個(gè)人都將它抹上黯淡的悲傷。也許這就是它給人的印象吧。

  四年級(jí)的暑假,姐姐畢業(yè)了,準(zhǔn)備踏入初中的旅程,而我卻經(jīng)歷了一場(chǎng)離別的痛。當(dāng)天一早,我和家人一同出游,不管去到哪里我和姐姐無(wú)時(shí)無(wú)刻不膩在一起,真不知道是我太依賴姐姐還是姐姐太喜歡我呢!這一天下來(lái),玩的`也玩了;逛的也逛了。就這樣我們一家人回到溫暖的家了。

  這是離別的開(kāi)始。那晚我早就累壞了,趕緊進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。隔天早上,我本以為是一如往常的姐姐會(huì)叫醒我,沒(méi)想到卻是母親如獅吼般的叫聲吵醒我,實(shí)在是有總跌落谷底的心情。一早父親:“妹妹啊!你姐姐暑假中旬,就得去和外公一起住了。”這句話震驚了我,我用噴射機(jī)的速度飛奔去問(wèn)姐姐,但是這么一問(wèn),卻是我一輩子都不可抹滅的痛。姐姐什么也沒(méi)有回答,而我卻滔滔不絕的問(wèn)了許多事,一時(shí)氣憤之下,我還說(shuō)了些傷人、嘲諷的話,當(dāng)時(shí)的我真是膽小,說(shuō)完趕緊沖回房間。隔天,卻看不見(jiàn)姐姐的身影了……

  這件事情深深烙印在我的腦海中,不管何時(shí)何刻,都想和姐姐說(shuō)聲抱歉,只可惜總是說(shuō)不出口,卻也不知道為什么。雖然是離別,但是卻讓我覺(jué)得是種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一個(gè)人獨(dú)立、一個(gè)人玩樂(lè)、一個(gè)人做任何的事,我想這些都是姐姐送給我最美好的禮物吧!直到現(xiàn)在,我才知道原來(lái)是我太依賴姐姐呢。

道歉小學(xué)作文14

親愛(ài)的蘭:

  你好!

  在那片異鄉(xiāng)的天空,你還習(xí)慣嗎?下定決心給你寫(xiě)這封信,就是要對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。

  還記得放寒假是我最后一次去你家吧?我們玩的多盡興哪!正在我們畫(huà)畫(huà)的當(dāng)兒,你媽媽把你叫了出去,我撂下筆,在房間里東張西望,看看有什么新鮮玩意兒。忽然,我的目光落在了你的小書(shū)架上那兒有一本淡紅色的筆記本。出于好奇,我把它拿了下來(lái),翻開(kāi)扉頁(yè),是你娟麗的字跡:從今往后,不管有什么事兒,我都會(huì)寫(xiě)在上面。

  哇!我可以看看吧!看一會(huì)兒就行!我迫不及待地往后翻,你的一切高興、失憶、煩惱、興奮全都在上面,還有一張你與你已逝世爺爺?shù)暮嫌罢?dāng)我看得津津有味的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)了你輕快的.腳步聲,我急忙抬起頭,合上筆記本,胡亂往書(shū)架上一塞泠!你蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來(lái),說(shuō)來(lái)也巧,我過(guò)頭,正好碰上了你的目光。忽然間,我覺(jué)得好羞愧你往書(shū)架上一瞥,我抬頭一看天哪!日記本的位置竟然與原來(lái)的位置有五六本書(shū)之隔,而且本子被我匆忙之間倒了過(guò)來(lái)!良久,我們倆站在那里一動(dòng)不動(dòng),我窘極了

  誰(shuí)知那下個(gè)學(xué)期你就學(xué)了 事隔已久,我們也好久沒(méi)再見(jiàn)面了。蘭,真是抱歉,我不該擅自翻看你的日記,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我將在心里藏了許久的話說(shuō)出來(lái):蘭,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫遥覀冞做朋友吧!

  xxx

  xx年x月x日

道歉小學(xué)作文15

  親愛(ài)的小河:對(duì)不起,我那次不該向你丟東西。那是一個(gè)星期六的下午,我們一家去沱江河邊喝茶,我和妹妹在一邊玩捉迷藏、警察抓小偷……漸漸地,我們玩得沒(méi)勁了,坐在椅子上。還是妹妹鬼點(diǎn)子多:“我們來(lái)玩石頭大戰(zhàn)吧!

  ”“快說(shuō),怎么玩法?”我立馬來(lái)了精神!熬褪潜日l(shuí)石頭丟得遠(yuǎn)!币(jiàn)妹妹這樣說(shuō),我當(dāng)然應(yīng)戰(zhàn)了。沒(méi)想到,我越丟越有精神,最后,我竟然得意地對(duì)妹妹說(shuō),我塑料口袋也能比你扔得遠(yuǎn),就真的把口袋也丟進(jìn)河里去了(里面裝有石頭的口袋),才盡興地大搖大擺地走回了喝茶的地方。

  學(xué)了書(shū)上關(guān)于節(jié)水的文章后,我感觸很深:雖然地球被稱為水球,但地球上百分之九十七點(diǎn)五的水是海水,只有百分之二點(diǎn)五的.水是淡水,而其中有百分之七十的水是凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層里,其余大部分都是深層地下水,難以飲用,供人類(lèi)需要的只有可憐的0.007%。

  我們中國(guó)水資源很豐富,但按人均排名只相當(dāng)于世界人均水量的四分之一。世界淡水資源的65%集中在10個(gè)國(guó)家里,而占人口40%的80個(gè)國(guó)家缺水,更有15個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó):埃及、新加坡、巴林……年人均水量?jī)H為極少的84平方米?梢(jiàn)水資源是如此的寶貴。對(duì)此,我們應(yīng)該倍加珍惜水資源、愛(ài)護(hù)水資源、保護(hù)水資源!

  小河,我在此深深地向你說(shuō)聲“對(duì)不起”!

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