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汗水小學(xué)作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的汗水小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
汗水小學(xué)作文1
童年時(shí)最美好的,也是最令人懷念的,童年發(fā)生的事數(shù)也數(shù)不清,酸.甜.苦.辣.香,樣樣都有。現(xiàn)在,我們的生活豐衣足食,有優(yōu)先的條件,可我們有可曾想過(guò)長(zhǎng)輩們的童年,那么他們的童年又是什么樣的'呢?一家人坐在香噴噴的飯桌前。外婆看著眼前豐盛的晚餐,講起了她記憶猶新的童年生活...外婆八歲時(shí),也就是1959年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)不是很好,米不怎么多,沒(méi)有幾家富裕人家。外婆說(shuō),那時(shí)她的爸爸媽媽都住院了,家里就剩下她一個(gè)人。因?yàn)槊撞荒サ脑?huà)很少,吃不飽,所以,她只能自己推磨,一個(gè)八歲的小孩做推磨的累活,現(xiàn)在的小孩沒(méi)有幾個(gè)能推磨了。外婆推到米變成粉,然后用手把磨推開(kāi),想把粉掃出來(lái),但是外婆力氣太小了,推不開(kāi),只能用頭頂開(kāi),那磨可是石頭呀!
整個(gè)過(guò)程做完了,但外婆的頭上有幾個(gè)部分淺淺地凹進(jìn)去了,手上有被磨劃上的痕跡,腳上走地有水泡了,只能這樣,才能吃到米粉,才能溫飽...想想現(xiàn)在,做個(gè)飯,按一下電飯煲,炒一下菜,飯桌上就會(huì)有香噴噴的味道撲鼻而來(lái),根本不像以前了。由此,我想到了:改革開(kāi)放了,一切都變了,所以,沐浴在改革開(kāi)放的優(yōu)先條件中,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓那不敢想的事都變成現(xiàn)實(shí),那金光會(huì)永遠(yuǎn)照射在我們身上!
汗水小學(xué)作文2
“趕快開(kāi)小火!糊了!糊了!”這是哪里傳出的聲音?原來(lái),在寒假里,我看媽媽能做出美味可口的飯菜,我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)做西紅柿炒蛋。
于是,我下樓到超市里買(mǎi)了三個(gè)又大又紅的西紅柿和一斤雞蛋。回到家里,我把西紅柿用清水洗干凈,用刀把它切成一片一片的';然后拿了兩個(gè)雞蛋,把雞蛋打破,用筷子把雞蛋攪拌均勻。
做好了準(zhǔn)備工作,我把鍋放到了火上,在媽媽的指導(dǎo)下倒入油。又把雞蛋拿來(lái),倒入鍋里,等雞蛋成了塊,把雞蛋一翻,就從鍋里鏟出來(lái),放入另一個(gè)碗里。頓時(shí),我覺(jué)得炒西紅柿雞蛋真是張飛吃豆芽——小菜一碟!
馬上就要炒西紅柿了,我把西紅柿放進(jìn)鍋里。這時(shí),鍋里像炮似的“噼里啪啦”的響。我膽小如鼠,急忙把鍋蓋蓋上,一溜煙似的躲到旁邊。等不響了,我才敢過(guò)去。按照媽媽說(shuō)的方法,把炒好的的雞蛋倒入鍋里,撒上鹽、南德、雞精、味精。我覺(jué)得菜馬上就要出鍋了,心花怒放,把火開(kāi)得很大。媽媽看見(jiàn)了,急得像火上的螞蟻,說(shuō):“快把火關(guān)了!雞蛋糊了!”我急快得把火關(guān)掉,雖然雞蛋糊了,但還是學(xué)會(huì)了炒西紅柿雞蛋這道菜。我心里真像吃了蜜一樣甜。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了西紅柿炒蛋!
