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小能手小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小能手小學作文,希望對大家有所幫助。
小能手小學作文1
我覺得班上的募捐能手必定非我莫屬,在埃博拉病毒肆虐的那些日子,一個男孩坐在家中,觀看著新聞聯(lián)播,那個人就是我。
看著電視機上的那些痛苦的病人卻不能得到解脫,那些醫(yī)生和研究人員為了盡快地治好病人,而日夜奔波在崗位上,冒著也會染上病毒的危險,堅持和病毒進行抗爭?吹竭@些,我的心中泛起五味雜陳,那時我心里暗暗地想:看到這些痛苦的病人,我也要出一份力,為他們募捐,讓他們盡早脫離埃博拉的威脅,過上正常人的生活。我立馬去找爸爸,希望他也能一起出一份力,爸爸不出我所料,他毫不猶豫地答應了,因為他是龍城志愿者(義工)呀!我將自己的零花錢都捐獻給了災區(qū),爸爸也捐了不少錢。他還打算到文小區(qū)的`業(yè)主群里讓大家一起來捐獻,我和爸爸還說服了群里的大老板,他們捐獻的可不比我們捐的少,群里形成了熱潮,大家都盡自己的能力獻上愛心。美國還出動了有關化學、生物、放射、輻射的部隊,增援非洲各國。
只要人人都獻出一點愛心,病毒就將遠離我們,讓大家都捐獻出我們那微不足道的一點點,世界將會更加美好。
小能手小學作文2
五一勞動節(jié)馬上就要到了,學校組織我們每個班開展勞動小能手比賽。
這個星期五我們班舉行了疊衣服、晾衣服比賽。同學們聽到比賽預告,在家里認真練習、積極實踐,爭取提高自己的成績,獲得好的名次。首先進行的是疊衣服比賽,同學們按袁老師教的方法熟練地疊起了衣服,經(jīng)過比賽,我們選出了疊得快、疊得好兩個第一名,分別是王安喬、蔣亦恬。接下來就是晾衣服比賽,同學們迫不及待、躍躍欲試,袁老師一聲令下,最快的前三名紛紛跑上講臺,把衣褲晾在晾衣桿上,居然又是王安喬第一。王安喬同學被評為我們班的勞動小能手。
我們愛勞動,我們最棒!
“媽媽,你知道我當了勞動小能手嗎?”
“當然知道了,你身上不是戴了‘勞動小能手’的牌子嗎!”
“那你知道勞動小能手是干什么的?還是我來告訴你吧,是來打掃我們班教室的.。媽媽你知道么,這個工作做起來有點累,但是我做的很開心,因為能讓我們班的教室變的很干凈。”媽媽為我做這份工作有什么感受。我說:“每天在馬路上打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們一定很辛苦,我希望所有的人都不要亂丟垃圾了。”
小能手小學作文3
“只有人的勞動才是神圣的。”前蘇聯(lián)作家高爾基如是說。勞動能喚醒人內心深處最美好的品質。
五一勞動節(jié)那天,老媽拿著拖把辛苦地拖著地,她把擦踢腳板的任務交給了我。
按照媽媽的叮囑,我先將毛巾浸濕,然后將水擰干,開始擦了!袄蠇,這是怎么回事?”我問道!懊嫣,毛巾太大,自己想想辦法!崩蠇岊^也不回地說道。面太小,“面”是死的`,毛巾是活的。于是,我便伸出一根手指,將毛巾“套”在上面,這樣一來,毛巾就只有手指般大小了。將毛巾放在那個面上,大小剛好合適。我便一溜煙地向前飛奔過去,那根負責擦拭的手指也跟上節(jié)奏,一塊踢腳板終于擦好了。我將毛巾拿起來一看,哎呦,黑黑的灰塵,在潔白的毛巾上留下了一塊“斑”!
長的踢腳板擦拭起來還算容易,真正累人的是那些角落里的踢腳板。我把靠角落的桌椅搬開,將毛巾伸進去,吃力地擦著,卻還剩下許多灰塵,即使用套毛巾的方法也不奏效。來來去去擦了好幾回,終于將煩人的角落擦干凈了。
勞動是累人的。在我做過的勞動中,要數(shù)擦踢腳板最費力氣和時間。不過,不知為何,有一種小小的自豪感涌上我的心頭,“勞動是快樂的”,也許這就是勞動的真諦吧。
我是勞動小能手,你呢?
