西湖小學(xué)作文【薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的西湖小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
西湖小學(xué)作文1
早春二月,天氣晴朗,我們來(lái)到了瘦西湖游玩。
我們先在長(zhǎng)長(zhǎng)的河邊行走著,平靜的湖里,有幾只可愛(ài)的小鴨子正在用紅掌撥著清波。一陣陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)我們已經(jīng)到達(dá)徐園了。有的梅花像害羞的'小姑娘滿(mǎn)臉?lè)奂t,有的卻笑成了一朵大紅花。
接著,我們來(lái)到了五亭橋。橋上的五座小亭子簇?fù)碓谝黄,就像一朵潔白的蓮花,故又名“蓮花橋”。走到橋上往后一看,就能看到高聳入云的白塔。白塔既像一只倒過(guò)來(lái)的高腳杯,也像一個(gè)大葫蘆,牢牢吸引了我的眼光。
最后,我們?nèi)ノ醮号_(tái)看表演。我們聽(tīng)了《春江花月夜》,它是由琵琶、古箏和簫合奏的,非常動(dòng)聽(tīng),仿佛讓我們回到了古代。突然,我想起了兩句關(guān)于揚(yáng)州的詩(shī):“煙花三月下?lián)P州”、“人生只合揚(yáng)州死”,描寫(xiě)得簡(jiǎn)直太符合我現(xiàn)在的想法了。
風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖真是讓我流連忘返呀!
西湖小學(xué)作文2
西湖的美景令所有人沉醉。
“上有天堂,下有蘇杭”西湖就位于擁有這這樣稱(chēng)號(hào)的杭州。西湖一年四季風(fēng)景各異,魅力獨(dú)具。西湖湖中有島,島中有湖,很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖由于地質(zhì)方面的原因,湖水不像其他的`湖泊那樣清澈透明,而半透明,水光瀲滟,山色空蒙,猶如仙境。正如蘇軾所說(shuō)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。”
斷橋殘雪西湖十景之一,也最著名的,以冬雪時(shí)遠(yuǎn)觀(guān)橋面若隱若現(xiàn)于湖面而著稱(chēng)。每當(dāng)瑞雪初霽,斷橋的石拱橋面無(wú)遮無(wú)攔,在陽(yáng)光下冰雪消融,依稀可辨的石橋身若隱若現(xiàn),而涵洞中的白雪奕奕生光,與橋面灰褐形成反差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似斷非斷,所以稱(chēng)為斷橋。
三潭印月建于乾隆初年,豎立在西湖的磚塔高2。4米。
西湖十景分別斷橋殘雪、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、柳浪聞鶯、南屏晚鐘、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、三潭印月、雙峰插云、蘇堤春曉、西湖柳桃。
西湖,杭州人民的驕傲。
西湖小學(xué)作文3
大家好!今天將是我來(lái)帶大家來(lái)西湖一日游。我姓李,李宇春的李,大家可以叫我李導(dǎo)。
杭州西湖是今年六月二十七日才列入世界文化遺產(chǎn)的,西湖又位于浙江省杭州市的西面。
首先,我來(lái)到的是位于西湖東面的柳浪聞鶯。柳浪聞鶯的意思就是在岸邊的柳樹(shù)在起風(fēng)的時(shí)候像波浪一樣飄呀飄的,在此是那一些小小的鳥(niǎo)兒也會(huì)一邊叫。
咱們?cè)僖恢毕蚰献撸蛠?lái)到了著名的雷峰塔。想必雷峰塔大家一定很熟悉吧。傳說(shuō),以前有一個(gè)叫白娘子的蛇妖被一位高僧法海壓在了雷峰塔下。
走過(guò)了南邊的雷峰塔,咱們?cè)僮呷ケ边吙匆豢磦髡f(shuō)中許仙和白娘子相聚的.地方——斷橋。這一條斷橋是白娘子和她的前世救命恩人許仙相遇的地方。
走過(guò)了這么多景點(diǎn)再讓咱們回到出發(fā)點(diǎn)西湖吧。西湖在此時(shí)此刻水面靜得就好比是一塊果凍,滑滑的。船在果凍上滑來(lái)滑去。大家一定要注意愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,在看西湖的時(shí)候別掉進(jìn)水里去哦。
西湖小學(xué)作文4