汗水小學(xué)作文3
為期3天的軍訓(xùn)讓我感到十分勞累,可我也有許多的體會(huì)。
在這3天的軍訓(xùn)中我們學(xué)了不少東西。有軍姿,跨立,敬禮,齊步走等等,一個(gè)動(dòng)作就要做好久直到做好為止,那個(gè)時(shí)候,我懂得了:我要嚴(yán)格要求自己。教官讓我們做的'這些全部是每常我們經(jīng)常做,平時(shí)的話(huà),同學(xué)們一定會(huì)隨便亂作,就這樣的忽悠過(guò)去,可是軍訓(xùn)時(shí)許多同學(xué)做起來(lái)都錯(cuò)了,當(dāng)然,我也錯(cuò)了,班長(zhǎng)過(guò)來(lái)糾正我,那個(gè)時(shí)候我又懂得了一個(gè)道理:要對(duì)待每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要認(rèn)真,認(rèn)真對(duì)待身邊的事情,往往最不起眼的都是最主要的!
每一次的訓(xùn)練就算是龍卷風(fēng)向我襲來(lái),都要堅(jiān)持,雖然許多次我都想到要放棄,但我的心里又想著要堅(jiān)持才行,堅(jiān)持就是勝利!每一次回到家我倒下就睡,總是在想,明天會(huì)學(xué)習(xí)什么。軍訓(xùn)中我付出了許多的汗水,只為了我的綜合素質(zhì)提高,能夠從這次軍訓(xùn)中強(qiáng)身健體,加強(qiáng)體力。在軍訓(xùn)中我雖然很累,可收獲也很多呀!我懂的了許多的道理。
現(xiàn)在,我的身體結(jié)實(shí)了,綜合素質(zhì)提高了,我的體會(huì)也有很多!
汗水小學(xué)作文4
在我們班里有兩位同學(xué),其中一位是趙賓賓同學(xué),她是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng),每天都很辛苦。
趙賓賓是一個(gè)瘦小的女生,在平時(shí)的生活中很嬌氣,瘦小。但如果和她說(shuō)值日了,她二話(huà)不說(shuō)馬上干活。到干活的'時(shí)候,老師不讓她干活讓她管著。但他干的活還是最多,有的時(shí)候他不在班別人值日,沒(méi)有笑臉?biāo)龝?huì)不高興不但會(huì)說(shuō)你還會(huì)罰你。
有一次值日,值日生不愛(ài)干所以左一下右一下一點(diǎn)都掃不干凈,他看了很生氣,說(shuō):“你們幾個(gè)能不能好好干了,不想要笑臉啦,沒(méi)有你們負(fù)責(zé)呀?再說(shuō)你們不想要我還想要!”
可他們幾個(gè)在一邊小聲說(shuō):“有什么了不起的呀不就是一個(gè)衛(wèi)生班長(zhǎng)么,再說(shuō)又沒(méi)有笑臉跟我們有什么關(guān)系!”
她心平氣和的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們干一周吧!闭f(shuō)完開(kāi)始干活,一個(gè)人打掃了好幾組還滿(mǎn)頭大汗的,這幾個(gè)人看了很不好意思。
一個(gè)個(gè)小聲的說(shuō):“還是我們來(lái)干吧!反正也是我們的工作!闭f(shuō)完拿起清掃第二天,果然得了笑臉,幾個(gè)同學(xué)和趙賓賓同學(xué)都很開(kāi)心。
這就是我們的衛(wèi)生班長(zhǎng)趙賓賓,我以后真應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)一下讓自己的責(zé)任心變強(qiáng)。
工具開(kāi)始干活。
她開(kāi)心的說(shuō):“這就對(duì)了嘛!如果得了笑臉也有你們的功勞嗎!”說(shuō)完大家開(kāi)始認(rèn)真地干活!
汗水小學(xué)作文5
每天早上,第一眼看到的就是勞動(dòng)委員張婷晏 在清潔區(qū)上細(xì)心的檢查,所有的死角都不放過(guò),不讓一丁點(diǎn)垃圾有機(jī)可乘。
記得有一次,所有掃地的同學(xué)都走了。樹(shù)葉總是淘氣地跑下。張婷晏也不生氣,還是掉一片撿一片,沒(méi)有任何怨言。我心想:這么笨,又不是你值日,操什么心,費(fèi)什么神,有這么大的閑心,不如去玩會(huì)兒!隨著輕妙的`上課鈴聲,張婷晏才抬著籮筐快步走向垃圾池。
第二天,太陽(yáng)公公探了探頭。只見(jiàn)張婷晏還像往常一樣出來(lái)檢查。突然,意外發(fā)生了。張婷晏被石頭扛了一膠,寒風(fēng)刺骨,她眨了眨眼睛才沒(méi)讓小豆豆跑出。但這一點(diǎn)也沒(méi)能阻擋她繼續(xù)檢查,她在清潔區(qū)不停走著,一邊用手撿飄零的樹(shù)葉,一邊用找出淘氣的小豆豆,垃圾最終被徹底征服,清潔區(qū)就像一張毫無(wú)暇漬的白紙。我不由得從心里佩服,豎起了大拇指!