小能手小學作文4
“哪個問題不會再發(fā)生了?”我們班的李昂在數(shù)學上可謂“天下無敵”。如果你解決不了他的數(shù)學題,去問他,他就能告訴你真相,讓你蒙混過關。
記得有一次,老師說:“大家都要準備好數(shù)學器材,馬上上課考試!”每個人立刻變得忙碌起來,有些人把他們的餐具放在桌子上,有些人還在翻數(shù)學書。真的是“臨陣退縮,不開心就是輕”!但是里昂把電器準備好之后,就坐在那里閉上了眼睛。
開始考試并不難。三下五除二會殺光所有的.題。但是最后兩個方程問題可以讓我們擔心,有的同學皺眉沉思;有的學生在草稿紙上做數(shù)學,有的根本不寫,就在那里玩尺子。但是里昂仍然坐在他的辦公桌前,有時會托著腮寫作.過了沒多久,他什么也不像,仔細看著試卷。他似乎已經(jīng)寫完了問題。我想:里昂有沒有得到什么“數(shù)學寶典”?你能這么快做好這道題嗎?
我做完了最后一題,卻想不出倒數(shù)第二題。再次看著李昂,他用紙吁了口氣,偷偷笑了笑。看來他一定是消滅了“敵人”,但我們的堡壘卻被“敵人”打散了。
下午老師說“這次只有里昂是對的,最后兩道題只有里昂是對的!焙髞聿胖溃且驗樗綍r練了很多題,所以才這么厲害。我們都很羨慕他。
利昂在我們班真的是個“數(shù)學天才”,我們都應該向他學習。
小能手小學作文5
“好吧,就讓你自己待在家里打掃房間吧!”真是破天荒,媽媽竟然愿意讓我一個人待在家里,條件是要打掃自己的房間。雖然我沒有打掃過房間,但這難不倒我這個勞動小能手!
媽媽出門后,我才猛然發(fā)現(xiàn)原來自己的房間這么臟,于是立馬卷起袖子,說干就干!熬蛷膲Ρ陂_始打掃吧!”我邊給自己打氣邊拿起雞毛撣子,輕輕撣著墻壁。我知道,太用力會讓灰塵到處飛揚!翱瓤瓤取眽ι系.鐘表灰塵實在太多了,嗆得我直咳嗽。這該怎么辦?對了!記得上次媽媽教我擦灰塵要斜著擦。于是,我試了試,果真,這樣一點灰都沒沾到。我突然想起媽媽在生活中總能總結出許多奇方妙法,輕松解決一個個令人頭疼的問題,我要向媽媽多學習。
下一個任務是清潔地板,首先當然要先掃地,再拖地,不然,紙屑遇水就沾在地面上,任你怎么使勁,也難把它掃下來。“唰唰——”隨著輕微“歌聲”我三下五除二就做完了,可布滿灰塵的床底真是令人望而止步。突然,我想到了一個辦法,那就是將掃把反過來,用手把將垃圾“刮”出來。耶!大功告成!掃完地后,我將拖把浸濕,準備拖地。我發(fā)現(xiàn),濕透了的拖把好重,根本難以提起來。這時,我看到衣架上曬著一塊毛巾,于是有了主意,我用濕毛巾將地板抹得干干凈凈!
小能手小學作文6
她有一張圓圓的臉,留著一頭短發(fā),如核桃般烏黑發(fā)亮的眼睛上長著淡淡的眉毛,她的臉上總掛著笑容,令人覺得陽光可愛。她就是我們班的畫畫小能人——朱雨綺。
朱雨綺學習成績優(yōu)異,酷愛繪畫與唱歌。有一次出黑板報時,我正在苦惱該如何畫好用來寫字的外框,試了又試,擦了又擦,怎么也畫不好,就在我一籌莫展的'時候,朱雨綺過來幫我解決了這個難題。她看見我一臉苦相,就拿起粉筆,“刷刷,刷刷”地幫我解決了,那個邊框畫得和參考書上的幾乎一模一樣,而且一眨眼的功夫,她就讓手中的粉筆變成了漂亮的邊框。我連忙說謝謝,朱雨綺還是和往常一樣笑嘻嘻的,令我感覺她就是同學中的一個太陽。
朱雨綺之所以會這么厲害,是因為每次美術作業(yè)都十分認真地完成。瞧,她先細心地把圖畫好,然后拿出勾線筆仔仔細細地描一遍,不讓畫面有一點小漏洞,最后挑選喜歡的顏色上色。如果你不信,可以去翻翻她的作業(yè)本,保證讓你對她刮目相看。
朱雨綺真不愧是我們班的“畫畫小能手”呀!