今天我趁著初春的寒冷,冒著小雨前往西湖,目睹了一場(chǎng)別樣的雨中西湖景象。湖周?chē)牧鴺?shù)不怕嚴(yán)寒露出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,展示了它們超強(qiáng)的生命力。周邊峰巒疊嶂的山被層層薄霧給包圍,好像蒙上了一層神秘的面紗。
我乘著游船,靜靜欣賞著眼前的風(fēng)景。雨如絲如線(xiàn),如煙如霧,淅淅瀝瀝的飄灑在西湖上,在湖面上留下無(wú)數(shù)的小水花,湖面上,一只只游船輕輕地駛過(guò),每只船后都拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,好像整個(gè)西湖里都洋溢著笑聲。
游人有的`撐著雨傘,有的穿著雨衣,個(gè)別的什么也沒(méi)帶,正在享受大自然的賞賜。西湖的美景令人陶醉,我不禁想起了蘇東坡描寫(xiě)西湖的詩(shī)句:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蔽骱䶮o(wú)倫淡妝濃沫,都令人陶醉。
西湖的這些美麗風(fēng)景真令人留連忘返。
西湖小學(xué)作文5
在素有天堂美稱(chēng)的杭州,有一個(gè)世界聞名的好地方------西湖。今天早上,我和媽媽來(lái)到了南山路,也就時(shí)西湖南線(xiàn)。從這里看西湖是最美的。我們隨著人群擠上了小橋。站在小橋上看,美麗的西湖盡收眼底。湖水很清澈,仿佛一面鏡子。在陽(yáng)光的襯托下,西湖也顯得“容光煥發(fā)”。遠(yuǎn)處的亭子中,傳出陣陣美妙的樂(lè)曲聲。給西湖的'美又添上了一筆。
下午,天氣由晴轉(zhuǎn)陰,天漸漸地暗淡下來(lái)。頓時(shí),人們感到了一陣鉆心的冷。遠(yuǎn)處的噴泉好像看不見(jiàn),恰如一層薄霧。過(guò)了一會(huì),天空飄來(lái)蒙蒙細(xì)雨。美麗的西湖在雨中仿佛一幅畫(huà),朦朦朧朧的。在雨中觀(guān)賞西湖別一番詩(shī)情畫(huà)意。
夜里雨停了。紅紅綠綠的霓虹燈全都打開(kāi)了。西湖在燈的照耀下,好象披了一件金裝。那湖面如同一個(gè)禳滿(mǎn)鉆石、寶石的鏡子。
西湖不管在什么時(shí)候看,都別有一番風(fēng)味!
西湖小學(xué)作文6
春,又邁者輕盈的腳步來(lái)了。而西湖就是春天中最耀眼的明珠,俗話(huà)說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。說(shuō)的真是不錯(cuò)。
在燦爛的`陽(yáng)光下,在花草泥土的芬芳中,美麗的西湖更加令人陶醉。陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,西湖的水可真是綠的清澈,綠的透明,綠的讓人感覺(jué)置身于世外桃源了,水中的鯉魚(yú)也是可愛(ài)極了,只要扔一點(diǎn)面包榍在水里,它們便會(huì)圍在一起強(qiáng)著吃,可好玩了!那畫(huà)面比畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的,詩(shī)人寫(xiě)出來(lái)的,歌唱家歌唱出來(lái)的都有趣,都可愛(ài),都幽默。湖的兩岸有一排排柳樹(shù),它們像一位位戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)在那兒,保護(hù)著迷人的西湖,保護(hù)著天堂般的杭州…………
怎么樣,西湖是不是很美呢?
西湖小學(xué)作文7
對(duì)這神奇的西湖,我向往已久,假期間,我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
走近西湖,只見(jiàn)湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只,有的很大,分兩層,上層是兩間分開(kāi)來(lái)的.房間,下船艙的檐角是仿古的,四個(gè)角都彎彎地翹起,好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣;有的較小,只有一層,但船艙很大,里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭,一下船就被島上的景物給迷住了:正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過(guò)亭子,是一座小小的白石橋,橫跨南北兩岸。走到橋上,我看著橋下清清的流水,水中圓圓的石頭,就被眼前的美景吸引住了,不由地放慢了腳步,“馨悅,快來(lái)看看這石頭!”