清潔區(qū)印下了她的腳印,滴下了她的汗水,記下了她堅(jiān)定的身影,勤勞“雛鷹爭(zhēng)章”’非她莫屬!
汗水小學(xué)作文6
總有人失敗過(guò),但是如果你不知道自己為什么失敗的話(huà),那你也許就是一個(gè)“傻瓜”!享有快樂(lè)那是在成功之后,沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功,勇于承認(rèn)自己曾經(jīng)失敗過(guò),那樣也許你會(huì)從失敗中走出來(lái),迎接下一個(gè)更好的`~~起點(diǎn)!
下雨了,一個(gè)孩子一不小心在雨波中摔倒了,很痛~但是他再次爬了起來(lái),他從他摔倒的那個(gè)地方爬了起來(lái),也許,這僅僅是一次很小的經(jīng)歷,但是對(duì)我,對(duì)我們的心難道不是一次教育嗎?小孩子摔倒了都從自己倒下的哪個(gè)地方爬起來(lái),我們這僅僅是一次小小的失敗,為何不從那種無(wú)奈之中走出來(lái),下一步,下一步,下一步~~~~~你會(huì)站到最高的那個(gè)地方的~-~
“也許一小步,也是新高度!”為自己的理想而奮斗,遇到失敗也是常發(fā)生的事情,努力的克服它之后,“成功”這個(gè)詞會(huì)離你更近~!
汗水小學(xué)作文7
上周的后三天,我們學(xué)校舉行一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為觀眾,我深深的感受到運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒榘嗉?jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的決心,我永遠(yuǎn)都忘不了他們臉上的汗水!
運(yùn)動(dòng)會(huì)中大繩隊(duì)的比賽給留我下了很深刻的印象,只看見(jiàn)孫老師和我的同學(xué)林航樂(lè)用力揮舞著胳膊,此時(shí)大繩就像被喚醒的一條大龍?jiān)谖鑴?dòng)著,大繩隊(duì)運(yùn)動(dòng)員們像一個(gè)個(gè)的小青蛙靈活的在這條舞動(dòng)的大龍身上跳躍著......所有的運(yùn)動(dòng)員們神情緊張,雙眉緊鎖、緊握雙拳,個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),生怕自己出現(xiàn)失誤。你看!我們的'觀眾們個(gè)個(gè)都在伸直脖子,睜大眼睛,嘴里還不住的齊聲喊著:“大繩隊(duì),加油!大繩隊(duì),加油!......”看來(lái)我們觀眾也不甘示弱,似乎比在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員還要緊張,“啪、啪、啪......”隨著一聲聲大繩啪啪打地的聲音,也傳來(lái)了我們班大繩隊(duì)一次都沒(méi)斷并且獲勝的消息!全班頓時(shí)沸騰了,大家相互緊緊擁抱、振臂高呼!真是開(kāi)心極了!我們班的大繩隊(duì)真棒!他們的汗水沒(méi)有白留,真是有付出就有回報(bào)!大繩隊(duì):我愛(ài)你們!一四班:我愛(ài)你!我愛(ài)我們這個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體!