小能手小學作文7
放假,放假!蔽覛g呼著,發(fā)泄著心中無比的快樂。
今天,我和哥哥去了鄉(xiāng)下。一路上我們和奶奶有說有笑;氐郊遥煜さ奈兜罁浔嵌鴣。這時,我的心已經(jīng)不在外婆家了,而在外婆窗外的一片土地上。我看著窗外努力工作的成年人,好奇心驅使我行動。我問奶奶:“奶奶,種菜會不會很難?我想自己種菜。”奶奶笑著點點頭:“不難。想試試就試試!”
我和奶奶帶著水桶、鏟子和種子來到了一片棕色的土地上。外婆給我講了種菜的過程,我卻總是拿著筆記本把健忘的記下來,聽著外面講的過程,一個個記錄下來。我開始種菜。我拿了一把鐵鍬,先把土松了。然后,挖個坑,把種子的尖部朝上,讓它長出來。覆蓋土壤并澆水。我回頭看了看外婆,外婆笑著說:“水不要用太多,不然會把種子淹死的。”我又在筆記本上記錄了這個過程。我把水輕輕灑在這片土地上,然后種了第二棵樹,第三棵樹…
在接下來的`日子里,我每天都給它們澆水。終于,兩個星期后,我和奶奶再出來看他們的時候,眼前出現(xiàn)了一個綠色的盤子,我把他們抱在懷里,心里有一種說不出的幸福。我給父母看了菜,他們說我是種菜的小能手。當時心里充滿了幸福感和幸福感。
啊,通過這次嘗試,我體會到了它的辛苦和快樂!
小能手小學作文8
去年,我已是四年級的小學生了,可是我卻寫不好作文,這可如何是好?后來,媽媽經(jīng)過人們的口碑和學習效果找到了小博士100培訓中心,我起先是硬著頭皮去學的,可是聽著聽著我入了迷,恍如身臨其境。晚上,媽媽問我學得怎樣,我說挺好的,教我們的張老師講課又生動,又有趣,讓我其樂無窮!我開心地說。于是,漸漸的喜歡上了作文。
有一次,我正在寫作文,突然說,給一位同學打了一百分,我很生氣,便去質問老師:“老師你也太不公平了,憑什么給他打一百分,給我們打九十幾?”老師不緊不慢地說:“雖然是作文,但也有內容的好丑,你放心,功到自然成,只要你努力,就會得到一百分的。”于是我就更加勤奮了,一有空我就看作文書一直看到上學,后來再去寫作文的時候,給老師一改,一百分,在以后的`學習中,我懂得的就越來越多,就更好了。
我再去過青少年“簡妙杯”作文大賽、全國冰心文學大賽中榮獲金獎、銀獎。同學們還叫我作文小天才呢。從這件事中,我覺得一個人最強的敵人就是自己,只有打敗自己才能勝利。
我是作文小能人。
小能手小學作文9
“叮咚,叮咚!”
“哎,你好!”
“阿姨,你看我家的茉莉快死了,怎么辦?”每當我家的花快要死時,媽媽總會來到樓下郭奶奶家,向她請教。
“你看,茉莉喜歡熱和干燥,怕冷和潮濕。你回家把它放在溫暖干燥的地方。另外,夏天你澆水不用澆得很多勤快,如果一周澆一次,一次就澆透!
“哦,謝謝你!眿寢尰氐郊揖桶凑漳棠痰腵吩咐,一件一件的做了起來。果然,沒過幾個星期,茉莉就開花了,比以前開得多,香味濃濃的。
奶奶不僅在家里擺上各式各樣的花、草,就連單元門前那塊空地,她也用上了。起初,我還沒有看到這塊空地有了變化。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)這塊空地上的野草堆里,竟然長出了雞冠花,經(jīng)過奶奶的栽培,雞冠花開花了,使單元門前多了一道風景。從那之后,奶奶開始不定期的去伺弄雞冠花,到后來,也就不再去理睬它們了。我十分奇怪,借著媽媽又要去奶奶家的機會,我問奶奶:“奶奶,為什么你現(xiàn)在不去照顧雞冠花了?”
“你看這本書,”奶奶拿起一本《養(yǎng)花常識》,說:“花如果養(yǎng)在室外,而你經(jīng)常去照顧它,那它就會依賴你,當你稍微有一點兒疏忽,花不習慣就會死!迸叮瓉硎沁@樣啊,表面上好像不關心花了,但其實這也是為了花的生長,我更加佩服奶奶了。
郭奶奶已經(jīng)成為了小區(qū)里名副其實的養(yǎng)花能手,她經(jīng)常告訴大家一些養(yǎng)花知識,教我們如何養(yǎng)花,現(xiàn)在我和媽媽都快成了奶奶的親傳“弟子”了。
小能手小學作文10
一年一度的勞動節(jié)到了,每年的這一天,我們全家人都會在我們家進行一個大掃除,下面來看一看我們今年的勞動節(jié)吧!