聽(tīng)到媽媽的召喚后,我走到一座立著一塊招牌的石頭前,看見(jiàn)招牌上寫(xiě)著這樣幾個(gè)字:九獅嬉鬧石。再抬頭望去,哎!還真像呢!你瞧,左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴,四肢抱著另外一只獅子的后肢,真是栩栩如生。
西湖小學(xué)作文8
父親曾說(shuō)過(guò)龍水西湖的美,它的美是平凡的,可是平凡中透露著無(wú)限的真純。那一次,我和父親來(lái)到龍水西湖,盡情地觀(guān)賞了西湖的美。
我看見(jiàn)過(guò)變化多端的大海,玩賞過(guò)明凈透亮的昆明湖,一直以來(lái)卻從沒(méi)發(fā)現(xiàn)龍水西湖的美。西湖的水真綠啊,雖比不上漓江的水,但它的水綠的燦爛,綠的可愛(ài)。彼岸的翠竹林倒映水中,顯得就更綠了;西湖的`水真清啊,水中的沙石和植物清楚的呈現(xiàn)在眼前;西湖的水真秀啊,秀得明媚,加上陽(yáng)光灑在湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn),美不盛收。西湖姑娘打扮自己可真有一絕:翠竹作連衣裙,腳上還穿著一雙繡花鞋哩!一陣風(fēng)吹過(guò),翠竹左右搖擺,似乎在跳一支青春舞曲,風(fēng)吹拂著,微波慢慢地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái),一圈接著一圈,好像永遠(yuǎn)也沒(méi)個(gè)完。
龍水西湖的水的確很平凡,它所擁有的,或許其它的湖也擁有,還可能比它更美?删褪沁@樣,往往最平凡的,可能就是最美麗的,最值得珍惜的。
西湖小學(xué)作文9
西湖的一年四季都有自己的特色。
春季,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,萬(wàn)物蘇醒了!我就會(huì)想起《飲湖上初晴后雨》的.后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@兩句表現(xiàn)了西湖很美。
夏季,荷花全部開(kāi)花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)后兩句:“接季連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
秋季,大樹(shù)開(kāi)始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上,那是春季、夏季和冬季都看不到的景象。
冬季,那就更美了,“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過(guò),為什么叫斷橋呢?因?yàn)槎狙┫碌搅藰蛏,?dāng)太陽(yáng)出來(lái),溫度升高,橋面的積雪慢慢融化了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會(huì)去玩一玩。
西湖小學(xué)作文10
西湖的一年四季都有自己的特色。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,萬(wàn)物蘇醒了!我就會(huì)想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這兩句表現(xiàn)了西湖很美。
夏天,荷花全部開(kāi)花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)后兩句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
秋天,大樹(shù)開(kāi)始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的'馬路上,那是春天、夏天和冬天都看不到的景象。
冬天,那就更美了,“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過(guò),為什么叫斷橋呢?因?yàn)槎煅┫碌搅藰蛏,?dāng)太陽(yáng)出來(lái),溫度升高,橋面的積雪慢慢融化了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會(huì)去玩一玩。
西湖小學(xué)作文11
淅瀝瀝的小雨中,我來(lái)到了西湖。
早晨,西湖的空氣很清涼,讓人倍加神清氣爽。西湖的'水,藍(lán)藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,好多魚(yú)兒一群群地在水中歡快的游著。走在石橋上,眼前美麗的風(fēng)景讓我的眼睛都用不過(guò)來(lái)了。
深吸一口氣,!一股淡淡的荷香沁人心脾,正如那句詩(shī):“小立池塘側(cè),隔岸聞荷香”。湖面上的荷花含苞欲放,嬌滴滴的,白里透粉。荷葉上的水珠晶瑩剔透。微風(fēng)吹過(guò),遙遙晃晃,水珠好像要滴下去,但又害怕似的縮了回去。
游玩了西湖,我依依不舍地離開(kāi)了這里,帶著美好的心情、美好的記憶。
西湖小學(xué)作文12
杭州,因西湖而美,不論去過(guò)多少次,也還想去。于是,這學(xué)期我又去了一次西湖。當(dāng)時(shí)正是四月初,是西湖最美的時(shí)節(jié)。一排排鮮艷的桃樹(shù),中間插入幾棵柳樹(shù),用桃紅柳綠來(lái)形容,最好不過(guò)。桃花張開(kāi)粉紅色的笑臉,柳樹(shù)姑娘甩著辮子向我們招手。
我們又乘著小船,蕩漾在西湖上,觀(guān)賞西湖山水。湖水十分清,好似一面鏡,更像是一塊無(wú)暇的翡翠。遠(yuǎn)處的孤山周?chē)性S多游人,所謂“孤山不孤”大概就是這個(gè)意思吧……。
到了夜晚 ,我們?cè)谖骱吙戳藝娙硌荩橹茡P(yáng)的音樂(lè)聲,湖水忽高忽低,跳著歡樂(lè)的.舞蹈,在燈光的照耀下,顯得更加精彩。嘩!兩邊的噴泉飛向天空,往里繞。兩邊的噴泉頂端接在一起,形成了一個(gè)半圓。忽然,半圓不見(jiàn)了,而兩邊的噴泉變得矮矮的,上下收縮著,粉紅色的燈光使它們變幻得像一朵荷花……。
噴泉表演結(jié)束了,而我卻意猶未盡,我戀戀不舍的回家了。西湖,果然是“不論去過(guò)多少次,還想再去”!