汗水小學(xué)作文8
“哦,我們能掙錢(qián)啦,我們能掙錢(qián)啦!”當(dāng)我們兄弟三人反復(fù)數(shù)著自己辛辛苦苦掙來(lái)的六毛錢(qián)時(shí),高興得叫了起來(lái)。
別小看這六毛錢(qián),它可是來(lái)之不易的。前幾天,老師向我們講述了一個(gè)聾啞兒童的不幸,希望我們能夠通過(guò)自己的努力來(lái)幫助他。于是,我就叫上兩個(gè)弟弟,決定一起到外面撿點(diǎn)廢品,把賣(mài)來(lái)的錢(qián)捐給他。
剛開(kāi)始我們并不以為然,不就是廢品嗎?大街上到處都是,隨便哪里都能撿到,可事情并不是這樣。到了樓下,眼疾手快的三弟立刻撿到了三個(gè)塑料瓶子,我們興高采烈地把瓶子賣(mài)給了廢品收購(gòu)站,本以為能拿到三元四元錢(qián),沒(méi)想到那三個(gè)瓶子只賣(mài)了六毛錢(qián),連買(mǎi)一塊橡皮也不夠。好心的`收廢品老公公告訴我們:“去撿廢金屬,那東西值錢(qián)。”廢金屬那不更簡(jiǎn)單嗎?修自行車(chē)攤上盡是。于是,我們連忙跑到修車(chē)攤前找了個(gè)遍,以前隨處可見(jiàn)、無(wú)人問(wèn)津的舊螺絲、小鐵塊,今天不知咋的,好像都躲了起來(lái),一個(gè)也找不到。突然,我們看到遠(yuǎn)處有一小塊鐵皮,正想去撿,卻被別人快一步給撿走了……
經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng),雖然我們只得到六毛錢(qián),但卻覺(jué)得很開(kāi)心。我們決定先向媽媽借點(diǎn)錢(qián),捐給那位聾啞兒童,并爭(zhēng)取下次再接再厲,掙更多的錢(qián),幫助有困難的人。
汗水小學(xué)作文9
我很想養(yǎng)花,就叫媽媽買(mǎi)花的種子來(lái),并答應(yīng)媽媽一定會(huì)好好地培養(yǎng)它,媽媽同意了,我很高興。
說(shuō)干就干,我先用鏟子攫來(lái)一些成色較好的土壤,再把土壤裝進(jìn)花盆,接著把種子放進(jìn)泥土里,最后澆適量的水。過(guò)了幾個(gè)星期,種子發(fā)芽了。天氣晴朗的'時(shí)候,我把花兒放到陽(yáng)臺(tái)上,讓種子受到陽(yáng)光的照射。我每天都堅(jiān)持給種子澆水、施肥?捎幸惶,嫩芽有點(diǎn)發(fā)黃了,我連忙去上網(wǎng)查找,從網(wǎng)上獲得了原因——光照太充足,水分過(guò)少而導(dǎo)致嫩芽發(fā)黃。我就照做。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)嫩芽恢復(fù)了原樣,仔細(xì)一看,還長(zhǎng)高了3厘米。我不禁暗暗自喜。到了第3個(gè)星期,種子漸漸抽出了幾片嫩綠的葉子。我想:種子能在3個(gè)星期里,發(fā)芽長(zhǎng)葉,也應(yīng)該能夠順理成章地健康開(kāi)花。
終于,“皇天不負(fù)有心人”,種子芽?jī)洪L(zhǎng)得越來(lái)越高了,結(jié)出了五六個(gè)結(jié)實(shí)的小精靈——花苞,這個(gè)消息使我很興奮。我多么希望花兒能早日開(kāi)放。日子一天天過(guò)去了,淘氣的小精靈忍不住探出了小腦袋,好奇地向四周張望著,望著另一個(gè)花花世界;▋洪_(kāi)放拉,我笑得合不攏嘴,高聲歡呼。
耶!這次的種花成功拉。我望著競(jìng)相開(kāi)放的花兒,真正領(lǐng)悟到了勞動(dòng)成果的可貴,感受到成功的喜悅。
汗水小學(xué)作文10
今天下午,我去樓下玩,聽(tīng)到爸爸叫我上樓的聲音,然后我快速的沖上樓,在上樓的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人,我想把它拿回家看一看。
到了家里,我看到了一個(gè)按鈕,按了下去,機(jī)器人沒(méi)反應(yīng),我又按了幾下,機(jī)器人沒(méi)反應(yīng),我又按了幾下,機(jī)器人還是沒(méi)反應(yīng),我生氣了就使勁搖一搖,然后我拿著機(jī)器人去問(wèn)爸爸,爸爸看了看說(shuō):“機(jī)器人是哪里來(lái)的?”我回答到:“我在上樓時(shí)看到的!崩习挚纯催@個(gè)機(jī)器人有沒(méi)有壞,壞了,爸爸達(dá)答到。那就讓我修一修吧。