一大早,老媽就把全家人叫起來分配任務。開始了,我走進我那慘不忍睹的小房間,對自己大喊了一聲:“加油!”,接著便賣力地干起來。
我先把書全拿下來,然后開始擦書柜。真是“不擦不知道,一擦嚇一跳”:書柜上落滿了灰塵,還布滿了水彩筆、蠟筆在上面畫的小刀刻的痕跡。除此之外,還有許多零零碎碎的`小紙片。可謂是傷痕累累、血跡斑斑哪!我先把上面的紙屑拿出來,右手拿,左手放進饑腸轆轆的垃圾桶,眼睛是不是還尋找著哪兒有“漏網(wǎng)之魚”。接著,再接了一盆水,用抹布擦書架上的灰塵;业惯好擦,但水筆的筆印就不好擦了,只能一點一點的細擦。接著,我又整理了我的床鋪,把被子疊成了一個標標準準的正方形。
收拾完房間,再去洗衣服。因家中的洗衣機壞了,我只能用手洗,我先從眾多衣物抓出一件上衣。拿起刷子,倒上洗衣粉,開始刷了。不一會兒,衣服上冒出了一些細小的泡沫。我又加了點洗衣粉,繼續(xù)搓。過了幾分鐘,這件衣服終于恢復了它原本的樣貌,變得“容光煥發(fā)”了!
幾個小時過去了,大家都完成了自己的任務,我也一樣,整個家變得干凈整潔了!我還被媽媽稱為了“勞動小標兵”!這真是一樣有意義的活動!
小能手小學作文11
如果我們班有誰能稱得上是“小篆大師”,那就是我們班未來的書法家,——小林!
小林白框,細眉,大黑眼睛,長得很帥。她不僅五官端正,而且文筆細膩。小琳從三年級開始每天都在練習書法,這讓她在每次硬筆書法比賽中都獲得一等獎,并因書法好被老師選為在黑板上布置作業(yè)的人。
有一次,在一次寫作課上,同學們都聚精會神地寫著寫作本,小林第一個寫完?赐晁膶憰,老師不停的夸她:“真的好好看!”老師把小林的寫作書投影給學生欣賞。同學們看完都驚呆了,嘴巴都掉在地上了?赐曛螅也唤{悶:“很大方,真好看!”小林的字寫得工整,落落大方,沒有任何錯別字,筆畫流暢,文筆圓潤,結構工整,文筆活潑瀟灑,真是如龍如鳳!在她的筆下,每一個字都變成了活潑可愛的.小精靈?粗脑,我仿佛進入了一個精靈王國?矗@些精靈在向你招手!好像在說“來加入我們精靈王國的聚會吧!”老師夸她說:“你可以當書法家!”小林謙虛地聽著,說:“不怎么樣!”說完,她拿出寫真集,埋頭練字,沉浸在書法的世界里。我知道她的成功來自勤奮。
她讓我明白了高爾基的一句話:“天才來自勤奮”,她是名副其實的“寫作小高手”小林。
小能手小學作文12
同學們,你們想知道計算機的來源嗎?下面我就來帶你們看看。第一臺計算機是在1946年誕生的,它的`名字叫ENIAC,一秒可以計算5000次加法。它最開始運用于計算導彈的彈道,因為當時有些國家發(fā)射導彈,不知道導彈會落到哪里,于是發(fā)明了計算機。令人驚奇的是,現(xiàn)在最快的計算機——“銀河2號”,已經(jīng)達到一秒可以計算兩千萬億次加法了。
我剛接觸電腦時,是在三年級的信息課上。當時,老師教我們打字。我在信息課上認真聽講,勇于發(fā)言,還用業(yè)余時間練習指法。經(jīng)過一段時間的努力,我打字的速度漸漸地提高了!肮Ψ虿回撚行娜恕,在一次班級打字比賽中,我獲得了第一名!