西湖小學(xué)作文13
西湖位于浙江省的省會(huì)城市杭州,西湖一年四季景色瑰麗無(wú)比,但我最喜歡的,還是夏天的西湖了。 夏天,西湖的池塘里,荷花猶如一位少女,亭亭玉立在湖面上,純潔高尚,十分高雅。他發(fā)出的一絲絲淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。
荷花的花瓣艷麗多姿,花瓣下面是火紅火紅的,中間是粉紅的,最上面是雪白雪白的,美麗極了!正像宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的'那句:“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”我看著美麗的荷花,甜甜的笑了,那稚氣的在空曠而又平靜的湖面上回蕩著?磥(lái),上有天堂,下有蘇杭這句話(huà)可是名不虛傳的喲!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖。
西湖小學(xué)作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著哥哥和弟弟一起去參觀(guān)西湖邊的美景。他們來(lái)到西湖邊后,發(fā)覺(jué)原來(lái)西湖那么美!個(gè)個(gè)都驚呆了!
只見(jiàn)近處池塘里到處都是碧綠的荷葉映托著一朵朵粉色的荷花。看!那幾朵含苞欲放的花骨朵多調(diào)皮。,哥哥指著那里說(shuō),嘿居然還結(jié)了朵蓮蓬呢!弟弟指著遠(yuǎn)方對(duì)媽媽和哥哥說(shuō)道,你們看遠(yuǎn)處山頂上還有座涼亭呢!看此美景哥哥建議說(shuō)我要把這個(gè)美景畫(huà)下來(lái),帶回家送給還在工作的爸爸看。
于是哥哥從背包里拿出畫(huà)架和畫(huà)筆,坐下來(lái)開(kāi)始認(rèn)真一筆一畫(huà)的作畫(huà)了呢。弟弟連忙拉著媽媽的.手指著哥哥的畫(huà)板說(shuō):“看,哥哥畫(huà)多美啊!長(zhǎng)大了,我也要向哥哥學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)小小畫(huà)家。”
西湖小學(xué)作文15
人們常說(shuō),“上有天堂,下有蘇杭,”杭指的就是我們的西湖。西湖風(fēng)光秀麗,景色迷人,是祖國(guó)大地上的一顆璀璨明珠。
西湖美,還在于它有很多文物古跡、故事傳說(shuō)。南宋著名的抗金英雄岳飛父子的.墓和近代的民主革命家秋瑾的墓就在西湖邊。雷峰塔、六合塔是著名的古跡。為西湖發(fā)展做出貢獻(xiàn)的文人也不少,著名的唐代大詩(shī)人白居易和宋代文學(xué)家蘇軾就是其中兩位。蘇軾還寫(xiě)下了描繪西湖的千古絕唱,你知道嗎?
現(xiàn)在,西湖還是人們健身的好處。每天清晨,西湖邊有人跑步,有人打太極拳,有人跳交誼舞,有人扭秧歌。這些又構(gòu)成了西湖的一景。
西湖的景觀(guān)很多,有四十多處,上面我給你介紹的僅僅是一部分,你要真正了解西湖,還得親自來(lái)看看。“美麗的西湖歡迎你,杭州人民歡迎你!”
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