我開(kāi)動(dòng)了,我拿起工具,我有模有樣的修了起來(lái),我將螺絲都擰掉了,放在地上,看到里面的'線(xiàn)都掉了,我看到一個(gè)黃色的線(xiàn),又看到一個(gè)黃色的洞,我接上,然后依次將線(xiàn)按好再蓋上殼,將螺絲擰上,結(jié)果有一顆螺絲不見(jiàn)了,我十分緊張,我問(wèn)爸爸家了有沒(méi)有螺絲,爸爸說(shuō):“用膠布也行!蔽揖陀媚z布粘了起來(lái),我放了幾顆電池進(jìn)去,按了開(kāi)關(guān)的按鈕,結(jié)果機(jī)器人動(dòng)起來(lái)了。
這讓我明白了每個(gè)人會(huì)有成功的有一次。
汗水小學(xué)作文11
她,飄逸的黑發(fā),彎彎細(xì)細(xì)的柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛不住地眨巴,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴還會(huì)唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。
她是個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者,一首歌謠也能讓我們?nèi)绨V如醉。我一直以為她唱得好只是因?yàn)橛刑旆,但是,那一件事改變了我的看法?/p>
記得那天晚上,作業(yè)很多,我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我甩甩酸痛的手臂,樓下她家卻傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的歌聲,我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),這就是她歌詠比賽的歌曲!一遍又一遍,反反復(fù)復(fù),不知疲倦。那一個(gè)晚上,歌聲伴我入睡……
之后的`每一天,她家的燈總是最晚熄滅。功夫不負(fù)有心人,比賽中,她的一曲《少年與葵花》名列前茅,為我們班贏得了不少榮譽(yù)。幾個(gè)月后,努力的她又獲得了器樂(lè)組比賽第三名的好成績(jī)。
慢慢地,我開(kāi)始敬佩她,不知敬佩她什么,是敬佩她堅(jiān)持不懈,還是她的努力,更是她的付出……
我敬佩她,她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。同學(xué)們,你猜她是誰(shuí)?她就是我們班可愛(ài)的“小夜鶯”劉菲彤!
汗水小學(xué)作文12
借汗水,誰(shuí)借我一點(diǎn)汗水?唉……
那是我六歲那年秋天發(fā)生的.事,記得那天我剛在幼兒園里學(xué)了一首兒歌:汗水滋潤(rùn)著果樹(shù),果子長(zhǎng)得大又多。
我家門(mén)前正好有一棵蘋(píng)果樹(shù),去年只結(jié)了二十幾個(gè)蘋(píng)果,如果我把汗水澆在樹(shù)上,會(huì)不會(huì)結(jié)出來(lái)更大更多的蘋(píng)果呢?
這時(shí),爸爸和大爺他們干活都回來(lái)了,他們把衣服都用水洗了一下,衣服滴答滴答的滴著水,好像是汗水變多了。
我馬上跑出去,提起水,走一步,搖三搖地走到了蘋(píng)果樹(shù)前,我把水澆在自己身上,好像滿(mǎn)身流淌著大汗。我站在蘋(píng)果樹(shù)坑里,讓“汗水”都滴入樹(shù)坑里,然后,我就開(kāi)始等著蘋(píng)果變得“又大又多”。
我等啊等,一直到晚上,蘋(píng)果也沒(méi)有變多變大一點(diǎn),我去找媽媽?zhuān)f(shuō):“幼兒園的老師騙人,汗水都滋潤(rùn)果樹(shù)了,蘋(píng)果一點(diǎn)兒也沒(méi)多沒(méi)大!
媽媽笑了笑說(shuō):“你呀,你太淘氣了!倍覅s不明白媽媽為什么笑……
現(xiàn)在想起這件事來(lái),我還會(huì)哈哈大笑。這笑聲,貫穿了童年的每一個(gè)角落……
汗水小學(xué)作文13
都說(shuō)做學(xué)生的很苦,難道做學(xué)生的老師就不苦嗎?