現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的電子郵箱,可以在郵箱里和別人交流了,還學會了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時,他們也會回復我。我感覺自從有了電子郵箱,我和同學交流變得更方便、快捷了。
暑假里,我和爸爸學習計算機編程。我學了一個月,還編了一個小游戲。當成功時,我欣喜若狂,高興萬分。
計算機無處不在,我愛計算機!以后我要多學習相關知識,成為電腦小能手。
小能手小學作文13
“太好啰!”我們在一片歡聲笑語中來到了家樂福超市。隨后,我們被分成了四個小分隊,開始了“我是賣場小能手”拓展活動。
作為第一小分隊,我們率先出發(fā),首個任務是市場調查。我?guī)ьI著隊員們仔細地聽著阿姨的講解,拿著問卷和筆四處尋找要調查的顧客。開始我們都還有一些害羞,每次想要上前調查的時候,便因為一些顧客疑惑的眼神而退了回去,眼看活動都快進行了一半兒,這時才放開膽子,找了幾個面相和善的顧客進行調查。很快,首個任務就順利完成了。
第二個任務是體驗收銀員工作。我們先被安排在收銀臺前學習簡單的裝袋,然后就在收銀臺前排隊體驗收銀。馬上就要輪到我了,我心里還有一點小緊張,原本以為收銀和裝袋一樣簡單,沒想到收銀員的工作其實還是蠻復雜的。收銀員首先要掃條碼,并問顧客有沒有會員卡,如果有先要輸入會員卡號,然后要報錢數(shù),最后才把錢數(shù)輸進去,看來收銀也并不簡單呀!
最后一項闖關任務是“賣場尋寶”。我們先抽取了任務卡,然后在限定的10分鐘里飛快地記好要找的`商品,接著快速找到商品所在的區(qū)域,仔細尋找商品。等到所有商品找到后,要在老師那兒仔細驗證。最終,我們通過了驗證,獲得第一名的好成績!
臨走時,我們每個小記者都獲得了一份開學獎品!這次小記者闖關活動讓我十分開心,我不僅收獲了獎品,更收獲了快樂……
小能手小學作文14
爺爺已經(jīng)七十高齡了,歲月在他的臉上刻劃出了許多皺紋,但這些皺紋和銀白的頭發(fā)卻絲毫沒遮掩住他旺盛的精力和他對花的熱愛!
爺爺養(yǎng)的花很多,有紅色的玫瑰、嬌艷的月季、天姿國色的牡丹……
一天中午,我隨爺爺去花圃種花。爺爺冒著炎炎烈日一邊飼弄花草一邊說:“俊杰,這兒挺熱,快到遮陽棚里乘涼去!”我走進遮陽棚,繼續(xù)看爺爺種花。我看得入了神,一不小心碰倒了身旁的一個花盆!芭椤钡囊宦暤粼诘厣纤こ闪怂槠@盆艷麗的.牡丹被摔得枝折花落。我嚇呆了,木雞似的不知所措。爺爺見狀連忙放下手中的活,跑了過來。只見他望著地上的牡丹長嘆了一口氣然后小心翼翼地拾起來,像飼弄嬰兒似的把它移栽到一個新花盆里。
這時,我才發(fā)現(xiàn)花的主干已經(jīng)折斷了,便小聲嘟囔:“都已經(jīng)摔成這個樣了,還有什么用?”爺爺沒吭聲,只是蹲下身一點一點地把土培上。我知道花兒就是爺爺?shù)拿,今天要是換了別人一定會被他罵個狗血噴頭的。在爺爺?shù)木娘暸,不幾天紅牡丹竟奇跡般地活下來了。
每逢親友們來我家,看到滿園的花草,聞到滿園的花香,都會豎起大拇指夸爺爺是養(yǎng)花能手!
小能手小學作文15
我們班就像一個高手云集的武林,各有所長。小鋼琴家萬邦林,英語專家孫微笑,繪畫天才毛衛(wèi)東.
在這么多大師中,我最佩服的是我們班的數(shù)學大王孫德利。
一雙謙虛的眼睛,充滿智慧的眼睛,一張健談的嘴,表達自己清晰的思考。要說他有多聰明,數(shù)數(shù)他的頭發(fā)就知道了。
不要覺得我夸大其詞,但確實如此。
四年級的時候,因為數(shù)學不好,媽媽給我補習班,但是我遇到了孫德利。上課的`時候,氣氛很活躍,同學們發(fā)言都很積極。我忍不住回頭看。得力的孫右手托著下巴,直盯著黑板在等了一會兒,什么也沒說。但是當老師出難題的時候,大家突然靜了下來,整個教室仿佛凝固了。
這時,一直默不作聲的孫德利慢慢地舉起了手。然后像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,老師把他叫起來,只聽他流利地說出自己的想法。老師開心地點點頭,贊許的看了他一眼。
還有一次,下課后,我正要問孫德利一個問題,卻看到他在思考一道數(shù)學題。我不忍心打擾他。他皺著眉頭咬著大拇指,苦苦思索的表情真的讓我哭笑不得。
正說著,他抿唇揚起一絲笑意,若有所思地說:“哦,我明白了!”
這是孫德利,我們班的數(shù)學天才。我堅信,他在向我們展示他聰明的一面的背后,一定付出了更多的努力和汗水。