老師如同一位辛勤的園丁。是誰(shuí)?為我們這些幼小的樹(shù)苗修枝剪葉;是誰(shuí)?盼望我們?cè)缛粘刹牛蔀閷?duì)社會(huì)有用棟梁。!是您啊,親愛(ài)的老師。
老師如同一位慈祥的母親。是誰(shuí)?當(dāng)我們有了困難,幫助我們解決問(wèn)題;是誰(shuí)?當(dāng)我們受到了傷害,問(wèn)寒問(wèn)暖的照顧我們;是誰(shuí)?當(dāng)我們做錯(cuò)了了事,嚴(yán)厲的`批評(píng)我們。啊!是您啊,親愛(ài)的老師。
啊!老師,您有一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的雙手。冬日,天氣寒冷,老師您的手凍紅了,可是仍然顫抖著給我們批改功課,是那么的認(rèn)真;盛夏,烈日炎炎,連知了都叫著:“熱。岚!”可是老師照樣來(lái)到教室,顧不得擦一下臉上的汗滴,仍然用那勤勞的手在黑板上寫(xiě)著……
。±蠋,我想在此對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”
汗水小學(xué)作文14
今年放寒假,我們學(xué)校的同學(xué)都接到了一個(gè)特殊的任務(wù),那就是和父母仔仔細(xì)細(xì)地“算一筆親情賬”。當(dāng)時(shí),我變覺(jué)得這個(gè)任務(wù)沒(méi)什么了不起的,算了有什么意義呢?但是,就是這么一次普普通通的算賬,卻讓我受益匪淺,讓我開(kāi)始思考自己做的事情的對(duì)與錯(cuò)。
小的時(shí)候,我一直住在爺爺奶奶家,是到了上幼兒園的時(shí)候,父母才把我從鄉(xiāng)下接回來(lái)的,當(dāng)小時(shí)候看見(jiàn)表哥和爸爸媽媽組在一起,心中是無(wú)比的羨慕,并且萬(wàn)分責(zé)怪自己的爸爸媽媽沒(méi)有給自己一個(gè)幸福的家庭,直到現(xiàn)在我才明天,爸爸媽媽之所以沒(méi)有接我下去,是因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑹o(wú)暇照顧我這個(gè)年幼的孩子,但是為什么他們?nèi)绦姆畔挛也还苣兀蜻是他們?yōu)榱宋遥麄兤戳嗣墓ぷ,只為了我長(zhǎng)大能上到好的學(xué)校,接受良好的`教育。爸爸媽媽都是文化不高的人,他們只能寄希望于我,讓我成財(cái)。還記得自己大手大腳的花錢(qián),賣(mài)游戲卡,把很多精力都投入電子游戲里了,整天不務(wù)正業(yè),沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習(xí),現(xiàn)在回想起來(lái)真是追悔莫及啊,父母辛辛苦苦地掙錢(qián),自己真是混蛋。
這次,我終于體會(huì)幸福生活的來(lái)之不易,我要珍惜珍惜尊重父母勞動(dòng)成果,并把對(duì)父母的感恩之心化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才的動(dòng)力。我長(zhǎng)大后一定會(huì)報(bào)答他們的。
汗水小學(xué)作文15
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?nèi)R阋淮未髵叱?/p>
上課鈴聲響過(guò)了,我們五(2)班的學(xué)生全部跑到衛(wèi)生間去拿清潔工具,拖把、掃帚、抹布……那些清潔工具一下子被我們?nèi)磕霉饬。接著,我們就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)在擦窗,有的同學(xué)在擦門(mén),有的`同學(xué)在掃地,有的同學(xué)在拖地板,還有的同學(xué)在擦黑板、桌子和椅子。時(shí)間隨著我們的勞動(dòng)在一分一分地過(guò)去了。教室,包干區(qū)全都一點(diǎn)一點(diǎn)地干凈起來(lái)了。眼看再過(guò)五六分鐘,下課的鈴聲就要響起來(lái)了,可是還有許多工作沒(méi)有做好。這時(shí),同學(xué)們?nèi)技涌炝怂俣,連抹一把汗水的工夫都沒(méi)有了。我們大家全都只知道干呀,快干呀!我們起勁地干著活。大家都想把工作做得最好。
下課的鈴聲響了起來(lái),我們的勞動(dòng)正好結(jié)束。我們看著干凈整潔的教室和包干區(qū)全都笑了。因?yàn)槲覀儨?zhǔn)時(shí)完成了任務(wù),因?yàn)槲覀兂錾赝瓿闪巳蝿?wù)!
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